高校 服务地方 机制
“双一流”背景下高校服务地方经济社会发展的路径选择
“双一流”背景下高校服务地方经济社会发展的路径选择1. 引言1.1 背景介绍“双一流”是我国教育界提出的一个重要概念，代表着高水平学科建设和高水平大学建设。
随着“双一流”建设的深入推进，高校在地方经济社会发展中的作用日益凸显，对于促进地方经济发展、推动社会进步起着至关重要的作用。
背景介绍中，首先需要明确“双一流”建设对高校提出的更高要求，要求高校不仅在学科建设上要达到一流水平，更要在服务地方经济社会发展中发挥积极作用。
在高校不断追求卓越的如何更好地服务本地区的经济和社会发展成为了亟待解决的问题。
随着社会经济的不断发展和变革，地方经济社会发展亟需高素质的人才和科技创新支撑。
高校作为人才培养和科研创新的重要基地，应当积极发挥其优势，为地方经济社会的可持续发展提供强有力支持。
本文将围绕“双一流”背景下高校服务地方经济社会发展的路径选择展开研究，探讨高校在服务地方经济社会发展中的作用和责任，为推动地方经济社会的发展做出贡献。
1.2 问题提出高校作为地方经济社会发展的重要组成部分，在“双一流”背景下承担着更加重要的使命和责任。
随着社会经济的发展和变革，高校如何更好地服务于地方经济社会发展，成为当前亟待探讨和解决的问题之一。
随着“双一流”建设的深入推进，高校在承担教育教学任务的也需面对着与地方经济社会发展密切相关的诸多挑战和机遇。
高校如何通过深化产学研合作，加强人才培养和科研创新，提升社会服务和文化传承能力，助力地方经济社会发展实现良性循环和可持续发展，成为当前亟待解决的关键问题。
如何更好地发挥高校的资源优势和专业优势，搭建产业实践平台和科研创新载体，促进产业转型升级和科技创新发展，提升地方经济社会综合发展水平，已成为“双一流”高校亟待探索和研究的重要议题。
这一环节的深入分析和探讨，将有助于指导高校在“双一流”背景下如何更好地服务于地方经济社会发展，实现优质发展和共赢发展的目标。
1.3 研究意义研究意义：高校作为培养人才、推动科技创新、服务社会的重要机构，在“双一流”建设中承担着更加重要的责任。
普通高校服务行业与地方经济社会发展的内部动力机制研究
关 键词 ： 普通 高校 ； 行业 ； 地方 经 济社 会 ； 内部 动力机 制
Ｋｅ ｙ ｗｏｒ ｓ：ｃ ｌｅ ｅ： ｎ ｕ ｔｉ ｓ：ｏ ａ ｃ ｎ ｍｉ ｏ ｉ ｔ ｉ ｔ ｒ ａ ｔｖ ｃ ａ ｉ ｍ ｄ ｏ ｌ ｇ ｉ ｄ ｓ ｒｅ ｌ ｃ ｌｅ ｏ ｏ ｃ ｓ ｃｅ ｙ： ｎ ｅ ｎ ｌ ｍｏ ｉ ｅ ｍｅ ｈ ｎ ｓ
Байду номын сангаас
中 图分 类 号 ： ６ Ｇ４
文 献标 识 码 ： Ａ
文 章 编 号 ：０ ６ ４ １ （０ ０）５ ０ ３ — ２ １０ — ３ １２ １ ３ — ２ ８ ０
制后 ， 高校 学科 结 构 发 生 变 化 ， 总体 呈 现 出 “ 多科 化 ” “ 行 业化 ” 、去 甚 当前 ， 国 上 下 都 在 为 建 设 创 新 型 国 家 而 努 力 ， 实 现 这 一 战 至 “ 合 化 ” 全 在 综 的趋 势 ， 弱 了高 校 传 统 的 学科 专业 特 色 ， 得 高校 渐 削 使 略 目标 的进 程 中 ， 家和 社 会 对 高 校 所 提 供 的 服 务 均 寄 予 了很 高 的 渐远离行业。 国 第二 ， 高校与原行业之间的沟通渠道狭窄。 高校与原行 期望 ；国家科技规划纲要》 《 的实施更需要高校在服务国家和地方经 业 系统 之 间 的 沟 通 不 断被 弱化 ， 而 原行 业 主 管部 门给 予 相 应 的 指 进 济 社 会 发展 中发 挥 更 大 作 用 。 导 和 扶 持 也 日趋 减 少 ， 而 导 致 高 校 发 挥 传 统 特 色优 势 、 行 业 服 从 为 １ 普 通 高 校 服 务行 业 与 地 方 经 济 社会 发 展 现 状 务 的空 间 在 进 一 步缩 小 。