四年级科学试题
四年级上册科学试题
四年级上册科学试题一、选择题1. 植物的种子如何传播？a) 风散播b) 水传播c) 动物传播d) 全部都对2. 以下哪个是鸟类的特征？a) 产卵b) 满足茎c) 有蛹d) 寄生于其他动物3. 以下哪个是不完全的变态生物？a) 蝉b) 蚕c) 蟋蟀d) 龙虾4. 下面哪个是最高级别的生物分类？a) 界b) 科c) 目d) 种5. 以下哪个不是绿色植物的功能？a) 吸收光合作用b) 吸收水分和养分c) 帮助繁殖d) 产生氧气二、填空题1. 鸟类的前肢发达成为 _______。
2. ________ 是优秀的翻身表演者。
3. 在春天，我们可以看到很多 ________ 在花丛中飞舞。
4. ________ 和 ________ 是绿色植物的两种基本部分。
5. 在动物中，_______ 是唯一一个可以进行光合作用的生物。
三、简答题1. 解释动物的交配方式。
2. 什么是变态生物？举例一个变态生物并描述其生命周期。
3. 什么是植物的光合作用？简述光合作用的过程。
四、应用题1. 根据下图回答问题：[插入一幅有关植物光合作用的图片]a) 标出图中的叶子、茎和根部。
b) 描述光合作用以及其在植物生长中的重要性。
2. 以以下短文为提示，写一篇关于保护野生动物的作文：在我们的生活中，有许多可爱的野生动物。
但是由于人类的破坏，它们的生存环境受到了威胁。
我们应该如何保护野生动物呢？请结合实际情况，从不乱扔垃圾、保护野生动物栖息地等方面展开论述。
（注意：以上提示仅供参考，可以自行拓展）以上为四年级上册科学试题，希望你能够认真思考并回答出准确的答案。
答题时间为60分钟，请合理安排时间。
祝你好运！。
四年级科学期中测试题
四年级科学期中测试题一、选择题1. 下列哪种物质是导体？A. 木头B. 橡胶C. 铁丝D. 空气2. 植物通过哪个部位进行光合作用？A. 根部B. 茎部C. 叶子D. 花朵3. 地球围绕太阳转动，这个运动被称为什么？A. 自转B. 公转C. 旋转D. 翻转4. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 蝙蝠D. 鱼5. 物质的三种状态是什么？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、等离子态C. 固态、液态、离子态D. 液态、气态、等离子态二、填空题6. 物体在受到平衡力作用时，会保持________状态或________状态。
7. 我们呼吸时吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳，氧气和二氧化碳在空气中的含量分别是______%和______%。
8. 植物的光合作用需要太阳光、水和______。
9. 地球的自转导致了______的产生，而地球的公转导致了四季的更替。
10. 声音的传播需要介质，我们平时听到的声音大多是通过______传播的。
三、判断题11. 所有的金属都是导体。
（）12. 植物的根不仅吸收水分，还能吸收土壤中的养分。
（）13. 地球在公转的同时，也在不停地自转。
（）14. 哺乳动物都有羽毛。
（）15. 声音可以在真空中传播。
（）四、简答题16. 请简述植物的结构和功能。
17. 描述水循环的过程。
18. 解释为什么我们不能直接饮用海水。
19. 说明太阳系的构成。
20. 阐述地球的自转和公转对我们的生活有什么影响。
五、实验题21. 实验目的：探究种子发芽需要的条件。
实验材料：绿豆种子、湿纸巾、透明塑料杯、放大镜。
实验步骤：（1）将若干颗绿豆种子放在湿纸巾上，确保种子均匀铺开。
（2）将铺有种子的湿纸巾放入透明塑料杯中。
（3）将塑料杯放在温暖且光照适宜的地方。
（4）每天观察种子的变化，并记录下种子发芽的情况。
实验结果：______。
22. 实验目的：观察不同物质的浮沉现象。
实验材料：水槽、石块、木块、铁块、塑料块。
小学四年级上册科学期中考试试题及答案
小学四年级上册科学期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 大象的嘴巴长在哪个位置？A. 肚子上B. 脚上C. 鼻子上D. 尾巴上答案：C2. 太阳是什么颜色的？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案：C3. 植物进行光合作用时，需要哪些物质？A. 空气和水B. 阳光和水C. 空气和阳光D. 水和阳光答案：C4. 自然界中最高的山是哪座山？A. 珠穆朗玛峰B. 富士山C. 黄山D. 峨眉山答案：A5. 下列哪种动物会进行甲虫球？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 蚂蚁答案：D...二、填空题（每空2分，共20分）1. 水的沸点是__100__摄氏度。
2. 植物通过__光合作用__制造食物。
3. 地球上大约有__七__大洲。
4. 按照天气的不同，一天可以分成__四__个时段。
...三、简答题（每题10分，共40分）1. 解释什么是重力？答：重力是地球对物体的吸引力。
地球上的所有物体都受到这种吸引力的作用，这就是为什么物体会落下来的原因。
2. 举例说明自然界中的生物链。
答：在一个典型的生物链中，草被兔子吃掉，兔子被狼吃掉。
