新课标届高考复习专题分类汇编—选做题

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新课标高考题《选修3-3、3-4、3-5》专题解析

新课标高考题《选修3-3、3-4、3-5》专题解析

新课标高考题《选修3-3、3-4、3-5》专题解析本专题包括选修3-3、选修3-4和选修3-5的内容,在今年全国16个省份的新课标高考题中,本专题主要以选做题的形式出现,占物理部分的20%左右,虽然所占的比例不太多,但这部分题目以中、低档难度为主,丢分实在可惜,对这部分的复习不能大意。

下面精选部分高考真题,研究出题热点、剖析出题思路、给出复习建议,殷切希望读者能达到事半功倍的备考效果。

模型一:鞭辟入里的分子动理论典题欣赏(2010年江苏卷,12题A (3))已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/3m 和2.1kg/3m ,空气的摩尔质量为0.029kg/mol ,阿伏加德罗常数A N =6.0223110mol -⨯.若潜水员呼吸一次吸入2L 空气,试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数.(结果保留一位有效数字)【思路点拨】本题考查阿伏伽德罗常数的有关计算。

设空气的摩尔质量为M,在海底和岸上的空气密度分别为和,一次吸入的空气体积为V,则有,代入数据得△n=3×1022 。

【雷区警示】质量和摩尔质量的含义不能混淆。

【归纳总结】理解阿伏伽德罗常数和摩尔质量的含义是解答本题的关键。

同类链接(2010年上海卷,14题) 分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则( )A.分子间引力随分子间距的增大而增大B.分子间斥力随分子间距的减小而增大C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大【思路点拨】分子距离的增大,分子间引力和斥力都减小;分子距离的减小,分子间引力和斥力都增大。

但由于斥力随距离变化的更快,故分子间相互作用力与分子间距不是单调变化的关系。

只选B 。

【技巧点拨】分子间相互作用力是分子间引力和斥力的合力。

备考提示分子动理论在高考中考查的概率很小,一般围绕分子动理论的三条内容展开命题,比较简单。

2011-2016年新课标全国卷专题分类汇总——专题13:选修3-4

2011-2016年新课标全国卷专题分类汇总——专题13:选修3-4

专题13:选修3-4考情分析:振动与波动综合考查的频率高.............,有时单独考查,题目难度中等。

光学重点考查光的折射与全反射..............。

建议:复习时针对性要强,不宜做难度过大的题目。

分析振动与波动的联系、准确画出光路图是重点。

如果把近几年各地高考题浏览一遍,应对高考应该没问题。

1、(2013年新课标全国卷II )如图,一轻弹簧一端固定,另一端连接一物块构成弹簧振子,该物块是由a 、b 两个小物块粘在一起组成的。

物块在光滑水平面上左右振动,振幅为A 0,周期为T 0。

当物块向右通过平衡位置时,a 、b 之间的粘胶脱开;以后小物块a 振动的振幅和周期分别为A 和T ,则A _______A 0(选填“>”“<”或“=”),T _______T 0(填“>”“<”或“=”)。

2、(2012年新课标全国卷)一简谐横波沿x 轴正向传播,t=0时刻的波形如图(a )所示,x=0.30m 处的质点的振动图线如图(b )所示,该质点在t=0时刻的运动方向沿y 轴_________(填“正向”或“负向”)。

已知该波的波长大于0.30m ,则该波的波长为_______m 。

3、(2014年新课标全国卷I )图(a )为一列简谐横波在t =2s 时的波形图,图乙为媒质中平衡位置在x =1.5m 处的质点的振动图象,P 是平衡位置为x =2m 的质点。

下列说法正确的是 。

A .波速为0.5 m/sB .波的传播方向向右C .0~2 s 时间内,P 运动的路程为8cmD .0~2 s 时间内,P 向y 轴正方向运动E .当t =7s 时,P 恰好回到平衡位置4、(2014年新课标全国卷II )图甲为一列简谐横波在t =0.10s 时刻的波形图,P 是平衡位置在x =1.0m 处的质点,Q 是平衡位置在x =4.0m 处的质点;图乙为质点Q 的振动图象。

下列说法正确的是 。

新课标高考试题分类及答案

新课标高考试题分类及答案

新课标高考试题分类及答案一、单项选择题1. 下列关于细胞结构的描述,错误的是()A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞核是遗传信息库C. 细胞质是细胞内物质运输的通道D. 细胞壁是植物细胞特有的结构答案:D2. 在生态系统中,能量流动的特点是()A. 单向流动,逐级递减B. 双向流动,逐级递增C. 单向流动,逐级递增D. 双向流动,逐级递减答案:A二、多项选择题1. 下列哪些因素会影响光合作用速率?()A. 光照强度B. 温度C. 二氧化碳浓度D. 土壤湿度答案:ABC2. 以下哪些属于生态系统的组成部分?()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案:ABCD三、填空题1. 细胞分裂过程中,染色体的数量在____期加倍。

