二年级下儿童诗
二年级晨读—儿童诗
周四放晚学前必须人人背诵过关。
你可以一次背完3首，也可以每天背1首。
背诵组长检查后，打星，周五我抽查一首，盖大拇指印章，表示过关，过关者可以获得过关9.2-9.8九月，我们又从小小的家回到了大大的家——我们的班级。
在这里，亲爱的小朋友们，新的旅程正等待着你们。
桂花桂花香， 满庭院。
大门外， 风吹来，进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。
九 月夏天要走了， 秋天要来了。
太阳不再那样晒人， 它藏起来了。
小雨像刚上学的小孩， 还有点害怕， 歪歪斜斜， 在窗上乱画。
秋天到 八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香田野翻金浪。
十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁排成行。
周四放晚学前必须人人背诵过关。
你可以一次背完3首，也可以每天背1首。
背诵组长检查后，打星，周五我抽查一首，盖大拇指印章，表示过关，过关者可以获得过关9.9-9.15会飞的叶子钱万成 谁都怕冬天， 说冬天冷。
小麻雀却说不， 在光秃秃的树丫上， 朗诵小诗。
谁都怕冬天， 说冬天难看。
孤孤单单， 没有一点绿意。
小麻雀站在枝头， 给寂寞的老树， 添上一片， 会飞的叶子。
鱼 儿樊发稼 树叶， 落了； 秋天， 来了，天气， 冷了。
可鱼儿， 还光着身子， 在河里游水玩， 它们怎么就不怕着凉？ 不会感冒？大 雁顾 城 大雁，你落下来吧！ 为什么你还在飞？ 是因为干枯的树枝？ 是因为池塘的薄冰？大雁，你飞走吧， 不要盘旋，不要停。
请你告诉慈爱的春天， 不要忘记这里的渔村。
周四放晚学前必须人人背诵过关。
你可以一次背完3首，也可以每天背1首。
背诵组长检查后，打星，周五我抽查一首，盖大拇指印章，表示过关，过关者可以获得过关9.16-9.22早安，小松鼠刘可式 早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香野菊花弗·格鲁宾 白生生的野菊花， 一身细细的绒毛，她们姐妹都很相像， 在草地上不停地舞蹈。
儿童诗 二年级
儿童诗二年级
适合二年级的儿童诗有很多，比如下面这首：《我想》
我想把小手，
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫，
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛，
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己，
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
这首诗用充满童真的语言，表达了孩子们对自然的热爱和对未来的憧憬，很适合二年级的小朋友们阅读和欣赏。
二年级的儿童诗
二年级的儿童诗
1.咏柳
贺知章·唐
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.登鹳雀楼
王之涣·唐
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.望庐山瀑布
李白·唐
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4.晓出净慈寺送林子方
杨万里·宋
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
5.绝句
杜甫·唐
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6.夜宿山寺
李白·唐
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
适合二年级朗诵的经典诗歌
适合二年级朗诵的经典诗歌适合二年级朗诵的经典诗歌朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,那么二年级学生如何朗诵经典的诗歌?下面是小编给大家整理的二年级经典诗歌朗诵，供大家参阅!二年级经典诗歌朗诵(一)《儿童诗》我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体，在花丛中飞舞，闻啊，闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动，看着小鱼的游动，漂啊，漂————漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中，看星星月亮开玩笑，观小鹰小鸟学飞翔。
我要飘啊，飘——我想把自己化身为种子，在春天的土地上播种。
变大树，绿树成荫，变香花，清香淡雅。
成为大树的根，更是我最大的愿望。
我会伸啊，伸————伸入神秘的世界。
二年级经典诗歌朗诵(二)《圣诞节》夜色人静灯火阑珊母亲的纺车伴我入眠北风吼叫雪舞漫天母亲做的棉袄让我不再严寒慈祥的微笑疼爱的叮咛母亲的背影在我记忆中多么伟岸无私的付出只希望子女平安这是慈母的心愿不求回报无悔无怨只是盼望着孩子常回家看看这便是伟大的母爱深过大海高过群山感恩母亲祝福圣诞愿天下的慈母永远健康平安愿天下的儿女多一份对慈母的挂念用微微的赤子之心报偿慈母的小小心愿二年级经典诗歌朗诵(三)《温暖》在我的心灵之中，有个地方深不可测，其竟从未所问，你是那希望之火，为我照亮我的前程，照亮着希望，在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，天空下起雨了，每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史。
二年级下学期必背古诗及阅读篇目
二年级下学期（13首）1《推窗》（清•袁枚）连宵风雨恶，蓬户不轻开。
山似相思久，推窗扑面来。
2村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3虞美人南唐李煜春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
4天净沙、秋思元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
5鱼我所欲也《孟子•告子上》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
6学不可以已《荀子•劝学》君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
