中滩学校篮球特色实施方案
学校篮球特色实施方案

学校篮球特色实施方案
篮球作为一项全面发展的体育运动,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神和意志品质。
为了更好地推动学校篮球运动的发展,我们制定了以下学校篮球特色实施方案:
一、建立完善的篮球教学体系。
我们将建立起一整套系统的篮球教学体系,包括从基础篮球技术的教学到高级战术的训练,从而确保每位学生都能够得到全面的篮球教育。
同时,我们还将邀请专业的篮球教练来校进行指导,提高学生的篮球水平。
二、开展多样化的篮球活动。
除了日常的篮球课程外,我们还将组织各类篮球比赛、篮球训练营、篮球知识讲座等活动,让学生们在参与中感受篮球的魅力,培养对篮球的热爱和兴趣。
三、打造专业的篮球训练场地。
我们将投入资金,改善学校的篮球场地设施,确保学生们有一个安全、舒适、专业的训练场地。
同时,我们还将配备必要的篮球器材,提升训练条件。
四、建立健全的篮球管理制度。
为了更好地管理学校的篮球运动,我们将建立健全的篮球管理制度,包括篮球队的组建、教练员的选拔、学生的选拔等,确保篮球运动的有序开展。
五、加强篮球文化宣传。
我们将通过校园广播、校报、校园电视台等多种形式,加强篮球文化的宣传,让更多的学生了解篮球,热爱篮球,参与到篮球运动中来。
六、与社会资源对接。
我们将积极与当地篮球协会、篮球俱乐部等社会资源对接,争取更多的支持和帮助,为学校篮球运动的发展提供更多的资源和条件。
通过以上学校篮球特色实施方案,我们相信能够在学校篮球运动的推动下,培养出更多的篮球人才,为学校的体育事业做出更大的贡献。
同时,也能够让更多的学生受益于篮球运动,健康成长,享受体育带来的快乐。
学校特色项目实施方案篮球

学校特色项目实施方案篮球一、项目背景。
篮球作为一项受欢迎的体育运动,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神和竞技意识。
因此,学校决定开展篮球特色项目,以丰富学生的课余生活,提高学校体育教育水平。
二、项目目标。
1. 提高学生的体育素质。
通过篮球运动,培养学生的耐力、速度、灵敏度和协调性,提高学生的身体素质水平。
2. 培养学生的团队合作精神。
篮球是一项需要团队协作的运动项目,学生在比赛中能够学会团结协作,培养团队精神。
3. 增强学生的竞技意识。
通过篮球比赛,激发学生的竞技意识,培养他们的胜负意识和团队荣誉感。
三、项目实施方案。
1. 配备专业教练。
学校将聘请专业的篮球教练,负责指导学生进行篮球训练,提高他们的篮球技术水平。
2. 组建校队和班级队。
学校将组建篮球校队和班级队,每周进行定期训练,培养学生的篮球技术和团队合作精神。
3. 开展篮球比赛。
学校将组织校内篮球比赛,激发学生的竞技意识,增强他们的团队荣誉感。
4. 建立篮球俱乐部。
学校将建立篮球俱乐部,定期举办篮球交流活动,提高学生的篮球技术水平,丰富他们的课余生活。
四、项目保障措施。
1. 安全保障。
学校将加强对学生篮球训练和比赛的安全管理,确保学生的身体健康和安全。
2. 资金支持。
学校将拨专项经费支持篮球特色项目的实施,购买必要的篮球训练器材和比赛用品。
3. 教师指导。
学校将组织体育教师和篮球教练进行教学指导,提高学生的篮球技术水平,确保项目的顺利实施。
五、项目成效评估。
学校将定期对篮球特色项目进行成效评估,包括学生的体育素质提高情况、团队合作精神培养情况、竞技意识激发情况等方面进行评估,及时调整和改进项目实施方案,确保项目的长期稳定发展。
六、总结。
篮球特色项目的实施,将有利于提高学生的体育素质,培养学生的团队合作精神和竞技意识,丰富学生的课余生活,推动学校体育教育水平的提高。
学校将全力支持篮球特色项目的实施,为学生创造更好的体育教育环境,促进学生全面发展。
学校篮球特色课程开展方案

学校篮球特色课程开展方案一、引言学校作为学生综合素质教育的重要阵地,要通过丰富多彩的特色课程,满足学生的多样化需求,培养学生的兴趣爱好和专长。