这样，草提供能量给兔子，兔子提供能量给狼。
3. 用一句话解释水的三态变化。
答：水可以在低温下冻成固态，可以在适当温度下是液态，也可以在高温下变成气体（蒸发）。
...四、实验题（30分）1. 请设计一个简单实验，观察苹果放在不同温度下变化的速度。
答：将苹果分别放在低温冰箱、常温室内和高温阳台上，每天观察苹果的变化情况（颜色、硬度、腐烂程度等）。
记录并比较不同温度下苹果的变化速度。
...以上是小学四年级上册科学期中考试试题及答案，祝你考试顺利！。
四年级科学必考题
四年级科学必考题
四年级科学必考题有很多，以下是一些可能的题目：
1. 什么是光合作用？请简述光合作用的过程。
2. 描述水的三种状态：固态、液态和气态。
请举例说明它们在自然界中的作用。
3. 列举出三种不同类型的岩石，并解释它们的特点和形成方式。
4. 什么是生态系统？描述生态系统中生物和非生物之间的相互作用。
5. 解释地球的圈层结构，并描述每个圈层的特点。
6. 什么是磁场？请描述地球磁场的形成和作用。
7. 什么是电？描述静电和电流的不同之处。
8. 解释眼睛是如何工作的，以及如何保护眼睛健康。
9. 描述人体消化系统的结构和功能，并解释食物如何在人体内被消化和吸收。
10. 什么是遗传？描述遗传的规律和作用。
以上题目只是一些可能的示例，具体的考试题目可能因地区、学校和考试要求而有所不同。
建议查阅相关教材或咨询教师，以获取更准确的题目信息。
2023年四年级上册科学竞赛试题及答案
2023年四年级上册科学竞赛试题及答案第一部分选择题1. 太阳是什么颜色的？A. 蓝色B. 黄色C. 红色D. 紫色答案：B2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲸鱼B. 鳄鱼C. 鸟儿D. 鳗鱼答案：A3. 我们用眼睛可以看到什么？A. 空气B. 水晶C. 颜色D. 电子答案：C4. 下列哪种物体具有重力？A. 小石子B. 水滴C. 气体D. 手机答案：A5. 下列哪种物质是不可再生资源？A. 水B. 木材C. 石油D. 风答案：C第二部分填空题1. 哪一种气体占地球大气的体积比例最大？答案：氮气2. 植物的光合作用发生在哪个器官里？答案：叶子3. 活动中，骨骼的主要作用是提供______________。
答案：支持和保护4. 盲肠位于哪个器官系统中？答案：消化系统5. 花种子的传播方式主要有两种，一种是________，另一种是__________。
答案：风传播，动物传播第三部分简答题1. 什么是化学反应？请举一个例子。
化学反应是指通过化学变化，使反应物发生转化，形成新的物质的过程。
比如燃烧木材就是一种化学反应，木材在氧气的作用下发生燃烧，生成二氧化碳和水，释放出大量的热能。
2. 为什么我们要节约用水？请列举三个原因。
我们要节约用水的原因有很多，以下列举三个原因：- 水是非常宝贵的资源，我们应该珍惜每一滴水，不浪费水资源。
- 节约用水可以降低用水成本，减轻财政和经济压力。
- 合理用水可以保护环境，减少污染，维护生态平衡。
3. 怎么保护我们的眼睛？请列举三点建议。
保护我们的眼睛非常重要，以下是三点建议：- 避免长时间看电脑和电视，每小时休息5到10分钟，并且远离电脑和电视。
- 外出时戴上太阳镜，避免阳光直射眼睛。
- 睡眠充足，保持良好的眼部卫生，每天洗脸洗手，勿揉眼睛，避免眼部感染。
四年级科学单元试题(附答案)
第一单元我们吃什么一、填空(每空1分,共11分)。
(1)我们的食物有的来自_______,有的来自 _________。
____________给我们提供了丰富的食物。
(2)维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、___________ 、___________、纤维素、____________、矿物质和水。
(3)合理的饮食结构:如果把每天吃的食物分成10份,其中____________占4份左右,________________占4份左右,________________占2份左右。
(4)每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生______________。
我们可以根据身体的需求制订属于自己的________________计划。
二、判断(每题1分,共9分)。
(1)我们家天天吃火腿肠,因此火腿肠应该是主食。
()(2)太空豆角、太空辣椒等是在太空育种的,所以太空蔬菜不来自于大自然。
()(3)从食品包装袋上可以获得生产日期、保质期、营养成分等信息。
()(4)鸡蛋的蛋清中含有丰富的蛋白质,是天然的营养食物。
()(5)边看电视边吃饭,不会影响身体健康。
()(6)荤素合理搭配是良好的饮食习惯。
()(7)人体需要的维生素种类很多,缺少几种没有什么危害。
()(8)我要妈妈天天做我最喜欢吃的饭菜。
()(9)买食品时,要注意查看包装袋上的信息。
()三、选择(每题2分,共8分)。
(1)含蛋白质最多的一组是()。
A.瘦肉、鸡蛋、鱼、虾B.向日葵、油菜籽C.小麦、玉米、水稻D.食盐、马铃薯(2)人体活动所需要的主要能源物质是()。
A.蛋白质、水、矿物质B.维生素C.淀粉和糖类D.纤维素(3)()有遇到碘变蓝色的性质;()会在纸上留下油渍;()在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