答案:有丝分裂2. 绿色植物通过____作用将太阳能转化为化学能。

答案:光合四、简答题1. 简述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一个精确的复制过程,它包括解旋、合成和校对三个阶段。

首先,DNA双螺旋结构被解旋酶解开,形成两条单链模板。

然后,DNA聚合酶在模板链上合成新的互补链。

最后,通过校对机制确保新合成的DNA链与模板链完全匹配。

2. 描述生态系统中物质循环的过程。

答案:生态系统中的物质循环包括生产者通过光合作用固定太阳能,转化为有机物;消费者通过食物链获取能量和物质;分解者将有机物分解为无机物,释放能量和物质,这些无机物又被生产者吸收利用,形成一个循环。

五、计算题1. 某生态系统中,生产者固定的能量为10000千卡,如果能量传递效率为10%,计算下一营养级获得的能量。

答案:下一营养级获得的能量 = 10000千卡× 10% = 1000千卡2. 已知某植物细胞内DNA含量为6.4pg,假设每个DNA分子的平均质量为6.6×10^-12g,计算该细胞内DNA分子的数量。

答案:DNA分子数量= 6.4pg / (6.6×10^-12g/pg) = 9.7×10^9个六、实验题1. 请设计一个实验来验证光合作用需要光。

2013年—2018年全国课标卷分类汇总专题四:选做题

2013年—2018年全国课标卷分类汇总专题四:选做题

2013—2018年全国课标卷分类汇总专题四:选做题一、几何证明选讲[2013年课标Ⅰ卷·文理数](22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,直线AB 为圆的切线,切点为B ,点C 在圆上,∠ABC 的角平分线BE 交圆于点E ,DB 垂直BE 交圆于点D 。

(Ⅰ)证明:DB =DC ;(Ⅱ)设圆的半径为1,BC =3,延长CE 交AB 于点F ,求△BCF 外接圆的半径。

[2013年课标Ⅱ卷·文理数] (22)(本小题满分10分)选修4-1几何证明选讲如图,CD 为△ABC 外接圆的切线,AB 的延长线交直线CD 于点D ,E ,F 分别为弦AB 与弦AC 上的点,且BC ·AE =DC ·AF ,B ,E ,F ,C 四点共圆。

(1)证明:CA 是△ABC 外接圆的直径;(2)若DB =BE =EA .求过B ,E ,F ,C 四点的圆的面积与△ABC 外接圆面积的比值.[2014年课标Ⅰ卷·文理数]22. 选修4-1,几何证明选讲如图,四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,AB 的延长线与DC 的延长线交于点E ,且CB =CE .(I)证明:∠D =∠E ;(II)设AD 不是圆O 的直径,AD 的中点为M ,且MB =MC ,证明:△ADE 为等边三角形.FE D CB A[2014年课标Ⅱ卷·文理数]22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,P 是⊙O 外一点,P A 是切线,A 为切点,割线PBC 与⊙O 相交于B ,C ,PC =2P A ,D 为PC 的中点,AD 的延长线交⊙O 于点E .证明:(Ⅰ)BE =EC ;(Ⅱ)AD ·DE =2PB 2.[2015年课标Ⅰ卷·文理数]22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图AB 是⊙O 直径,AC 是⊙O 切线,BC 交⊙O 与点E .(I)若D 为AC 中点,求证:DE 是⊙O 切线;(II)若OA =3CE ,求∠ACB 的大小.[2015年课标Ⅱ卷·文理数]22. (本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,O 为等腰三角形ABC 内一点,圆O 与△ABC 的底边BC 交于M 、N 两点与底边上的高AD 交于点G ,与AB 、AC 分别相切于E 、F 两点.B(Ⅰ)证明:EF //BC ;(Ⅱ) 若AG 等于⊙O 的半径,且AE =MN =23,求四边形EBCF 的面积.[2016年课标Ⅰ卷·文理数] (22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,△OAB 是等腰三角形,∠AOB =120°.以O 为圆心,12OA 为半径作圆.(I)证明:直线AB 与⊙O 相切;(II)点C ,D 在⊙O 上,且A ,B ,C ,D 四点共圆,证明:AB //CD .[2016年课标Ⅱ卷·文理数] (22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,在正方形ABCD 中,E ,G 分别在边DA ,DC 上(不与端点重合),且DE =DG ,过D 点作DF ⊥CE ,垂足为F .(Ⅰ) 证明:B ,C ,G ,F 四点共圆;(Ⅱ)若AB =1,E 为DA 的中点,求四边形BCGF 的面积.[2016年课标Ⅲ卷·文理数] (22)(本小题满分10分)选修4−1:几何证明选讲如图,⊙O 中AB ⏜的中点为P ,弦PC ,PD 分别交AB 于E ,F 两点.C B A O CDG F EDC B A(I)若∠PFB =2∠PCD ,求∠PCD 的大小;(II)若EC 的垂直平分线与FD 的垂直平分线交于点G ,证明:OG ⊥CD .二、坐标系与参数方程[2013年课标Ⅰ卷·文理数] (23)(本小题10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 1的参数方程为⎩⎨⎧x =4+5cos t y =5+5sin t(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρ=2sin θ。