第 三 ， 高校 来 自原 属部 委 的政 策 支 持 和 经 为解 决 高 等 教 育 长 期 以来 形成 的 条 块 分 割 、 复 设 置 、 重 资源 分 费投 入 锐 减 。 制 后 ， 原 行业 部 委 对 这 些 高 校 的支 撑 弱 化 ， 费 投 改 使 经 散 、 学 效 益 低 下 、 科 结 构 单 一 等 问题 ， 育 部 先 后 于 １９ 年 和 入 减 少甚 至 取 消 ， 策 上 也 没有 倾 斜 。 后 ， 校 本 身 对 行业 服 务 的 办 学 教 ９８ 政 最 高 ２０ ０ ０年 对 ２ ２所 普 通 高 校 的 管 理 体 制 进 行 了调 整 ，其 中本 科 院 校 影 响 力降 低 。 普 通 高校 实 力下 滑 ， 致 这 些 高校 对 原 行 业 服 务 的 影 ５ 导 １９所 。 中 ， 并 ３ ９ 其 合 ２所 ， 转 教 育 部 管理 ３ 划 ６所 ， 转 地 方管 理 １７ 响 力 降低 ， 业 优 势 日益 消 退 ， 至 产 生 了不 断被 边 缘 化 现 象。 划 ２ 行 甚 所ｌ 高等教育管理体 制完成后 ， ｌ ｌ 。 这些高校在行业、 政府、 社会之间不 总之 ， 校 服 务 行 业和 经济 社 会 发 展 存 在 的 以 上 问题 ， 源 于 高 多 断 探 索 新 的合 作 机 制 ，为 行 业 和 经 济社 会 发 展做 出 了很 大 贡献 ， 但 内 、 外部 多种 因素 的影 响 。 本 文 将 探 究 高校 服 务 行 业 与地 方经 济 发 总 体 来看 仍 然 还 存 在 不 少 问题 。 展内部动力 ， 旨在 更 好 地 满 足 行 业 和 地 方 的 服务 需 求 ， 形成 普 通 高 １１高 校 服 务 经 济 社 会 发 展 主 要 存 在 的 问题 高校 为经 济 社 会 校 服 务 行 业 和 地 方 经 济发 展 良好 的 内 部 动 力机 制 。 ． 发 展 作 出 了重 大贡 献 ， 目前 主 要 还 存 在 以下 几 点 问 题 ： 一 ， 第 高校 未 ２ 普 通 高 校 服 务 行 业 与 地 方 经 济 社 会 发 展 的 三 大 主 体 内部 动 能 充 分 发挥 其 社 会 服 务 职 能 。 多高 校 抓 学 术 ， 服 务 ， 而 导 致 高 很 轻 进 力及 相 互 关 系 校与社会严重脱离。 第二 ， 高校社会服务的定位不明晰。 随着高等教 所 谓 内部 动 力 ， 指 存 在 于 服 务 系 统 内部 各 主体 对 服 务 产 生 的 是 育的快速扩张 ， 高校忙于扩大招生规模 ， 未能及时定位。 服务定位直 内驱 力 。事 物 的 发 展 是 内 因和 外 因综 合 作 用 的结 果 ， 因 总是 通 过 外 接决定服务质量 ， 没有清 晰的认识和定位 ， 从而导致整体服务质 量 内 因起 作 用 的。 只 有 把外 部 动 力 因素 的作 用 真 正 转 化 成 内在 动 力 ， 不 高 。第 三 ， 务 的科 技 水 平 不 高 。由于 受 到 多种 因素 的 制 约 ， 致 服 导 才 能 实现 其 动 力 功 能 ， 形成 真正 的服 务 动 力 。 许多高校 社会服务 的能力较差 ， 其社会服务 的科技水平不高。主要 ２１普 通 高 校 服 务 行 业 与地 方经 济 社 会 发 展 的三 大 主体 内部 动 ． 表现在高校对 当地经济社会发展的重大理论实践问题缺 少话语权 ， 力 普 通 高 校 服 务 行业 与地 方经 济 社 会 发展 过 程 中 ，包含 了三 个 主 同时 在 服 务 的 技术 层 次 上 一 般 以 中 间 技 术 为 主 。 第 四 ， 会 服 务 效 社 体， 即普 通 高 校 、 业 和 地 方经 济 社 会 。 面就 从服 务 的三 个 主体 来 行 下 益低 。 从 经 济效 益上 讲 ， 校 通 过 科 学 研 究 和 社 会 服 务 获 得 的经 费 高 阐 述 其 内部 动 力 因素 。 