一年级认识图形练习
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题
《认识图形》知识点汇总1、长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
如图：2. 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样。
3. 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。
把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。
4. 球的特征：圆圆的，表面是曲面。
把球放在桌子上能向任意方向滚动。
5. 立体图形的拼组（1）用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。
（2）用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。
《认识图形》练习及答案一一．把下列物体与相应的立体图形连起来。
（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。
（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。
（10分）四．把序号填在相应的括号里。
（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）五．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。
（20分）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。
（16分）参考答案：一.二．三．四．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）五.六．画出三种即可，以下为示例《认识图形》练习及答案二2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。
四．填一填。
（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。
2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。
3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。
五．数一数，填一填。
（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。
（14分）1.2.参考答案：一．二．三．四．1. 12. 1,53. 3,2,1五．六．1.2.。
一年级数学认识图形练习题
一年级数学认识图形练习题1. 练习题一小明画了一张图形，图形里有3个顶点和3条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
2. 练习题二小红画了一张图形，图形里有4个顶点和4条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
3. 练习题三小刚画了一张图形，图形里有5个顶点和5条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
4. 练习题四小华画了一张图形，图形里有6个顶点和6条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
5. 练习题五小明画了一张图形，图形里有3个顶点和4条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
6. 练习题六小红画了一张图形，图形里有4个顶点和5条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
7. 练习题七小刚画了一张图形，图形里有5个顶点和6条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
8. 练习题八小华画了一张图形，图形里有6个顶点和7条边。
这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。
答案解析：1. 练习题一：该图形是三角形。
Triangle2. 练习题二：该图形是四边形。
Quadrilateral3. 练习题三：该图形是五边形。
Pentagon4. 练习题四：该图形是六边形。
Hexagon5. 练习题五：该图形是三角形。
Triangle6. 练习题六：该图形不满足条件，因为根据给定的顶点数量和边的数量，无法画出4个顶点、5条边的图形。
7. 练习题七：该图形是五边形。
Pentagon8. 练习题八：该图形是六边形。
Hexagon通过上述练习题，一年级的学生能够巩固对不同图形的认识，包括三角形、四边形、五边形和六边形。
在练习中，他们需要观察图形的顶点数量和边的数量，并用正确的拼音写出各个图形的名称。
这些练习题能够帮助学生提高对图形的辨识能力，同时培养他们的观察力和记忆力。
在课堂教学中，老师可以通过这些练习题进行互动，让学生积极参与并展示他们的答案，从而提高学生对数学图形的理解和兴趣。
人教版一年级下册数学 第一单元 认识图形(二)·认识图形同步练习 (含答案)
人教课标版一年级（下）·数学认识图形（1）一、把相应的序号填在括号里一、认真观察，细心填空②③常见的平面图形有长方形、正方形、平行四边形、三角形和○5圆。
（）是正方形，（）是长方形，（）是圆，（）是三角形，（）是平行四边形。
二、认真思考，仔细填空1.我的语文书的封面是（）形。
2.魔方的一个面是（）形。
3.我爸爸的手机屏幕是（）形。
4.汽油桶的上下两个面是（）形。
三、把物品与它的形状连起来○6○7○8○9○10○11○12○13○14正方形有（），共（）个。
长方形有（），共（）个。
三角形有（），共（）个。
圆有（），共（）个。
平行四边形有（），共（）个。
二、涂色。
长方形涂红色，三角形涂绿色，正方形涂黄色，圆涂上你喜欢的其他颜色（按物体各面的实际形状涂）在认识这些图形时，要注意记清它们各自的特点。
如长方形、正方形和平行四边形是由四条边围成，三角形是由三条边围成，圆是由一条曲线围成。
还可以这样比较，长方形、正方形、平行四边形和三角形是由直线围成，圆是由曲线围成等。
家庭辅导站第一单元认识图形（二）①④4. 遥 个 性 网 页三、认真思考，细心操作二、细心观察，认真连线1. 把左边的正方形分成两个大小相等的三角形。
