新闻传播学硕士论文写作指导
新闻传播学类毕业论文选题参考方向
新闻传播学类学年论文、毕业论文选题参考方向-更新版各位同学请注意，为了增加大家的选择方向，老师们在原来的选题基础上又特意追加了一部分选题,在下面的文档中用红色标注,请大家抓紧时间确定选题，截止时间5月10日。
新闻学一、新闻职业道德与法规方面1、中国电视节目低俗化现象（娱乐化倾向）与规制2、新闻炒作的道德思考3、有偿新闻在中国当下的具体表现及其治理4、论当下我国新闻职业道德失范现象5、论新闻自由与个人隐私（隐私权、知情权和采访权的冲突与平衡）6、论隐性采访所面临的道德法律问题及规避之策7、（网络)虚假新闻的危害与治理8、司法新闻报道中新闻自由与司法独立的冲突与平衡9、新闻侵害名誉权问题研究（典型案例分析)10、论市场经济条件下新闻职业道德建设11、论当前我国新闻记者的职业素养12、舆论监督与“媒介审判"研究13、媒介报道与司法审判的界限14、媒介规制研究15、灾难新闻的报道伦理16、舆论监督与调查性记者的职业准则二、新闻业务方面1、新闻叙事研究2、从近年典型人物报道看新闻传播的审美化3、新闻作品的语言美4、新闻作品的形象美5、新闻作品的意境美6、论新闻报道中的人性化写作7、社区新闻在中国的发展现状及未来走向研究8、传媒的都市空间生产研究9、城市形象传播研究10、抗争性新闻事件报道研究11、中国媒介融合研究12、论日本动漫在中国的传播及其影响13、武汉都市报业市场研究14、电视新闻评论节目的创新15、公共评论与知识分子的表达16、新闻评论的人文化趋势及其写作形式17、我国舆论监督类电视调查性报道的发展现状及对策研究18、论新闻媒体在中国公共领域构建中的角色与功能19、公共危机传播研究20、新闻文体发展研究21、新社会阶层的媒介形象与身份认同研究22、典型报道的改进研究23、大众传媒在转型期中国“群体性事件”中的实际效应及作为分析24、大众媒体都市集体行动报道机制研究25、医疗报道研究26、中国转型时期政府形象的媒介再现研究27、风险传播研究28、健康传播研究29、农民工的新闻话语表达研究30、区域传播研究31、传媒的公共性研究32、传媒的消费主义研究33、媒介恐慌研究34、当前我国对外报道研究35、当前灾难报道的新趋向研究36、当代大学生媒介素养研究37、食品安全危机的传播机制分析38、电视“真人秀"节目研究39、大众传媒在构建和谐社会中的地位与作用研究40、读图时代与新闻审美的价值走向研究41、新闻时评热成因探析42、新闻线人的利弊研究43、政府新闻发言人制度与信息公开44、公共广电的理念与中国广电体制改革45、纪录片影像与社会表达46、突发公共事件的媒介报道47、社会变迁时代的媒介时评分析48、新闻专业主义观念的产生、内容与价值49、CNN的价值观及其对电视新闻的影响50、美国新闻自由的发展与《纽约时报》51、社会热点问题的媒介报道52、谣言与舆论传播53、黄色新闻与媒体娱乐浪潮54、明星访谈类电视栏目设计三、新闻史1、19世纪中后期中国报业生态研究2、维新时期报刊舆论对社会进程影响研究3、《新记大公报》“文人论政”研究4、《申报》经营管理研究5、《世界日报》、《世界晚报》副刊研究6、外报对中国晚清社会发展研究7、报刊舆论对中国近代社会影响研究8、新文化运动之在新闻史上的意义研究9、梁启超新闻思想研究10、国人第一次办报高潮兴起成因研究11、第二次鸦片战争上海报业繁荣原因研究12、王韬报刊思想研究13、维新派报刊特点研究14、晚清女报研究15、《民报》在资产阶级革命中的作用研究16、章太炎报刊思想研究17、《中央日报》研究18、黄远生报刊通讯特点研究19、《解放日报》整风改革与中共新闻理论发展研究20、范长江新闻思想研究21、《新华日报》研究22、20世纪初年留日学生报刊活动研究23、《申报》副刊“自由谈"研究24、邵飘萍报刊思想研究25、五四时期四大著名副刊研究26、新华社发展历程回顾与研究27、储安平《观察》周刊研究28、20世纪初年我国新闻教育事业发展研究29、《时务报》研究30、《新闻报》之“经济新闻"研究四、新媒体1、试论当前我国政务微博的发展2、微电影兴起的传播学思考3、微博兴起与“全民记者”研究4、网络环境下的大众传媒新闻处置研究5、对手机报的思考与研究6、QQ群的传播模式探析7、微博时代的民生话语权辨析8、网络微博与公民新闻实践9、新媒体事件的民意表达与公众参与10