有 限 ： 社 会 效 益 上 说 ， 校 服 务 经 济 社 会 发 展 的 社 会评 价 、 会 赞 从 高 社 ２１１普 通 高校 内部 动 力 在 竞争 日益 激 烈 的 高 等教 育 领 域 中 ， ．． 誉 不 高 。 后 ， 通 高 校 因 其 鲜 明 的行 业 背 景和 行业 特 色 ， 其 学 科 最 普 使 普 通 高校 发展 面 临 着 严 峻 的 形 势。 是 政 府 在 加 大对 教 育 力度 的 同 一 专 业 和 科 学研 究 与经 济 社 会 发 展 的 契 合 度 相 对 较 低 ， 而 导 致 高 校 从 时 ， 对 普 通 高校 提 出 更高 的要 求 ， 也 并通 过 评 估 等 手 段 ， 来衡 量 高 校 很难 在 经 济 社 会 发展 中发 挥 优 势 。 这 些 问 题 产 生 的 原 因 ， 有 对 高 既 办 学 水平 。 办学 水 平 不能 达 到 一定 要 求 ， 会被 淘汰 出局 。 通 高 若 就 普 校 社 会 服 务 职 能理 解 的偏 顿 ， 与高 校 在 走 向社 会 过 程 中 的 实际 操 也 校 相 对底 �
地方高校服务地方经济发展的问题与对策
地方高校服务地方经济发展的问题与对策地方高校服务地方经济发展的问题与对策本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！地方高校服务地方经济发展的问题与对策国内外研究显示，高等教育与地方经济之间具有明显的互动发展关系，如何推动高校与地方经济协同发展是当前高等教育区域化发展的重要课题。
地方高校为地方社会发展服务，不仅体现教育主动面向社会建设主战场，主动为社会发展、为人民服务的宗旨，也是地方高校持续健康发展的关键所在。
当前东莞地方高校服务地方经济社会发展的现状如何呢？还存在哪些问题？今后努力的方向是什么？本文通过对东莞地区的高校进行调查了解，就上述问题进行认真分析和探讨，希望有助于促进东莞地方高校更好地为东莞社会发展、转型升级服务。
一、地方高校服务东莞经济发展现状随着全球经济一体化的发展，我国经济发展进行新常态，地方经济发展与地方高校联合发展越来越紧密，互动性双赢发展占经济发展的比重逐渐增大。
改革开放以来，东莞实施经济国际化战略，发展外向型经济，《2015年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》显示：中国最具竞争力城市排名东莞升列第14名。
东莞进入经济社会快速发展和转型升级的重要时期，粤港澳大湾区的建设，给东莞社会发展带来新的机遇和挑战。
东莞现有本科院校5家，专职院校5家，医科、理工科、独立学院等，不同高校有着不同的办学理念，通过与社会接轨，为社会提供智力支持和人才服务，实现更好的校企对接。
东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，1992年成立，2002年经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2015年9月被确定为第一批省市共建高水平理工科大学建设单位。
东莞理工学院为东莞经济社会发展发挥着越来越重要的作用。
该校8成的毕业生留莞发展创业，为东莞发展输送人才；实施加强产教融合、服务东莞产业的发展思路，先后向企业派出41名科技特派员入住企业发挥高校智库作用；加强校地合作，选派青年优秀教师到镇街、局办进行挂职锻炼，协同创新对接镇街、局办。
地方高校服务地方经济发展的问题与对策
地方高校服务地方经济发展的问题与对策本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！地方高校服务地方经济发展的问题与对策国内外研究显示，高等教育与地方经济之间具有明显的互动发展关系，如何推动高校与地方经济协同发展是当前高等教育区域化发展的重要课题。
