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(完整)初二物理压强和浮力综合测试题

(完整)初二物理压强和浮力综合测试题图 2 滑雪细线分割肥皂螺丝衔接工件拖拉机螺母、垫片A BC D图1 图 6 一、挑选题:(36分)1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的学问2、如图2,两个外形、大小、材料彻低相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是()A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2D 、F 1=F 2 ,p 1=p 23、无数动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理逻辑的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要缘由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则()A 、甲的密度大,甲的重力小B 、甲的密度小,甲的重力小C 、甲的密度小,甲的重力大D 、甲的密度大,甲的重力大5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强()A 、甲大B 、乙大C 、一样大D 、无法确定6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A 、ρ甲= ρ乙B 、ρ甲<ρ乙C 、ρ甲>ρ乙D 、无法确定7、物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能飘荡于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。
则在这两种状况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较()A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小 9、如图2所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F 1和F 2 的大小关系是()A.F1> F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处,潜水艇壳受到的压强和浮力的变化状况是( )A.压强不变,浮力增大B.压强增大,浮力不变C.压强变小,浮力不变D.压强变小,浮力变小11三个体积彻低相同的物体,放入容器中静止后如图8,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是()A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同,无法推断12一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态,当把该物体切成大小不等的两块后,大的占70%,再把它们投入到本来的液体中,则下列说法正确的是()A.大块的下沉,小块的上浮B.大筷的上浮,小块的下沉C.大块的悬浮,小块的悬浮D.条件不足,无法推断13 湖面飘荡着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖水水面会有什么变化( )。
中考物理总复习《压强、浮力的综合计算》专项训练题(附有答案)

中考物理总复习《压强、浮力的综合计算》专项训练题(附有答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________生活背景类1.如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车,它既能在陆地上行驶,又能像船一样在水中航行。
该车的总质量是12t,空载静止在水平地面上时,四个车轮与地面接触的总面积为0.2m2。
求:(1)该车空载静止在水平地面上时,它对水平地面的压强是多少?(2)该车空载(驾驶员质量忽略不计)在水中航行时,受到的浮力是多少?(3)该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min,此时发动机输出功率为180kW,观光车航行过程中受到的阻力是多少?2.如图为现役某导弹驱逐舰,该舰最大航速54km/h,满载时排水量9000t。
(海水密度约为 1.0×103kg/m3)(1)该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h,通过的路程为多少?(2)若声呐探测器在水下10m深处,则声呐探测器所受海水压强为多少?(3)驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少?3.如图所示是我国自主研发的一款水陆两栖车,它是一种结合了车与船双重性能的特种车辆,既可以像汽车一样在陆地上行驶,又可以像船一样在水上漂浮行驶.该车在满载时质量为1.5t.(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)该车满载行驶时,所受总重力是多少?(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.2m2,对水平地面的压强为多少?(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,此时排开水的总体积是多少m3?弹簧测力计、模型类4.一个重力为4N、底面积为50cm2的薄壁长方体容器放在实验室水平桌面上,容器中装有18cm深的水。
小华同学首先用弹簧测力计测出物体的重力为2N,然后将物体慢慢浸没水中如图所示,发现容器内水面上升了2cm。
求:(1)物体的质量;(2)物体受到的浮力;(3)容器对桌面的压强。
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)

初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)1、这是一道起重机的综合计算题。
题目要求计算货箱在不同高度时的压强、起重机做功的大小以及为了使起重机不倾倒所需的铁块质量。
在计算过程中,需要运用物理学中的杠杆原理、滑轮组原理、压强和浮力等知识。