其中,篮球作为一项受欢迎的体育运动,受到了越来越多学生的喜爱。
因此,学校应该积极开展篮球特色课程,提供给学生学习和锻炼的机会,促进学生体育素质的全面提高。
二、篮球特色课程开展方案1.课程设置(1)篮球基础技术课程篮球基础技术课程是篮球特色课程的基础,主要包括运球、传球、投篮、防守等基本技术的练习和训练。
学生在学习这门课程的过程中,能够系统地掌握篮球的基本技术,并逐步提升自己的篮球水平。
(2)篮球战术课程篮球战术课程是进阶篮球技术课程,主要包括篮球战术的理论学习和实战训练。
学生在学习这门课程的过程中,能够在实战中运用所学的战术知识,提升自己的篮球比赛水平。
(3)篮球比赛课程篮球比赛课程是学生实践篮球技术和战术的平台,主要是通过学生之间的友谊比赛或者校内篮球联赛,让学生在比赛中锻炼自己,提高自己的比赛素质。
2.教学方式(1)专业教练指导学校可以邀请专业的篮球教练来指导学生的篮球特色课程,提供专业的技术和战术指导,让学生受益匪浅。
(2)学生自主训练学校应该鼓励学生利用课余时间进行篮球自主训练,通过自主训练来巩固和提升自己的篮球技术。
(3)团队合作训练在篮球特色课程中,学校应该安排团队合作训练,让学生在团队中培养合作意识和团队精神,提高团队的整体素质。
3.活动开展(1)篮球展示活动学校可以组织篮球展示活动,让学生有机会展示自己的篮球技能,增强自信心,激发学生对篮球的兴趣。
(2)篮球比赛学校可以定期举行篮球比赛,给学生提供一个全面发展自己篮球技能的平台,同时也可通过比赛激发学生的学习兴趣。
(3)篮球知识讲座学校可以邀请篮球领域的专家学者来举办篮球知识讲座,让学生了解更多篮球方面的知识,拓宽视野。
4.考核评估学校应该建立科学的考核评估机制,对学生参与篮球特色课程的情况进行评估和考核。
学校篮球特色课程开展方案

学校篮球特色课程开展方案学校篮球特色课程是学校体育教育的一项重要内容,也是培养学生体质、增强体育锻炼意识、提高团队协作能力的有效途径。
编写篮球特色课程方案,可以帮助学校更好地组织和开展篮球课程,提高学生的体育素养和综合素质。
一、课程目标1.增强体质:通过篮球特色课程,培养学生的身体素质,增强体能,提高身体素质水平。
2.提高技能:通过专业的篮球教学,帮助学生掌握篮球运动的基本技能,提高运球、传球、投篮等方面的能力。
3.培养合作:通过团队训练和比赛,培养学生的合作意识、团队意识和集体荣誉感,增强团队协作能力。
4.塑造性格:通过篮球特色课程,培养学生的坚韧意志、勇于拼搏的品质,培养积极向上、乐观向上的心态。
5.培养激情:激发学生对篮球运动的热爱和激情,树立健康、积极向上的生活态度。
二、课程内容1.篮球基本技能训练篮球基本技能训练是篮球特色课程的重要内容,包括运球、传球、投篮、防守等基本技能的训练。
通过分组训练和个人训练,每周安排专门的篮球技能课时,系统讲解和训练学生的篮球基本功,提高学生的技战术水平。
2.篮球战术训练篮球战术训练是篮球特色课程的重要内容,包括进攻战术、防守战术、团队配合等方面的训练。
通过模拟比赛、战术讲解和实战演练,培养学生的赛场表现和团队合作能力。
3.运动康复训练篮球运动难免会有受伤的风险,因此学校篮球特色课程还应该包括运动康复训练。
通过专业的康复辅导和训练,帮助学生预防和康复篮球运动中常见的运动伤害。
4.篮球比赛及表演学校篮球特色课程还包括组织学生参加校内篮球比赛和校际篮球比赛,通过比赛的形式检验学生的篮球技能和团队合作能力。
同时,安排学生进行篮球表演,展示篮球技巧和风采,激发学生对篮球运动的热爱和激情。
5.知识讲座和体能测试学校篮球特色课程还应该包括篮球知识讲座和体能测试。
通过知识讲座,向学生讲解篮球的历史、规则、技术等方面的知识,增加学生对篮球运动的了解。
通过体能测试,检验学生的身体素质和体能水平,指导学生制定合理的锻炼计划,促进学生身体素质的全面提高。
学校篮球特色课程开展方案

