光的直线传播知识点的例题及其解析
初三物理光的直线传播试题答案及解析
初三物理光的直线传播试题答案及解析1.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．在平静的湖面可以看到蓝天白云C．游泳池注水后，看上去好像变浅了D．放大镜把文字放大【答案】A【解析】射击瞄准时要做到“三点一线”属于光的直线传播规律应用，A选项符合题意，选填A；在平静的湖面可以看到蓝天白云属于光的反射现象，B选项不符合题意；游泳池注水后，看上去好像变浅了属于光的折射现象，C选项不符合题意；放大镜把文字放大是凸透镜成像，属于光的折射现象，D选项不符合题意。
【考点】常见光现象辨别2.下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是【答案】C【解析】A.手影游戏利用的是光的直线传播原理，不是光的色散，A错误，不符合题意；B.小孔成像原理是光的直线传播不是光的折射，B错误，不符合题意；C.照镜子是利用平面镜成像，而平面镜成像的原理是光的反射，C正确，符合题意；D.渔夫叉鱼时看到鱼时是光的折射，不是光沿直线传播，D错误，不符合题意。
【考点】光的色散；光的折射；光的反射；光的直线传播3.课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的缘故．【答案】漫；沿直线传播．【解析】教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故，光线被反射向各个方向。
个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播，光线被高个子同学挡住，不能进入矮个子同学的眼中。
【考点】光现象4.下列事例及现象中，由光的折射产生的是A．小孔成像实验B．海市蜃楼C．在公路的急转弯处安装的“拐弯镜”能帮助司机提前知道弯道前方的情况D．城市里的一些高楼采用玻璃幕墙进行室外装潢，造成了一定程度的“光污染”【答案】B【解析】小孔成像实验说明了光在同种均匀介质中是沿直线传播的，A选项不符合题意；海市蜃楼是光通过不均匀的大气发生折射造成的，选项B符合题意；C选项及D选项都是由于光的反射造成的，不符合题意。
初三物理光的直线传播试题答案及解析
初三物理光的直线传播试题答案及解析1.下列光现象中，属于折射现象的是（）A．桥在水中的倒影B．镜中的人像C．海市蜃楼D．手影【答案】C【解析】光在同种均匀介质是沿直线传播的，生活中的手影、日食、月食、小孔成像等现象都由于光的直线传播而形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变叫做光的折射，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等是由于光的折射而形成的；光在两种物质的分界面传播方向发生改变，返回原物质中的现象叫做光的反射，如水中倒影、平面镜成像是由于光的反射而形成的。
故本题正确选项是C。
【考点】光的传播及其应用2.（6分）大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理．小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以在N筒上并能前后移动）（1）小孔成的像是倒立的像．可以用光的解释．所成的像与小孔的形状关．（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距，像的大小（以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）．（3）十五的夜晚，将小孔对准明月，测得月亮最大像的直径是9.1mm，已知月球到地球的距离为380000km．月球的直径约为km．【答案】（1）实像；直线传播；无关；（2）不变；变小；（3）3.458×103【解析】（1）小孔成像的光路图如下图所示：由于小孔成的像是实际光线的交点，能用光屏承接，所以是实像，且像是倒立的；它是由于光沿直线传播形成的；像的形状与孔的形状无关；（2）物体远离N筒时，如上图，物体发出的光仍然能把光屏照亮，所以还可以在光屏上得到清晰的像，则像距不变，但像变小；（3）如下图所示，，则对应边成比例，，即，解得：【考点】小孔成像3.下列关于光学现象的描述正确的是（）A．图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像B．图乙中，人配戴该透镜可以矫正远视眼C．图丙中，雨后天空中的彩虹是光的反射现象D．图丁中，桥在水中的倒影是光的折射现象【答案】B【解析】树荫下的阴影是由于光的直线传播而形成的，不是小孔所成的像，A选项是错误的；由图乙知，该透镜所成的像是正立的、放大的虚像，故是凸透镜，可以矫正远视眼，选项B是正确的；图丙中，雨后天空中的彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的，选项C是错误的；图丁中，桥在水中的倒影是平面镜成像，是由于光的反射形成的，选项D是错误的。
(中考物理必刷题)专题05 光的直线传播现象解释(解析版)
答案：A。
2．（2021•仙桃模拟）如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，
他的影子长度的变化情况是（ ）
A．一直在变短
B．一直在变长
C．先变短后变长