、政府新闻发言人制度与信息公开11、农民的互联网使用行为12、农民的手机使用行为13、互联网媒介对中国日常政治生活的影响14、网络时代主流媒体舆论场与民间舆论场的话语分化15、手机微博的发展及对策研究16、网络舆论引导研究17、新媒体对文化产业发展的影响五、媒介经营管理1、中国传媒业可持续发展研究2、中国传媒多元化投资现状与对策研究3、湖北媒介文化企业经营环境研究4、武汉都市报赢利模式研究5、武汉市城市电视台发展战略研究6、媒介产业财务预测方法的研究与应用7、论武汉动漫产业的发展之路8、武汉传媒产业发展的法律环境分析9、传统报业集团的新媒体创新思路10、媒体行业人力资源管理面临的挑战及对策研究11、改革开放30年武汉市电视产业发展成就和经验研究12、个案研究:华谊兄弟13、移动电视受众市场与赢利模式分析14、武汉市城市文化与城市品牌研究15、电视台版权管理16、电视台品牌管理17、法制节目相关问题研究18、论影视产业的版权战略19、政府在新媒体中的监管20、浅析我国电视行业发展中的体制性制约因素21、探讨新的媒体管理体制的发展趋势22、我国电视媒体市场化过程中的困境23、政府媒体进行管理的原则与方法24、武汉地区电视媒体人才需求调查25、我国报业的数字化转型26、英美广播电视产权制度变迁对我国的启示27、媒介资本市场现状研究28、广电集团人力资源管理实践与员工忠诚度研究29、广播电视媒体人力资源管理现状与对策研究30、纸质媒体的品牌化发展路径31、电视媒体的品牌化发展路径32、户外媒体的品牌化发展路径33、本土传媒企业与跨国传媒集团的营销策略比较研究六、传播学1、国际传播的文化霸权研究2、国际传播的刻板成见问题研究3、媒介生态环境问题研究4、3G时代手机媒体传播优势分析5、网络实名制的可行性研究6、网络流行语研究7、网络文化研究8、网络恶搞研究9、电影中的国际形象研究10、网络时代的政府媒介现象传播策略11、好莱坞电影中的美国形象研究12、网络互动与现实人际传播的异同13、近年国内媒体对大学生群体的报道研究14、灾难事件新闻传播中的政治控制与新闻专业注意15、新闻伦理研究16、“公共新闻”与社会变迁17、影视剧中的女性形象研究18、女性主义的跨文化传播研究19、电视媒体的节目文化传播研究20、中国经济新闻报道的话语研究21、当代中国媒介权利与政论权利的结构变迁22、分文人化时代生活服务类电视节目的发展策略23、新闻报道中隐私权保护问题24、公关在新闻传播报道中的作用及其发展25、重大突发事件媒体报道研究26“新闻立台”理念及其实践27、我国儿童电视节目如何发展现状与品牌建设研究28、美国总统竞选中的传播策略29、争议性公共议题的媒介表达与社会参与30、网络传播中心群体极化现象31、网络传播对青年政治社会化的影响32、转型时期中国“公共新闻"的实践研究33、网络媒体的“舆论绑架”现象研究34、食品安全报道研究35、全球化语境下的中国电影的跨文化传播策略36、风险社会中的媒介治理37、新媒体对大学生价值取向的影响及对策38、风险社会中的危机传播研究39、重大事件的议程设置效果分析40、中美主流媒体报道的新闻框架比较分析广告学1、20世纪广告创意模式研究2、整合营销传播对广告发展的影响3、国家形象传播策略研究4、城市形象传播策略研究5、城市形象传播的定位策略6、20世纪广告策划的理论流派研究7、广告传播与国家软实力建设8、广告传播与品牌建设9、广告传播与企业文化建设10、广告传播与公共关系的互动影响11、互联网时代的广告传播创新研究12、广告策划与广告创意的关联与区别13、全媒体时代的广告传播价值研究14、广告的社会价值15、广告传播与时尚文化16、中国广告产业的创新与发展17、李奥•贝纳、奥格威、伯恩巴克广告理论研究18、世界著名广告公司策划流程与方法研究19、广告人的知识结构研究20、广告传播与大众文化的关联与影响。
浙江大学新闻传播学硕士《消息写作学》笔记第一部分
第一章消息写作流程概述第一节思维与信息1、只有再运动中观察消息写作的全过程，才能揭示规律，并遵循流程进行新闻实践。
2、消息写作流程：消息写作流程就是记者在新闻思维支配下的处理信息的过程。
第二节消息写作流程1、消息写作流程大致划分为五个重要环节：预备期、感知期、内孕期、外化期、反馈期。
2、预备期是漫长的，因为记者的修养、洞察力、理论水平等多种综合能力的提高，并非一朝一夕所能完成的。