学校篮球特色课程开展方案一、引言篮球作为一项全面性运动项目,受到了广大学生的喜爱和追捧,也被越来越多的学校纳入到体育教学和课程设置中。
提供一系列的篮球特色课程,对于学生的身体健康、团队协作和个人技能提高具有重要意义。
本文将从学校篮球特色课程的概念定义、课程设置、教学方法以及评价机制等方面展开阐述,旨在为学校教育工作者提供一些可行的篮球特色课程开展方案。
二、学校篮球特色课程的概念定义篮球特色课程是指在学校体育教学的基础上,根据篮球运动的特点和学生的年龄特征,设计并开设的能够促进学生身心健康、提高篮球技能、培养团队协作能力的一种教学活动。
1.课程目标:篮球特色课程的目标是培养学生对篮球运动的兴趣与健康意识,提高学生的篮球技能和战术意识,培养学生的团队协作精神和竞争意识。
2.课程内容:篮球特色课程的内容应该包括篮球基础知识、技能训练、战术训练以及篮球比赛等,以学生的身体发育和认知能力为基础,循序渐进地进行教学设计。
3.教学方法:篮球特色课程的教学方法应该注重学生的参与性和主动性,采用多种教学手段和活动形式,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、学校篮球特色课程的设置篮球特色课程的设置应该依据学校的实际情况和学生的年龄特征,分阶段、分层次地进行设置,以确保教学目标的实现和学生的参与度。
1.初中阶段:(1)篮球基础知识课程:包括篮球规则、比赛流程、技战术等知识的传授和讲解,以帮助学生建立对篮球运动的认知和兴趣。
(2)篮球技能训练课程:包括运球、传球、投篮、防守等基本技能的训练,以提高学生的个人篮球技能水平。
(3)篮球战术训练课程:包括进攻战术、防守战术以及团队配合等战术训练,以提高学生的篮球比赛实战水平。
2.高中阶段:(1)篮球技能深化课程:包括变向运球、快速传接球、投篮动作的完善等技能的深化训练,以提高学生的个人技战术水平。
(2)篮球战术提升课程:包括快攻战术、半场进攻、全场盯人防守等战术的提升训练,以提高学生的比赛指挥和应变能力。
篮球特色项目活动实施方案

篮球特色项目活动实施方案一、活动背景。
篮球作为一项具有广泛参与性和观赏性的体育项目,受到了广大青少年的喜爱。
为了促进校园篮球运动的发展,提高学生体质素质,增强团队合作意识,特制定篮球特色项目活动实施方案。
二、活动目标。
1. 提高学生篮球运动技能水平,培养学生对篮球的兴趣和热爱。
2. 增强学生体质素质,促进身心健康发展。
3. 培养学生团队合作意识和集体荣誉感。
4. 丰富学生课余生活,促进学生身心健康发展。
三、活动内容及实施步骤。
1. 组织篮球技能培训。
通过学校体育课和课外篮球兴趣小组等形式,组织篮球技能培训,包括基本运球、传球、投篮等技能的训练,提高学生的篮球运动技能水平。
2. 开展篮球比赛。
组织校内篮球比赛,分为男女生组别,设置初赛、复赛和决赛环节,激发学生参与的热情,提高篮球比赛的观赏性和竞技性。
3. 进行篮球知识普及。
开展篮球知识讲座和篮球规则宣传活动,增加学生对篮球的了解和认识,提高篮球运动的参与度和影响力。
4. 开展篮球文化体验活动。
组织学生参观篮球比赛、篮球名人讲座、篮球电影欣赏等活动,增加学生对篮球文化的体验和感受,激发学生对篮球的热爱和向往。
四、活动保障措施。
1. 加强师资力量。
组织专业教练和老师对学生进行篮球技能培训,提高培训质量和效果。
2. 完善设施设备。
学校加强对篮球场地、器材等设施设备的维护和更新,保障活动的顺利进行。
3. 健全管理机制。
建立健全的篮球活动组织管理机制,明确活动责任人,保障活动的有序进行。
五、活动评估。
通过学生参与度、活动效果、学生体质素质提升等方面进行活动评估,总结经验,不断完善活动方案,提高活动的实施效果。
六、活动宣传。
利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体,加强对篮球特色项目活动的宣传,提高学生的参与热情和关注度。
七、活动总结。
