2016--2017八年级生物上期末试题及答案
2016-2017学年上学期八年级生物期末测试优选卷 05(解析版)
绝密★启用前注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是（）A．腔肠动物都可以食用B．扁形动物都是寄生虫C．环节动物都生活在土壤中D．线形动物有口有肛门【答案】D【解析】线形动物的特征是有假体腔，有口有肛门。
D正确。
考点：动物的分类2．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）【答案】D【解析】试题分析：蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足，属于蛛形纲，A错误；虾的身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足，属于甲壳纲，B错误；蜈蚣身体分为头部和躯干部，有很多步足，属于多足纲，C错误；蝗虫是典型的节肢动物，属于昆虫纲，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；足和触角均分节，D正确。
考点：昆虫纲的主要特征。
3．有经验的渔民用池塘养鱼时，一般会在放养鱼苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（）A．为鱼提供食物B．为鱼提供栖息场所C．为鱼提供氧气D．为了美化池塘环境【答案】C【解析】考点：光合作用的意义。
4．据厦门日报报道，有人在厦大白城附近发现一只“怪物”：外貌似壁虎，头大似蟾蜍，颈部短而粗，全身密生粒状细鳞。
根据这些特征，可初步推断它属于（）。
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟类 D．哺乳动物【答案】B【解析】试题分析：外貌像壁虎，说明此动物体内有脊柱；体表有角质细鳞，能够减少体内水分的散失，适于陆地生活。
有颈，能够给使头部灵活转动，便于寻找食物和发现敌害。
可见这种动物是陆地生活的动物。
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
考点：两栖动物的主要特征。
5．对如图所示漫画解释正确的是（）A．图中所猎四种动物的幼体均生活在水中，用鳃呼吸B．图中所猎四种动物中的两种具有体表被毛，胎生、哺乳特征C．图中所猎四种动物均为脊椎动物D．此人做法对维持生态平衡具有积极作用，最终使各种生物的数量和比例处于稳定【答案】C【解析】试题分析：图中所猎四种动物中的蛙的幼体均生活在水中，用鳃呼吸，A错误；图中所猎四种动物中的虎具有体表被毛，胎生、哺乳特征，B错误；图中所猎四种动物均为脊椎动物，C正确；此人做法容易破坏生态平衡，D错误。
2016~2017年八年级生物上册期末考试试卷
2016~2017 学年度上学期期末学业水平测试八年级生物学试题卷第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30 小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1、下列物体中不属于生物的是（）A、人B、蘑菇C、细菌D、电脑病毒2、桃子中可食用的部分是由桃花中哪个部分发育来的（）A、子房B、胚珠C、子房壁D、珠被3、“落叶不是无情物，化作春泥更护花” 。
从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光4、在开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。
这主要是下列哪个环节受到影响（）A、开花B、传粉C、受精D、结果5、煤和石油主要是由两亿多年前森林中的（）变成的。
A、藻类B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物6、有人将鲤鱼细胞中的某种物质注射到鲫鱼的受精卵中，结果由该受精卵发育A、克隆技术、基因 B 、转基因技术、基因成的鲫鱼具有了鲤鱼的触须。
这种生物技术和注射的物质分别是（）7、在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（） A 、 种 B 、科 C 、 纲 D 、 门8、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶， 对其形成原因的正确解释是 （ ）A 、只发生有利变异的结果B 、过度繁殖的结果C 、人工选择的结果D 、自然选择的结果9、 大量证据证明，原始生命起源于（ ） A 、原始大气 B 、原始海洋 C 、 原始陆地 D 、原始岩层10、 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交， 培育出高产 杂交水稻新品种，这是利用了（ ）A 、生物数量的多样性B 、生物种类的多样性C 、基因多样性D 、 生态系统的多样性11、 夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是 （） A 、抑制细菌繁殖B 、不让营养流失C 、防止水分蒸发D 、保持菜肴的颜色12、 保护生物多样性最有效的措施是（） A 、迁地保护B 、建立自然保护区C 、法制管理D 、科学研究13、 在没有氧的条件下一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分 解产生的一种可利用的气体， 使它们得到净化，这种气体可能是 （ ）A 、二氧化碳B 、甲烷C 、一氧化碳D 、氧气C 、 克隆技术、蛋白质D 、转基因技术、蛋白质14、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A、固氮B、提供二氧化碳C、提供水分D、提供有机物15、下列关于芽孢的叙述错误的是（）A、芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B、芽孢是细菌的休眠体C、芽孢可以萌发出一个细菌D、芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A、种子B、乳房反应器C、肉类D、植物体17、正常情况下，人类精子的染色体组成是（）A、22 条+XB、22 条+YC、22 条+X 或22 条+YD、22 对+X 或22 对+Y18、一位园艺师将一株单色的野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的是（）A、压条B、嫁接C、扦插D、有性生殖19、从食品安全的角度出发，下列哪种食品不应在市场上出售（）A、有虫眼的青菜B、未洗净的土豆C、未包装的大米D、未经检疫的猪肉20、下列疾病中被称为“现代文明病”的是（）①高血压②肺结核③天花④恶性肿瘤⑤脑溢血⑥禽流感⑦高血脂⑧脑外伤出血A、①②④⑧B、①④⑤⑦C、②③⑥⑧D、③⑤⑥⑦21、下列各对性状中，属于相对性状的是（A、豌豆的黄粒和圆粒B、玉米的高茎和豌豆的矮茎C、果蝇的红眼和白眼D、狗的长毛和卷毛22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列能正确表示这一成语含义的是（）A、螳螂T蝉T黄雀B、蝉T螳螂T黄雀C、树T蝉T螳螂T黄雀D、黄雀T螳螂T蝉T树23、在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是（）A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓的呼吸C、有利于蚯蚓的穴居生活D、有利于蚯蚓的消化24、下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是（）A、前肢变成翼B、内有气囊C、胸肌发达D、身体分为头、颈、躯干和尾25、下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（）A、亲鸟喂雏鸟B、婴儿吸奶C、鹦鹉学舌D、蜘蛛结网26、取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。
