功功率和机械效率复习PPT精品课件
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2023年中考物理一轮复习课件：功+功率+机械效率
沪科版中考物理复习
5. (2019•毕节39题8分)如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的 装 置 示 意 图 ， 每 个 滑 轮 重 为 100 N ， 均 匀 实 心 金 属 块 的 密 度 为 8×103 kg/m3，金属块的质量为80 kg。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩 擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。(水的密度ρ水 ＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) (3)金属块在水中匀速上升2 m，且金属块未露出水面时，求人的拉力所做 的功。 解：金属块在水中匀速上升2 m，绳子自由端移动的距离 s＝nh＝2×2 m＝4 m， 人的拉力所做的功W总＝Fs＝400 N×4 m＝1 600 J。
沪科版中考物理复习
第一部分 教材复习
3. (2022•毕节39题6分)如图，一辆货车匀速从山底A开到山顶B。货车重为 5.0×104 N，发动机的功率为50 kW保持不变，山坡AB长2 000 m，高h为 300 m，牵引力保持2.5×104 N不变，不计空气阻力。求： (1)货车从山底开到山顶所做的有用功。 解：货车从山底开到山顶所做的有用功 W有用＝Gh＝5.0×104 N×300 m＝1.5×107 J。
沪科版中考物理复习
第一部分 教材复习
1．踢足球时，当足球离开球员的脚后会由于__惯__性__而继续向前运动，落 回地面的足球在草地上滚动的过程中脚对足球__不__做__功__(选填“做功”或 “不做功”)。 2．冬奥会冰壶比赛中，若运动员用10 N的水平推力推着冰壶运动了6 m， 松开手后冰壶沿冰道向前滑行了30 m后停下来，整个过程中运动员对冰壶 做的功是__6_0_J。
第十二章 机械与人 第2节 功 功率 机械效率
第一部分 教材复习
5. (2019•毕节39题8分)如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的 装 置 示 意 图 ， 每 个 滑 轮 重 为 100 N ， 均 匀 实 心 金 属 块 的 密 度 为 8×103 kg/m3，金属块的质量为80 kg。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩 擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。(水的密度ρ水 ＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) (3)金属块在水中匀速上升2 m，且金属块未露出水面时，求人的拉力所做 的功。 解：金属块在水中匀速上升2 m，绳子自由端移动的距离 s＝nh＝2×2 m＝4 m， 人的拉力所做的功W总＝Fs＝400 N×4 m＝1 600 J。
沪科版中考物理复习
第一部分 教材复习
3. (2022•毕节39题6分)如图，一辆货车匀速从山底A开到山顶B。货车重为 5.0×104 N，发动机的功率为50 kW保持不变，山坡AB长2 000 m，高h为 300 m，牵引力保持2.5×104 N不变，不计空气阻力。求： (1)货车从山底开到山顶所做的有用功。 解：货车从山底开到山顶所做的有用功 W有用＝Gh＝5.0×104 N×300 m＝1.5×107 J。
沪科版中考物理复习
第一部分 教材复习
1．踢足球时，当足球离开球员的脚后会由于__惯__性__而继续向前运动，落 回地面的足球在草地上滚动的过程中脚对足球__不__做__功__(选填“做功”或 “不做功”)。 2．冬奥会冰壶比赛中，若运动员用10 N的水平推力推着冰壶运动了6 m， 松开手后冰壶沿冰道向前滑行了30 m后停下来，整个过程中运动员对冰壶 做的功是__6_0_J。
第十二章 机械与人 第2节 功 功率 机械效率
第一部分 教材复习
初中物理《机械功与机械能复习》(共28张)ppt
(5)、两个不同装置提升相 同的重物时的机械效率相不 相同？那个滑轮组的机械效 率高，为什么？对于同一个 滑轮组来说，如果提升的重 物不相同，什么时候机械效 率高？ (6)、滑轮组的机械效率 与什么因素有关，怎样提高 滑轮组的机械效率？
5、机械能
什么是能？它的单位是什么？ 物体做功的本领叫能。单位是焦耳。
如何理解做功的两个必要因素
如何理解做功的两个必要因素
⑴物体移动了一段距离，但没有受 到力的作用。例如物体在光滑水平面 做匀速运动
⑵物体受到力的作用,但没有沿力的 方向通过距离,例如,用力推车,车没有推 动。 ⑶物体受到了力的作用,也通过了距 离 . 但物体移动的距离跟物体受到力的 方向垂直.