通过篮球特色项目活动的实施,促进了学生篮球运动技能水平的提高,增强了学生体质素质,培养了学生团队合作意识和集体荣誉感,丰富了学生的课余生活,取得了良好的社会效益和教育效果。
篮球特色教育实施方案

篮球特色教育实施方案篮球作为一项全面发展身体素质的运动项目,具有较高的参与性和趣味性,对于学生的身体素质、团队合作意识和个人意志品质的培养具有重要作用。
为了更好地推动篮球特色教育的实施,制定科学合理的实施方案显得尤为重要。
一、明确教学目标。
1.培养学生的篮球兴趣,提高篮球运动技能水平;2.促进学生身体素质的全面发展,提高体质;3.培养学生的团队合作意识和集体荣誉感;4.培养学生的坚强意志和顽强毅力。
二、合理安排教学内容。
1.根据学生的年龄、性别和篮球基础水平,合理安排教学内容和训练强度;2.注重技术动作的训练,包括运球、传球、投篮、防守等基本动作的训练;3.结合比赛形式进行训练,培养学生的比赛意识和应变能力;4.注重体能训练,包括耐力、速度、灵敏度等方面的训练;5.注重战术训练,培养学生的团队合作意识和个人意识。
三、激发学生的学习兴趣。
1.组织丰富多彩的篮球活动,如篮球友谊赛、篮球技能比赛等,激发学生的学习兴趣;2.邀请专业篮球教练进行指导,提高学生的学习积极性;3.开展篮球知识讲座和篮球名人故事分享,增加学生对篮球的了解和认同感;4.组织学生观摩职业篮球比赛,激发学生的学习兴趣和梦想。
四、建立有效评价机制。
1.制定科学的考核标准,包括技术动作、体能水平、比赛表现等方面;2.定期进行学生的篮球能力测试,及时发现问题并进行针对性的训练;3.注重对学生的综合素质评价,包括团队合作精神、个人意志品质等方面的评价;4.鼓励学生参加各类篮球比赛,通过比赛成绩和表现进行评价。
五、加强师资队伍建设。
1.加强对教师的篮球技能培训,提高教师的专业水平;2.鼓励教师参加篮球教学经验交流,分享教学心得;3.建立健全的篮球教学团队,形成合力,共同推动篮球特色教育的实施。
六、加强家校合作。
1.组织家长参与学生篮球活动,增加家长对篮球教育的了解和支持;2.与家长沟通学生的篮球训练情况,共同关注学生的篮球成长;3.鼓励家长参与学校篮球活动的组织和志愿服务,增强家校合作的力量。
篮球特色学校实施计划方案

篮球特色学校实施计划方案一、项目背景及目标篮球作为一项受欢迎的体育项目,具有培养学生合作精神、自信心和团队精神的作用。
针对学校的发展需求和学生的个人兴趣,制定篮球特色学校实施计划,以提高学生的篮球水平和培养校园篮球的文化氛围。
项目目标:1.提高学生的篮球水平,在技术和战术方面有所突破。
2.增强学生的体质素质,培养健康的生活方式。
3.培养学生的合作精神、领导才能和团队意识。
4.建立积极向上的校园篮球文化,培养学生的体育兴趣和参与度。
二、实施策略1.资源配置(1)学校必须提供适宜的体育场地和设施,包括篮球场、健身房等。
(2)招聘有相关教育背景和篮球教练经验的专业教师,指导学生训练和比赛。
(3)购置专业篮球器材和装备,以保证学生训练和比赛的顺利进行。
(4)与当地篮球俱乐部、职业球队等建立合作关系,吸引专业教练员为学生提供指导。
2.队伍建设(1)将篮球特色学校纳入学生选修课程体系,开设篮球课程。
(2)根据学生的兴趣和水平,设置不同的篮球班级,实行分层培养。
(3)每周组织固定的训练课程,培养学生的技术和战术能力。
(4)组织内部、校际和区域篮球比赛,提升学生的比赛经验和竞技能力。
3.全员参与(1)鼓励学生主动参与篮球活动,提高学生的学习积极性和参与度。
(2)组织篮球主题的运动会、文化活动等,增强学生对篮球的兴趣和热爱。
(3)组织篮球夏令营,邀请专业球员和教练员进行指导,提升学生的技术水平。
4.篮球文化建设(1)注重培养学生的篮球背景知识,组织篮球文化讲座和比赛观摩活动。
(2)建立学校篮球社团,组织篮球文化类活动,如篮球艺术表演和篮球写作比赛等。
(3)校园篮球比赛成绩和学生的篮球进步情况定期公示,激发学生的学习和参与积极性。
三、预计成效1.学生篮球水平的提高:通过持续的训练和比赛锻炼,学生的篮球技术和战术能力将得到大幅提升。