2016-2017学年贵州省黔南州八年级(上)期末生物试卷(解析版)
2016-2017学年贵州省黔南州八年级（上）期末生物试卷（后附解析）一、选择题（每小题2分，共50分，每小题有四个供选项，其中只有一个符合题意）1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活2.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是（）A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.涡虫3.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的共同作用是（）A.保护B.运动C.连接D.营养4.对于寄生生活的线性动物，最发达的器官是（）A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官5.下列儿种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼"这一特征的是（）A.轎蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌6.在生长有较多藻类的池塘中，常常见到鱼会在黎明时候浮头，其原因是（）A.水中缺氧B.水中太暗C.水中食物不足D.水中空间太小7.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是（）A.蜥蜴B.扬子鳄C.大熊猫D.大覘8.一只麻雀从340的室外飞入20回的空调房中，其体温发生的变化是（）A.降低B.升高C.基本不变D.无法确定9.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用（）A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用10.人之所以成为"万物之灵"，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（）A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为11.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇12.下列对蚕"作茧自缚"行为的叙述中，错误的是（）A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为13.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）A.动物能为生态系统制造有机物B.动物吸收二氧化碳释放氧气C.动物能促进生态系统的物质循环D.没有动物生态系统将无法运行14.大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（）A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了15.下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A.青菜B.豌豆C.西红柿D.卷心菜16.许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（）A.冷藏法B.腌制法C.脱水法D.消毒法17.黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼，其中的酸汤制作需要利用的微生物是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.酷酸菌D.甲烷菌18.病毒与细菌最明显的区别是（）A.无成形细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞结构19.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为（）A.游动和生长B.繁殖新个体C.生长和发育D.取食、消化20.为了便于对生物的研究，常要对生物进行分类，下列不能作为分类依据的是（）A.亲缘关系B.个体大小C.生理特征D.形态、习性21.生物分类的最基本单位是种.下列对种的有关叙述正确的是（）A.同种生物的亲缘关系最远B.同种生物的共同特征最少C. 一个物种就是一个生物D. 一个物种里只有一种生物22.公园和学校里各种植物标牌上除了写着植物的名称外，还写着它们所属的（）A.纲B.目C.科D.属23."多个物种，一个星球，一个未来"，其中"多个物种"具体是指（）A.物种的多样性B.基因的多样性C.个体的多样性D.蛋白质多样性24.雷公山是国家级自然保护区，保护区内有鸟类121种，爬行类56种，还有植物1390种，雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是（）A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.营养来源的多样性25.图中鸟儿"举家迁徙"的无奈之举告诉人们，保护生物多样性的根本措施是（）A.禁止开发利用任何生物资源B.建立自然保护区C.保护生物的栖息环境D.建立濒危物种的种质库二、非选择题（答案请写在答题纸指定区域相应位置，除标注的外，每空1分，共50分）26 .如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）动物的运动有许多不同形式.如：①鱼类可依鼎尾部的摆动和[3]_的协调作用游泳；②昆虫大多依靠—飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5]_,具有很强的飞行能力，有利于鸟类的迁徙.鸟类迁徙行为的获得途径看，迁徙是鸟类的—（填“先天性"或“学习"）行为，它是由体内的—决定的.近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏, 致使生物的多样性受影响，保护生物多样性最有效的措施是—；④人类主要依幕—、和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作.（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征.如：①多具有发达的_,能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_,鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③ 多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[8]_.（3）呼吸是生物的基本特征，鸟的身体里有发达的_与肺相通，起到辅助呼吸的作用.鱼生活在水中，它的呼吸器官是_.