新课标通用2025届高考政治一轮复习题型一选择题专题训练二图像类含解析

新课标通用2025届高考政治一轮复习题型一选择题专题训练二图像类含解析

二、图像类【题型特点】图像类选择题是最近几年新课标地区常常出现的题型,主要集中在经济生活试题中。

此类试题多以图表和曲线作为试题背景,同时结合肯定的时事材料,凸显对学生获得和解读信息、调动和运用学问实力的考查。

主要包括三种类型:图表类、曲线类、图表曲线结合类。

【技巧方法】解答此类试题一般按着“三步走”。

第一步:解读题干文字信息,精确把握题意。

结合文字背景,明确图表呈现的缘由,以及图表表达的主旨。

其次步:将图表信息转化为文字信息。

将图表抽象内容和隐含学问直观化。

第三步:对应文字(题支)与图表,链接正确信息,作出推断。

【题型训练】1.(2024·广西百色摸底)2024年七八月份全国性高温天气及强台风、强降雨频发,素有全国“菜篮子”之称的山东潍坊,遭遇了历史罕见的暴雨洪涝灾难,作为全国蔬菜集散中心的寿光,成为受灾最为严峻的地区之一,蔬菜大幅削减,这影响了蔬菜的供应及价格。

若不考虑其他因素,下列曲线图(P表示价格,Q表示数量,D表示需求量,S表示供应量)能正确反映这一现象的是( )答案 A解析暴雨洪涝灾难使蔬菜的供应量大幅削减,会造成供不应求,价格上涨,A能正确反映这一现象;B表示供应量增加,价格下降,与题意不符;C表示需求量增加,与题意不符;D表示需求量下降,与题意不符;故选A。

2.(2024·河南驻马店模拟)甲国货币对乙国货币的汇率(甲国货币/1单位乙国货币)走势见下图,在其他条件不变状况下,该汇率走势对乙国经济可能产生的影响有( )①增加乙国对甲国商品的进口②吸引甲国游客前往乙国旅游③扩大乙国对甲国的投资规模④扩大乙国商品对甲国的出口A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案 B解析从图示可知,乙国汇率上升,乙国货币升值,甲国货币贬值,对乙国经济可能产生的影响有增加乙国对甲国商品的进口,扩大乙国对甲国的投资规模,①③符合题意;甲国货币贬值,不利于吸引甲国游客前往乙国旅游,②说法错误;乙国货币升值,不利于扩大乙国商品对甲国的出口,④说法错误。

