小学生适合朗诵的诗歌

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适合小学生朗诵的作品

适合小学生朗诵的作品

适合小学生朗诵的作品小学生诗歌朗诵大全1、《冬思》秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,树常年是绿色的。

我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。

2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光3、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

4、《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……6、《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

适合三年级小学生朗诵的诗歌5篇

适合三年级小学生朗诵的诗歌5篇

【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了, 背着书包, 和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了, 拿着零⾷, 津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了, 背着五颜六⾊的书包, 和同学们玩着游戏。

动听的上课⾳乐响起来了, 就像黄莺在唱歌, 同学们有序得⾛进教室, 校园⾥回荡着朗朗的读书声。

⽼师急匆匆地⾛进教室⾥, ⼿上抱着厚厚的讲义, 为同学们送来丰富的知识, 新的⼀天开始了……【篇⼆】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 野花开放,这满⼭遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。

⼀个少年唱着⼀⽀歌 谁能听清那含糊的歌词? ⼭坡上的野花,这⼩⼩的,碎的颜⾊ 仿佛时光中的碎⽚ 从春天的缝隙中流出来,这令⼈⼼碎的美,甚⾄美得有些偏僻 阳光下的野花,⾬中的野花,在这座⾼⼭上,⾃⽣⾃灭,⽆怨⽆悔 谁看见了这⼀景象 如果他在漫游中⽆所安慰 如果他在痛苦中越来越轻,⾯对这⼀⼭坡上的野花,谁还能没有羞愧? 风吹过来了。

风⾥交织着阳光的声⾳。

谁不被万物的鞭⼦鞭打? 那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏ 到底谁知道野花的秘密,当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出?不知道可不可以【篇三】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 圆圆的⽉亮含羞的远探, 看元宵佳节彩灯⾼悬, 烟花在天空写满了灿烂, 喜庆的⼈间热闹⾮凡。

怀春的少⼥流连灯前, 如花的倒影让⼈醉满, 双⼗的年华情窦初绽, 娇羞写满美丽的容颜。

去年曾相约今⽇灯展, 灯影重叠不见你的脸, 是不是早已忘记旧缘, 只留满⼼回味还缠绵。

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵,指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。

朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。

是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。

我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳,我是花。

在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国,我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴,走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国,我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来,走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。

我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。

你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。

小学生诗歌朗诵15篇

小学生诗歌朗诵15篇

小学生诗歌朗诵小学生诗歌朗诵15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵,欢迎阅读与收藏。

小学生诗歌朗诵11、太阳是大家的佚名西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。

在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花,我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……2、瀑布叶圣陶还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹行如烟,如雾,如尘。

3、小小的书橱曾卓我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。

——啊,我只是坐在我的小书橱旁。

我漫游历史的长河,穿越“上下五千年”。

我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。

我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生……我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。

我关心童话和小说中的人物的命运,时而快乐,时而忧伤。

我喜爱足球、游泳,我喜爱旅游、歌唱,而坐在书橱旁,也是我最愉悦的时光。

我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的书橱。

让人们去追寻缥缈的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

4、请不要佚名请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的乐园,孔雀的舞场。

请不要把草原垦光,留一片苍翠的绿茵,让马儿尽情地奔驰,牛羊安闲地徜徉。

请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇

适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《被⼦的⼤地》 我病了,只好躺在床上, 垫两个枕头在脑袋底下, ⼀件件玩具都在我⾝旁, 叫我整天都快活,乐哈哈。

有时候,⽤⼀个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁⾏军, 他们穿着不同的军服, 操练在被褥铺成的⼭林。

有时候,我让我的舰队 在床单的海洋上破浪⾏驶, 要不,把树⽊和房屋搬开, 在床上筑起⼀座座城市。

我是个伟⼤的严肃的巨灵, 在枕头叠成的⼭上坐镇, 凝视着⾯前的⼭⾕和平原, 做有趣的被⼦⼤地的主⼈。

【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《感恩⽗母》 有⼀个词语最亲切, 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了,她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《九⽉,献给⽼师》 九⽉,如期⽽⾄。

世界因此灿烂。

我们歌唱九⽉, 因为这是您永恒的节⽇。

我们牢记九⽉, 因为这是我们真诚的表⽩。

九⽉,是只情满四溢的杯⼦, 我们⽤双⼿⾼⾼地举起 ⼀⽚真诚的祝福声中, 请您⼲杯。

九⽉的乐章已经奏响, 请接受我们九⽉的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的⽇⼦⾥ 六⽉告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁⽆⽐的⼼依依绽开 翠⾊幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的⼩天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如⽔ 是谁?⽤润湿的红⼿帕 捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《⼀棵开花的树》 如何让您遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结⼀段尘缘 佛于是把我化作⼀棵树 长在您必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当您⾛近请您细听 那颤抖的叶是我等待的热情 ⽽当您终于⽆视地⾛过 在您⾝后落了⼀地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的⼼。