感知期是整个写作活动的基础，一切写作动机和意图都诞生于此。
内孕期是思维发展渐趋成熟的阶段。
它是筛选素材、提炼主题、布局谋篇的时期，也是对信息进行加工整理的理性飞跃。
俗称打腹稿。
外化期就是记者构思成形、投入写作的时期，也就是行文。
反馈期是记者的思维得以交流与转化的阶段。
第二章消息写作主体素质第一节主体的品质素养1、凡在消息写作上作出贡献的、成功的记者，大都具备以下几种优秀的品质：（1）强烈的事业心（2）坚忍不拔的意志（3）真诚坦荡的胸怀（4）超乎寻常的胆略第二节主体的思维素养1、消息是客观事实经过记者的头脑加工制作而传达给读者的，它既是客观事物的反映，又是记者思维的产品。
2、消息写作的思维活动是建立在记者某种心理定势上的审美感知、记忆、体验、情感、想象力乃至经验、潜意识、灵感、直觉等多因素，多层次、主体性和流动的综合过程。
3、主体的创造性思维素质，具体表现在以下几个方面：思维的发散性思维的独特性思维的深刻性思维的敏捷性思维的系统性4、思维要具备系统性的思维素质，包含两层意思：一是要把单篇的消息放在社会生活的大背景中来考虑作品的意义；二是对消息本身的各个部分要作周密的、科学的安排。
第三节主体的构思能力1、消息写作的构思，是记者在掌握新闻事实素材的基础上，孕育作品的一系列有目的、指向的创造性思维活动，是对消息作品的整体设想。
2、除了一般的构思能力外，消息这种文体还对写作主体在构思方面的素质提出了特殊的要求，即构思的快速性。
3、具体的说，构思的作用有三个方面：（1）连结采访和传达的纽带（2）设计消息作品的蓝图（3）不断协调写作心态第四节主体的传达能力1、消息写作的传达，就是记者运用语言符号及其形态构成，把记者构思时孕育在头脑中的内在形态，外化为可供受众接受的客观存在物——精神产品，也即消息作品。
我国人物通讯和事件通讯的叙事学分析
华中科技大学硕士学位论文我国人物通讯和事件通讯的叙事学分析姓名：李静申请学位级别：硕士专业：新闻与传播学指导教师：申凡20030613摘要通讯是我国新闻报道的重要体裁之一，但是我国对通讯的研究主要集中在选题特色和写作技巧两个方面，而忽略了通讯的叙事性质。
本文将叙事学的一些理论和思想引入通讯的研究，从叙述和故事层面对我国的人物通讯和事件通讯进行具体分析，并在分析过程中得到对通讯研究者和写作者都有借鉴意义的启示。
绪论部分着重对叙事学和本文的研究对象进行了介绍，并且论述了将叙事学理论引入通讯研究的必要性。
第二部分是本文对人物通讯事件通讯进行分析的理论支撑。
笔者抽取叙述层面和故事层面的具体理论建立了一个分析框架。
叙述层面主要包括叙事聚焦、叙述主体和叙事时间的理论；故事层面主要包括叙事序列和叙事逻辑的理论。
最后，对通讯能够反映社会文化这一观点分三个层次分别进行了论述。
第三、四部分是本文的重点，分别从叙述层面和故事层面具体对人物通讯和事件通讯进行分析。
两个部分都是先分析各种叙事形式在人物通讯和事件通讯中呈现的状态，然后再分析这些形式蕴含的文化意义。
第三部分分析叙事聚焦、叙述主体和叙事时间在人物和事件通讯中呈现的不同状态，并且对它们的特点进行了归纳。
在分析的基础上，得出人物通讯和事件通讯能够体现出我国记者强烈的历史意识这一观点，并对它进行了论述。
第四部分对人物通讯和事件通讯从叙事结构、故事模式和叙事主题三个层面进行分析。
首先论述了我国人物通讯和事件通讯形成的两种叙事结构；第二层分析了这两类通讯的故事模式，并着重论述了故事模式体现出我国民族心理和传统文化中的某些特点；最后对人物通讯和事件通讯的叙事主题进行分析，着重分析了不同的故事被放在一定的定位上进行讲述，这些定位反映了我国社会的不同价值取向。
第五部分是笔者在分析过程中得到的对人物和事件通讯研究者和写作者的启示。