2、这是一道关于滑轮组机械效率的计算题。
题目要求计算小明的体重和滑轮组的机械效率,以及在改变滑轮组绕绳方法后所需的力。
在计算过程中,需要运用物理学中的滑轮组原理、机械效率公式和压力平衡原理等知识。
3、这是一道关于杠杆平衡和浮力的综合计算题。
题目要求计算力的大小、合金块的密度以及合金块在水中沉底后的压强。
在计算过程中,需要运用物理学中的杠杆原理、浮力原理、压力平衡原理和密度公式等知识。
4、这是一道关于电动机功率和机械效率的计算题。
题目要求计算滑轮组的机械效率、电动机拉动钢丝绳的功率以及横梁上提起重物时支持力增加的大小。
在计算过程中,需要运用物理学中的机械效率公式、动能定理和力的平衡原理等知识。
5、图25是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。
起重机通过卷扬机C和钢丝绳将重物提升出水。
被打捞的重物体积为0.5m³。
在打捞前起重机对地面的压强为p1=2.0×10⁷Pa,在物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强为p2=2.375×10⁷Pa,物体完全出水后起重机对地面的压强为p3=2.5×10⁷Pa。
假设起重时柱塞沿竖直方向,物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为N1和N2,N1与N2之比为19:24.重物出水后上升的速度为v=0.45m/s。
求:(1)被打捞物体的重力;(2)被打捞的物体浸没在水中上升时,滑轮组AB的机械效率;(3)重物出水后,卷扬机牵引力的功率。
256、某桥梁施工队的工人用如图24所示的滑轮组匀速打捞沉在水中的工件。
已知工件的质量为100kg,工人的质量为70kg。
工件打捞出水面前与工件完全被打捞出水后工人对地面的压力之比为15:2,工件在水中时,滑轮组的机械效率为60%。
初中物理---压强和浮力综合题

初中物理---压强和浮力一.选择题(共25小题)1.(2016•闵行区一模)两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力F a一定小于F b;②容器对桌面的压力F a′一定小于F b′;③容器对桌面的压强p a一定大于p b.其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③2.(2016•徐汇区一模)两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则()A.两人对沙滩的压力一定相同B.脚印深的人对沙滩的压强一定大C.两人对沙滩的压强一定相同D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小3.(2016•宝山区一模)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B 4.(2016•广东模拟)一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则()A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强5.(2016•杨浦区一模)如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A 浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是()A.物块A受到的浮力等于8牛B.水对容器底部压力增加量小于8牛C.水对容器底部的压力保持不变D.容器对水平地面的压力增加8牛6.(2016•安徽模拟)2014年底,亚航飞机坠毁,据猜测,客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面,却遇上强气流而坠海,飞机急速下降而坠毁.如果是因为这个原因,你认为是()A.飞机上方空气流速增大,压强变小B.飞机下方空气流速增大,压强变大C.飞机上方空气流速减小,压强变大D.飞机下方空气流速减小,压强变小7.(2016•济南模拟)三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小8.(2016•乌拉特前旗校级模拟)一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()A.B. C.D.9.(2016•松江区一模)将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中(ρ铁<ρ铜),它们的体积为V铁和V铜,受到的浮力为F铁和F铜,则()A.V铁>V铜F铁>F铜B.V铁<V铜F铁>F铜C.V铁<V铜F铁<F铜D.V铁>V铜F铁<F铜10.(2016•济南模拟)(多选)下列关于浮力的有关说法中,错误的是()A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大B.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D.物体所受浮力的大小与物体的形状无关11.(2016•铁岭模拟)(多选)如图a、b、c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底.则下列判断中正确的是()A.它们在水中的体积关系是:V a<V b=V c B.它们的重力关系是G a=G b>G cC.它们的密度关系是:ρa<ρb<ρc D.它们所受的浮力关系是:F a=F b=F c 12.(2016•广州模拟)三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是()A.它们所受浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙B.它们所受浮力的大小关系是F甲>F乙>F丙C.它们的自重大小关系是G甲<G乙<G丙D.它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ甲<ρ乙<ρ液<ρ丙13.(2016•济南模拟)(多选)日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动.以下是他们交流时的一组估测数据,你认为数据基本符合实际的是()A.一中学生完全浸没在水中受到的浮力约为500NB.成年人正常步行5 min通过的路程约为400mC.