新课标2024年高考物理一轮总复习高考真题专项突破十三选做题教案选修3_4

新课标2024年高考物理一轮总复习高考真题专项突破十三选做题教案选修3_4

高考真题专项突破(十三) 选做题[真题1] (2024·全国卷Ⅰ)(1)(多选)如图,肯定质量的志向气体从状态a 起先,经验过程①、②、③、④到达状态e ,对此气体,下列说法正确的是( )A .过程①中气体的压强渐渐减小B .过程②中气体对外界做正功C .过程④中气体从外界汲取了热量D .状态c 、d 的内能相等E .状态d 的压强比状态b 的压强小(2) 如图,容积为V 的汽缸由导热材料制成,面积为S 的活塞将汽缸分成容积相等的上下两部分,汽缸上部通过细管与装有某种液体的容器相连,细管上有一阀门K.起先时,K 关闭,汽缸内上下两部分气体的压强均为p 0,现将K 打开,容器内的液体缓慢地流入汽缸,当流入的液体体积为V 8时,将K 关闭,活塞平衡时其下方气体的体积减小了V6,不计活塞的质量和体积,外界温度保持不变,重力加速度大小为g .求流入汽缸内液体的质量.解析:(1)由志向气体状态方程p a V a T a =p b V bT b可知,p b >p a ,即过程①中气体的压强渐渐增大,选项A 错误;由于过程②中气体体积增大,所以过程②中气体对外做功,选项B 正确;过程④中气体体积不变,对外做功为零,温度降低,内能减小,依据热力学第肯定律,过程④中气体放出热量,选项C 错误;由于状态c 、d 的温度相等,依据志向气体的内能只与温度有关可知状态c 、d 的内能相等,选项D 正确;由志向气体状态方程p d V d T d =p b V bT b可知,状态d 的压强比状态b 的压强小,选项E 正确.(2)设活塞再次平衡后,活塞上方气体的体积为V 1,压强为p 1;下方气体的体积为V 2,压强为p 2.在活塞下移的过程中,活塞上、下方气体的温度均保持不变,由玻意耳定律得p 0V2=p 1V 1①p 0V2=p 2V 2②由已知条件得V 1=V 2+V 6-V 8=1324V ③V 2=V 2-V 6=V 3④设活塞上方液体的质量为m ,由力的平衡条件得p 2S =p 1S +mg ⑤联立以上各式得m =15p 0S26g⑥ 答案:(1)BDE (2)15p 0S26g[真题2] (2024·全国卷Ⅱ)(1)(多选)对于实际的气体,下列说法正确的是( ) A .气体的内能包括气体分子的重力势能 B .气体的内能包括分子之间相互作用的势能 C .气体的内能包括气体整体运动的动能 D .气体体积变更时,其内能可能不变 E .气体的内能包括气体分子热运动的动能(2) 如图,一竖直放置的气缸上端开口,气缸壁内有卡口a 和b ,a 、b 间距为h ,a 距缸底的高度为H ;活塞只能在a 、b 间移动,其下方密封有肯定质量的志向气体.已知活塞质量为m ,面积为S ,厚度可忽视;活塞和汽缸壁均绝热,不计他们之间的摩擦.起先时活塞处于静止状态,上、下方气体压强均为p 0,温度均为T 0.现用电热丝缓慢加热气缸中的气体,直至活塞刚好到达b 处.求此时气缸内气体的温度以及在此过程中气体对外所做的功.(重力加速度大小为g )解析:(1)气体的内能等于全部分子热运动动能和分子之间势能的总和,故A 、C 错,B 、E对;依据热力学第肯定律ΔU =W +Q 知道 ,变更内能的方式有做功和热传递,所以体积发生变更时,内能可能不变,故D 正确.(2)由于活塞处于平衡状态所以可以利用活塞处于平衡状态,求封闭气体的压强,然后找到不同状态下气体参量,计算温度或者体积.起先时活塞位于a 处,加热后,汽缸中的气体先经验等容过程,直至活塞起先运动.设此时汽缸中气体的温度为T 1,压强为p 1,依据查理定律有p 0T 0=p 1T 1① 依据力的平衡条件有:p 1S =p 0S +mg ② 联立①②式可得:T 1=⎝⎛⎭⎪⎫1+mg p 0S T 0③ 此后,汽缸中的气体经验等压过程,直至活塞刚好到达b 处,设此时汽缸中气体的温度为T 2;活塞位于a 处和b 处时气体的体积分别为V 1和V 2.依据盖—吕萨克定律有:V 1T 1=V 2T 2④ 式中V 1=SH ⑤ V 2=S (H +h )⑥联立③④⑤⑥式解得T 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+h H ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+mg p 0S T 0⑦ 从起先加热到活塞到达b 处的过程中,汽缸中的气体对外做的功为W =(P 0S +mg )h ⑧ 答案:(1)BDE (2)⎝⎛⎭⎪⎫1+h H ⎝⎛⎭⎪⎫1+mg p 0ST 0 (P 0S +mg )h[命题情报]本专题为选考模块,在高考中单独命题,难度不大,多以定性分析与不定项选择题为主,也有个别状况依据阿伏加德罗常数进行计算(或估算).命题热点集中于分子动理论;内能、热力学定律;气体状态的定性分析及微观含义.以气体为模型,综合考查分子动理论、热力学第肯定律命题率极高.1. (2024·全国卷Ⅲ)(1)(多选)如图,肯定量的志向气体从状态a 变更到状态b ,其过程如p -V 图中从a 到b 的直线所示.在此过程中( )A .气体温度始终降低B .气体内能始终增加C .气体始终对外做功D .气体始终从外界吸热E .气体汲取的热量始终全部用于对外做功(2)在两端封闭、粗细匀称的U 形细玻璃管内有一股水银柱,水银柱的两端各封闭有一段空气.当U 形管两端竖直朝上时,左、右两边空气柱的长度分别为l 1=18.0 cm 和l 2=12.0 cm ,左边气体的压强为12.0 cmHg.现将U 形管缓慢平放在水平桌面上,没有气体从管的一边通过水银逸入另一边.求U 形管平放时两边空气柱的长度.在整个过程中,气体温度不变.解析:(1)肯定质量的志向气体从a 到b 的过程,由志向气体状态方程p a V a T a =p b V bT b可知,T b >T a ,即气体的温度始终上升,选项A 错误;依据志向气体的内能只与温度有关,可知气体的内能始终增加,选项B 正确;由于从a 到b 的过程中气体的体积增大,所以气体始终对外做功,选项C 正确;依据热力学第肯定律,从a 到b 的过程中,气体始终从外界吸热,选项D 正确;气体汲取的热量一部分增加内能,一部分对外做功,选项E 错误.(2)设U 形管两端竖直朝上时,左、右两边气体的压强分别为p 1和p 2.U 形管水平放置时,两边气体压强相等,设为p ,此时原左、右两边气体长度分别变为l 1′和l 2′.由力的平衡条件有p 1=p 2+ρg (l 1-l 2)①式中ρ为水银密度,g 为重力加速度大小. 由玻意耳定律有p 1l 1=pl 1′② p 2l 2=pl 2′③ l 1′-l 1=l 2-l 2′④由①②③④式和题给条件得l 1′=22.5 cm ⑤ l 2′=7.5 cm ⑥答案:(1)BCD (2)l 1′=22.5 cm l 2′=7.5 cm2.(1)(多选)(2024·山西部分学校摸底)下列说法正确的是( ) A .将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体 B .晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的C .单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点D .在完全失重的状态下,肯定质量的志向气体压强为零E. 热量总是自发地从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体(2)(2024·广东揭阳二模)如图所示,两个横截面积均为S 、高度均为H 的圆柱形容器底端通过粗细可忽视的极细管道相连,连接处装有阀门,整个装置导热性能良好,容器内壁光滑.左边容器上端是一个绝热活塞,活塞下方装有志向气体,右边容器内为真空,顶端封闭.起先时阀门关闭,活塞静止在容器顶端.现缓慢向活塞上添加沙子,当添加沙子的质量为活塞质量的2倍,再次稳定时活塞位于容器的中间位置,容器内的温度为T 0.已知外界大气压强为p 0.求:①活塞的质量;②此后将整个容器外层(除活塞外)及管道包袱保温材料,打开阀门后,活塞下降到H4时系统达到新的平衡.求此时容器内气体的温度及此过程气体内能的变更量.解析:(1)将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒仍是晶体,选项A 错误;晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的,选项B 正确;单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,选项C 正确;气体的压强是大量的气体分子对器壁碰撞的结果,则在完全失重的状态下,肯定质量的志向气体压强仍不为零,选项D 错误;热量总是自发地从高温物体传向低温物体,即从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体,选项E 正确. (2)①设活塞质量为m ,由玻意尔定律,得p 1SH =p 2·H2S其中:p 1=p 0+mg S,p 2=p 0+3mgS解得:m =p 0S g②志向气体发生等压变更,由盖—吕萨克定律,得H2·S T 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫H 4+H S T 2,解得T 2=2.5T 0依据热力学其次定律,得:ΔU =Q +W 此过程系统绝热:Q =0 外界对系统做功:W =p 2S ·H4联立解得:ΔU =p 0SH . 答案:(1)BCE (2)①p 0Sg②2.5T 0 p 0SH。