小学生小诗歌朗诵

小学生小诗歌朗诵

1《小河》(薛林)小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。

我问:去哪里?她说:大海。

2《打开小窗》(严友梅)我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗,阳光扑了个满怀。

3《天和海》(张歧)蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。

无边的海,像一面大玉镜,映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。

仰头看,天变成了海。

那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。

4《其实,我是……》(金波)其实,我是一条鱼。

当我跃入水里,自由地畅游时,我想这样告诉你。

其实,我是一只鸟。

当我攀上山顶,有云从耳边拂过,我想这样告诉你。

其实,我是一棵树。

当我走进大森林,享受着自由的呼吸,我想这样告诉你。

5《如果我是一片雪花》(金波)如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?我愿飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。

我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。

我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。

下雪的天气很安静,我在静静地倾听,啊,我听见了,听见了,听见了下雪的声音。

是什么样的声音?像小鸟飞?像微风吹?噢,不对,不对,那声音真美!下雪的声音像一首歌,在我心中回响;还有一幅图画,在我梦中闪亮。

我听见雪花引领着春天来了,她的身后是春天的鸟语花香。

7《为什么喜欢彩虹》(日)坂房枝为什么喜欢彩虹?,彩虹像梦一样虚幻,喜欢它的虚幻。

为什么喜欢天空?天空无止境的高阔,喜欢它的高阔。

为什么喜欢云朵?云朵形状变化微妙,喜欢它的微妙。

为什么喜欢夜晚?夜晚宁静神秘,喜欢它的神秘。

房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。

天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。

我听见蚯蚓在耕耘,我听见蒲公英在播种。

蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。

树枝上绽开新芽,远远近近一片绿蒙蒙,啄木鸟飞来飞去,在为每一棵大树叩诊。

在热闹中,在宁静中,我听见春天已经来临9《海上的风》(刘饶民)海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。

海上的风是琴师,他一来,就奏出万种乐曲。

适合一年级小学生朗诵的诗歌

适合一年级小学生朗诵的诗歌

【导语】诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

《⽑诗-⼤序》记载:“诗者,志之所之也。

在⼼为志,发⾔为诗”。

以下是⽆忧考整理的《适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌》,希望帮助到您。

【篇⼀】 1、风和⽔还有娃娃 在天和地之间, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是⽔。

绕着全世界, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是风。

围着柿⼦树, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是想吃柿⼦的娃娃呀。

2、打翻了 张晓风 太阳打翻了 ⾦红霞流遍了西天 ⽉亮打翻了 ⽩⽔银⼀直淌到我床前 春天打翻了 滚得漫⼭遍野的花 花⼉打翻了 滴得到处都是清⾹ 清⾹打翻了 散成⼀队队的风 风⼉打翻了 飘⼊我⼩⼩沉沉的梦 3、写诗 张秋⽣ 下⾬天, ⾬点⼉淅沥沥,淋沥沥。

青蛙说:“我来写⼀⾸诗!” ⼩蝌蚪游过来说:“我来给你当逗号!” 池塘⾥的⼩泡泡说:“我来给你当⼩句话。

” 荷叶上的⼀串⽔珠说:“我们可以当省略号。

” 青蛙的诗写成了:“咯咯,咯咯,咯咯咯。

咯咯,咯咯,咯咯咯……”【篇⼆】 1、写字很有⽤ 蜜蜂⽤树叶, 写信给蚂蚁, 咬了三个洞, 表⽰“我想你”。

蚂蚁接到信, 看了半点钟, 也咬三个洞, 表⽰“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂 商量⼤事情, 赶快学写字, 写字很有⽤。

2、桂花(⾦⼦美玲) 桂花⾹, 满庭院。

⼤门外, 风吹来, 进来还是不进来, 风⼉⼩声商量着呐。

风⼉,是进去还是不进去呢? 进去吧,会惊扰了庭院⾥的⼈⼉吧? 不进去吧,那浓浓的花⾹, 那动⼈的画⾯,吸引着我呀! 3、秋天的信 秋天要给⼤家写信——- ⽤什么当信纸? 谁来当邮差? 秋天要给⼤家写信 ⽤叶⼦当信纸 让风当邮差 偷懒的邮差 每到⼀个地⽅ 就把信⼀抛 有的信, 落在松树头顶上 有的信, 掉在青蛙⾝边 赶路的雁, 也衔了⼀页回家【篇三】 1、秋风 韩新锋 秋风,你是红的吗? ——看,你把这么多的⾼梁,都染成了红⾊的⽕焰。

秋风,你是黄的吗? ——看,你把数不清的⾕穗,都染得⾦光灿灿。

现代小学生朗诵诗歌(精选10首)

现代小学生朗诵诗歌(精选10首)

现代小学生朗诵诗歌(精选10首)现代小学生朗诵诗歌(精选10首)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编收集整理的现代小学生朗诵诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

现代小学生朗诵诗歌1《草戒指》我奔向那无边的原野寻找四叶草我佝偻着身子寻找着岁月使我渐显老态眼神缓慢地移动着我不想错过啊四叶草我想寻着编成一个草戒指送给我心爱的人儿但四叶草你说这戒指她会接受吗四叶草我梦中的四叶草我寻着你编成草戒指扣着我心头的草戒指现代小学生朗诵诗歌2《天使》坐在屋里,窗上是一片迷蒙水气。