教室里黑板的长度约为4mD.家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A14.(2016春•德州校级月考)下列关于压力和压强的说法中,正确的是()A.压力越大,支持面所受到的压强就一定越大B.物体越重对支持面的压力就一定会越大C.压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大15.(2015•潍坊)如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上,静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上,若每个磁铁受的重力均为G,则磁铁d对底板的压力是()A.G B.2G C.3G D.4G16.(2015•深圳)下列说法错误的是()A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小17.(2015•泰州)如图所示,A,B,C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A,C两容器中液体深度相同,B,C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为p A,p B,p C,下列判断正确的是()A.p A>p B>p C B.p C<p A=p B C.p A>p B=p C D.p C<p A<p B18.(2015•宜昌)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是()A.P1=2P2B.P1=P2C.P1=P3D.P1=P319.(2015•绵阳)如图所示,两完全相同的实心物体A,B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON 的两端,其中物体A置于水平地面上,物体B悬于空中,两物体均保持静止,杠杆在水平位置保持平衡,已知两细绳均沿竖直方向,OM:ON=3:2,物体A,B都是高为10cm的长方体,其密度为0.9×103 kg/m3,取g=10N/kg,则物体A对水平地面的压强为()A.0 B.300Pa C.600Pa D.900Pa20.(2015•攀枝花)如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,g取10N/kg,则下列说法正确的是()A.石料受到的重力为900NB.石料的密度为1.8×103Kg/m3C.如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8×104PaD.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N21.(2015•常德)“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强减小,浮力增大C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力不变22.(2013•锦州)如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验23.(2015•揭阳)a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示.分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体,浸没在水中放手,待物体稳定后()A.甲漂浮,甲受浮力大B.乙漂浮,乙受浮力大C.甲漂浮,乙受浮力大D.乙漂浮,甲受浮力大24.(2015•丹东)A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是()A.两物体的密度大小关系是:ρA>ρBB.两物体受到水的浮力大小关系是:F浮A<F浮BC.两物体排开水的体积大小关系是:V排A=V排BD.两物体下表面受到水的压强大小关系是:p A>p B25.(2015•和平区三模)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上.现用一水平力F1,向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变小C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变大二.解答题(共5小题)26.(2016•通辽模拟)随着人们生活水平的逐渐提高,小轿车已经走进了千家万户.前不久,小明家也新买回来了一辆小汽车,好奇的小明找出了小汽车如下表列出的有关数据:(g=10N/kg,1L=10﹣3m3)小汽车的质量1200kg 小汽车的额定功率90kW每个轮胎与地面的接触面积500cm2100km耗油量10L汽油的密度0.71×103kg/m3汽油的价格6.25元/L求:(1)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?(2)若该小汽车行驶100km,则需耗油多少千克?(3)小明发现该小汽车在水平路面上以额定功率匀速运动的速度是72km/h,请计算该车行驶100km 牵引力所做的功.(4)假如小明还想知道小汽车发动机正常工作时的效率大约是多少,则小明还需查阅的信息有哪些?27.(2016•东营校级模拟)一底面积为2dm2的容器置于水平桌面上.所装液体的体积是20分米3,深0.6米.若容器本身重20牛顿,容器底上的液体压强是4.8×103帕斯卡,求:(1)液体的密度.(2)距容器底面向上0.2米处a点的液体压强.(3)桌面上受到的压强.(4)若在容器液面上放一个30牛顿的木块(水未溢出),求这时容器对桌面的压力是多少牛顿?28.(2015•黔西南州)如图所示,工人将一底面积为0.06m2,高为2m,密度为2.0×103kg/m3的圆柱形实心物体从水下匀速提升1m,当物体未露出水面时,求(g取10N/kg)(1)此时,物体受到的浮力.(2)若不计绳与轮间摩擦及滑轮自重,工人对绳的拉力大小是多少N?(3)若工人对绳的拉力为400N,使物体匀速上升,求此装置的机械效率?29.(2015•莱芜)如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300Kg,绳重和摩擦不计.