在市场上买鱼，如果鲍的颜色是鲜红的，则是新鲜的鱼，这是由于鲤里面有—，可以进行气体交换.（4）动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范圉，因而也就增大了其—、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代的机会.27.如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题.①图中A是_集中的区域.②F是_,它能帮助细菌_.③与真菌相比，它的细胞中没有.④ 由于细菌体内没有—，所以多数细菌的营养方式为—•⑤ 该图的细菌山个细胞组成，根据其形状，应属于 菌.B28. 如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用，据图回答.（1） 组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的—过程•（2） 从生态系统的组成上看，腐生细菌、真菌属于—.（3） 生物遗体被图中的_分解生成_释放到空气中，产生的_和_渗入到土壤中, 这些物质乂可被植物吸收和利用•山此可见，这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用•（4）图中，生产者是 ；消费者是29. 下面是部分动物的分类图解，请分析回答：功物 1I~~I 1 \ C 鸟矣 h IIlII*e.ft 卄址 s ⅛⅛∙⅛ Q（1）从体形来看，绝大多数动物身体呈 ，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能 更好地捕食与御敌.（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A 类动物的体表具有 ,适于寄生生活；B 类 动物的体表具有 ，是对陆地生活的适应•Γ ∏ II I 1 M 務形 Λ坏节软休 It动轴动炯 I 动為动物Illl I I A 腐生细菌.（3）从呼吸器官来看，观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 ,而青蛙（4）从生殖和发育来看，_ （填字母）类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：—（任意举例2项）.与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过_从母体获得营养.（5）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级是_,生物学家在进行丁武分类时，除了要比较形态，还要比较—.（6）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿，有角质喙.据此可以判断，鸟类可能是由—进化而来的.（7）综上所述，在动物的进化历程中，充分体现了—的进化规律.30.雳公髭蟾是中国的特有物种，仅分布于雳公山，虽然近年来加大了保护力度，但其生存同其它野生动物一样受到威胁，究其原因如表所示：原因偷猎栖息地外来物其他原丧失种的影因响雪山髭蟾25%56%7%12%哺乳类31%32%17%20%山此可知，雪山髭蟾和其它野生动物生存受到威胁的主要原因是—，保护雪山髭蟾和其它野生动物最有效的措施是.2016-2017学年贵州省黔东南州八年级（上）期末生物试卷试题解析一、选择题（每小题2分，共50分，每小题有四个供选项，其中只有一个符合题意）1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁山内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门.【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁山内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是，有口无肛门. 故选：B2.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是（）A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.涡虫【考点】环节动物的主要特征.【分析】动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.【解答】解：水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，山多种氨基酸组成.水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率.因此唾液中有防止血液凝固的物质，能提取抗血栓药物的是蛭.故选：C3.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的共同作用是（）A.保护B.运动C.连接D.营养【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失.2、软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化.软体动物的外套膜能分泌骨质形成贝壳，也能分泌珍珠质，形成珍珠.【解答】解：软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼都能保护内部柔软的器官，可见A正确. 故选：A.4.对于寄生生活的线性动物，最发达的器官是（）A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官【考点】动物的分类.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【解答】解：与寄生生活相适应，寄生类线形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，生殖能力强大，如蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个.因此对于寄生生活的线形动物最为发达的是生殖系统.故选：B5.下列儿种动物中符合"身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼"这一特征的是（）A、螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】节肢动物具有身体Itl许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征.【解答】解：A、娼蟹具有身体山许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，A正确.B、爬行动物的主要特征有：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生.乌龟属于爬行动物.B错误.C、沙蚕的身体分节不分部，也无外骨骼为环节动物.C错误.D、河蚌属于软体动物，身体柔软，外面有贝壳.D错误.故选：A6.在生长有较多藻类的池塘中，常常见到鱼会在黎明时候浮头，其原因是（）A.水中缺氧B.水中太暗C.水中食物不足D.水中空间太小【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】口天水中的藻类植进行光合作用能够增加水中氧气的含量，但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气，反而使水中氧气减少.