人教版四年级语文下册句子专项全能训练
人教版四年级语文下册句子专项全能训练

人教版四年级语文下册句子专项全能训练1. 按要求改写句子。
①雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
(改成反问句)②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭很多。
(改为比喻句)③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。
(缩句)④诸葛亮神机妙算,我不如他。
(改为感叹句)2. 按要求写句子。
①威尼斯人睡了。
(扩句)②小艇穿过一座座形式不同的石桥。
(缩句)③槐乡的八月,是孩子们最快乐的时光。
(改成反问句)3. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。
(缩写句子)______(2)这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光……(用划线词仿写句子)______4. 给下列各句排序。
()我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
()夏天,枣上结满了小青枣。
()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
5. 按要求改写句子。
(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。
(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。
(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。
草地上盛开着______的野花。
(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(用划线的词语写句子)6. 把反问句改成陈述句,意思不变。
①这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?②这个自然规律,难道你已经忘掉?7. 我会按要求写句子。
(1)小鸟______唱歌。
(补充句子)(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
(用加下划线的词语写句子)______飞快地______。
(3)①湖里②发出③木瓜④掉进⑤声音⑥“咕咚”⑦的(连词成句,写序号)(4)用下面的词语说几句通顺、连贯的话。
小学四年级语文下册句子专项全能训练

小学四年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香(1)这里的景色好 _________ ,好 _______ 。
(2)妈妈做的菜好 _________ ,好 _______ 。
(3) _______ 好 ______ ,好 _________ 。
2. 句子练习。
(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(2)花开了,就像花睡醒了似的。
(3)蝴蝶在花丛中飞舞。
(缩句)(4)父亲整理好了新开垦的菜园。
3. 按要求改写句子。
① 台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为 陈述句) ② 荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。
(改为双重否定句) ③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。
(缩句)4. 按要求写句子。
(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子: ________(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 改为陈述句:(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活 泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句: _________(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变: 5. 按要求改写句子。
①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。
(缩句) ②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。
(改为反问句) ③这屹立在戈壁滩上的刚强之树,不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗? (改为陈述句)6. 按要求改写句子。
①爷爷是个非常有趣的老头儿。
(缩句) ②凡卡在城里受罪。
凡卡回到乡下爷爷那儿去。
(用关联词连成一句话)③ 怀着甜蜜的希望睡熟了。
(修改病句)7. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。
8. 按要求写句子。
(1)真是令人难以置信。
(用划横线词语造句)改为陈述句) 照样子写拟人句) 改成 “把”字句)(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
新人教版四年级下册语文专项句子练习(15道)

新人教版四年级下册语文专项句子练习(15道)一、按要求写句子。
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
(修改病句)________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。
(照样子,写一个拟人句) ________________________________________________________4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。
(用加点词写句子)_________________________________________________________5.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
(用合适的关联词合成一句话)_________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(仿写比喻句)____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。
(修改病句)___________________________________________3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。
(用加点的词语写句子)____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。
(加限制性词语,使表达更准确)____________________________________________三、按要求写句子。
1.写一句鼓励勤学多问的名言。
____________________________________2.可是老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去。
新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)__________________________________________________2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(照样子,写句子)__________________________________________________3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。
(修改病句)___________________________________________________ 4.从下面的词语中任选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。
顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________二、按要求写句子。
1.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
(用句子使用的修辞手法仿写句子)__________________________________________2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(仿写句子)__________________________________________3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
(翻译诗句)___________________________________________4.普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。
(修改病句)___________________________________________三、按要求写句子。
1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练

部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练1. 我会修改病句。
①船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。
②这种不爱护粮食,是极不应该的。
③在海上航行半年后,终于回到了英国。
2. 下列句子中没有语病的一项是()A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后,学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
3. 用修改符号修改下列病句。
(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。
(2)它决得自己又变成了一棵树。
(3)过去的往事经常出现在我的梦中。
(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(5)《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
4. 修改病句。
①清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
②听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。
③我国有世界上没有的万里长城。
④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑤不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
5. 修改病句。
①两个多月后,他又听好了一个被疯狗咬伤的牧童。
②巴斯德却奇迹般地救活了全部其中的十六人。
③巴斯德终于降服了狂犬病。
6. 用修改符号修改下面的病句。
①这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。
②鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
④通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。
7. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
(改成“被”字句)③树叶落下来。
(扩句)④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
(修改病句)8. 下列句子没有歧义的一句是()A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
新人教版四年级下册语文句子专项训练及答案