功的计算公式：
有用功：有利用价值的功。
额外功：无利用价值而又不得不做 的功。 因为W总=W有用+W额外，所以
W 有用 ＜ W 总 , 即有用功总是小于总功 , 机 械效率总小于1。 机械效率由有用功和总功两个因素 决定的，要正确区分出有用功和总功。
实验： 测定滑轮 组的机械效率
回答下列问题：
问题
(1)、滑轮组中哪个是定 滑轮，哪个是动滑轮？ (2)、动滑轮和重物各有 由几段绳承担的呢？ (3)、如果要将重物提高h 厘米，那么绳子的自由端各 要移动多少？ (4)、实验中弹簧秤应如 何拉动？
4、正确理解机械效率的概念
有用功Ｗ有在总功 Ｗ 总里所占百分比叫机械 效率，机械效率用 ŋ 表示。 ∴ŋ＝W有/W总×100%
F
竖直方向
W有=Gh W总=Fs s=nh
G
如果滑轮组在水平方向放置：
有用功 W有=fs1
F
（S1是物体在水平 方向上移动的距离） 总功：
功、功率和机械效率复习课件(精品)
2、功的计算
⑴ 公式： W=F· s ⑵ 单位： m) 焦（J） (N·
1J=1 N· m
考点 1 功
1．不做功的三种情况：
(1)物体受力的作用，但没有移动．如小明用力搬石头没搬 动． (2)物体不受力的作用，由于惯性移动了一段距离．如足球 飞出后，人对足球无作用力，对足球不做功．
(3)物体受力作用，也移动了，但移动的距离与力的方向垂
·江苏科技版
89．(04南通)一辆轿车在平直的高速公路上 匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图所示， 在此过程中 ⑴轿车速度为多少km/h? 合多少m/s? ⑵若轿车发动机的功率为40kW，则该车行 驶中所受阻力多大？ ⑶若轿车消耗汽油0.25kg，其发动机的效 7 率多大？（q汽油＝4.6×10 J/kg）
① 表示 做功快慢 的物理量； ② 定义： 单位时间内完成的功 W = Pt ③公式： W
P
t
W t P
④单位： 瓦（W）； 焦/秒（J/s） 1W=1J/s ⑤其他公式： P=F· v适用于匀速直线运动
[知识点拨] (1)功率是表示物体做 功快慢的物理量，不表示做功的多 少； (2)比较功率的大小时不能只看做 功的多少或做功时间的长短； (3)功率和功是两个不同的概念， 做功多，不一定做功快，反之，做 功快，不一定做功多．
W有用 Gh ＝ 1．计算式：η＝ . W总 Fs
2．影响因素：斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度． 3．提升同一重物时，斜面坡度越大，越不省力，机械效率 越高．
考点三：机械效率及计算
例一：甲机械的机械效率比乙机械的机 械效率高，表明 ( D )
A.甲的有用功比乙的有用功多 B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少 C.甲的总功比乙的总功少 D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多
功、功率和机械效率的计算PPT教学课件
解析
图4-2-2
典型例题解析
解：(1)设物体在匀速运动时受到的阻力为f
则f 1 G 1 2.4N 2.4 103 N
10
10
η W有 f s物 2.4103 1 80%
W总 F s物
F 3
∴F=103 N
(2)由即时功率公式P=F·v
得v绳
P F
150 103/
图4-2-3
求：(1)拉力F的大小及拉力的功率；
(2)若动滑轮的重为12 N(不计绳重及摩擦)滑轮组的机械
效率为多少?
【答案】(1)80 N，32 W
(2)92.5%
课时训练
2.在水平地面上有3块密度均匀的正方体木块如图4-2-4(a) 所示.边长为20 cm，密 度为0.75×103 kg/m3，某小孩把3 块木块逐一竖直堆叠起来如图(b)所示.