【解答】解：池塘中的藻类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气•到了黎明时分，是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气，只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了.因此，在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头其至跳出水面的现象，是因为水中缺氧，为了从空气中吸取氧气. 故选：A.7.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是（）A、蜥蜴 B.扬子鳄C.大熊猫D.大鋭【考点】我国特有的珍稀动植物.【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如扬子鳄或称作華，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的，乂是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀.【解答】解：A、蜥蜴属于爬行动物，不是哺乳动物，也不是一级保护动物，A错误.B、在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石"，属于我国一级保护爬行动物，B正确；C、大熊猫一般称作“熊猫"，属于哺乳动物，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝"，C错误；D、大覲是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声，因此人们乂叫它“娃娃鱼"，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种，D错误；故选：B.8.—只麻雀从340的室外飞入200的空调房中，其体温发生的变化是（）A.降低B.升高C.基本不变D.无法确定【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物.（2）麻雀属于恒温动物，体温不会随外界温度的变化而变化，但在高温环境中的生命活动的耗氧量会增加.【解答】解：麻雀为鸟类，属于恒温动物，体温不因外界环境温度而改变，从340的室外E 入200的空调房中，其体温发生的变化是基本不变.故选：C.9.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用（）A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】此题考查关节的结构和功能.关节是指骨与骨之间能够活动的连接，山关节面、关节粪和关节腔三部分组成.【解答】解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，山关节面、关节囊和关节腔三部分组成. 关节面包括关节头和关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节囊山结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固.关节腔山关节囊和关节面共同圉成的密闭腔隙，内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用, 可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如.运动中，关节起着支点的作用（也有说枢纽作用）・故选：C10.人之所以成为"万物之灵"，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（）A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别•解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.动物越拓等，其学习能力越强，人类是动物界进化等级最高的类群，人类的学习行为也是动物界中最为复杂多样的.【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先夭性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，山体内的遗传物质决定的，如繁殖行为、捕食行为、防御行为等；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习"逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，动物越高等，学习的本领越強，山于人的大脑发达，思维敬捷，学习行为的本领比较强，所以成为地球上“万物之灵〃.选项A、C、D是动物生来就有的行为，属于先天性行为.故选：B11.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇【考点】社会行为的特征.【分析】此题考查的知识点是社会行为，解答时可以从社会行为的特点方面来切入•【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义.森林中的一群狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为：池塘中的一群青蛙、花盆下的一群鼠妇、果盘上的一群苍蝇，没有明确的分工，没有形成一定的组织，也没有等级，因此不属于社会行为. 故选：A.12.下列对蚕"作茧自缚"行为的叙述中，错误的是（）A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，山动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和"学习〃逐渐建立起来的新的行为.蚕“作茧自缚"行为是生来就有的，山动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，是动物的一种本能.可见C符合题意.故选C13.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）A.动物能为生态系统制造有机物B.动物吸收二氧化碳释放氧气C.动物能促进生态系统的物质循环D.没有动物生态系统将无法运行【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子.【解答】解：A、植物是生产者，能进行光合作用，制造有机物，为生物圈中其他生物提供食物来源，A错误；B、植物是生产者，能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气，维持碳氧平衡，B错误;C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确：D、动物可以促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行，D错误.故选：C.14.大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（）A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了【考点】食品的腐败原因.