D．先变长后变短
解：如下图，人沿路走近某一盏路灯，路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来
越大，人在地面上留下的影子越来越短；远离路灯时，路灯发出的射向人头顶的光线与
解：因为光是沿直线传播的。当月球转到太阳和地球之间并且三者在一条直线上时，月 球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食，所以图 甲是日食的成因图。 答案：直线传播；甲。 13．（2021•南京模拟）如图所示，透过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足 烛焰、 两个小孔和人眼在同一直线上 ，操作过程中他还在 B 纸片上看到了一个烛焰的像，这 个像是 倒立 （选填“正立”或者“倒立”）。
专题 05 光的直线传播现象解释
【核心考点讲解】
一、光的直线传播现象
1、光在同种均匀介质中沿直线传播。若同种介质不均匀，则光的传播路径也会发生弯曲，
例如光在不均匀的大气层中会发生折射。
2、现象解释及应用
(1)小孔成像；(2)影子的形成；(3)激光准直仪；(4)射击瞄准；(5)木工检查木块是否平直；
(6)垂柳成荫；
解：（1）小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光 屏，为了成像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的 A 端； （2）小孔成像的大小与物体到小孔的距离 u 和光屏（像）到小孔的距离 v 有关，当 v＜u 时，成缩小的像；当 v＞u 时成放大的像；当 v＝u 时成等大的像，且像与物体大小的比 值等于像距与物距的比值。所以当静物与小孔的距离不变，增大光屏与小孔之间的距离 时，光屏上的像将变大同时变暗。 答案：A；变大；变暗。 15．（2021•南京模拟）在研究光的传播时，小明做了下面几个小实验：
初二物理光的直线传播试题答案及解析
初二物理光的直线传播试题答案及解析1.在室内不同位置的同学都能看到黑板上的字是由于_________，生活中常有人说“门缝看人，把人看扁了”，根据光学知识可知这一观点是__________(填“对”或“不对”)的，但如果我们由远处逐渐走近门缝时，我们通过门缝看到的范围将 (填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】字发生了漫反射不对变大【解析】人眼看到物体是因为物体反射（或发出）的光线进入眼睛，从不同方向可以看到字是因为字发生了漫反射，使光传向各个方向，从门缝中看人，因为人体反射的光线是沿直线传播的，人的形状并不会发生变化，“门缝看人，把人看扁了”这一观点是不对的，只是人眼看门外场景的视角受到门缝的影响，如果我们由远处逐渐走近门缝时，我们通过门缝看到的范围将变大。
如下图，A、A’表示眼睛所处的不同位置。
【考点】光的漫反射，光的直线传播，视角。
2.夜晚，某同学在放学回家的途中，从一路灯下远离时，他看到自己影子的长度变_________，这种现象可以用光的_________来解释．【答案】长直线传播【解析】由于光的直线传播，光射到不透明的物体上时，在物体后方出现不见光的区域就是影子．由于光沿直线传播，人在远处时，影子区域较大，人在灯下时，影子较小，故人经过路灯时，影子是先变短，再变长，而这位同学是从一路灯下远离的过程，所以他看到自己影子将变长．【考点】光的直线传播3. 2009年6月11日，某天文爱好者用照相机拍摄的一张太阳照片如图3所示，这是一种__________现象，它形成的原因是_______________________________________.【答案】日食光沿直线传播【解析】这是一张太阳的照片，出现了一块光照不到的地方，这是日食现象，主要是因为太阳射向地球的光被月亮挡住了，出现了一个“不完整”的太阳，它形成的原因是因为光的直线传播。
【考点】光的直线传播及应用4.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A．海市蜃楼B．水面“折”枝C．水中倒影D．手影【答案】D【解析】海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；在炎热的沙漠中出的“海市蜃楼”：就是太阳光遇到了不同密度的空气而出现的折射现象．沙漠里，白天沙石受太阳炙烤，沙层表面的气温迅速升高．由于空气传热性能差，在无风时，沙漠上空的垂直气温差异非常显著，下热上冷，上层空气密度大，下层空气密度小．当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时，光的速度发生了改变，经过光的折射，便将远处的绿洲呈现在人们眼前了，故A不符合题意；插入水中的树枝好像弯折了，这是树枝反射的光进入人眼时在水面发生了折射，故B选项不符合题意；倒影属于平面镜成像，平面镜成的像是由于光的反射形成的与物体等大、正立的虚像，故C不符合题意；光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光的直线传播形成的，故D项符合题意．故选D．【考点】光在均匀介质中沿直线传播5.当出现日食奇观时，小红借助如图所示的小孔成像实验装置对“”，形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是【答案】C【解析】这是小孔成像现象。
