高考物理最新物理方法知识点易错题汇编及解析

高考物理最新物理方法知识点易错题汇编及解析一、选择题1．如图所示，两质量相等的物体A、B叠放在水平面上静止不动，A与B间及B与地面间的动摩擦因数相同．现用水平恒力F拉物体A，A与B恰好不发生相对滑动；若改用另一水平恒力拉物体B，要使A与B能发生相对滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则拉物体B的水平恒力至少应大于A．F B．2F C．3F D．4F2．如图所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，靠摩擦力与杆保持相对静止，M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为小车的加速度逐渐增大，M 始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时A．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍B．细线的拉力增加到原来的2倍C．横杆对M弹力增大D．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍3．如图所示，三个重均为100N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F=20N作用在物块2上，三条轻质绳结于O点，水平绳与物块3连接，竖直绳悬挂重物B，倾斜绳通过定滑轮与物体A连接，已知倾斜绳与水平绳间的夹角为120o，A物体重40N，不计滑轮质量及摩擦，整个装置处于静止状态。

则物块3受力个数为（）A．3个B．4个C．5个D．6个4．如图所示,物体A和B叠放并静止在固定粗糙斜面C上,A、B的接触面与斜面平行。

以下说法正确的是（）A．A物体受到四个力的作用B．B物体受到A的作用力的合力方向竖直向上C．A物体受到B的摩擦力沿斜面向上D．斜面受到B的压力作用,方向垂直于斜面向下5．如图所示，粗糙程度均匀的绝缘空心斜面ABC放置在水平面上，∠CAB=30°，斜面内部O点（与斜面无任何连接）固定有一正点电荷，一带负电的小物体（可视为质点）可以分别静止在M、N、MN的中点P上，OM＝ON，OM∥AB，则下列判断正确的是（）A．小物体分别在三处静止时所受力的个数一定都是4个B．小物体静止在P点时受到的支持力最大，静止在M、N点时受到的支持力相等C．小物体静止在P点时受到的摩擦力最大D．当小物体静止在N点时，地面给斜面的摩擦力为零6．两个质量均为m的A、B小球用轻杆连接，A球与固定在斜面上的光滑竖直挡板接触，B球放在倾角为θ的斜面上，A、B均处于静止，B球没有滑动趋势，则A球对挡板的压力大小为A．mg tanθB．2tanmgθC．tanmgθD．2mg tan θ7．如图所示，相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO竖直放置在重力场中，a、b为两个带有同种电荷的小球(可以近似看成点电荷)，当用水平向左的作用力F作用于b时，a、b 紧靠挡板处于静止状态．现若稍改变F的大小，使b稍向左移动一段小距离，则当a、b重新处于静止状态后 ()A．a、b间电场力增大B．作用力F将减小C．地面对b的支持力变大D．地面对b的支持力变小8．许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是A．伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法B．牛顿巧妙地运用扭秤测出引力常量，采用了放大法C．在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法9．如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起在水平地面向左做匀速直线运动,则（）A．物体A受到三个力作用B．物体C受到六个力作用C．物体C受到三个摩擦力的作用D．C对B有向左的摩擦力10．如图所示，在倾角为45°的斜面顶端，用线沿平行斜面方向系一个质量是m的小球，若不计一切磨擦，当斜面体以a=2g的加速度向左运动，稳定后，线上的张力为A．0 B． C． D．11．物理学中建立概念运用许多科学方法，下列概念的建立有三个用到了“等效替代”的方法，有一个不属于这种方法，这个概念是（）A．平均速度B．点电荷C．合力D．总电阻12．2014年，我国在实验中发现量子反常霍尔效应，取得世界级成果。

实验在物理学的研究中有着非常重要的作用，下列关于实验的说法中正确的是()A．在探究求合力的方法的实验中运用了控制变量法B．密立根利用油滴实验发现电荷量都是某个最小值的整数倍C．牛顿运用理想斜面实验归纳得出了牛顿第一定律D．库仑做库仑扭秤实验时采用了归纳的方法13．如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f，当一起向上做加速运动时，若木块不滑动，力F的最大值是()A． B． C． D．14．物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，a始终处于静止状态．如图所示，当F逐渐增大时下列说法中正确的是()A．a受的摩擦力有两个B．a与b间的摩擦力大小随F的增大而增大C．a受的摩擦力大小不随F的增大而变化D．b相对a的运动趋势方向竖直向下15．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（）A．伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法C．根据速度定义式v＝，当△t→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法16．如图所示，质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上，动摩擦因数为μ，物体B与斜面间无摩擦．在水平向左的推力F作用下，A与B一起做匀加速直线运动，两者无相对滑动．已知斜面的倾角为θ，物体B的质量为m，则它们的加速度a及推力F的大小为()A．a＝g sin θ，F＝(M＋m)g(μ＋sin θ)B．a＝g cos θ，F＝(M＋m)g cos θC．a＝g tan θ，F＝(M＋m)g(μ＋tan θ)D．a＝g cot θ，F＝μ(M＋m)g17．在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、等效替代法等。