2. 把左边的正方形分成四个大小相等的三角形。
3. 把左边的正方形分成两个长方形。
把左边的大三角形分成两个小三角形 三、搭一搭，变一变，画一画用12根火柴搭成六个三角形，如下图。
1. 拿走2根火柴，使它变成4个三角形。
一、仔细观察，认真涂色在下面的图形中，请你给长方形涂上红色，正方形涂上黄色，三角形涂上绿色，圆涂上蓝色。
2. 拿走3根火柴，使它变成3个三角形。
3. 拿走2根火柴，使它变成2个平行四边形。
现在使用的邮票都是正方形或长方形的，在邮票四周有许多细细的齿孔， 最早的邮票并没有齿孔， 使用时要用剪刀一枚枚地剪开，很不方便。
有个英国孩子在游戏时用针在纸上无意地刺了一排小孔，结果很容易就把纸撕开了。
一年级认识图形练习题
一年级认识图形练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 正方形D. 三角形2. 圆形有几个角？A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3. 长方形有几条边？A. 3条B. 4条C. 5条D. 6条4. 三角形最少有几个角？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 哪个图形的边数最多？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形6. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米7. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少？A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 20厘米8. 下列哪个图形不是平面图形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 立方体9. 一个三角形的三个角分别是60°、60°和60°，这个三角形是什么三角形？A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不规则三角形10. 下列哪个图形的对称轴最多？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个正方形有________个角，每个角都是________度。
12. 一个长方形有________条边，对边相等。
13. 一个三角形有________个角，至少有________个锐角。
14. 一个圆形的周长是2πr，其中r代表________。
15. 一个等腰三角形的两个腰相等，底角也________。
16. 一个直角三角形的其中一个角是90°，另外两个角的和是________度。
17. 如果一个图形可以被一条直线分成两个完全相同的部分，那么这个图形是________对称图形。
18. 一个正六边形的内角是________度。
19. 一个平行四边形的对角线________（相等/不相等）。
20. 一个梯形有________条底边，其中一组底边平行。
一年级上册数学一课一练认识图形
《认识图形》同步练习一、判断题１。
用８个相同的小正方体就能拼成一个大正方体、()２、乒乓球、足球、篮球的形状都是球、()3。
一张复印纸是长方体。
()4、老师用的粉笔是圆柱体、()5。
用两个同样大小的正方体能够拼成一个大的正方形。
( )二、单选题１。
判断哪个是正方体( )A、 B、２。
判断下图中哪个是长方体( )Ａ。
Ｂ、 C。
3。
从下图中哪个是正方体( )Ａ。
Ｂ。
Ｃ。
Ｄ、4。
从下图中哪个是圆柱( )Ａ、 B。
Ｃ、三、填空题1、依照图片回答问题５-2=_＿＿＿＿___ 5—3=＿___＿___ 3+2＝＿__＿＿___ 2+3=__＿＿＿___２、填一填,他们是什么哪种立体图形?ﻫ___＿____ ___＿＿___ __＿_＿___3。
填一填,他们是什么哪种立体图形？ﻫ________ _＿______ ＿__＿____4、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
ﻫﻫ__＿__＿__ ＿__＿＿___ __＿_＿＿＿_ ____＿＿_＿５、看图回答长方体有___＿___＿个,正方体有_＿___＿__个,球有______＿_个,圆柱体有________个。
ﻫ6、看图形回答问题:四、解答题1。
下面哪个说法正确?说法正确,请在苹果上涂红色。
２。
哪一个是圆柱体？请给圆柱体涂红色。
ﻫ3、请您给正方体涂上绿色4。
请您给长方体涂上黄色、5、拼图中缺少的图形是下面图形中的那几块?在正确的图形下面的()中标上1或2、6、请您找出用右侧哪一个物体能够画出左侧的图形,用笔圈出来、五、综合题缺了多少块砖?(１)看缺了多少块？ﻫ(２)看缺了多少块？ﻫ答案解析部分一、判断题1、【答案】正确【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。
ﻫ【分析】最小的用个小正方体能够搭成一个大的正方体,假如再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体,即64个。
本题考查立体图形的分类及识别。
２、【答案】正确【解析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球、【分析】球是能够滚动的。
人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》专项精品试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元培优测试卷第1单元认识图形(二)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共13分)1．数学书的封面是( )形，展开的红领巾是( )形。
2．树叶下面可能是( )形或( )形。
3．用( )个可以拼成一个。
4．折一折，用做一个正方体，“们”的对面是“( )”。
5．补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放，可以放( )个。
(2)如果在空缺处放，可以放( )个。
6．这个图形是由( )个三角形，( )个正方形，( )个平行四边形拼成的。
7．如下图，典典摆了3个这样的小火车，一共用了( )个○，( )个□。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．用下面的物体画圆，能画成功的是( )。
2．把一张正方形纸对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。