32024年云南省老高考新课标题型示例

32024年云南省老高考新课标题型示例

32024年云南省老高考新课标题型示例一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,a、b两细绳一端系着质量为m的小球,另一端系在竖直放置的圆环上,小球位于圆环的中心,开始时绳a水平,绳b倾斜。

现将圆环在竖直平面内顺时针缓慢地向右滚动一锐角至绳b水平,在此过程中绳a上张力为和b上张力为,则( )A.逐渐增大,逐渐增大B.逐渐减小,逐渐减小C.逐渐减小,逐渐增大D.逐渐增大,逐渐减小第(2)题2022年北京冬奥会隋文静和韩聪在花样滑冰双人滑中为我国代表团赢得第9枚金牌。

在某次训练中隋文静在前、韩聪在后一起做直线运动,当速度为时,韩聪用力向正前方推隋文静。

两人瞬间分离,分离瞬间隋文静速度为。

已知隋文静和韩聪质量之比为2:3,则两人分离瞬间韩聪的速度( )A.大小为,方向与初始方向相同B .大小为,方向与初始方向相反C.大小为,方向与初始方向相同D.大小为,方向与初始方向相反第(3)题某同学利用直径为d的不透光圆形纸板估测太阳的密度,如图所示,调整圆纸板到人眼的距离L,使其刚好挡住太阳光,并测出L,已知万有引力常量为G,地球公转周期为T,则太阳密度约为( )A.B.C.D.第(4)题如图所示,质量分别为m和M的两个物块用劲度系数为k的轻质弹簧相连,竖直叠放在水平地面上,初始时,m静止在弹簧上端。