地方高校为地方社会发展服务，不仅体现教育主动面向社会建设主战场，主动为社会发展、为人民服务的宗旨，也是地方高校持续健康发展的关键所在。
当前东莞地方高校服务地方经济社会发展的现状如何呢？还存在哪些问题？今后努力的方向是什么？本文通过对东莞地区的高校进行调查了解，就上述问题进行认真分析和探讨，希望有助于促进东莞地方高校更好地为东莞社会发展、转型升级服务。
一、地方高校服务东莞经济发展现状随着全球经济一体化的发展，我国经济发展进行新常态，地方经济发展与地方高校联合发展越来越紧密，互动性双赢发展占经济发展的比重逐渐增大。
改革开放以来，东莞实施经济国际化战略，发展外向型经济，《2015年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》显示：中国最具竞争力城市排名东莞升列第14名。
东莞进入经济社会快速发展和转型升级的重要时期，粤港澳大湾区的建设，给东莞社会发展带来新的机遇和挑战。
东莞现有本科院校5家，专职院校5家，医科、理工科、独立学院等，不同高校有着不同的办学理念，通过与社会接轨，为社会提供智力支持和人才服务，实现更好的校企对接。
东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，1992年成立，2002年经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2015年9月被确定为第一批省市共建高水平理工科大学建设单位。
东莞理工学院为东莞经济社会发展发挥着越来越重要的作用。
该校8成的毕业生留莞发展创业，为东莞发展输送人才；实施加强产教融合、服务东莞产业的发展思路，先后向企业派出41名科技特派员入住企业发挥高校智库作用；加强校地合作，选派青年优秀教师到镇街、局办进行挂职锻炼，协同创新对接镇街、局办。
高校服务地方经济经济社会发展工作方案
高校服务地方政府经济社会发展工作方案为深入对接地方政府经济社会发展需求，落实我校主动服务地方经济社会发展工作思路，加强与地方政府及企事业单位产学研合作，推动我校科研实力提升和科技成果转移转化，实现合作共赢，结合地方政府经济社会发展和高校实际，特制订本方案。
一、战略定位高校作为国家布局在最西部的一所教育部直属重点综合性大学，始终瞄准国家战略需求，立足区域经济社会发展，把解决国家和地方经济社会发展特别是西部经济社会发展中的重大现实问题与理论问题作为重要使命。
学校结合地方政府经济社会发展特色和产业发展战略与布局，积极谋求产学研合作，充分发挥高校在省内的技术、人才等资源优势，以科研项目合作和科技成果转化为依托，与地方政府各厅委办局部门、地市州政府及企事业单位共建产学研合作平台，以经济社会发展需求为导向，为服务地方政府经济社会发展做出高校的贡献。
二、主要目标1.建立沟通机制聚焦地方政府十大生态产业发展重大战略需求和“五个制高点”实施方案要求，针对具体单位制定具体对接方案，主动联系走进，由上层领导出面开展调研，进行产学研合作洽谈，构建长期、稳定、高效的校地、校企沟通机制。
2.搭建合作平台根据双方合作要求和市场前景，合作共建技术转移中心等科技创新平台，实现市场技术需求和学校科技成果的高效对接，切实有效解决市场技术需求，促进学校科技成果在甘落地转化。
双方可通过平台，联合申请国家和部委重大科技项目，争取国家资金支持，共同推动科技创新平台建设。
3.深化项目合作双方可通过组建项目团队、联合研究、委托研究等方式合作开展技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询等科研项目研究。
根据双方和市场需求，共同进行技术开发、技术转让、技术难题攻关双方，联合申报国家及政府项目，争取获得国家资金支持。
4.深化政产学研合作双方可围绕地方经济社会发展重点领域和企业发展战略与方向开展政产学研合作，依靠科技创新平台，联合开展项目合作、人才培养、成果推介、技术攻关、成果转化以及企业孵化等工作，通过政、企、校多方合作，构建一个多元化、全链条的政产学研合作体系，进一步完善学校科技成果转移转化生态环境。