新人教版四年级下册语文句子专项训练及答案1.这本童话书很有趣。
2.老师在班会课上讲了一个有趣的故事。
3.没有人再敢提给XXX娶媳妇了。
4.太阳炙烤着大地,使得人们感到非常炎热。
5.XXX补好了天上的窟窿,因此人们又过上了幸福的日子。
1.我跳绳:一边跳绳一边数数,一边和小伙伴聊天。
2.它整洁的书房:书架上摆满了各种书籍,桌子上整齐地放着笔筒和文件夹。
3.碳纳米管是一种神奇材料,比钢铁更加坚固。
1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.这家网店的主人是XXX。
4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。
1) 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
→ 风摇晃着路旁的白桦树。
2)树上的黄叶像落下的金币。
3)冬天是西昌最美的季节。
4)火种是XXX盗取的。
5)妈妈批评我,因为我研究不认真。
1.每个小水塘都抱着一个月亮,多么可爱啊!2.那时没有电灯、电视、收音机,也没有汽车。
3.虽然读课外书能提高我的阅读和写作能力。
4.忽然,树上的小鸟飞走了。
1.豌豆被装进玩具枪里。
2.这就是我们家的地。
3.我和阿妈走在洒满月光的小路上。
4.XXX说它胖得要爆裂开来了。
5.兴仁市XXX不是一个不好的学校。
七、改写句子1.紫金色帐篷的帘子被小人鱼掀开了。
2.一个大窟窿被“玛丽号”割开在“诺曼底号”的船身上。
3.整个树林被晌午的太阳热辣地照射着。
八、改写句子1.这就是我们家的地。
2.月光镀亮的银毯般的稻田。
3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。
九、改写句子1.在外国人的地盘里,谁敢怎么样呢?2.官绅跪地求饶,颤抖着,满脸是汗。
3.害怕矮小的鹅,不畏高大温厚的牛。
4.北京夏天是一年四季中最美的季节。
十、改写句子1.在外国人的租界里,没有人敢怎么样。
2.五颜六色的红旗在空中翻飞。
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就坐在这个平台上弹琴。
4.想学会射箭,就要下功夫练眼力。
5.你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。
1.牛觉得人比牛大,所以牛是怕人的。
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。
2. 照样子,写句子。
(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;即使我们只是一片落叶,也应该“______”。
(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
(改为双重否定句)②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。
(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。
(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。
①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。
(用划线词造句)8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。
例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
(1)我的心里甜滋滋的,像______。
(2)哪里______,哪里就______10. 读对联,填空。
上联:鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽下联:鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物:诸葛亮、______、______;下联包含了宋代的三位著名文学家:王安石、______、______。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)1. 下列句子没有语病的一项是()A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。
B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
2. 下列句子没有语病的一项是()A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
3. 按要求写句子。
(1)教室里真静啊,静得______。
(补充完整)(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
(改病句)(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
(缩句)(4)天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)4. 用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
5. 用修改符号修改病旬(1)这家养了一对雪白的花鹅。
(2)班长小丽是我十分最好的朋友。
(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
6. 按要求改写句子(1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
(缩句)(2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。
(修改病句)(3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。
(改成“把”字句)(4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。
(改成“被”字句)(5)春风吹拂着杨柳。
(扩句)7. 修改病句(1)我把语文作业基本上全部做完了。
(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
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人教版四年级语文下册句子专项全能训练1. 按要求改写句子。
①母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?(改为陈述句)②老师,我们没有辜负您的希望!(改为反问句)2. 根据意思,改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就______。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越______。
3. 按要求完成下面句子练习。
①有人说,春天是用耳听到的。
我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。
______②这篇散文的层次和语句都很通顺。
(用修改符号修改)③小草看起来很柔弱。
小草永远不会向暴风雨低头。
(用关联词语连句)④国旗飘扬。
(扩写句子)4. 在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
5. 按要求完成句子。
(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(照样子,把句子写具体)①天热得像______,使人喘不过气。
②这里美得像______,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。
(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为陈述句)(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
(修改病句)6. 读下面的句子,用划线的词语造句。
①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。
②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。
③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
7. 给下列各句排序。
()我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
()夏天,枣上结满了小青枣。
()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
8. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
(改为被字句)②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
(缩句)④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。
(修改病句)9. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。
(改写成拟人句)②燕子飞回来了。
(扩句)10. 按要求写句子。
(1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把“字句)(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
(用划线的关联词语写句子)(3)小女孩安静地整天在家里躺着。
(缩写句子)11. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。
(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。
(缩句)12. 按要求改写句子。
(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。
(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。
(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。
草地上盛开着______的野花。
(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(用划线的词语写句子)13. 照样子改写句子。
例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好。
①有空多看书,不是很好吗?②用锯在树上来回拉,不是快得多吗?14. 排列句序。
()我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。
()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。
()它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。
()我家门前有一个小小的花园。
()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
()过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。
15. 照样子用划线的词写句子。
①黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
②海底的动物常常在窃窃私语。
16. 缩句。
①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
②意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。
③足够的光和热为生命体提供能源。
17. 按要求写句子。
①库伯先生派人来把奔驰车开走了。
(改为被字句)②年轻人吃起来。
(扩句)③昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。
(用关联词连成一句)④父亲的教导使我一生受益。
(缩句)⑤考完试,他首先第一个走出教室。
(修改病句)18. 为名画《清明上河图》制作名片。
①作者:______②画名:______③内容:______④历史:______⑤保存:______19. 按要求写句子。
(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:______(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:______(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:______(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:______20. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。
(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。
(修改病句)21. 按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。
(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
(缩句)22. 按要求改写句子。
(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。
(拟人句)(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。
(排比句)(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
(修改病句)(5)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。
”(转述)(6)______因此______(补充句子)23. 按要求写句子。
①在学校里,我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。
(修改病句)②战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
(仿写比喻句)③难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难?(改为陈述句)④华佗是我国古代的一位伟大的医学家。
(缩句)24. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京25. 给下列各句排序。
()这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
()鱼的生长跟气候有直接的关系。
()于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
()秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
()有的科学家叫它“生长圈”。
()春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
26. 照样子写句子。
例:小鱼游来游去。
(在水里)小鱼在水里游来游去。
爸爸看书。
(在书房里)27. 有一种瓷杯。
杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
28. 语文与生活。
不知何时起,生活中的“低头族”越来越多,他们过马路低头看手机,搭地铁低头看手机,聚会时低头看手机……如果你爸爸也是“低头族”,你会怎样劝他不做“低头族”呢?我对爸爸说:______。
29. 按要求改写句子。
①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
(修改病句)②祖国的宝岛台湾风景秀丽。
祖国的宝岛台湾物产丰富。
(关联词连句)③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)30. 给下列各句排序。
()找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。