窗外的绿是朦胧的,我想寻找我的那抹清新。

我起身在窗户玻璃上写起了字,这将是一副多么绝妙的书法。

眼神顺着字的空白,望向窗外,原来窗外下着雨啊纯白透明的天水,冲刷着大地间。

抚去尘埃,冲开污浊。

入眼是一片绿色和春光。

无畏的天水啊,你给大地带来了清明,自己却无畏地随着污浊流走。

啊,雨,你是天水,天之使者!现代小学生朗诵诗歌3《我的小太阳》阳光啊我梦中的太阳阴暗的大地许多植物已然憔悴许多生命也已干瘪风雨在怒吼雷电肆虐着我的空间我心里有座火山啊地下的岩浆已经沸腾它酝酿了百年只等一朝喷发终于,有一日有个小太阳出现了久违的太阳啊终于让我的火山开始爆发小太阳啊你给我阳光我看到希望,喷发着激情小太阳啊你的阳光我要把它永远珍藏我的小太阳永远珍藏现代小学生朗诵诗歌4《走在阳光下》我的理想很高,很远也很可能是个梦曾经我低沉地,平缓地向理想行进着那速度是做梦的速度直到有一天阳光出现在我的头顶沐浴着我的心房我开始升温了血液沸腾了我渴盼的阳光啊我崇仰的阳光我要奔腾在阳光下奋斗。

走在阳光下,奋斗!加油!现代小学生朗诵诗歌5《为你写下今夜的诗行》今夜的阳光,让我无眠。

今夜,我迸发着我的激情。

今夜的月光,定然如水。

今夜,我生命的潮汐漫过江口。

为你写诗,写下今夜的诗行。

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小学生适合朗诵的诗歌
小学生适合朗诵的诗歌
儿童本身就是天才的诗人,因为他们想像力丰富而奇特。

有哪些适合小学生朗诵的诗歌?下面是小编给大家整理的小学生适合朗诵的诗歌,供大家参阅!
小学生适合朗诵的诗歌1
《夜晚的天空》
夜晚的天空,
藏着好多好多的小猫咪;
他们好象很怕冷,
躲在妈妈的怀里,
只露出小小的眼睛。

我很喜欢看看他们,
他们也喜欢看看我。

小学生适合朗诵的诗歌2
《歌唱》
唱歌的是浪子,倾听的是游子,路过的人是傻子
而我,是坐在悬崖边看夕阳西下的人
旅途是一首歌,影子是飞翔的音符
那个脚步匆匆的赶路人,能否追得上自己的过去
他赤脚跑回过去,手里是渐渐枯萎的绢花
夕阳下,一个人的影子慢慢变老,心灵多么小
小学生适合朗诵的诗歌3
《红蜻蜓》
低低地飞,
低低地飞,
你这红靖蜒,
你丢失了什么?
飞得这样低,
飞得这样低。

草坪里,
铺着嫩绿。

花丛里,
漫着香气。

湖面上,
闪着涟漪。

红蜻蜓,
你丢失了什么?
是被晒干的露水,
还是雨天的记忆?
你也许没有找到你丢失的东西,
你飞得倦了,
伏在我家的竹篱上,
静静地休息。

我悄悄地悄悄地走近了你,
一把捏住了你透明的'双翼。

天,
下起了小雨,
一滴,一滴,
提醒着我,
快快回家去!
当我刚刚跑回家,
窗外就下起了大雨。

我把红蜻蜓,
放在绿纱窗上,
它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。

难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈,
是您告诉了我,
它在寻找丢失的爱,
那世间最珍贵的东西。

雨过天晴。

我推开窗子,
放走了那红蜻蜓,
让它飞向晴朗的天空和开花的土地……小学生适合朗诵的诗歌4
《向着明亮那方》
向着明亮那方,
哪怕一片叶子,
也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊,
向着明亮那方,
向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀,
也要飞向灯火闪烁的方向。

寒夜里的飞虫啊。

向着明亮那方,
向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞,
也要向着阳光照射的方向,
住在都会的孩子们啊。

小学生适合朗诵的诗歌5
《云》
我想变成
一朵云。

又松又软
飘在蓝天里
从这头到那头
看够了风景,
晚上就跟月亮
捉迷藏。

玩腻了
就变成雨。

跟雷公
结个伴,
一起跳到
人家的池塘里去
小学生适合朗诵的诗歌6
《我和小鸟和铃铛》
我伸展双臂
也不能在天空飞翔
会飞的小鸟却不能像我
在地上快快地奔跑
我摇摆身体
也摇不出好听的声响
会响的铃铛却不能像我
会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我
我们不一样,我们都好。

铃铛、小鸟、还有我
我伸展双臂
也不能在天空飞翔
会飞的小鸟却不能像我
在地上快快地奔跑
我摇摆身体
也摇不出好听的声响
会响的铃铛却不能像我
会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我
我们不一样,我们都很棒。

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