7岳阳楼记宋范仲淹庆历四年春，滕子京谪（zhé）守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人赋于其上。
属（zhǔ）予(yú)作文以记之。
予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng），横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜形；商旅不行，樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄(bó)暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zh ǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
中国儿童诗—牵着绳子的月亮
10月17日 午诵
用绳子牵着月亮――中国儿童诗系列
雪后 ——顾 （二年级 城 Ι）
森林、森林 有一个梦 小松鼠蜷缩在树洞中 一串深脚印 一串浅脚印 好像金花银花藤 开小花的 是狐狸 开大花的 是黑熊 圆果形的 是猎人……
9月27日 午诵
用绳子牵着月亮――中国儿童诗系列
（二年级Ι）
门前的小溪
——韦 娅
山脚下的小溪， 曲曲弯弯， 绕过我家的门前。
清清的，淡淡的， 唱着丁冬的歌儿， 说着丁冬的语言。 我问小溪从哪儿来， 她却忙用树叶遮住眼， 哟，跑得好远。
瞧，那边溪水深处， 闪闪忽忽， 是一群星星， 在水中悄悄洗脸……
9月29日 午诵
用绳子牵着月亮――中国儿童诗系列
（二年级Ι） 我闻到了 太阳的香气！ 妈妈晒过的被褥， 晚上一打开来， 就有一股浓浓的 太阳香； 妈妈洗干净的衣服， 早晨一打开来， 就有一股浓浓的 太阳香！ 太阳的香气， 香得默默无闻。 妈妈不是太阳， 可她也有一股—— 浓浓的太阳香……
妈妈和太阳
韦苇译
——[前苏联]巴尔托
女老师走进教室时，
我该站起来，还是坐在位子上？
我不知道
该怎样把课桌打开， 也不知道怎样从座位上站起 不把桌盖弄出声响来。
9月4日 午诵
用绳子牵着月亮――中国儿童诗系列
蜗牛上学
——张秋生
（二年级Ι）
小蜗牛儿背书包， 慢腾腾儿上学校， 东瞧瞧，西瞧瞧， 爬到太阳落， 刚刚到学校， 往里看一看， 已经放学了。
2012年二年级（1）
2012年第一周 （9.3-9.7）
一二年级儿童诗
16.小雨点
小雨点 是雨妈妈的孩子。
她染（rǎn)红花朵； 她浸(jÌ n)绿树枝。
她给蜻蜓 洗净透明的薄(bÓ)翅。 她在家家窗上 弹奏轻快的曲子。 小雨点 是一个好孩子。
17.白云做游戏
抬起头来天上望， 白云朵朵会变样： 会变大马会变羊， 会变高山和楼房， 会变手帕蒙太阳， 天上来玩捉迷藏。
渔夫点亮了渔火， 河水 就像睁开了眼睛， 在说着梦话。
30.妈 妈 的 爱
妈妈的爱 像草原， 我是小羊， 怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱 像蓝天， 我是小鸟， 怎么飞也飞在里面。
二年级下册诵读
（ 10 首 ）
31.春
天
晨光叫醒了风， 风叫醒了树， 树叫醒了鸟， 鸟叫醒了云。 云变成了雨滴， 滴落在大海； 海水变蓝了， 洗亮了升起的太阳。 太阳睁着亮眼睛， 望着树，望着花，望着鸟， 到外花花绿绿， 到外热热闹闹。
40.小花朵的梦
王宜振
调皮的小风， 把小花朵的梦， 吹开一条缝。 它想瞧一瞧， 小花朵的梦里， 有没有会唱歌的 星星？
它想数一数， 小花朵的梦里， 由几种漂亮的颜色组成？ 谁知从那条缝里， 滴出几滴， 弯弯曲曲的鸟声„„
一年级上册诵读
（ 10 首 ）
1.做习题
小调皮，做习题； 习题难，画小雁； 小雁飞，画乌龟； 乌龟怕，画小马； 小马跑，画小猫； 小猫叫，吓一跳。 学文化，怕动脑， 看你怎么学得好？
2.走路静悄悄
我要学猫猫， 走路静悄悄。 楼下张婆婆， 最怕吵和闹。 脚步咚咚咚， 吓得她心跳。 要是吓出病， 那可怎么好？
“小树，你在我们园子都做些什么？” “春天的早晨 我往高处长， 长得高高！”
“那么晚上 你在我们园子都做些什么？” “晚上，我的叶子都成了小手， 掌心把星星高高托着！”
苏教版小学二年级语文下册《问银河》优秀教案及原文
苏教版小学二年级语文下册《问银河》优秀教案及原文《问银河》这首诗描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河引发许多想象，提出了一连串富有意思、趣味的问题，反映了孩子们探索宇宙奥秘的兴趣和志向。
下面是由我给大家带来的苏教版小学二年级语文下册《问银河》优秀教案，一起来看看吧!小学二年级语文下册《问银河》课文原文银河呀，在你清澈的河水里，有鱼儿和水草吗?有戏水的小朋友吗?银河呀，在你宽阔的河道里，有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的贷船吗?它们也需要航标灯引路吗?银河呀，在你宽广的河面上，有雄伟的斜拉桥吗?牛郎织女能经常在桥上相会吗?银河呀，在你的上游有拦河大坝吗?有葛洲坝那样的水力发电站吗?银河呀，我还有好多好多的问题要问你。
总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去作客呢!《问银河》语文教案教学目标：1、读准9个生字的字音，能有感情地朗读课文。
2、结合课文内容，大胆展开想像，培养学生主动发问的习惯和对天文知识的兴趣。
教学重点：1、有表情地朗读课文，了解小向银河提了哪些问题。
2、认识课文中的9个生字教学难点：1、结合课文内容，大胆展开想像2、有表情地朗读每个小节中的问句教学准备：1、了解与银河有关的科学知识2、词语卡片和生字卡片3、制作课件教学过程：一、看图激趣导入1、出示课文插图：图上画了谁?他们在干什么?2、指名说，师小结导入。
3、板书，读题，质疑。
二、初读课文整体感知1、原来，这两位小朋友一直对银河充满好奇。
现在，他们满脑子里都是对银河的疑问。
你们想不想知道是怎么问银河的吗?〈播放课文录音〉2、跟老师一起问一问银河，好吗?(出示课文内容)老师带领学生读课文。
3、试着在小组内读一读，等下老师要请每个组的x号小朋友来试试。
请小朋友听清两点：一是读的时候要注意读准生字的字音，二是要注意把句子读通读顺，比比看哪个小组学得。
4、小节指名朗读课文(随文读生字词)5、抽查朗读由生字组成的词语。
三、合作学习认读生字1、现在，老师这里已经给每个学习小组准备了一套生字卡片。
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