3、能继续训练想象能力。 4、能正确认识鸟与人的关系。
活动过程
1、鸟与美学——欣赏鸟的体形美、色彩 美、鸣声美、飞翔的姿态美以及鸟所具
有的人性美
方法：①亲自饲养鸟儿，进行零距离观察； ②欣赏图片、录像。（推荐新纪录片《鸟 的迁徙》） ③谈谈自己最欣赏鸟的什么美，为什么。
2、鸟与文学
方法： 1、搜集写鸟的精彩片段或古诗句进行积累并诵读。
2、欣赏配乐散文《鸟的故事》、《珍珠鸟》，写文学短评。
3、阅读《鸽子》和《空山鸟语》，完成书上的习题。
3、鸟与音乐
方法： 搜集一些关于鸟的歌曲，并学唱。如歌曲《飞吧，鸽子》。
4、鸟与科学
方法： 阅读《古鸟化石》、《飞机与鸟》、《鹰眼的启示》等文章， 也可再搜集些类似的资料，谈谈鸟给人类科学研究带来的启发。
s
v物
功和功率完整PPT课件
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
功的基本概念与性质
功的定义及物理意义
功是描述力对物体作用效果的物理量，其定义式为$W = Fscostheta$，其中$F$为 力，$s$为物体在力的方向上通过的位移，$theta$为力与位移之间的夹角。
功是标量，只有大小，没有方向。功的大小等于力与物体在力的方向上通过的位移 的乘积。
速等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
动能定理及其应用
动能定理的表述及物理意义
动能定理的表述
合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。
物理意义
揭示了物体动能变化与合外力做功之间的定量关系，是力学中的重要定理之一。
动能定理在力学中的应用
求解变力做功问题
通过动能定理可以将变力做功问题转 化为求解物体动能变化的问题。
计算热量传递
在热量传递过程中，物体的内能发生 变化，同时伴随着动能的变化。通过 动能定理可以计算热量传递的多少。
案例分析：火箭发射过程中的动能变化
火箭发射前的准备
火箭点火升空
火箭发射前需要进行充分的准备工作，包括 加注燃料、检查设备等。在这个过程中，火 箭的动能没有发生变化。
当火箭点火后，高温高压的燃气从尾部喷出， 产生巨大的推力使火箭加速升空。在这个过 程中，火箭的动能不断增加。
功率的物理意义
01
表示做功快慢的物理量。
功率的定义
02
单位时间内所做的功。
功率的分类
03
平均功率和瞬时功率。
平均功率与瞬时功率
平均功率
某段时间内做功与时间的比值，反映 该段时间内做功的平均快慢。
中考物理总复习课件--功和机械能
课前热身
作用在物体上的力 1.做功的两个必备因素是________________；__________物体在力的 _______________________ 方向上 通过一段距离 2.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提 升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当 104 物体向上运动时，拉力做功___J；当在水平方向 移动时， 0 拉力做功__J. 3.重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上 0 250 匀速前进5 m，则重力做功为__J，拉力做功为___ J.
③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。 通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60% 表示有用功占总功的60% 。 ④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小 机件间的摩擦。通常是减少额外功，如搞好润 滑，减轻机械自重；在无法减小额外功的情况 下，采用增大有用功来提高机械效率。例如， 在用滑轮组提高重物（不计摩擦）时
动能和势能 （1）能量：一个物体能够做功， 我们就说这个物体具有能 理解：①能量表示物体做功本领 大小的物理量；能量可以用能够 做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一 定“要做功”也不是“正在做功”或“已 经做功”如：山上静止的石头具有 能量，但它没有做功。也不一定要 做功。
探究决定动能大小的因素： ① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关； 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； ？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少 ？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达 斜面底端时速度大小相同； ？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量 相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量 越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动 能越大，质量越大动能也越大。
机械效率PPT课件
综合测量法
结合直接测量法和间接测 量法，对多个相关物理量 进行测量和计算，以提高 测量精度和可靠性。
机械效率的评估标准
行业标准
根据机械所属行业和使用要求，制定 相应的机械效率评估标准，以评估机 械的性能和质量。
国家标准
国际标准
由国际组织或地区性标准化机构制定 的机械效率评估标准，适用于国际贸 易和跨国公司的机械产品评估。
设备老化
设备长时间使用后，磨 损、腐蚀等现象会导致
效率下降。
提高机械效率的途径
01
02
03
04
优化设计
通过改进机械结构、减小加工 余量、降低摩擦阻力等优化设
计措施，提高机械效率。
选用高效设备
选用高效能、低能耗的设备， 提高整体机械效率。
加强维护保养
定期检查、保养设备，及时更 换磨损件，保持设备良好状态。
未来研究方向与前景展望
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
新型材料研发
研究新型高性能材料， 提高机械部件的耐磨性、 耐腐蚀性和耐高温性能， 延长机械使用寿命。
先进制造技术
发展增材制造、精密加 工等先进制造技术，提 高机械加工的精度和效
率。
集成化与系统优化
实现机械系统的集成化 和模块化设计，优化系 统整体性能，提高机械 效率。同时，运用系统 优化方法，对机械系统 的各个环节进行协同优 化，实现全局最优。
能源管理体系建设
建立能源管理体系，对机械能耗 进行监测、分析和优化，实现能
源的高效利用。
机械效率的测量与评
04
估
机械效率的测量方法
直接测量法
通过测量输入功和输出功 来计算机械效率，适用于 简单机械系统。
中考物理15功和功率、机械效率复习课件
机械效率
[点拨] 常见不做功的三种情况：
情形 有力但 无距离 有距离 但无力 力与距 离垂直 举例分析 举着物体不动，虽然有力，但物体没有在力的方向上通过距 离 由于惯性，铁饼在空中飞行，虽然在空中运动了一段距离， 但是在这个过程中运动员不再有力作用在铁饼上，所以运动员 不再对铁饼做功
水平方向运动的物体，其重力没有做功
机械效率
[注意] 提升重物计算机械效率时的常用公式：
通用公式：η＝
斜面：η＝ 定滑轮：η＝ 动滑轮：η＝ 滑轮组：η＝ .