关键词：人物通讯事件通讯叙事学ＡｂｓｔｒａｃｔＮｅｗｓｌｅｔｔｅｒｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｔｙｌｅｓｏｆＣｈｉｎｅｓｅｎｅｗｓｒｅｐｏｒｔｓ．ＴｉｌｌｎＯＷ，ａｌｍｏｓｔａｌｌｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｉｔｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｅｓｏｎｔｏｐｉｃｓｅｌｅｃｔｉｏｎａｎｄｗｒｉｔｉｎｇｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓｗｈｉｌｅｉｇｎｏｒｉｎｇｉｔｓｎａｒｒａｔｉｖｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ．Ｔｈｉｓｔｈｅｓｉｓｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｎａｒｒａｔｏｌｏｇｙｉｎｔｏｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ，ａｎａｌｙｚｅｓｂｏｔｈｔｈｅｎａｒｒａｔｉｏｎａｎｄｓｔｏｒｙｏｆｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒｃｏｎｃｒｅｔｅｌｙ，ａｎｄｒｅｖｅａｌｓｓｏｍｅｅｎｌｉｇｈｔｅｎｍｅｎｔｔｈａｔｉｓｂｅｎｅｆｉｃｉａｌｔｏｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓａｎｄｗｒｉｔｅｒｓ．Ｔｈｅｅｘｏｒｄｉｕｍｇｅｎｅｒａｌｌｙｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｄｏｆｎａｒｒａｔｏｌｏｇｙａｎｄｄｉｓｃｕｓｓｅｓｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉｔｙｏｆｉｎｔｒｏｄｕｃｉｎｇｎａｒｒａｔｏｌｏｇｙｉｎｔｏｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ．Ｔｈｅｓｅｃｏｎｄｐａｒｔｃｏｎｓｔｒｕｃｔｓｔｈｅｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｂａｓｉｓｏｆｔｈｅｔｅｘｔａｎａｌｙｓｉｓｏｆｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ．Ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｓｅｌｅｃｔｓｓｏｍｅｓｐｅｃｉｆｉｃｔｈｅｏｒｉｅｓｏｎｎａｒｒａｔｉｏｎａｎｄｓｔｏｒｙｔｏｂｕｉｌｄｕｐａｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｆｒａｍｅｗｏｒｋ，ｗｈｉｃｈｉｎｃｌｕｄｅｓｎａｒｒａｔｉｖｅｆｏｃａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｎａｒｒａｔｉｖｅｓｕｂｊｅｃｔｓａｎｄｎａｒｒａｔｉｖｅｔｉｍｅｏｆｔｈｅｌａｙｏｆｎａｒｒａｔｉｏｎ，ａｎｄｎａｒｒａｔｉｖｅｓｕｃｃｅｓｓｉｏｎａｎｄｎａｒｒａｔｉｖｅｌｏｇｉｃｏｆｔｈｅｌａｙｏｆｓｔｏｒｙ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｅｌａｂｏｒａｔｅｓｆｒｏｍｔｈｒｅｅｓｉｄｅｓｔｈａｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒｃａｎｒｅｆｌｅｃｔａｃｅｒｔａｉｎｓｏｃｉａｌｃｕｌｔｕｒｅ．Ｔｈｅｔｈｉｒｄａｎｄｆｏｕｒｔｈｐａｒｔｃａｎ＇ｙｏｕｔａｎａｌｙｓｉｓｏｎｔｈｅｌａｙｏｆｎａｒｒａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｌａｙｐａｒｔｏｆｓｔｏｒｙｏｆｔｈｅｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ．Ｅａｃｈｐａｒｔａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｍａｎｉｆｅｓｔａｔｉｏｎｏｆａｌｌｋｉｎｄｓｏｆｎａｒｒａｔｉｖｅｍｏｄｅｓｒｅｆｌｅｃｔｅｄｉｎｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒａｔｆｉｒｓｔａｎｄｔｈｅｎｔｈｅｓｔｙｌｉｓｔｉｃｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｏｆｔｈｅｓｅｍｏｄｅｓ．