2.学生的体质素质提高:篮球运动能够有效锻炼体能,提高学生的身体素质和健康水平。
3.学生的团队意识和合作精神的培养:篮球是一项集体项目,通过参与训练和比赛,学生将培养出较好的团队协作精神和领导才能。
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篇一:中滩学校篮球特色实施方案
中滩学校篮球特色实施方案
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨(:中滩学校篮球特色实施
方案)道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。
”为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,学校确定篮球运动作为特色创建项目,根据上级有关文件精神,特制定《中滩学校篮球特色实施方案》。
一、篮球特色创建的任务与目标
1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。
做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周。
2、加强校篮球队的建设,积极参加上级组织的篮球比赛,力争每年成绩名列前茅。
3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。
4、立足篮球特色,推进素质教育。
通过篮球特色的创建,以球育德、以球益智、以球强体、以球兴校,丰富特色内涵、提升办学品位。
二、篮球特色创建的途径与方法
)一(加强篮球特色创建的组织管理
1、学校成立以校长为组长的篮球特色创建领导小组,具体负责篮球特色的规划和实施。
2、完善篮球特色创建和管理办法,建立一系列篮球运动管理制度,保证学校篮球特色项目的正常开展。
每年制订篮球特色创建的具体工作计划,认真记录各项活动的开展情况,定期研讨、总结、回顾和反思。
3、营造浓厚的篮球特色氛围。
积极向家长宣传学校创建篮球特色和学生参加篮球运动的重要意义;学校宣传窗设立“篮球专栏”、班级黑板报设立“篮球角”、红领巾广播站每周定期播放有关篮球的节目等等。
4、加大体育设施硬件投入,保证篮球特色创建经费。
学校每年增添一批牛皮篮球,保证课堂教学和训练的需要;定期护理篮球场地,确保学生安全的活动;及时添置其它常
用体育器材,以保证篮球运动的正常开展。
(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作
1、抓普及。
各班成立5—6人的篮球运动小组若干个,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。
班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
2、抓基础。
利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行篮球基础教学活动。
将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动;进行广播操后做篮球操的实验。
3、抓考核。
制定不同年级学生的篮球项目技术技能考核标准,每学期组织一次学生篮球水平考级测试,同时开展评优奖惩活动,每年级评出一名“优秀篮球班级”、每班级按考级得分情况评出“篮球小明星”男女各一名,给予奖励。
制定教师篮球项目考核记分办法,每学年考核一次,作为教职工年度考核和月考核奖发放的重要依据之一。
(三)举行篮球竞赛周和篮球文化周
1、为积极创建篮球特色学校,推进学校篮球项目的开展,学校每年举行一届篮球竞赛周(上学期),学生以班级为单位参赛,分六个年级组进行比赛。
如
一、二年级为30米往返运球接力、三、四年级为1分钟投篮、五、六年级为三对三街头篮球赛、七年级为篮球运球三步上篮、八年级为篮球运球三步上篮和篮球赛、九年级