现将m竖直向上缓缓提起一段距离x(过程中M未离开地面)后释放。

则对于不同的x,下列关于M对地面的最小压力、M对地面的最大压力、m在最低点时具有的加速度a、m在运动中最大动能的图线中,可能正确的是()A.B.C.D.第(5)题在“银西”高铁建设时为了解决高速列车在弯路上运行时轮轨间的磨损问题,保证列车能经济、安全地通过弯道,常用的办法是将弯道曲线外轨轨枕下的道床加厚,使外轨高于内轨,外轨与内轨的高差叫曲线外轨超高。

已知某曲线路段设计外轨超高值为72mm,两铁轨间距离为1435mm,最佳的过弯速度为180km/h,g=10m/s2,则该曲线路段的半径约为( )A.20km B.10km C.5km D.1km第(6)题如图所示,矩形线圈abcd放在垂直纸面向里的匀强磁场中,cd边与磁场右边界MN重合,PQ为线圈的水平中轴线。

高三物理新课标复习选考题专项练习(含答案)

高三物理新课标复习选考题专项练习(含答案)

高三物理新课标复习选考题专项练习(含答案)物理学是研讨物质运动最普通规律和物质基本结构的学科,以下是2021届高三物理新课标温习选考题专项练习,请考生仔细练习。

1.[物理选修3-3](15分)(1)(5分)以下说法正确的选项是________(填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A.空气的相对湿度大,相对湿度一B.上午十时,教室内空气中的氮气和氧气的分子平均动能相反C.荷叶上的小水滴呈球形,这是外表张力使液面收缩的结果D.有一分子a从无量远处接近固定不动的分子b,当a、b间分子力为零时,它们具有的分子势能一定最小E.一定质量的理想气体等温收缩,能够会向外散热(2)(10分)如下图,竖直放置的粗细平均的U型管内有一段水银柱,左右两侧管中水银柱液面等高,左侧管中封锁有一段长为10.00 cm的空气10.00 cm,此时大气压强p0=75 cmHg,温度为27 ℃。

①假定给左侧管中气体加热,使两侧水银面构成10.00 cm的高度差,求此时封锁气体的温度;②假定坚持管中气体温度不变,往右侧管中渐渐地倒入水银,使两侧水银面依然构成10.00 cm的高度差,求倒入的水银柱的长度。

2.[物理选修3-4](15分)(1)(5分)如下图,一列简谐横波x轴正向传达,t=0时辰的实线波形经过t=0.6 s移到了虚线所在的位置,那么这列波的传达速度为________m/s;经过t时间x=2 m处的质点运动的路程为________cm。

(2)(10分)如下图为不时角三棱镜的截面,B=90,A=60,现有一束单色光垂直照射到AC面上,从O点进入,经AB面反射,在BC面上折射光线与入射光线的倾向角为30。

①求棱镜对光的折射率;②试证明光在AB面上会发作全反射。

3.[物理选修3-5](15分)(1)(5分)以下说法正确的选项是________(填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

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2012届高三二轮复习专题卷:湖南省高考语文最新分类汇编—选做题(衡阳市八中2012届高三第四次月考)六、选做题(2小题任选做1题,9分)19、阅读下面的文字,完成题目。

(9分)上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步,我不能走得太快,因为蜗牛实在爬得太慢。

虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点点……我驱赶它,吓唬它,责备它。

蜗牛用歉疚的眼光望着我,仿佛说:“人家已经尽了全力!”我拉它,我扯它,我甚至想踢它。

蜗牛受了伤,它流着汗,喘着粗气往前爬……上帝啊!为什么?要我带一只蜗牛散步!但天上一片安静。

喔!也许上帝抓蜗牛去了!根本不在!好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么!任蜗牛往前爬,我在后面生闷气……咦?忽然闻到花香,原来这边有个花园。