以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了建立物理模型法C．合力和分力的概念运用了极限法D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代表物体的方法叫等效替代法18．如图所示，OA、OB是两根轻绳，AB是轻杆，它们构成一个正三角形。

在A、B处分别固定着质量均为m的小球，此装置悬挂在O点。

现对B处小球施加水平外力F，让绳OA位于竖直位置。

设此状态下OB绳中张力大小为T，已知当地重力加速度为g，则( )A．T＝2mg B．T＞2mgC．T＜2mg D．三种情况皆有可能19．如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为 .在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是A．弹簧可能处于原长状态m gB．弹簧弹力的大小为1cosC．地面对m2的摩擦力大小为FD．地面对m2的支持力可能为零20．在探究“加速度与物体受力的关系”实验中,我们首先保持砝码质量不变研究小车质量和加速度的关系,再保持小车质量不变研究砝码和加速度的关系最终得到 F = ma ,从科学研究的方法来说,这属于( )A．等效替代B．控制变量C．科学假说D．数学归纳21．如图所示物体在水平力F作用下静止在斜面上，斜面静止．若稍许增大水平力F，而物体和斜面仍能保持静止时（）A．斜面对物体的静摩擦力一定增大B．斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C．地面对斜面的静摩擦力一定增大，斜面对物体支持力一定增大D．斜面对物体的静摩擦力和地面对斜面的静摩擦力都不一定增大22．有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，物体之间不光滑，如图所示。

现用一水平力F作用在B物体上，三个物体仍然保持静止，下列说法正确的是( )A．A的下表面受到向右的摩擦力B．B的上表面受到向右的摩擦力C．B的下表面受到向右的摩擦力D．C的上表面受到向右的摩擦力23．如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜劈上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态.若将固定点c向左移动少许，而a与斜劈始终静止，则A．斜劈对物体a的摩擦力减小B．斜劈对地面的压力减小C．细线对物体a的拉力增大D．地面对斜劈的摩擦力减小24．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。

以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了微元法B．根据速度定义式xvt∆=∆，当t∆非常小时，就可以用xt∆∆表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用转换思想D ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了等效替代的思想．25．如图所示，三个物块A 、B 、C 叠放在斜面上，用方向与斜面平行的拉力F 作用在B 上，使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C 对A 的摩擦力为A f ，对B 的摩擦力为B f ，下列说法正确的是( )A ．如果斜面光滑， A f 与B f 方向相同，且A B f f >B ．如果斜面光滑， A f 与B f 方向相反，且A B f f >C ．如果斜面粗糙， A f 与B f 方向相同，且A B f f >D ．如果斜面粗糙， A f 与B f 方向相反，且A B f f <【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】拉A 时，根据A 、B 之间的最大静摩擦力和B 与地面之间的最大静摩擦力判断B 是否滑动，根据A 与B 恰好不发生相对滑动表示F 的大小；隔离对A 分析求出整体的临界加速度，根据牛顿第二定律表示拉力的大小．然后比较即可．【详解】设A 与B 之间的动摩擦因数为μ，AB 之间的最大静摩擦力为：f AB =μmg，B 与地面间的最大静摩擦力为：f B 地=μ(m+m)g=2μmg，当作用力在A 上且AB 之间的摩擦力最大时，B 的加速度为零，此时F=μmg；当作用力在B 上且AB 之间的摩擦力最大时，A 的加速度达到最大，此时：f AB =m ⋅a A ， 此时：a A =μgA 的加速度与B 的加速度相等，所以对AB ：F- f B 地=2ma A，F= f B 地+2ma A =4μmg=4F，故ABC 错误，D 正确．故选D2．D解析：D【解析】【分析】以小球和物块整体为研究对象，分析受力，根据牛顿第二定律研究横杆对M的摩擦力、弹力与加速度的关系．对小球研究，根据牛顿第二定律，采用合成法研究细线与竖直方向的夹角、细线的拉力与加速度的关系。