3．下面各组图形中，能拼成平行四边形的是( )。
4．右图中有( )个三角形。
① 2 ② 3 ③ 45．将沿虚线剪开后，能拼出下面( )个图案。
① 2 ② 3 ③ 4三、我会数。
(共14分)1．缺了( )块。
(4分)2．数一数，填一填。
(10分)四、我会连。
(共32分)1．哪两个图形可以拼成一个完整的长方形？用线连一连。
(8分) 2．下面图形或物体的面各是什么图形？连一连。
(16分)3．用七巧板可以拼出很多美丽的图形，看一看，下面的图形各像什么？(8分)五、动手操作，我能行。
(共26分)1．找到一个与左边相同的图案涂一涂。
(每小题4分，共8分) 2．你觉得典典、聪聪说得对吗？请你画图说明其中的道理。
(6分)3．画一画，使长方形变成两个完全一样的图形。
(6分) 4．数一数，填一填。
(每小题2分，共6分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)在图中画一个正方形，把5只兔子分开。
答案一、1．长方三角2．长方正方3．8 4．好5．(1)4 (2)26．4 1 1 7．12 3二、1．①2．①3．①4．③5．③三、1．9 2．4 2 4 3 8四、1．2．3．鱼船猫台灯五、1．(答案不唯一)2．口答：典典、聪聪说得对。
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。
A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。
A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。
A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。
7．想一想，填一填。
用做一个，“4”的对面是______。
8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。
9．看图填空。
( )个，( )个，( )个，( )个。
10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。
11．数一数，填一填。
( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。
12．数一数，填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。
(3)比多( )个，比少( )个。
三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18．圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20．看图回答问题。
（1）填表。
（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。
【详解】如图，将两个平行四边形并排放在一起，还是可以拼成一个平行四边形。
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷及答案(易错题)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列图片中，没有图形（）。
A.三角形B.圆C.正方形2.中有（）个三角形。
A.3B.2C.43.下面物体的面是三角形的是（）。
A. B. C.4.教室黑板的表面是（）。
A.圆形B.长方形C.三角形5.下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A.6B.4C.36.右图中有( )个三角形。
A. 2B. 3C. 4二.判断题(共6题，共12分)1.这是个平行四边形。
（）2.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
（）3.球有平平的面。
（）4.正方形具有稳定性。
（）5.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。
( )6.长方形的相对两条边一样长。
( )三.填空题(共6题，共22分)1.观察图片，填出图中的图形和个数。
这个图形中有________个________图形和________个________图形。
2.填出拼图所用的图形和个数。
这朵七色花中有________ 个________ 和________个________。
3.有趣的图形中．（1）□有_____个，有_____个，△有_____个，○有_____个；（2）_____最多，_____最少；（3）○比△少_____个，□比△少_____个．4.下图中一共有（）个正方形。
5.街心花园是（）形。
6.数一数。
立体图形有_____个，平面图形有_____个。
三角形有_____个，四边形有_____个。
四.作图题(共6题，共27分)1.我的小火车.涂绿色，涂红色，涂蓝色，涂黄色2.给圆涂上颜色。
3.把下面平行四边形分成一个长方形和两个三角形，怎么分，用虚线画出来。
4.数一数,涂一涂。
(每种图形各用一种颜色)5.在方格纸上画出一个长方形，一个正方形，一个三角形。
6.按要求涂色。
五.解答题(共4题，共22分)1.看图形分类：（1）长方形：____________（2）正方形：____________（3）三角形：_____________（4）圆：_________________（5）对上面图形可按什么条件进行分类，并用序号直接标出分类结果。
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《认识图形》练习题一、
三、给△涂上颜色：
四、给○涂上颜色：
五、
六、下图中有多少个长方形？
（）个长方形七、下图中有多少个三角形？
（）个三角形
八、把图形编号填入相应的（）里。
（）是三角形，（）是圆。
《认识图形》练习题
一、填空：
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、给口涂上颜色：
三、想一想，数一数：下图中有（）个三角形。
四、数一数。
图中，有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆。
五、计算：
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）
△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）
六、下图中有多少个正方形？
（）个正方形
把长方形涂上红色，正方形涂上绿色。