我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。

我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。

抬头看,蜗牛也正在悠闲地爬着……作家王开岭在作品《丢失的脚步》中说:“诗意的城市应该是漫步的城市。

”结合上述材料,谈谈你对这句话的理解。

200字左右。

20、阅读下面的文字,完成题目。

(9分)“慈,故能勇。

”(《道德经第六十七章》)子曰:“仁者必有勇,勇者不必有仁。

”(《论语宪问》)请结合材料,谈谈你对“勇”的看法。

200字左右。

(9分)19、示例1、只有放慢生活的节奏,以平和的心态审视眼前的生活,才能感受到生活诗意的美。

2、要懂得放手,解放他人也是解放自己。

3、要遵循事物的客观规律,才能达到双赢的境界。

4、要有善于发现生活的眼睛,或要培养发现美的心灵,就能感受生活的美妙。

等等。

20、示例:真正的“勇”是一个人有了大慈大悲大仁大爱之后的表现,是应该为人称颂的。

老子的“勇”建立在“慈”的基础上,其勇是针对“不慈”的行为而言的。

正如母亲因为对孩子的“慈”而勇敢护子,这是对弱者的维护。

孔子的“勇”建立在“仁”的基础上,“仁”的勇是针对“不仁”的行为而言的。

正如有道的国君讨伐无道的行为,这是对秩序的维护,是对大多数人的利益的维护。

反过来说,心中没有对他人的关爱、不考虑他人的感受的“勇”,实际上只是一种个人“耍狠”的行为。

只考虑个人利益,不管他人感受,是我们要反对的行为。

(湖南师大附中2012届高三第四次月考)六、选做题(2小题任选做1题,9分)19.阅读下面的文字,完成题目。

(9分)《庄子·逍遥游》中有一段似实而虚的描述:“今子(惠子)有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野?彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。

不夭斤斧,物无害者。

无所可用,安所困苦哉!”(《逍遥游》)惠子有一棵大树,因它长得不合规矩而以为无用。

但在庄子看来,大树既成大树,就让它在“无何有”“广莫”的旷野自由生长,人徜徉或躺卧树下,可做精神上的“逍遥”,而大树也不会有遭受砍伐的“困苦”。

(1)文中的“大树”指什么?(2分)答:(2)这段文字给你怎样的启悟?请结合“逍遥游”的思想进行探讨。

(150字左右)(7分)答:19.(1)指看似无用却堪为大用的事物。

(2分)(2)答案要点:庄子对于器用的无用之大用的哲学思想,强调的是不求为现世所用,而求“逍遥游”,实现物我的超越;庄子超越物类而“逍遥游”的人生态度,是随顺自然而进入一种精神自在境界的表现;等。

(谈好一种启悟即可)(7分)20.阅读下面的文字,完成题目。

(9分)对岸[印度]泰戈尔我渴望到河的对岸去。

在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。

雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去。

茂盛的芦苇在岸边四周生长,水鸟在那里生蛋;竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印在洁净的软泥上;黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游。

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。

太阳升到中天,早晨变为正午了,我将跑到你那里去,说道:“妈妈,我饿了!”一天完了,影子俯伏在树底下,我便要在黄昏中回家来。

我将永不像爸爸那样,离开你到城里去做事。

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

(选自《新月集》,人民文学出版社1954年版) (1)本文以一个小孩的视角行文,有哪些好处?(3分)答:(2)请联系我国文学作品中类似的描写,探讨“对岸”是怎样的理想生活以及作者的追求。

(150字左右)(6分)答:20.(1)借写孩子单纯的渴望,(1分)描绘了一个晨耕暮归的美好的“对岸”世界;(1分)表现出一种对新的、理想生活的追求。

(1分)(2)“对岸”的生活,是理想中的远离尘嚣的田园牧歌式的生活。

(1分)我国文学作品《桃花源记》(或《边城》)虚构的世外桃源,与之相似。

(1分)“我”想象“对岸”是一块自由的乐土。

人们日出而作日入而息,飞禽走兽自在生息,长草在月光下也呈现异彩。

(2分)“对岸”乐土令人神往,作者甚至甘愿做一个渡船的船夫,为理想而不懈追求。

(2分)(湖南四市九校2012届高三联考)六、选做题(两题中任选一题作答,9分)19.阅读下面的文字,完成试题。

(9分)“主敬”一词,较早见于《礼记》。

《周易》说:“君子敬以直内”,意思是君子主敬以使内心正直。

“主敬”也是孔子思想的一个重要方面,《论语》中相关表述颇多。

如《论语·子路》:“居处恭,执事敬”;《论语·季氏》:“貌思恭,言思忠,事思敬”;《论语·卫灵公》:“敬其事而后其食”等。

“主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。

程颐主张“涵养须用敬,进学则在致知”,这里的“涵养须用敬”意思是以虔敬之意收敛己心。

朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件,是成德之要,他指出:“学者须敬守此心,不可急迫,当栽培深厚。