×100%.
. . .
考点聚焦
归类示例
第15课时┃功和功率
机械效率
[点拨] (1)若不考虑绳重和摩擦，只考虑动滑轮重G 动时，滑轮组的机械效率最终可表示为：η＝ . (2)若滑轮组不是用来提升物体，而是拉着物体水平
＋
考点聚焦
归类示例
第15课时┃功和功率
机械效率
2. 机械效率 比值 (1)定义：有用功跟总功的 ________． (2)公式 ：η＝ ×100%.
(3)机械效率是一个比值，常用百分数表示．由于使用 小于 机械时总会做一些额外功，因此，机械效率总 ________1.
考点聚焦
归类示例
第15课时┃功和功率
运动，则机械效率可表示为：η＝
.
(3)有用功总小于总功，所以机械效率总小于1.通常 用百分数表示．某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功 的60%. (4)提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件 间的摩擦等．
考点聚焦
归类示例
第15课时┃功和功率
机械效率
考点4 机械效率的测量 测量滑轮组的机械效率
第15课时 功和功率 机械效率
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① 尽量减小自重和加润滑油减小摩擦
②尽可能增加所提物体重
2021/3/1
17
提高机械效率的方法
减小机械自重
①减小额外功
加润滑油
②增大有用功
甲
乙
η > η 2021/3/1
甲
乙
G
丙
G
丁
G
η η 丙 <
丁 18
考点三：机械效率及计算
例一：甲机械的机械效率比乙机械的机
械效率高，表明 ( D )
A.甲的有用功比乙的有用功多
2021/3/1
16
测滑轮组的机械效率
机械效率一般用百分数表示，没有单位
2 影响滑轮组机械效率高低的因素：
物重, 动滑轮重和 摩擦 a 同一滑轮组,所提的物体越重,机械效率越__高_
b 提同样重的物体,若动滑轮越多,机械效率越_低__
实验注意事项：实验时，应向上匀速拉动弹簧测力计
3、怎样提高机械效率
是 ( D)
2021/3/1
4
跟踪训练
1、下列实例中，力对物体没有做功的是 （） A.起重机吊起重物 B.马拉车，车未动 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员，将杠铃举起
2、 用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在 水平路面上前进3.5m，拉力做的功为 __3_5___J，重力对小车做的功是 ___0__J。
③公式： W
W = Pt
P
t
t W
④单位： 瓦（W）； 焦/秒（J/s） 1W=1J/s P
P=F·v ⑤2021其/3/1他公式：
适用于匀速直线运动
8
[注意] 功率的公式 P＝Wt 是指在 t 时间内的平均功 率，而不是某一时刻的瞬时功率；当物体在力 F 作用
下，沿力的方向以速度 v 匀速运动时，由 W＝Fs 及 v ＝st，可得：P＝Wt ＝Fts＝___F__v___.