光的直线传播例题
光的直线传播例题一、例题11. 题目- 排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____来解释。
2. 答案- 光沿直线传播。
3. 解析- 在同种均匀介质中，光沿直线传播。
排纵队时，前面一位同学挡住了前面所有的人，这是因为光沿直线传播，使得后面的人只能看到前面同学的背影，而看不到更前面的人，这样就保证了队伍是直的。
二、例题21. 题目- 下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）- A. 水中倒影- B. 小孔成像- C. 雨后彩虹- D. 海市蜃楼2. 答案- B。
3. 解析- A选项，水中倒影是光的反射现象，平静的水面相当于平面镜，物体在水中的倒影是物体经水面反射所成的虚像。
- B选项，小孔成像是由于光沿直线传播形成的。
光在同种均匀介质中沿直线传播，蜡烛的光通过小孔后在光屏上形成倒立的实像。
- C选项，雨后彩虹是光的色散现象，属于光的折射。
太阳光经过雨滴折射后分解成七种颜色的光。
- D选项，海市蜃楼是光的折射和全反射现象，是由于空气密度不均匀，光线在传播过程中发生折射和全反射而形成的虚像。
三、例题31. 题目- 小孔成像实验中，小孔的形状对成像的形状____（有/没有）影响，像的形状与____的形状相同。
2. 答案- 没有；物体。
3. 解析- 小孔成像的原理是光的直线传播。
只要小孔足够小，无论小孔是什么形状，物体发出的光通过小孔后都会在光屏上形成倒立的实像，像的形状只与物体的形状有关。
例如，用三角形的小孔做小孔成像实验，当物体是蜡烛时，在光屏上得到的是倒立的蜡烛的像，而不是三角形的像。
4-1光的直线传播(解析版)
4.1光的直线传播参考答案与试题解析一．基础过关（共2小题）1．光在同种均匀介质中沿直线传播的，真空中的光速是3×108m/s，是宇宙间最快的速度。
在玻璃、空气、水这三种介质中，光在空气中的传播速度最大，光在玻璃中传播速度最小。
【答案】同种均匀；3×108；空气；玻璃【解答】解：光在同种均匀介质中沿直线传播；光在真空中速度最大，其数值是3×108m/s；光在玻璃、空气、水中的传播速度不同，光在以上这三种介质中，在空气中的传播速度最大，光在玻璃中传播速度最小。
故答案为：同种均匀；3×108；空气；玻璃。
2．光的直线传播（1）传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。
（2）光线：我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，它是建立的理想模型，实际上不存在。
（3）光速：光在真空中的速度最大，可近似取c＝3×108m/s。
光在不同介质中的速度不同，c＞v空气＞v水＞v玻璃•（4）光年：指的是光在1年内传播的距离，它是计量距离的单位，不是时间单位。
（5）生活中利用光的直线传播的例子：皮影戏、手影、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道等。
【答案】（1）直线；（3）真空；3×108；介质；（4）距离；（5）小孔成像【解答】解：（1）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
（3）光在真空中的传播速度最大，可近似取c＝3×108m/s；光在不同介质中的传播速度不同，c＞v空气＞v水＞v玻璃；（4）光在真空中1年内传播的距离叫做光年，它是计量距离的单位，不是时间单位；（5）皮影戏、手影、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道等都属于光的直线传播现象。
故答案为：（1）直线；（3）真空；3×108；介质；（4）距离；（5）小孔成像。
二．试题（共14小题）3．下列都属于光源的一组是（）A．太阳、月亮、播放节目的电视机屏幕B．正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳【答案】C【解答】A、月亮自身不能发光，不是光源，该组不全是光源，故A错误；B、正在放映的电影银幕自身不能发光，不是光源，故B错误；C、恒星、萤火虫、点燃的蜡烛自身都能够发光，都是光源，故C正确；D、正在放映的电影银幕、月亮自身不能发光，不是光源，故D错误。
八年级上册专题复习4.1光的直线传播 含答案解析【精品】
专题4.1 光的直线传播知识点一：光源光源：能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源(太阳、水母、萤火虫等)和人造光源(灯泡、火把、点燃的蜡烛)。
知识点二：光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三：光的传播速度：1.真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s＝3×105km/s；2.光在水中的速度约为43c，光在玻璃中的速度约为32c；3.光年：是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关，光在真空中速度最大，在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是长度的单位。