A.脂肪B.淀粉C.蛋白质D.维生素(4)下面食物中,()是直接来自大自然的食物。
A.油条B.面包C.苹果四、问答(每题4分,共8分)。
(1)怎样饮食才有益于我们的健康?(2)怎样合理搭配食物?五、猜想(14分)。
四年级上册科学试题及答案
四年级上册科学试题及答案答案：正确2、声音可以在真空中传播。
（）答案：错误3、人的呼吸是为了吸入氧气和排出二氧化碳。
（）答案：正确4、人体的消化器官包括肝脏、胰腺、肾脏等。
（）答案：错误5、鱼在水中呼吸时，会吸入氧气并排出二氧化碳。
（）答案：正确6、声音的传播速度在固体中最快。
（）答案：正确7、人的身体可以分为头部、躯干和四肢三部分。
（）答案：错误8、风向标箭头所指的方向是风的吹向。
（）答案：正确9、降水形式只有雨和雪。
（）答案：错误10、人的骨骼可以保护内脏器官，支撑身体，还可以进行运动。
（）答案：正确一、填空题1、风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风的吹向。
由北向南吹的风叫XXX。
2、降雨量的多少可以用雨量计来测量。
3、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我可以用搅拌、加热、摇晃等方法。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
6、我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体振动产生的。
7、声音是以波的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。
8、物体振动幅度越大，声音越响；振动幅度越小，声音越弱。
物体振动频率越快，发出的声音越高；物体振动频率越慢，发出的声音越低。
9、人的呼吸实际上是在进行着氧气和二氧化碳的交换。
10、人体从外形上一般可以分为头部、躯干、四肢和手足几部分。
11、人体骨骼的作用是支撑身体、保护内脏器官，进行各种各样的活动。
12、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、直肠。
13、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波并产生振动。
二、选择题1、降雨量的单位是毫米。
2、气象学家通常把风速分为12个等级。
3、烟垂直上升，这时的风力为0级。
4、我们可以用蒸发的方法，把食盐从盐水中分离出来。
5、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象是色拉油一直浮在水面上。
6、当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
四年级科学期中测试题(推荐8篇)
四年级科学期中测试题〔推荐8篇〕篇1：四年级科学期中测试题一、填空题〔20分〕：1、导线直接连接电池会导致( 〕电池会瞬间〔〕 . 。
2、电路连接有( ) 和( ) 两种根本方法。
3、蚕豆种子萌发需要足够的( )和( )，适当的 ( ) 。
4、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有〔〕，二是要有〔〕。
5、油菜花可以分为〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部。
6、〔〕和〔〕是人体能量的主要来，人体可以大量储存。
7、蚕豆的种子由种皮和〔〕构成的，胚包括〔〕、〔〕和〔〕。
8、一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压还是1、5V。
二、判断题〔20分〕：1、梳过枯燥头发的塑料梳子能吸引碎纸屑。
〔〕2、铜帽子一端是负极，带负电荷。
〔〕3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
〔〕4、两个灯泡并联比它们串联时，灯泡发光的亮度要降低许多。
〔〕5、鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的命。
〔〕6、两性花属于不完全花。
〔〕7、胎生动物一般都用哺乳的方式喂养小动物。
〔〕8、电路开关的制作材料一般都是导体材料。
〔〕9维生素和矿物质质在人体需求量很少，但人体离不开它们，它们有调节身体技能的作用。
〔〕10、家里和学校里的电线、插座的电都是220V的交流电，不平安使用会造成触电事故。
〔〕三、选择题〔20分〕：1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生〔〕。
A、断路B、短路C、通路2、植物的根是由种子中的〔〕发育而来的。
A 、胚根B、胚芽 C、子叶3、以下植物的花中，属于单性花的是〔〕。
A、南瓜花B、桃花C、油菜花4、以下物体属于绝缘体的是〔〕。
A、湿布B、干木棒C、铁丝D、塑料棒5、以下现象中不属于摩擦起电的是〔〕。
A、用头发摩擦过的钢笔杆可以将碎屑吸引起来B、磁铁能把钢针吸引起来C、在枯燥的天气里脱毛衣时，听到细微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花6、以下物体可用来接通电路的是〔〕。