地方高校服务地方经济发展路径的研究
地方高校服务地方经济发展路径的研究随着经济的发展，地方高校扮演着越来越重要的角色。
作为地方经济的重要组成部分，地方高校的发展对于地方经济的发展具有不可替代的作用。
本文将从以下几个方面探讨地方高校服务地方经济发展的路径。
一、加强科技创新科技创新是推动地方经济发展的重要驱动力。
地方高校作为科技创新的重要力量，应当加强科研力量的建设，提高科研水平，不断推动科技成果的转化和应用。
同时，地方高校应当加强与当地企业的合作，将科技成果转化为实际生产力，推动地方经济的发展。
二、培养创新人才地方高校应当注重人才培养，培养创新型人才，提高人才素质。
通过建立实习、实训、实践等多种教育形式，培养学生的实践能力和创新意识，使学生能够更好地适应市场需求，为地方经济的发展提供强有力的人才支持。
三、加强社会服务地方高校应当加强与当地政府、企业的合作，为当地经济发展提供更多的服务。
可以通过开展科技咨询、技术培训、人才引进等多种形式，为当地企业提供更加全面、细致的服务，推动当地经济的发展。
四、打造特色学科地方高校应当根据当地经济发展的需求，打造符合当地特色的学科。
通过建立产学研合作机制，将学科研究成果转化为实际生产力，推动当地经济的发展。
同时，也可以通过建立特色学科品牌，提高地方高校的知名度和影响力，为地方经济的发展提供更好的支持。
总之，地方高校服务地方经济发展的路径是多样的，需要根据当地的实际情况进行选择。
通过加强科技创新、培养创新人才、加强社会服务、打造特色学科等多种措施，地方高校可以为地方经济的发展提供更加有力的支持。
希望未来地方高校能够在服务地方经济发展的道路上越走越远，为地方经济的发展贡献更大的力量。
大学如何更好地服务于地方经济社会发展
大学如何更好地服务于地方经济社会发展大学作为知识创新和人才培养的重要场所，对于地方经济社会发展起着至关重要的作用。
在当今时代，如何让大学更好地服务于地方经济社会，实现二者的协同发展，是一个值得深入探讨的课题。
大学服务地方经济社会发展，首先体现在为地方培养高素质的人才。
地方经济的发展离不开各类专业人才，而大学可以根据地方产业的需求，调整专业设置和课程体系，培养适应地方经济发展的创新型、应用型人才。
例如，在一些以制造业为主的地区，大学可以加强机械工程、电子信息等相关专业的建设，培养具备实际操作能力和创新思维的技术人才。
同时，大学还应注重培养学生的实践能力和团队合作精神，通过实习、实训等方式，让学生提前了解地方企业的生产和管理模式，提高他们的就业竞争力，为地方企业输送优秀的人才。
大学的科研创新能力也是服务地方经济社会发展的重要支撑。
高校拥有丰富的科研资源和优秀的科研人才，能够开展前沿性的科学研究。
大学应加强与地方企业的合作，建立产学研合作平台，将科研成果转化为实际生产力。
例如，针对地方企业在生产过程中遇到的技术难题，大学可以组织科研团队进行攻关，为企业提供技术支持和解决方案。
同时，大学还可以鼓励教师和学生自主创业，将科研成果进行产业化，带动地方相关产业的发展。
大学可以为地方提供智力支持和决策咨询服务。
大学中的专家学者具有深厚的专业知识和广阔的视野，能够为地方政府的决策提供科学依据和建议。
例如，在城市规划、环境保护、社会治理等方面，大学可以组织相关领域的专家进行调研和论证，为地方政府制定政策提供参考。
此外，大学还可以开展各类培训和讲座，提高地方干部和企业管理人员的素质和能力。
文化传承与创新也是大学服务地方的重要职责之一。
大学是文化传承和创新的重要阵地，能够为地方文化的发展注入新的活力。
大学可以通过开展文化研究、举办文化活动等方式，挖掘和保护地方特色文化，促进地方文化的传承和发展。
同时，大学还可以加强国际文化交流，将地方文化推向世界，提升地方的文化影响力。
地方合并高校服务地方经济社会发展作用机制研究
国战略 ， 也从根本上确立 了高等学校在社会经济发