知识点一：光源【例题1】(2020齐齐哈尔模拟)能够_____的物体叫做光源．现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌．将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
【答案】发光，③⑧⑨，自然界中存在的光源，⑤⑥⑦，人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
自然界中存在的光源为天然光源，人为制造的为人造光源。
知识点二：光的直线传播【例题2】(2019山东省东营)1月6日，新年第一场天文奇观﹣﹣“日偏食”如约而至，如图是东营市民拍摄的日偏食照片。
八年级物理上册4.1光的直线传播考点训练(含解析)
4.1光的直线传播知识点1 光的直线传播例1 在纸上剪一个很小的三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（）。
A．是三角形的，它是太阳的影B．是圆形的，它是太阳的影C．是圆形的,它是太阳的实像D．是三角形的，它是太阳的实像解析：该题是一个小孔成像的实验，该实验中所成的像是太阳的像，所以光斑形状与太阳一样是圆的。
又因为光斑是实际光线会聚而成的，所以，所成的像是太阳的实像。
小孔成像的“小”字是相对于孔和物的距离及孔和屏的距离而言的。
小孔不管是什么形状都能成物体倒立的实像。
答案：C【解法点拨】小孔成像是因为光的直线传播而形成的，所成的像是实际光束会聚而成的，是实像，且是倒立的。
小孔成像成的是物体的实像，像的形状与物体的形状相同，而与小孔形状无关。
知识点2 光的传播速度例2 打雷时，为什么我们总是先看到闪电，后听到雷声？解析：闪电和雷声是同时发生的，它们到观察者的距离也相同，但由于光在空气中的传播速度远大于声在空气中的传播速度，所以光传到观察者的时间短。
答案：闪电和雷声是同时发生的，但光速远大于声速，所以先看到闪电，后听到雷声。
3×10m/s，声音在空气中的传播速度【解法点拨】光速比声速快得多。
光在空气中的传播速度约为8为340m/s，这两个速度值是要求同学们记住的。
另外，解题时要善于抓住问题的本质。
典型例题例3 小明身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空塑料瓶等物品，请你选用一些物品设计实验，探究观察光在空气中沿直线传播的现象，写出实验器材、实验步骤、实验现象和实验结论。
解析：观察光沿直线传播时，光源的光束应细一些，因此可在硬纸板上扎一小孔，用手电筒照在上面，得到一束光；要显示光的传播路径，可点上蚊香，让光照射在蚊香产生的烟雾上。
答案：实验器材：手电筒、硬纸板、蚊香、空塑料瓶。
实验步骤：（1）在硬纸板上扎一个小孔，挡在手电筒前，让其发出一束光。
（2）点燃蚊香，让其烟雾进入空塑料瓶。
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光的直线传播知识点的例题及其解析
【例1】如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是，操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是（选填“正立”或“倒立”）的．
A B
答案：同一直线光在空气中沿直线传播倒立
解析：紧紧抓住光在同一种均匀介质中是沿着直线传播的来分析本题。
【例题2】如图所示，能解释“手影”形成的是（）
A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．平面镜成像
答案：C
解答：手影是光的直线传播形成的，是光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面，所以形成了影子。
【例题3】下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（）
A．射击瞄准时要做到“三点一线”
B．游泳池注水后，看上去好像变浅了
C．在平静的湖面可以看到蓝天白云
D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
答案：A
解析：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。
光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象；（3）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用；（4）太阳光经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。
A.射击瞄准时要做到“三点一线”，利用了光的直线传播，故A正确；
B.游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的折射造成的，故B错误；
C.在平静的湖面可以看到蓝天白云，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C错误；
D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，这是光的色散现象，故D错误。
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