现在用此起重机从水中把质量为2×103Kg,体积为0.8m3的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3KW(g=10N/Kg,ρ水=1.0×103Kg/m3).求:(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力;(2)物体离开水面前拉力F的大小;(3)物体离开水面前上升的速度;(4)物体离开水面前,滑轮组的机械效率多大.30.31.(2015•绵阳)我国南宋远洋商贸船“南海一号”于2007年成功打捞出水,为复原我国海上丝绸之路历史提供了及其珍贵的实物资料,采用沉井包裹沉船的整体打捞方式.在世界水下考古也是一大创新.某同学为了体验“南海一号”的打捞过程,特利用滑轮组从水下打捞一重物.如图所示,用一个底面积S=0.05m2,高h=0.2m的长方体形状的重物模拟“南海一号”,该同学站在岸边拉动绳子的自由端,使重物从水底开始向上运动.假定重物一直做竖直向上的匀速直线运动,并经历三个运动阶段:第一阶段,从重物在水底开始运动到重物的上表面刚露出水面.绳对重物的拉力F1=140N,用时t1=40s,第二阶段,从重物上表面刚露出水面到其下表面刚离开水面,用时t2=4s:第三阶段,从重物下表面离开水面后在空中上升.已知动滑轮所受重力G=60N,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力,不考虑重物出水前后质量的变化.求:①在第一阶段运动中,水对重物的浮力F浮为多大?②在第一阶段运动中,绳对重物做功W1为多大?③滑轮在第一阶段运动中的机械效率η1和在第三阶段运动中的机械效率η2分别为多大?初中物理---压强和浮力参考答案一.选择题(共25小题)1.D;2.B;3.A;4.C;5.B;6.C;7.A;8.C;9.A;10.ABC;11.CD;12.C;13.ABC;14.D; 15.D; 16.A; 17.D; 18.D; 19.B; 20.C;21.A; 22.C; 23.D; 24.C; 25.D;二.解答题(共5小题)26.;27.;28.;29.;30.;。
(word版)八年级物理浮力压强计算题(含答案),文档

八年级物理压强浮力计算题精选1、如图15所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,水重200N,水深为,木块的体积为4dm3,木块的密度为×103kg/m3,试求:1〕水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?2〕假设绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第〔1〕问中的大还是小?2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g取10N/kg)圆柱体受的最大浮力。
圆柱体刚浸没时下外表受到的液体压强。
圆柱体的密度。
3、一个不规那么的实心物体,质量 55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开的水。
然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。
g=10N/kg〕求:1〕物体在纯水中所受的浮力;2〕物体的体积:3〕物体悬浮时盐水的密度。
(4、〔9分〕一根木头重为1600N,体积为3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:(1〕木头的质量;(2〕木头的密度;1〔3〕木头受到的浮力.5、一带阀门的圆柱形容器,底面积是300cm2,装有13cm深的水。
正方体A边长为12cm,重25N,用细绳悬挂放入水中,有1/6的体积露出水面,如图11所示。
试求:(1)A受到的浮力,此时水对容器底部的压强。
(2)假设细绳所能承受的最大拉力是14.92N,通过阀门 K缓慢放水,当绳子刚要被拉断的瞬间,容器中液面下降的高度。
(取g=10N/kg)6、如下列图的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N.剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的局部切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木块有20cm3的体积露出水面.求木块的密度.〔g取10N/kg〕7、密度是×103kg/m3的木块,体积是4m3当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:〔1〕木块重力;〔2〕木块受到的浮力;〔3〕木块排开水的体积;〔4〕木块露出水面的体积.8、如下列图,水面上漂有一块体积为2米3的浮冰,露出水面的体积为米3,。
2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算(含答案)

2024年中考物理复习专题——浮力和压强的综合计算1.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上(杯壁厚度忽略不计)。
杯子重1N,高(1)通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少?(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?求:(1)小明所做的有用功;(2)小明作用在绳上的拉力;(3)若将正方体物块放到图乙所示的水平地面上时,它对地面的压强。
静止置于水平桌面上。
用细线吊着质量为5kg、边长为0.1m的实心正方体A,使其一半体积浸入水中静止,求:(1)没有放入A时,容器底部受到水的压强是多少;11.如图所示,放于水平桌面的容器中装有水,有关尺寸如图所示,其中容器的底面积为0.01m2,容器的质量为500g,容器中的水质量为2kg(水的密度为ρ水=1×103kg/m3),求:(1)A点处水的压强是多大?(2)该容器底部所受到的水的压力是多大?(3)容器对水平桌面的压强是多大?12.体积为5×10-4米3的金属块浸没在水中,求:(1)该金属块排开水的体积V排;(2)该金属块受到的浮力F浮。
13.如图所示,由江南造船厂与大连造船厂共同承建的055型驱逐舰是目前我国最新型的防空导弹驱逐舰。
该导弹驱逐舰满载排水量为1.23×104 t,在海面上以恒定功率做直线运动。
已知ρ海水=1.05×103 kg/m3。
