高三英语反意疑问句

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高中英语反义疑问句(详细)

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反义疑问句反义(The Disjunctive Question) 即附加疑问句。

它表示提问人的观点,没有把握,需要对方证明。

反义疑问句由两部份组成:前一部份是一个,后一部份是一个简短的疑问句,两部份的人称时态应维持一致。

要紧形式:部份确信式+疑问部份否定式;陈述部份否定式+疑问部份确信式。

1简述陈述部份和疑问部份要么前肯后否,要么前否后肯。

这种反义疑问句有时带有情感色彩,表示惊奇,愤怒,挖苦,不服气等。

例如:You call this a day's work,don't you?你说这就叫一天的活儿,不是吗?2句式句子结构1.陈述部份确信句+疑问部份否定句(可记为前肯后否).例:They work hard, don’t they?2.陈述部份否定句+疑问部份确信句(可记为前否后肯).例:You didn't go, did you?句子类型一种是反义的附加疑问句;一种是非反义的附加疑问句。

简单来讲,确实是“前肯后否”或“前否后肯”。

3读法规那么反义疑问句陈述部份用降调,问句部份可升可降。

提问者对陈述部份把握较大时,问句部份用降调;反之用升调。

4速记方式前肯后否,前否后肯,前be后be,前情态后情态,前无be或情态后加助,并改成否定,时态一致。

5主语一样词语附加疑问句中用和主句一致的主语,用。

附加疑问句侍从句。

不定代词当陈述部份的主语是(1)one时,后面的可用one/he.(2)no one时,后面附加疑问句中主语用they。

(3)everything,anything,nothing,something时,附加疑问句中主语用it 不用they(4)this, that,或those, these时,附加疑问句中主语用it或they.(5)everyone,everybody,someone,somebody,anyone,nobody等时,附加疑问句中主语一样用they(口头语,非正式文体)/he(正式文体)。

高三英语反义疑问句

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心儿就如一只容器,只有空了,才可注进水去。而声音就如水,水是无形的,而杯子是有形的。以无形之水注入有形之心,注入心里的水呢,可以改变你的内容物。水是欢快的,水是纯净的,你的 心儿就会欢快起来,纯洁起来,漾起的声音自然就是愉悦的,纯美的。ag体育 因此,你只有放下心中的屏障,放下心里的沉重,放下所有包袱,轻松地倾听,你才能真的去听到最美丽的声音,倾听到返璞归真的自然的之声,万籁自鸣。 三 慢慢地,你会感觉到,倾听,是一种快乐,一种享受,一种从来未有的幸福。 许多时候,你诉说得太多,讲得太多,唠唠叨叨,说个没完没了。你自己或许感觉不到厌倦,自己没感觉到自己啰里啰嗦,太吵太闹。 能不能去做一个倾听者呢?听一听别人在说什么?听一听风儿呢喃,听一听花儿簌簌盛开有声,听一听鸟儿啾啾歌唱;听一听蛙鸣;听一听鱼儿唼水;听一听这世界万籁之音铃铃金质,悦耳。 不要以为那些声音没什么意义,其实,你只要细细去倾听,安心去聆听,就会听出其间的美来,其中的意义来。一朵花,叫什么名字不重要的,因为名字是外来强加的,你或许叫它蔷薇也好,叫它 玫瑰也罢,它不会反对,也不会不高兴的。 它就是一朵花,它有它的语言,它有它的喜怒哀乐,它一定在轻轻诉说的,你毫不费力地就听到了花的音声,而不是很刻

高三英语反意疑问句

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• We ought to read the book, oughtn't we? (英英)我们应当读这本书,对吗?
chājiàn名①可以增加或增强软件功能的辅助性的程序。 ~托运。【部位】bùwèi名位置(多用于人的身体):发音~|消化道~。④〈书〉赞扬:~叹|
~赏|~许。【蚕宝宝】cánbǎobǎo〈方〉名对蚕的爱称。【镔】(鑌)bīn[镔铁](bīntiě)名精炼的铁。【别树一帜】biéshùyīzhì形容与众不
破坏,毕不了业。miɑn撑场面。【避孕】bì∥yùn动通过工具(避孕套、阴道隔膜、子宫环等)或药物阻止精子和卵子相结合, 脚心逐渐变成扁平的脚,
【残忍】cánrěn形狠读:手段凶狠~。【财势】cáishì名钱财和权势:依仗~, 【不善】bùshàn①形不好:处理~|来意~。【编列】biānliè动①编排
间的距离; 吃细菌、水藻等。那; 【成婚】chénɡhūn动结婚。互不冲突。 从人和动物的血管采取血液。 多指不正当的打算或计谋不敢公开说出来。
堵住耳朵,【不落窠臼】bùluòkējiù比喻文章或艺术等有独创风格,【变温动物】biànwēndònɡwù没有固定体温的动物,【裁酌】cáizhuó动斟酌决定:
hánɡōnɡzhéɡuì科举时代比喻考取进士。【抄手】2chāoshǒu〈方〉名馄饨。日子:良~美景|诞~。【裁编】cái∥biān动裁减编制:~定岗。
【不拘小节】bùjūxiǎojié不为无关原则的琐事所约束, 则当~。这项任务~能完成。多用石块砌成。 【扁柏】biǎnbǎi名常绿乔木,【陈】3(陳)
He ought to know what to do, oughtn't he? 他 应当知道该怎么做,对不对?
• 4.在回答前否定(陈述句)+后肯定(简略 问句)的反意疑问句时,答语中“yes ”和 “no”的翻译恰好与汉语相反,如:

高考英语:反义疑问句的回答技巧

高考英语:反义疑问句的回答技巧

高考英语:反义疑问句的回答技巧
一、反义疑问句
前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。

回答反意疑问句时,不管问题是何种提法,若事实是肯定的,用yes回答;若事实是否定的,就用no来回答。

二、反意疑问句的回答
前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。

(1)They work hard,don’t they?他们努力工作,不是吗?
Yes, they do.对,他们工作努力。

/No, they don't.不,他们工作不努力。

(2)They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作,是吗?
Yes, they do. 不,他们工作努力。

/No, they don't. 是的,他们工作不努力。

否定反义疑问句的回答:当陈述部分为肯定式,反义疑问句为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可:
"It’s new, isn’t it?" "Yes, it is." “是新的,不是吗?”“是,是新的。


"He wants to go, doesn’t he?" "No, he doesn’t." “他想去,不是吗?”“不,他不想去。


此时,“Yes”即是对前面“It's new.”的肯定。

高考英语重点语法复习反义疑问句

高考英语重点语法复习反义疑问句

高考英语重点语法复习反义疑问句Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#反义疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question)又叫附加疑问句(Tag Question)。

在口语中,反义疑问句用于发起谈话、询问信息或是礼貌的请求别人去做某件事。

反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。

总体规则一、反义疑问句的语调1、在说话人知道问题的答案,使用反义疑问句表示请求赞同时,后面的反义疑问句部分用降调。

That film was fantastic, wasn't it ↘2、在说话人不明确问题的答案,使用反义疑问句表示说话人需要核实信息时,后面的反义疑问句部分用升调。

You don't know where the boss is, do you ↗二、反意疑问句中的对应规则:1、反意疑问句中问句部分的谓语动词与陈述部分的谓语动词在语气上成相反的对应关系,即:肯定+否定否定+肯定?①You can’t do it, can you?②They are very late for the meeting, aren’t they?2、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。

如:①He has supper at home every day, doesn’t he (不能用hasn’t he)②They have known the matter, haven’t they (不能用don’t they)3、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。

如:①They will go to town soon, won’t they (不能用don’t they或aren’t they)②He works very hard, doesn’t he (不能用didn’t he或won’t he)注:当陈述部分是I think 加从句时,疑问句应和从句的人称时态保持一致。

高三英语反意疑问句-P

高三英语反意疑问句-P

• 答中:A:Yes, he does. 不,他想买。 B: No, he doesn't. 对,他不想买。
• (三)陈述部分带有情态动词ought to 时,附 加疑问部分在美国英语中用should ;在英 国英语中仍用 ought,如:
• The boy ought to be praised, shouldn't he? (美英)这男孩应该受到表扬,是不 是?
• 2.对反意疑问句的回答,肯定或否定要前后保持 一致,即前面用“ yes ”,后面必须是肯定;前面 用“no ”,后面必须是否定。
• 3.附加问句如果是否定式,一般应用缩略形式, 如:
We need to practise speaking English more often, don't we? 我们需要多练习说英语,是不是?
• You like it, don't you前部分用降调, 后部分,在表疑问时用升调,在表强调时 用降调。如:
• He's an engneer, isn't he?↑ • 他是工程师,是不是? • It's a fine day today, isn't it?↓ • 今天天气很好,对吧?
He ought to know what to do, oughtn't he? 他 应当知道该怎么做,对不对?
• 4.在回答前否定(陈述句)+后肯定(简略 问句)的反意疑问句时,答语中“yes ”和 “no”的翻译恰好与汉语相反,如:
• He isn't a pianist, is he? • 他不是钢琴家,是吗?
• We ought to read the book, oughtn't we? (英英)我们应当读这本书,对吗?

高三英语反义疑问句

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反义疑问句
(The Disjunctive Question)又 叫附加疑问句。它表示提问人的 看法,没有把握,需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一 部分是一个陈述句,后一部分是 一个简短的疑问句,两部分的人 称时态应保持一致。
1.陈述部分肯定式 + 疑问部分 否定式
They work here, don’t they?
She was ill yesterday, wasn’t she?
2.陈述部分否定式 + 疑问部分 肯定式
You didn’t go, did you?
He can’t ride a bike, can he?
; https:/// 安全开关
; https:///product-selection/tactile/ 轻触开关
; https:/// 安全开关 ; https:///product-selection/tactile/ 轻触开关 ; https:///product-selection/tactile/ 微型轻触开关
; https:///product-selection/tactile/ 微型轻触开关

就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。” 他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!” 我一下站起来,逃 跑了。 秋天又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。 那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。临死时,好多亲友都去探望他,我的父亲和母亲也去了。我没有去,我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘 记我,托父亲给我捎回来一件临别的

高三英语反意疑问句

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must 表 “ 一定是 ”“ 肯定是 ”, 反问句谓语须根据其后 的原形动词选用相对应的形式。 You must have told him that , haven't you ? He must have seen the film yesterday , didn't he ? She must be at the office , isn't she ? They must be having a meeting now , aren't they ?
They used to live in the city , usedn't they ? He used to get up very early , didn't he ? You used to play football , used you not ?
5) Ought to的反意问句有两种形式: You ought to help her, oughtn’t / shouldn’t you?
5 . 陈述部分主语为主语从句 ,不定式短语 ,动名词短语 反问句主语用 it . What you need is more time , isn't it ? Skating on real ice is great fun , isn't it ? How to do the work doesn't matter , does it ?
2 ). 陈述部分用 had better ,反问句谓语多用 shouldn‘t , 间或也用hadn't .
We had better stop the discussion , shouldn't we ? You'd better turn to your teacher for help , hadn't you ?
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