【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答.【解答】解：各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是山于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的LJ的.可见B符合题意.故选：B15.下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A.青菜B.豌豆C.西红柿D.卷心菜【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐.【解答】解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，因此种植豆科植物时不要施加氮肥.可见B符合题意.故选：B16.许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（）A.冷藏法B.腌制法C.脱水法D.消毒法【考点】食品保鲜的一般方法.【分析】因食物腐败变质是山于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生匕和大量繁殖，据此解答.【解答】解：传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等•现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.许多方便面里配有一小包干蔬菜采用的是脱水法，减少了蔬菜中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，延长了干蔬菜的保存时间. 故选C.17.黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼，其中的酸汤制作需要利用的微生物是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.酷酸菌D.甲烷菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制作泡菜，酸奶要用到乳酸菌.【解答】解：黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼，其中制作需要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，可见A正确.故选：A18.病毒与细菌最明显的区别是（）A.无成形细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞结构【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点.【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体（2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅山蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.【解答】解：细菌有细胞结构，病毒没有细胞结构，因此病毒与细菌最明显的区别是病毒没有细胞结构.故选：D19.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为（）A.游动和生长B.繁殖新个体C.生长和发育D.取食、消化【考点】病毒的分类与噬菌体.【分析】病毒的形态结构及生命活动特点1、病毒的形态:病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等.2、病毒的结构：病毒无细胞结构，只山蛋白质外壳和内部的遗传物质组成：3、病毒的生活方式：病毒只营寄生生活.病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体.一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始.4、繁殖方式：以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒.新生成的病毒乂可以感染其他活细胞.据此解答。
2016--2017学年度第一学期期末考试初二生物试题
第 1 页 共 页2016-2017学年度第一学期期末考试初二生物试题温馨提示： 1、考试时间为 90分钟。
2、全面思考、认真书写、享受考试、相信自己吧。
一、 选择题：（本题共60分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于 （ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种类的95% B.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%C.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱D.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 2.水螅在营养条件好时，会进行 （ ） A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖3.下列动物不属于昆虫的是 ( ) A.蚂蚁 B.蜘蛛 C.蜻蜓 D.七星瓢虫4.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是 （ ） A.促使鱼多活动，增加鱼的活动B.增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些5.陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点 （ ） A.体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼 B.一般有支持躯体和运动的器官C.由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D.用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管6.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是 （ ） A.刚毛和蚯蚓的防御敌害有关 B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛和蚯蚓的呼吸有关D.刚毛和蚯蚓掘土穴居有关7．动物种类多种多样，生活环境各异。