求该驱逐舰:(1)在水下6m处有一面积为200cm2的观察窗口,窗口受到海水的压力大小;(2)满载时在匀速航行的过程中所受浮力的大小;14.云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区,该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞,十分壮观。
为了减少环境污染,江上游船采用电力驱动,如图为一艘电动游船正驶过天门洞。
这种游船满载时,船和人的总质量为2800kg。
(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)该游船满载时,外船底最深处距离水面0.5m,该处所受水的压强;(2)该游船满载时,游船排开水的体积;(3))该游船满载时,在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶,此时游船所受水的阻力为400N,驱动电机的工作电压为60V,且消耗的电能有80%用来克服水的阻力做功,则此时驱动电机的工作电流。
(word完整版)初中八年级物理压强和浮力知识点及练习题,推荐文档
一、固体压强物理意义:表示压力作用效果的物理量。
定义:单位面积上受到的压力。
P=F/S 单位:帕,符号Pa。
1Pa 的含义:表示每平方米面积上受到的压力是1N。
影响压强的因素:压力、受力面积二、液体压强公式:P=p gh(p为液体密度,h为研究点到液面的距离即深度)。
特点:同种液体,深度越深,压强越大。
同一高度,液体密度越大,压强越大。
液体压强向各个方向,而且相等(因为液体具有流动性)连通器:上端开口,底部连通的容器。
连通器特点:装同种液体,液体不流动时,连通器液面相平。
三、大气压强产生原因:大气由于受重力,对浸入其中的物体产生压力,因而存在压强。
大气压强向各个方向且都相等。
(气体具有流动性)1标准大气压=76cmHg=760mmHg=1 013 * 10 人5 Pa 大气压随高度的升高而减小。
四、流体压强与流速的关系流体的流速越快,压强越小。
五、浮力定义:浸在液体中的物体,液体对其就会产生一个竖直向上的托力,叫浮力。
方向:竖直向上产生原因:液体对物体上下表面压力差就是浮力计算:F浮二F下一F上(下表面受到的压力一下表面受到的压力)F浮=G排=m排g= p液gv排(阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力)F浮二G - F拉五、压强1•压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:牛/ 米2;专门名称:帕斯卡(Pa)公式:F=PS【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。
】改变压强大小方法:① 减小压力或增大受力面积,可以减小压强;② 增大压力或减小受力面积,可以增大压强。
2•液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。
】产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。
规律:① 同一深度处,各个方向上压强大小相等② 深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。
中考物理密度、压强及浮力计算题含答案
密度、压强及浮力计算题一、复习目标(1)熟记密度压强浮力的计算公式(2)学会相关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二、知识储备1、密度的计算公式ρ=变形公式m= v=2、压强的计算公式p=(适用于所有压强) p=(适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强)3、计算浮力的公式有:(1)F浮= G排=(适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮=(适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多)(3)F浮=(适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮=(适用于知道压力的题目中)三、典例解析1、相关密度的计算例1、一个容器装满水,总质量为65克,将30克的沙子投入容器中,有水溢出,此时容器及水、沙子的总质量为83克,求沙的密度?针对性练习:1、质量0.9千克的水结成冰后,体积增大了0.1升,求:(1)冰的质量是多少?(2)冰的密度是多少?2、纯酒精的密度是0.8×103 Kg/m3,某工厂生产的酒精要求含水量不超过10%,用抽测密度的方法来检验,则合格产品的密度应在什么范围之内?2、相关压强的计算例2、如图1所示,一梯形截面容器重10N,容器底面积是200cm2,倒入4 Kg水的高度是30cm。
(g=10N/Kg )求:(1)容器底所受水的压强(2)容器底所受水的压力(3)容器对桌面的压强针对性练习:1、通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同。
野生动物调查员在泥地上发现黑熊刚留下的足印,为了估算黑熊的质量,他把底面积为10 cm2的容器放在足印旁边的泥地上,再慢慢往容器中倒沙子,直到泥地上出现和黑熊足印相同的痕迹,测出此时装了沙子的容器总质量为1.25Kg,g=10N/Kg ,求:(1)装了沙的容器对泥地的压强(2)量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2,估算黑熊的质量有多大?2、在日常生活中,为了提升烹煮食物的温度,缩短烹煮的时间,人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅。
中考物理总复习《压强和浮力》专项练习题(附参考答案)
猜想1:与物体浸在液体中的深度有关
猜想2:与物体浸在液体中的体积有关
猜想3:与液体的密度有关
小组为验证上述猜想,用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等,按图甲步骤进行实验:
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块;
②根据图A、B、C的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是___________;