”曾国藩将毕生所得归纳为四点,要求儿子每日诵读,恪遵不易,此“传家遗嘱”四条即慎独、主敬、求仁、习劳。

(1)请根据以上文字,概括“主敬”的内涵。

(4分)(2)请根据你对上述文字的理解,联系社会生活中的实例,谈谈“主敬”思想的现实意义。

(5分)20. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

(9分)2011年10月13日下午5时30分。

广东佛山南海黄岐镇广佛五金城。

事件:两岁的悦悦被迎面驶来的面包车撞倒卷到车底。

两名路人先后路过均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被小型货柜车再次碾压。

之后往来的十余个路人均见死不救,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。

在与死神抗争9天后,21日凌晨零时32分,小悦悦因全脑功能衰竭、多个脏器衰竭,抢救无效,离开了这个世界。

从10月18日到10月19日上午,日本许多的电视台都在播“中国小悦悦事件”。

日本有一教授评论此事时说:“中国现在是一位金钱富翁,但是毫无疑问,同时也是世界上精神最贫穷的国家”。

你对上述新闻有何看法?请写不少于200字的新闻短评。

19.(1)①“主敬”是修身之要:应以虔敬之心涵养心性,收敛放纵散漫之心,使内心端方正直而符合道义,这样才能明理达道。

②“主敬”是处事之要:行事应敬慎认真而不怠慢。

(一点2分)(2)“主敬”思想在当今社会仍有重要意义,对于我们为人处事有重要的教益。

“主敬”而使人正直,使人敬业,有利于推进和谐社会的建设,有利于民族各项事业的发展。

现今诸多官员贪污、商人非法牟利、医生收取红包等违规非法之事,正是由于他们对己、对人、对事缺乏了虔敬之心。

传承“主敬”思想,有益于人生和社会。

(其他答案,言之成理、符合要求即可。

举例恰当2分,分析恰当3分。

)20.(9分)1、别让善良成了风中之烛 2、一个人不扶,是道德败坏;一群人不扶,是社会的悲哀。

(长郡中学2012届高三第二次月考)六、选做题(2小题任选1题,9分)19.阅读下面的文字,完成题目。

阅读《论语》中的两段文字,然后回答问题。

(一)“然则管仲知礼乎?”(子)曰:“邦君树塞门,管仲亦树塞门;邦君为两君之好,有反坫,管仲亦有反坫。

管仲而知礼,孰不知礼?”(二)子贡曰;“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。

”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

微管仲,吾其被发左衽矣。

岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”(1)从这两段文字看,孔子对管仲这个人物有怎样的评价?(4分)(2)从孔子的评价中可以看出孔子具有怎样的仁爱观?(150字左右)(5分)20.请给以下一则新闻写一则新闻短评。

(150字左右)(9分)近日,京剧表演艺术家、着名程派青衣张火丁在演出京剧《江姐》最后一幕《红梅赞》一段中,突然咳嗽了几声,有两句唱腔没有完整唱下来。

演出结束后,张火丁深深地向观众鞠了一躬,哽咽着说:“我对不起大家了!请求大家原谅!”随后,她招呼准备离场的乐队回座,坚持把没有唱完整的“红梅赞”再唱一遍。

当张火丁“补唱”完这段长达8分多钟的《红梅赞》后,观众全部起身站立,鼓掌声持续了5分钟之久。

张火丁再次向台下深深地鞫了一躬,含泪退场。

19.(1)认为管仲不知礼,肯定管仲有仁德。

(2)一方面,孔子认为,要治国平天下必须德才兼备;另一方面,孔子否定管仲“知礼”,是指管仲超越了一个臣子的本分,也像国君一样建“反坫”“塞门”(国君享有的建筑),在孔子看来,是违背了“礼”的等级,但是孔子不否定管仲是个“仁者”,因为管仲辅佐齐桓公称霸,九合诸侯,匡正天下,使华夏民旗免于衰落,像管仲这样能够“尊王攘夷”,反对使用暴力,使社会安定的人,就不必像匹夫匹妇那样,斤斤计较他的节操与信用。

可见孔子“仁”的标准是以大的原则为前提,即保证国家稳定、百姓安生,而不必拘于小信。

20.答案示例答案一:演唱中失声的着名京剧程派青衣张火丁坚持完整重唱,体现了她对艺术的认真执着、良好的台风和艺德。

答案二:张火丁为失声而含泪道歉,体现了她对艺术和观众的尊重,这种品格在当今社会弥足珍贵。

【解答指导】新闻点评是新闻评论的一种,比短评更简短。

它以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。

大致可分两类:一类是常规型新闻点评;另一类是争议型新闻(即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻)点评。

(衡阳市八中2012届高三第三次月考)六、选做题(2小题任选做1题,9分)19.阅读下面的文字,完成题目。

前不久,北京大学公布了2012年“校长实名推荐制”的参与学校及实施细则。

和去年公布的遴选要求相比,今年细化了很多,还列出了不得被推荐的四条“高压线”,第一条就是“不孝敬父母”,而也正是这条要求引发了网友的热议,一些网友认为孝敬父母是传统美德,一个基本的准则怎么能变成择优的标准呢,而且孝敬不孝敬由谁来判断,怎么判断,是割肉孝母还是卧冰求鲤?也有不少网友在思考,把“不孝敬”这一条单独列出来,是否也说明我们如今在“孝敬”这方面做得还不够,北大此举体现了对人责任感的要求,我们应大力支持。

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