下列水生动物与其分类不符的是（ ） A ．乌贼、章鱼--软体动物 B ．龟、大鲵--爬行动物 C ．海豚、海豹--哺乳动物 D ．海葵、海蛰---腔肠动物8.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 （ ） A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要的能量少 9.节肢动物的共同特征是 ( ) A.身体分为头.胸.腹三部分 B.体表有外骨骼C.用气管进行呼吸D.一对触角.两对翅.三对足10.下列动物中，不是体内受精的动物是 （ ） A ．鲫鱼 B ．蝗虫 C ．麻雀 D ．熊猫11.下列不属于爬行动物完全摆脱水环境的是 （ ） A.体表有角质的鳞片或甲 B.用肺呼吸，肺较完善 C.在陆地上产卵，有卵壳 D.爬行动物是变温动物12.下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是 ( )A.①与②B.①与④C.③与④D.①与③13.下列诗句中的各种动物与其它三种不属于一个类群的是 ( ) A.谁家新燕啄春泥 B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头 14.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫（ ） A ．防御行为、取食行为 B ．防御行为、迁徙行为 C ．取食行为、繁殖行为 D ．迁徙行为、繁殖行为15.自然界中的动物多种多样，它们在形态、结构和生理上都能适应一定的环 境。
八年级生物上册期末考试试卷及答案
2017年秋学期期末考试八年级生物试卷 第 1 页 共 3 页密 封 线学校 班级 姓名 学号2017年秋学期期末考试试卷八年级生物（满分：60分 时间：60分钟）一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分)1.在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连接着一个或多个小细胞，这是酵母菌正在进行( )。
A ．有性生殖 B ．出芽生殖 C ．营养生殖 D ．嫁接2.一株苹果树上能结出“国光”。
“红富士”。
“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ）A. 扦插 B 。
压条 C ．播种 D ．嫁接 3．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接成功的关键是( )A 、接穗要保持湿润B 、嫁接的时间要选好C 、接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D 、选择好砧木和接穗 4．家蚕的发育过程要经过的时期依次是( )A 、受精卵→幼虫→成虫B 、受精卵→蛹→幼虫→成虫C 、受精卵→蛹→幼虫D 、受精卵→幼虫→蛹→成虫 5．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是( )A 、体温不恒定B 、心室中有混合血C 、肺不发达D 、生殖发育离不开水 6．人类精子中含有的染色体数是( )A 、44+XYB 、22+X 和22+YC 、22+XYD 、22+X 或22+Y 7．下列现象中，不能够遗传的是( )A.菊花的红色和黄色 B 、家兔毛色的白毛和黑毛 C 、晒黑的皮肤 D 、果蝇的红眼和白眼8．下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的是（ ） A.携带有病菌的苍蝇 B.结膜炎患者用过的毛巾 C.艾滋病病毒携带者 D.已完全康复的非典患者 9．可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是（ ）A.罂粟B.虞美人C.夹竹桃D.咖啡豆10．下列属于相对性状的一组是( )。
A ．人的双眼皮和马的双眼皮B ．豌豆的红花和白花C ．玉米的圆粒和黄粒D ．兔的长毛与鼠的短毛11. 将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是( ) A 、只有红色 B 、只有黄色 C 、橙色 D 、有黄色又有红色12．下列关于鸟类的生殖与发育过程的叙述，正确的是 ( )A.在我国生活的鸟类都是晚成鸟B.晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育C.鸟类的受精方式为体内受精D.受精的鸟卵都在体外开始发育 13．下列能够正确表示蛙的生殖与发育过程的是[ ]A ．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B ．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C ．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D ．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙14．我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”，其原因是（ ） A.近亲结婚会引发家庭矛盾 B.近亲结婚违背社会道德C.近亲结婚后代一定会患遗传病D. 近亲结婚后代患遗传病的机会大 15．下列关于遗传病及其病因的说法中，错误的是( )A.遗传物质发生改变引起的疾病B.由致病基因控制的疾病C. 可通过父母遗传给孩子的疾病D. 健康的人都没有致病基因 16．食品腐败的根本原因是 （ ）A.气温过高B.微生物的繁殖C.食品生虫D.食品中水分太少 17．下列现代食物保存方法中，可能会对人体健康造成潜在危害的是： A 、冷冻 B 、真空包装 C 、添加防腐剂 D 、利用酶对食物保存 18．下列有关DNA 分子、基因和染色体的描述中，正确的是 （ ） A.一个DNA 分子就是一条染色体 B.一个DNA 分子上只有一个基因 C.一个DNA 分子上有许多基因 D.一个细胞中只有一个DNA 分子 19．下列现象中，属于可遗传变异的是( )A ．整容做出来的双眼皮B ．由于车祸导致的右腿残疾C ．长期室外工作，皮肤较黑D ．双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 20．下列因素中，与细胞癌变无直接关系的是（ ） A.强紫外线照射 B.长期摄入亚硝酸盐 C.全球气候变暖 Ｄ.食用黄曲霉毒素污染的食物 二、填空题(每空1分，共14分)1．艾滋病的传播途径有血液传播、 、 。
2016～2017学年度第一学期八年级生物期末试卷
2016～2017学年度第一学期八年级生物期末试卷每题2分，共50分）2．将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是( )A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激3．下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是( )A.骨很薄,有的骨愈合在一起B.长骨大都是中空的,充满空气C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌D.生有角质的喙4．在生物防治中，不包括下列哪一项( )A.以虫治虫B.以菌治虫C.以鸟治虫D.以药治虫5．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是( )A.鲸用肺呼吸B.鲸的心脏有四腔C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的6．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为学校 姓 班级 座 考试号 密 封 线（密封线内不得答题）7．小明同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是( )①②③④A. ①②B. ①②③④C. ②④D. ①②④8．以下结构不属于．．．人体运动系统组成的是( )A. 骨B. 关节C. 肌肉D. 胃9．下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是( )A．鹦鹉学舌B．金鸡报晓 C．老马识途D．谈虎色变10．为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。