A. B.
C. D.
8.放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水,其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示,此时小球1、小球2受到的浮力分别记为F1、F2。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后(盐的体积忽略不计),发现小球1依然静止在烧杯底,小球2还是处于漂浮状态。此时小球1、小球2两个小球受到的浮力分别记为F1′、F2′。整个过程温度不变,可推断出( )
四、科普阅读题
22.阅读短文,回答问题。
一起向未来
2022年4月16日,圆梦天宫,英雄凯旋,在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展,让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来,会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。
太空中没有空气,人若暴露在太空中无法获得氧气,这种状态下1s就会失去意识;太空中没有作用于身体的大气压,体液就会快速沸腾,从而使身体组织膨胀,体温降低而冻结;太空中处于真空状态,阳光直射下温度可高达120℃,而在阴影处温度则会骤降至-150℃;太空中还有速度极快的微小陨石,人体一旦碰到将造成极大伤害。
为实现太空旅行,人们不断研发各类宇航服,每一批新型宇航服 诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象,未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。
初中物理--浮力压强综合训练专题word版(带答案)
浮力、压强综合训练专题一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体,它们在水中静止的情况如上右图所示,其中所受浮力最小的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.关于压力、压强,下列说法正确的是()A.压力在数值上总是等于物体的重力B.当受力面积一定时,压力越大,支承面受到的压强越大C.压力的方向总是竖直向下的D.物体对支承面的压力越小,压强越小3.在抗洪救灾中,大堤上许多战士在迷彩军服外穿黄色的厚厚的“背心”,它的主要作用是()A.有类似棉衣的御寒作用B.减少相互之间碰撞时受到的伤害C.有同伴之间的识别作用D.有被风浪卷到河里时增加人的浮力,起救生作用4.一个密度均匀的物体漂浮在某液体的表面上,如果把这个物体截成大小不等的两块,再放入该液体中,则A.大块下沉,小块悬浮在液体中B.大小两块均漂浮在液面上C.大块悬浮在液体中,小块漂浮在液面上D.大块下沉,小块漂浮在液面上5.将盛有水的圆台形容器由A图倒置成B图的情形后, 容器底部所受的压力、压强关系怎样( )A.PA =PBFA=FBB.PA >PBFA>FBC.PA >PBFA<FBD.PA <PBFA>FB6.体积相同的实心铜球、铁球和铝球,都放在水银中则()A.铜球受的浮力最大B.铁球受的浮力最大C.铝球受的浮力最大D.三个球受的浮力一样大7.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较8.上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,则液体对管底部的压强相比较()A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较9.关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压力越大,压强越大B.液体的压强只跟液体的深度和液体的密度有关C.压力方向总与重力方向一致D.压力的大小总是等于物体的重力10.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大A BB.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻D.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大二、填空题(本大题包括7小题,每空2分,共32分)11.一个体积为5000cm3的冰放在水中,这块冰将有 cm3体积露出=0.9水面。
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初中物理---压强和浮力
一.选择题(共25小题)
1.(2016?闵行区一模)两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有
深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力F a一定小于F b;②容器对桌面的压力F a′一定小于F b′;③容器对桌面的压强p a一定大于p b.其中正确的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
2.(2016?徐汇区一模)两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则()
A.两人对沙滩的压力一定相同
B.脚印深的人对沙滩的压强一定大
C.两人对沙滩的压强一定相同
D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小
3.(2016?宝山区一模)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的
压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()
A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B
4.(2016?广东模拟)一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则()
A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强
C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强
5.(2016?杨浦区一模)如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A 浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是()
A.物块A受到的浮力等于8牛B.水对容器底部压力增加量小于8牛
C.水对容器底部的压力保持不变D.容器对水平地面的压力增加8牛
6.(2016?安徽模拟)2014年底,亚航飞机坠毁,据猜测,客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面,
却遇上强气流而坠海,飞机急速下降而坠毁.如果是因为这个原因,你认为是()
A.飞机上方空气流速增大,压强变小B.飞机下方空气流速增大,压强变大
C.飞机上方空气流速减小,压强变大D.飞机下方空气流速减小,压强变小
7.(2016?济南模拟)三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正
确的是()
A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大
C.C球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小
8.(2016?乌拉特前旗校级模拟)一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位
置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()
A.B. C.D.
9.(2016?松江区一模)将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中(ρ铁<ρ铜),它们的体积为V铁和V铜,受到的浮力为F铁和F铜,则()
A.V铁>V铜F铁>F铜B.V铁<V铜F铁>F铜
C.V铁<V铜F铁<F铜D.V铁>V铜F铁<F铜
10.(2016?济南模拟)(多选)下列关于浮力的有关说法中,错误的是()
A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大
B.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大
C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体
D.物体所受浮力的大小与物体的形状无关
11.(2016?铁岭模拟)(多选)如图a、b、c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底.则下列判断中正确的是()
A.它们在水中的体积关系是:V a<V b=V c B.它们的重力关系是G a=G b>G c
C.它们的密度关系是:ρa<ρb<ρc D.它们所受的浮力关系是:F a=F b=F c
12.(2016?广州模拟)三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如
图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是()。