为篮球赛等。
2、为营造浓厚的篮球特色氛围,展示学校篮球特色的成果,学校开展一系列的篮球特色活动。
如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座、评选各类先进等。
(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平
1、学校各年级成立篮球兴趣小组,利用每周三下午的兴趣活动时间及课余时间开展训练,每周训练时间不少于5课时,严格管理、规范训练,发现优秀苗子及时充实到校篮球队中。
2、学校成立男、女篮球队,主要由五至九年级学生组成。
每天坚持科学训练。
教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。
建立运动员电子档案库,保证资料的完整性。
对篮球队员的身体机能和运动技术水平、文化课等情况进行跟踪调查研究查。
3、搞好学校篮球队的梯队建设,成立学校篮球二队,主要由三至八年级的学生组成。
着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校篮球队做好准备。
4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。
对于选中后无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格,取消参加学校年级篮球比赛的资格。
5、制定篮球特长生招收的特殊政策,从生源入手提高
篮球队伍实力。
对于确有良好的篮球技术或潜力的学区外学生,经学校考核通过,可免费入学,并提供食宿等,同时联系有关学校,做好优秀篮球队员的推荐工作。
6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高
球队的比赛经验和战术素养。
积极参加各级各类的篮球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。
(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作
1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索
活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报篮球科研课题,推动学校篮球运动向纵深发展。
2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的篮
球内容插入体育课中,尽早编排科学的篮球操,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。
中滩学校
二0一0年九月三日
篇二:篮球特色文化校园创建工作实施方案
篮球特色,体教结合,引领文化
----湛江市第八中学特色文化校园创建工作实施方案
为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,根据湛江市教育局关于《湛江市特色文化校园创建工
作实施方案》的精神,结合我校
实际情况,确定以“篮球特色,体教结合,引领文化”作为特色创建文化校园,
特制定《湛江市第八中学特色文化校园创建工作实施方案》。
我校特色文化校园创建工作,坚持洪杰校长为首的学校领导班子提出的
“篮球特色,体教结合,引领文化”指导思想,以篮球教育为核心,培养学生
自信、乐观、坚强、独立、富有团队精神的优良品质,将学风和校风相结合,
关注不仅仅是学生的篮球类知识与技能,而更应关注学生体育精神的培养与发
展,以特色教育融入学校教育哲学思想之中,创建有篮球特色的学校校园文化。
一、加强篮球特色文化创建领导的组织管理
1、创建领导小组
组长:洪杰副组长:许保则陈文吴秋波梁秋成
组员:各部门行政领导
下设工作小组
组长:曾玉庚副组长:肖启波
组员:体育科组成员、级长和班主任
2、课题研究小组。