过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。
造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后( )A.食物网消失了B.干旱缺水引起虫害C.食物链被破坏D.植物无法进行光合作用11．具有“微生物学之父”之称的科学家是( )A.列文﹒虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈12．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是( )A.25600个B.1600个C.800个D.400个13. 外科手术中器械的消毒标准时杀死( )A.球菌B.杆菌C.芽孢D.螺旋菌14．下列培养细菌和真菌的实验步骤中，正确的是( )①配制培养基②接种③培养④高温灭菌A. ①②③④B. ①④②③C. ①③②④D. ①③④②15．根瘤菌与豆科植物、结核杆菌与人的关系依次是（）。
湖北省十堰市2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题解析(解析版)
湖北省十堰市2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题I．单项选择题1. 诞生于6.5亿年前、有着“水中大熊猫”之称的大量活体桃花水母，在南水北调中线调水源头江口现身。
下列关于桃花水母的叙述错误的是A. 桃花水母和海葵、水螅都属于腔肠动物B. 桃花水母体表有刺细胞C. 桃花水母有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D. 桃花水母的身体呈左右对称【答案】D【解析】桃花水母、海葵、水螅的身体由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，故A正确；桃花水母属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，身体成辐射对称，体表有刺细胞，故B正确，D错误。
桃花水母属于腔肠动物，腔肠动物有消化腔，有口无肛门，食物残渣由口排出，故C正确。
故选D。
点睛：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体成辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
2. 蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病，下列对预防蛔虫病无直接关系的是A. 早晚刷牙B. 蔬菜瓜果洗净后再食用C. 改水改厕，防止粪便污染水源D. 饭前便后洗手【答案】A【解析】饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。
使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境都是切断蛔虫传播途径的重要措施，早晚刷牙对预防蛔虫病无直接关系。
故选A。
点睛：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯。
3. 观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是A. 有环带的是后端，有刚毛的是背面B. 有环带的是前端，有刚毛的是背面C. 有环带的是后端，有刚毛的是腹面D. 有环带的是前端，有刚毛的是腹面【答案】D点睛：环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。
4. 软体动物与人类的关系非常密切。
完整word版,2016--2017八年级生物上期末试题及答案
2016—2017学年度第一学期末质量检测试题生物（八年级）一、选择题（只有一个选项符合题意，每小1.5分，共30分）1、下列哪项是动物在自然界中的作用-------------------------------（）。
A、在维持生态平衡中起重要作用B、能促进生态系统的物质循环C、能帮助植物传粉，传播种子D、以上都对2、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）。
A、生产者B、消费者C、分解者D、以上都对3、夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为--------------（）。
A、高温使牛奶变质B、细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质C、空气接触使牛奶变质D、时间长了使牛奶变质4、在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是--------（）。
A、绿色植物和分解者B、绿色植物和动物C、动物和分解者D、动物和无机物5、在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是----------------------（）。
A、化学物质污染B、食品中营养成分含量高C、食物水分不断蒸发D、细菌和真菌的大量繁殖6、分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是--（）。
A、共同特征少，种类数量多B、共同特征少，种类数量少C、共同特征多，种类数量少D、共同特征多，种类数量多7、现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中。
你认为那两种动物的共同特征最多-（）。
A、A和BB、B和CC、D和AD、都相同8、种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述正确的是------------（）。
A、每个物种只有一种生物B、每个物种都分为雌、雄两种C、同种生物的亲缘关系最远D、同种生物的共同特征最少9、我国于1985年重新引入的动物是--------------------------------（）。
A、金丝猴B、藏羚羊C、麋鹿D、长臂猿10、脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征-----------------------------（）。
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2016—2017学年度第一学期末质量检测试题
选择题（只有一个选项符合题意，每小1.5分，共30分）
1、下列哪项是动物在自然界中的作用-------------------------------（）。
A、在维持生态平衡中起重要作用
B、能促进生态系统的物质循环
C、能帮助植物传粉，传播种子
D、以上都对
2、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）。
A、生产者
B、消费者
C、分解者
D、以上都对
3、夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为--------------（）。