展 中 的地 位 。
２ 地方合并 高校服 务地 方经 济社会发 展作 用机 制的 内涵 、 目的及其必要性
２０ ０ ８定
究、 社会 服 务 ” 三大功 能效 应 。
由于地方合并高校具有很强的区域性 ， 以在 所 区域经 济 发 展 中具 有 十 分 重 要 的地位 。从 区域 经 济发展来看， 地方高校是 区域发展 、 人才培养、 传播
教 育发展 的必然趋势 ， 时代赋 予的重要使命 ， 新 的挑 战 面前 ， 方合并 高校应 明确 办学指导 思想 ， 行 是 在 地 进
科 学合理 定位 ， 形成鲜 明的 办学特 色， 创建 实现“ 才培 养、 人 科学研 究、 社会服务 ” 三大功能 的管理模 式， 市 以 场需求为导向 ， 通过产 学研 结合 ， 培养 大学生 的创新精神和 实践 能力， 实现地方合 并 高校 与地方经 济社会 发 展 互动 “ 双赢” 是 完成这一重要使命 的有效途径 。 ，
服务地方经济社会发展 ， 实现地方合并高校与地方 经济发展互动“ 双赢” 是当前地方合并高校和地方 ， 政府 以及 经济管 理者 值得 研究 的新 课题 。
ｌ 服务地方经济社 会发 展是 地 方合并 高校 高新知识和所培养的高智能人才 ， 引导社会和促进
的 重 要使 命
知 识经 济时代 是 以知 识 为基 础 ， 以高科 技 为核
基金项 目： 湖南 省教育科学 “ 十一 五” 规划 ２ ０ 年度课题研究成果之一。 ０８
作者简介 ： 慧（９８ ）女 ， 吴智 １６一 ， 湖南安化人 ， 工程师 ， 主要从事人力 资源
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高校服务地方机制
高校服务地方机制
随着社会的发展，高校在服务地方发展中扮演着越来越重要的角色。
高校作为地方经济和社会发展的智力支撑，发挥着重要的作用。
为了更好地发挥高校的作用，建立高校服务地方的机制势在必行。
本文将从高校服务地方的重要性、高校服务地方的机制和高校服务地方的实践三个方面进行分析。
高校作为地方的智力资源，具有丰富的人才和科研资源。
高校的教师和学生是地方经济和社会发展的重要力量，他们具有专业知识和创新能力，可以为地方提供科技支持和人才支持。
同时，高校还具有丰富的科研资源，可以开展与地方经济和社会发展相关的科研项目。
因此，高校服务地方具有重要的意义。
为了更好地发挥高校的作用，建立高校服务地方的机制是必不可少的。
首先，高校应该建立与地方政府的联系机制。
高校可以通过与地方政府合作，共同制定发展规划和政策，为地方经济和社会发展提供智力支持。
其次，高校应该建立与企业的联系机制。
高校可以与企业合作开展科研项目，共同解决实际问题，为地方经济发展提供技术支持和创新动力。
此外，高校还可以建立与社会组织和民间团体的联系机制，共同推动地方社会事业的发展。
通过建立这些联系机制，高校可以更好地服务地方，发挥自身的优势。
高校服务地方的机制不仅在理论上有所建设，实践方面也取得了一些成果。
首先，高校可以通过开展科研项目为地方提供科技支持。
例如，高校可以与当地企业合作，开展技术研发，解决企业在生产过程中遇到的问题。
其次，高校可以通过开展人才培养项目为地方提供人才支持。
例如，高校可以与地方政府合作，开展人才培养计划，培养符合地方发展需求的高级人才。
此外，高校还可以通过开展社会服务项目为地方提供社会支持。
例如，高校可以组织学生参与社区建设活动，为社区居民提供各种服务。
通过这些实践，高校可以更好地服务地方，为地方经济和社会发展做出贡献。
高校服务地方机制的建立对于地方经济和社会发展具有重要意义。
高校作为地方的智力支撑，具有丰富的人才和科研资源。
建立高校服务地方的机制可以更好地发挥高校的作用，为地方经济和社会发展提供智力支持。
通过实践，高校已经取得了一些成果，为地方经济和社会发展做出了贡献。
相信在不久的将来，高校服务地方的机制会不断完善，为地方经济和社会发展提供更好的支持。