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人教版四年级科学上册期末试卷一、填空题。
（30分每空1分）1、、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒，（）的分布在水中，不能用（）或沉降的方法分离。
2、音叉是一种（）仪器，用来调试乐器和测试（）。
3、风向是指风（）的方向。
风向可以用（）来测量。
风向标的箭头指向风（）的方向。
4、（）、（）、（）、医院等公共环境中，要控制自己说话的声音。
5、人体的呼吸器官有（）、（）、（）、（）和肺。
6、声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）。
声音的高低可以用（）来描述，它的单位是（）。
7、降水的形式很多，常见的有（）、（）、（）等。
测量降水量多少的装置是（）。
气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。
10～25毫米是（），（）毫米是暴雨。
8、看上去像棉花堆一样的云叫（）。
纤细的雨状云是（）。
9、（）是传播声音的重要物质，声音不能在（）中传播。
10、汽水中的气体是通过（）或（）溶解的。
二、判断题：（正确的打“∨”，错误的打“×”。
每小题2分，共20分）1、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。
（）2、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。
（）3、所有液体都可以溶解在水中。
（）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。
（）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体液体也是能传播声音的。
6、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。
( )7、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。
（）、8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
（）9、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。
（）10、耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听乐。
（）三、选择题：（20分每题2分）1．当“纸飞尘起”的情况下，应该是（）级风。
A．2 B．7 C．42、“可乐”里面含有大量的（）。
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳3．一天中的降水量是指（）小时内的降水总量。
A．6 B．12 C．244．酒精在水中溶解后，会分布在水的（）A．各个地方 B．上部 C．下部5．人的心脏一分钟大约跳动（）次。
A．30——50 B．60——100 C．120——1506、下面能溶解在水中的物体是（）。
A．食用油 B.面粉 C.胶水7、人说话的声音是由（）振动产生的。
A．声带 B．口腔 C．嘴唇8、口腔中起着消化淀粉作用的是（）。
A．牙齿 B．舌头 C．唾液9、食物开始消化的地方是（） A．口腔 B．食管 C．小肠10、在平静状态下，我们一分钟的呼吸次数一般为（）次。
A．20 B．60 C．100四、填表。
（10分）五、问答题（20分，每题5分）1、在做食盐水蒸发实验时，用到的实验器材有哪些？2、请按照先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官。
（）→（）→（）→() →（）3、填图（请在下面圆圈中按照天气情况画出云量的分布。
）（晴天）（阴天）（多云）四年级科学上册期末试卷（时间40分钟）一、填空题。
（20 分）1、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解。
2、不同的物质在水中的溶解能力是。
3、声音是由物体产生的，以的形式传播。
4、声音的强弱可以用来描述，它的单位是。
5、气象学家通常将云分成三类、、。
6、通常把风吹来的方向称为，可用来测量。
7、人的呼吸实际上是在进行交换，使进入血液，同时排出。
8、测量降水量多少的仪器是。
9、人体的呼吸器官有鼻腔、、、和。
10、我们的牙齿按形状可分为门齿、和。
二、选择题。
（24分）1、酒精在水中溶解后，会分布在水的（）A．上部。
B．下部。
C．各个地方。
2、（）放入水中后，会沉到水底。
A、胶水B、食用油C、酱油哦可3、100毫升水中大约能溶解（）克食盐。
A、25B、36C、504、石棉网的主要作用是（）A．让蒸发皿均匀受热。
B．不让蒸发皿底部变黑。
C．加热得更快。
5、我们通常利用酒精灯火焰的（）给物体加热。
A、焰心B、内焰C、外焰6、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会（）。
