2018年高中信息技术学业水平测试模拟题应用实践部分

1. 在2020年全国普通高校在津招生本科专业约为11320个，其中“不提科目要求”的专业数量为4698个；选考科目要求中提及最多的是物理科目，共有5671个专业；其次是化学科目，被2337个专业提及；再次是生物科目，被1365个专业提及；思想政治、历史、地理三个科目被提及的专业数量，分别为263个、400个、390个。

打开“2018年高中信息技术学业水平测试模拟题应用实践部分_答题模板.xlsx”完成如下操作（14分）：

（1）完善表1数据，即计算各科目在所有招生专业科目中所占比例（以百分比形式表示，保留1位小数）（4分）

（2）完善表2数据，即计算各科目的专业覆盖率。（专业覆盖率是指可报考专业数占2020年普通高校在津招生专业总数的比例，例如对于选考物理的考生来说，可以报考要求选考物理的5671个本科专业，也可以报考“不提科目要求”的4698个本科专业，共计可以报考10369个本科专业，专业覆盖率为91.6%。）（6分）

（3）为了更加明显的显示出各科目专业覆盖率的比较关系，请将表2数据选用合适的图表表示。（4分）

（4）将表格文件保存并命名为“考籍号+姓名.xlsx”(如223181701999+张萌萌.xlsx)，上传到考生自己的人人通空间中。

答案：

2.校园生活垃圾主要包括厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四类。其

中厨余垃圾是指易腐的食物垃圾。例如菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、蛋壳、腐肉、动物内脏、废弃食物等。有害垃圾是指含有对人体有害或潜在危害物质的废弃物，例如废电池、废灯泡灯管、油漆桶、过期药品、过期化妆品、废杀虫剂、废相片等；可回收垃圾是指经过回收加工可以再利用的物品。例如废纸（报纸、期刊、试卷、包装纸）、塑料（塑料袋、一次性餐盒餐具、牙刷、矿泉水瓶等）、玻璃、金属（易拉罐、罐头盒）、布料（废弃衣物、书包、鞋等）；其他垃圾是指除了上述之外的难以回收的废弃物。例如砖瓦、渣土、树叶树枝、卫生间废纸、纸巾等。

结合上面的材料以“校园生活垃圾分类”为主题利用思维导图工具进行创作，将制作结果保存为图片，并在图片右下角注明考生的考籍号、姓名、制作日期，以“考籍号+姓名+日期.jpg”为文件名上传至自己人人通空间。（6分）

作品要求如下：

（1）主题鲜明，核心关键词能正确反映材料主旨

（2）结构合理、内容健康、能勾勒出与主题相关的思维构架

（3）采用合理手段适当美化

答案：

3.一般用户登录某个网站或APP时都需要输入用户名和密码，当用户名和密码都正确时登录成功，否则失败，且只允许尝试登录若干次。请使用Python程序实现用户登录的过程，要求如下：

（1）用户最多尝试3次，超过3次直接退出登录程序。

（2）用户从屏幕输入用户名和密码，如果用户名和密码都正确（用户名：张萌萌,密码：223181701999），则显示登录成功，否则显示登录失败。

（3）有友好的输入提示和输出提示。

（4）程序调试成功后，将程序代码复制到新建的办公文档中，同时将程序运行结果的截图也存放到文档中，最终将文档以“考籍号+姓名+日期.wps”（或：考籍号+姓名+日期.doc）命名后上传到自己人人通空间，（10分）

答案：

count=0 # 设置变量初始值为0

while (count < 3): # 判断变量是否为小于3，进行循环

count=count+1 # 每次循环，变量加1

x=input("用户名：") #提示输入用户名，并赋给变量x

y=input("密码：") #提示输入密码，并赋给变量y

if x == "张萌萌" and y == "223181701999": # 条件判断变量x,y是否符合条件print ("登录成功") # 如果条件成立，输出欢迎信息

break # 条件成立，退出循环else:

print("录入错误" + str(count) + "次，录入三次错误退出！") # 如果条件不成立，继续输入