A、高温使牛奶变质
B、细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质
C、空气接触使牛奶变质
D、时间长了使牛奶变质
4、在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是--------（）。
A、绿色植物和分解者
B、绿色植物和动物
C、动物和分解者
D、动物和无机物
5、在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是----------------------（）。
A、化学物质污染
B、食品中营养成分含量高
C、食物水分不断蒸发
D、细菌和真菌的大量繁殖
6、分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是--（）。
A、共同特征少，种类数量多
B、共同特征少，种类数量少
C、共同特征多，种类数量少
D、共同特征多，种类数量多
7、现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C
同科不同属；D和A不在同一个目中。
你认为那两种动物的共同特征最多-（）。
A、A和B
B、B和C
C、D和A
D、都相同
8、种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述正确的是------------（）。
A、每个物种只有一种生物
B、每个物种都分为雌、雄两种
C、同种生物的亲缘关系最远
D、同种生物的共同特征最少
9、我国于1985年重新引入的动物是--------------------------------（）。
A、金丝猴
B、藏羚羊
C、麋鹿
D、长臂猿
10、脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征-----------------------------（）。
A、都是陆生动物
B、都是哺乳
C、都是恒温动物
D、体内都有脊椎
11、在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是-----------------------（）。
A、界
B、属
C、纲
D、科
12、猫和虎的共同分类单位是“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”
，据此可以确定--------------------------------------------------------------------------（）。
A、猫和虎的共同特征较多
B、猫和狗的共同特征较多
C、虎和狗的共同特征较多
D、A、B、C都不正确
13、我国的植物资源十分丰富，其中居世界首位的是-----------------------（）。
A、藻类植物
B、裸子植物
C、蕨类植物
D、被子植物
14、同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都有发达的体毛，
其主要作用是--------------------------------------------------------------------------（）。
A、防御
B、保温
C、保护
D、伪装
15、家畜一般是指人们饲养的-----------------------------------------------------（）。
A、软体动物
B、节肢动物
C、鸟类动物
D、哺乳动物
16、下列动物中，完全用肺呼吸的一组动物是--------------------------------（）。
A、蝗虫和蚯蚓
B、青蛙和金丝猴
C、袋鼠和骆驼
D、袋鼠和鲫鱼
17、能用气囊辅助呼吸的是--------------------------------------------------------（）。
A、大象
B、乌龟
C、鸽子
D、鲫鱼
18、下列哪个不属于环节动物的是-----------------------------------------------（）。
A、沙蚕
B、水蛭
C、青蛙
D、蚯蚓
19、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是--------------（）。
A、哺乳动物
B、环节动物
C、软体动物
D、节肢动物
20、水螅排出食物残渣的方式是--------------------------------------------------（）。
A、有肛门排出
B、由口排出
C、由胞肛排出
D、有细胞膜排出
二、填空题（每空1分，共24分）
21、鱼的主要特征是：生活在中；体表常有覆盖；用
呼吸；通过部和部的摆动以及的协调作用。
22、运动系统主要是由、和组成的。
23、保护生物的环境，保护生态系统的性，是保护生物
性的根本措施。
24、生物分类从大到小的等级依次是：、、、、
、、。
25、霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有。
26、真菌可以通过产生大量的来繁殖后代。
27、动物生来就有的，由动物体内的物质所决定的行为，称为
行为。
三、连线题（每个线1分,共10分）
28、将下面动物与相对应的类别用线连接起来
①蚯蚓A、鸟类a、胎生、哺乳
②蝗虫B、环节动物b、体表被覆羽毛、有气囊
③家鸽C、节肢动物c、生活在水中，用鳃呼吸
④鲸D、鱼类d、身体由体节构成
⑤鲫鱼E、哺乳动物e、体表有外骨骼
四、识图题（每空3分，共24分）
29、如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．（1）图中腐生细菌的生殖方式是______ ；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______ 。
（2）绿色植物利用______，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______ ，促进植物生长。
（3）生物遗体被______ 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造
______ 的原料。
可见，和对于自然界的物质循环起着重要作用。
五、简答题（每小题4分，共12分）
30、细菌分布广泛与它们的哪些特点有关？
31、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而
提高农作物的产量。
这是为什么？
32、蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出
其中原因。
21、水；鳞片；鳃；尾和躯干、鳍、游泳。
22、骨、关节、肌肉。
23、栖息，多样，多样。
24、界、门、纲、目、科、属、种。
25、细胞核。
26、孢子。
27、遗传、先天性。
三、连线题（每个线1分,共10分）
28、将下面动物与相对应的类别用线连接起来
①蚯蚓A、鸟类a、胎生、哺乳
②蝗虫B、环节动物b、体表被覆羽毛、有气囊
③家鸽C、节肢动物c、生活在水中，用鳃呼吸
④鲸D、鱼类d、身体由体节构成
⑤鲫鱼E、哺乳动物e、体表有外骨骼
四、识图题（每空3分，共24分）
29、（1）分裂生殖；消费者。
（2）光能(或太阳能)，有机物。
（3）细菌真菌。
细菌和真菌。
五、简答题（每小题4分，共12分）
30、31、32、略。
符合题意的答案都得分。