A、没有变化B、产生波纹C、迅速上升7、人说话的声音是由（）振动产生的。
A、嘴唇B、喉咙C、声带8、声音不能在（）传播。
A、真空B、固体C、气体9、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）A、无风B、微风C、大风10、27℃读作（）A、摄氏二十七度B、二十七度C、二十七摄氏度11、我们的身体可以分为（）A、头、颈、躯干、四肢B、头、颈、躯干、四肢、尾C、头、胸、腹、脚12、食物中的养分是在（）中被吸收的。
A、胃B、小肠C、大肠三、判断题。
（12分）（）1、过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
（）2、搅拌可以加快物质的溶解。
（）3、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
（）4、物体即使不振动，也能发出声音。
（）5、物体振动幅度大，音量强。
（）6、杂刺耳的声音都属于噪音。
（）7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
（）8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
（）9、利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。
（）10、我们可以用耳听、触摸、手捏等方法观察我们的身体内部。
（）11、合理的休息与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。
（）12、对残疾人，我们应该关心并尽力帮助他们。
四、连线题（11分）1、请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来耳道传递振动到内耳鼓膜传递声波到中耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号2、请将实验的现象和听到的结果用线连接起来拨动拉得较紧的橡皮筋拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音高用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣听到的声音强弹拨伸出桌边距离长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌边距离短的尺子四、实验分析题（33分）。
1你从气温变化柱形图中获得了什么信息。
2、一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐，用什么方法能使这些食盐溶解？我的方法：。
我的解释：。
3、把一杯盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发，溶解在水里的食盐会怎样？我的预测：。
我的解释：。
4、为了加快物质的溶解溶解速度，我们可采用、、等方法。
5、写一写，画一画6、写出酒精灯的各个部分的名称7、酒精灯的使用我们应注意哪三点？①②③8、请按先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官。
口腔→→→→四年级（上册）科学期末试题姓名一、填空题1、声音有（）、（）、（）、（）。
2、声音是由（）产生的。
3、（）是我们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
4、声音能在（）、（）、（）中传播。
5、声音的传播离不开（）。
6、声音是以（）的形式在物质中传播的。
9、物体因振动而发出声音。
当物体快速振动时，我们听到的声音就（）；当物体慢速振动时，声音就（）。
二、判断题1、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。
( )2、金属与空气传播声音的本领是一样的。
( )3、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。
( )4、物体即使不振动，也能发出声音。
( )5、空气能传播声音，而水却不能传播声音。
( )6、物体一般都能传播声音，而且它们传播声音的本领有所不同。
( )7、只要有声音，就肯定有某一物体在振动。
( )8、敲击盛水得玻璃杯时，水盛得越多，声音越低；水盛得越少，声音越高。
( )9、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。
（）10、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。
（）11、我们呼出来的气体都是二氧化碳。
（）12、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。
（）13、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。
（）14、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。
（）15、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