A．0.02 J
B．0.2 J
C．2 J
D．20 J
解析：物理课本的重3 N，课桌高度约为0.8 m
，由公式W＝Gh知把物理课本捡回课桌约做功
2.4 J，因此选C.
答案：C 2021/3/1
7
考点二、功率
1、怎样比较做功的快慢 方法一：相同时间比较做功方法二：做相同的功比时间
2、功率的计算
① 表示 做功快慢 的物理量； ② 定义： 单位时间内完成的功
2021/3/1
2021/3/5
9
·江苏科技版
[知识点拨] (1)功率是表示物体做 功快慢的物理量，不表示做功的多 少；
(2)比较功率的大小时不能只看做 功的多少或做功时间的长短；
(3)功率和功是两个不同的概念， 做功多，不一定做功快，反之，做 功快，不一定做功多．
2021/3/1
2021/3/5
2021/3/1
5
变式训练：
1、小晗从学校一楼打水匀速走上三 楼．每层楼的高度为4m．水和桶的总重 为l0N．上三楼后又水平匀速走100m到达 班级．那么小晗在这个过程中对水桶做功 为 ___8_0J。
2021/3/1
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．(2010中考)林雨同学把掉在地上的物理 课本拾回课桌，他对课本所做的功最接近( )
13
跟踪训练
1、用100N的力推着小车在水平面上 作匀速直线运动,5s内前进了10m,则 在这段时间内：物体运动的速度是 ____m/s2, 推力做功____J,推力100的0 功 率是_____w 200
2 一台拖拉机耕地的牵引力是1×104N,
若每小时拖拉机行驶7.2km,它的功率是
_2_×__1_0_4_W
B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功
少
C.甲的总功比乙的总功少
D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功
多
2021/3/1
19
2、一台起重机将重6000N的建筑材料提升到
10m高的楼房上,额外功是40000J,总功是
__1_×__1_0__5_J,机械效率是__6_0_℅__
[解析] 小华做的功 W＝Fs＝100 N×5 m＝ 500 J，功率 P＝Wt ＝51000sJ＝50 W.
2021/3/1
2021/3/5
12
·江苏科技版
变式训练：
登楼梯比赛时，李明同学从一楼 登上五楼，共用了12s，他登楼时的 功率最接近于（ A ）
A、500W
B、100W
C、50W
D、10W 2021/3/1
2021/3/1
14
考点三、机械效率
1、有用功（W有）：对实际有用需要的功 (W有=Gh)
额外功（W额）： 无用但又不得不做的功
总功（W总）： 使用机械时（即动力）所做的功
2、机械效率（ ）（W总=Fs） W总=W有 + W额
① 定义：有用功与总功的比值 思考：机械效
② 公式： W W有 总1％0
3、测滑轮组的机械效率
0率大代表什么 意义?
⑴ 原理：
2021/3/1
Gh10％0
Fs
15
η=
W有用 W总
斜面
η=
Gh FL
η=Gh/(Gh+fL)
定滑轮 动滑轮
η=
Gh FS
=
Gh Fh
=
G F
η=
Gh FS
=
Gh F2h =
G 2F
滑轮组
η=
Gh FS
=
Gh Fnh =
G nF
动滑轮，滑轮组 η=Gh/（Gh+G轮h）
10
·江苏科技版
考点二：功率的概念及计算
例一：机器甲的功率比机器乙的功率大
，表示（ C ）
A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短 C．甲做功比乙快 D．无法确定关于功和功率
2021/3/1
11
► 功率的概念及计算
例 2 [2011· 无 锡 ] 小 华 同 学 用 100 N的水平推力，推放在水平地 面上重500 N的物体，使其做匀速 直线运动．若该物体在10 s内移动5 m，则在此过程中它的速度为 __0_._5__m/s，小华做的功是___5_0_0_J ，功率是____5_0_W.
2021/3/1
1
要点考点聚焦
1.构建功、功率、机械效率的知 识网络； 2.理解功的两个必要因素及其计 算公式； 3.理解功率概念和计算公式； 4.理解什么是机械效率，会用公 式计算机械效率； 5.学会运用理论知识解决简单问 题。
2021/3/1
2
考点一：功
1、功的概念
当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下 通过一段距离物理学里就说这个力做了功。
⑴ 定义：物理学中规定,功等于力与物体沿力的方向移 动距离的乘积
⑵ 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力
二是物体在力的方向上通过了一段距离
2、功的计算
⑴ 公式： W=F·s
⑵ 单位：
2021/3/1
焦（J）
(N·m)
1J=1 N·m
3
真题讲解：功的两个必要条件及功的计算
例一、下图的四种情境中，人对物体做功的