（）16、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。
（）17、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。
（）三、选择填空（将正确答案的序号填入括号内）1、不同的物体传播声音的本领是（）A．一样的 B.基本一样的C.不一样的 D.有时一样，有时不一样2、用嘴向装有水的瓶子口水平方向吹气，我们听到了声音，是因为（）A.水振动发声B.瓶子振动发声C.空气振动发声D.嘴唇振动发声3、唱歌、说话主要是由于（）A.嘴唇在振动B.声带在振动C.空气在振动D.舌头在振4、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（）A.一个方向的B.前后的C.左右的D.四面八方的5、声音在空气中的传播速度是（）A.340米／秒B.1440米／秒C.5000米／秒四、归类题1、噪声归类汽车刹车声打桩机发出的声音商场噪声车间车床噪声火车驶过的呼啸声飞机轰鸣声市场噪声轮船汽笛声电锯噪声混凝土搅拌机发出的声音推土机轰鸣声家庭噪声钻探机轰鸣声风动工具产生的声音喧哗声公共娱乐场所噪声焊割噪声打架斗殴声交通噪声：工业噪声：建筑施工噪声：生活噪声。
：2、乐器种类归类小提琴小号小鼓黑管中提琴中音号大号大提琴大鼓大镲埙低音提琴手风琴京胡萨克斯二胡吉他笙琵琶古筝扬琴长笛双簧管风琴长号圆号箫笛子定音鼓木鱼三角铁钢琴弦乐器吹奏乐器：打击乐器：键盘乐器：五、简答1、在做食盐水蒸发实验时，用到的实验器材有哪些2、溶解的快慢与那些哪些因素有关?3.心脏会疲劳吗?心脏需要休息吗?四年级（上册）科学期末试题年班姓名：一.填空(20)1.水除了能溶解固体.液体外,还能溶解_________.2.我们可以用__________观察蒸发皿中的白色颗粒.3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使_______进入血液,同时排除_________ _.4.声音的高低可以用_______来描述,物体振动得________,它发出的声音就越高.5.气象学家通常将云分成三类________._______.________.6.风速等级是由_________测定的,我们可以用______可以知道风速的大小.7.在月球上由于没有_______,即没有可以传播________的物质,两个人即使相隔不远,也必须使用_________.8._________是食物消化开始的地方.9.经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼_______,肌肉__________,关节__________.10.我们的牙齿按形状可以分为门齿_____和______.二.判断(24)( ) 1.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息.( ) 2.一天中的不同时刻,气温是不同的( ) 3.食物是在胃里被体内吸收的( ) 4.物体即使不振动,也能发出音.( ).5.刮风只能给人们带来灾害( )6.刺耳的声音都属于噪声( )7.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的.( )8.黑压压的乌云实际上就是积云.( ).9.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化.( )10.过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘.( )11.合理的休息与良好的睡眠,都有利于心脏的健康.( )12.吃的越多,对我们的身体健康就越有利.三.选择题(20)1.食盐放在水中不见了,这说明水有( )食盐的性质.1.溶解2 .蒸发3. 不溶解2.声音在( )中传播本领最强.1 . 固体2 . 气体3 . 液体3.在一列鸣笛的火车自远而来经过你身旁,又离你而去时你所听到的鸣笛声的大小变化为( )1. 由大变小由小变大2. 先小变大再由大变小3 . 先由大变小再由小变大4.下面几组物体中,在水中都能溶解的是( )1 碱面.洗衣粉2 玻璃食盐3 白糖面粉4 沙子碘5 白糖小苏打5.气温是用( )表示.1、C2、F3、N6我们通常利用酒精灯火焰的( )给物体加热.1 焰心2 内焰3 外焰7.25C读作( )1 摄氏二十五度2二十五度 3 二十五摄氏度8.某地的一天的最高气温应在( ),最低气温应在( )1.早晨2. 上午3下午 4. 傍晚9.( )支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官.1. 骨骼2. 关节3. 肌肉10.跳动起来的时候会出现的情况是( )1. 心跳和呼吸都加快2. 心跳加快,呼吸减慢3. 心跳减慢呼吸加快四.连线题(10)口腔将食物运输到胃里食道进一步磨碎和分解食物胃是食物开始消化的地方小肠将食物的残渣从这里排除体外肛门食物的营养在这里被吸收五.写出各部分的名称(11)1.酒精灯的构造2.人体消化器官六.问答(15)1.声音是怎样产生的?(3)2.溶解的快慢与那些哪些因素有关?(5)3.心脏会疲劳吗?心脏需要休息吗?(7)。