Ｔｈｅｔｈｉｒｄｐａｒｔａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｍａｎｉｆｅｓｔａｔｉｏｎｏｆｎａｒｒａｔｉｖｅｆｏｃａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｎａｒｒａｔｉｖｅｓｕｂｊｅｃｔｓａｎｄｎａｒｒａｔｉｖｅｔｉｍｅｉｎｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ，ａｎｄｔｈｅｎｃｌａｓｓｉｆｉｅｓｔｈｅｉｒｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．Ｏｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｔｈｅａｎａｌｙｓｉｓ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｐｏｉｎｔｓｏｕｔｔｈａｔｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒＣａｎｉｎｄｉｃａｔｅｒｅｐｏｒｔｅｒｓ’ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓｏｎｈｉｓｔｏｒｙ．Ｔｈｅｆｏｕｒｔｈｐａｒｔａｎａｌｙｚｅｓｎａｒｒａｔｉｖｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，ｎａｒｒａｔｉｖｅｍｏｄｅａｎｄｎａｒｒａｔｉｖｅｓｕｂｊｅｃｔｏｆｆｉｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ．Ａｔｆｉｒｓｔ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｉｎｄｉｃａｔｅｓｔｈａｔｔｈｅｒｅａｌｅｔｗｏｔｙｐｅｓｏｆｌＩ华中科技大学硕士学位论文ｎａｒｒａｔｉｖｅｍｏｄｅｓｉｎｆｌｇｕｒｅａｎｄａｃｃｉｄｅｎｔｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ．Ｔｈｅｎｔｈｅｔｈｅｓｉｓａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｎａｒｒａｔｉｖｅｍｏｄｅｓｏｆｔｈｅｓｅｔｗｏｔｙｐｅｓｏｆｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒａｎｄｄｉｓｃｕｓｓｅｓｔｈｅｎａｔｉｏｎａｌｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙａｎｄｍａｉｎｓｔｒｅａｍｃｕｌｔｕｒｅｒｅｆｌｅｃｔｅｄｉｎｔｈｅｓｅｍｏｄｅｓ．Ａｎｄｔｈｅｎ，ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅａｎａｌｙｓｉｓｏｆｎａｒｒａｔｉｖｅｓｕｂｊｅｃｔｓｏｆｔｈｅｔｗｏｔｙｐｅｓｏｆｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｐｏｉｎｔｓｏｕｔｔｈａｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｓｔｏｒｉｅｓａｒｅｔｏｌｄｆｒｏｍｄｉｆｆｅｒｅｎｔｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎｓ，ｗｈｉｃｈｃａｌｌｒｅｆｌｅｃｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｖａｌｕｅｓｉｎＣｈｉｎｅｓｅｓｏｃｉｅｔｙ．Ｔｈｅｆｉｆｔｈｐａｒｔｄｒａｗｓｃｅｒｔａｉｎｅｎｌｉｇｈｔｅｎｍｅｎｔｆｒｏｍｔｈｅａｎａｌｙｓｉｓ，ｗｈｉｃｈｉｓｂｅｎｅｆｉｃｉａｌｔｏｎｅｗｓｌｅｔｔｅｒｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓａｎｄｗｒｉｔｏｒＳ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＦｉｇｕｒｅＮｅｗｓｌｅｔｔｅｒＡｃｃｉｄｅｎｔＮｅｗｓｌｅｔｔｅｒＮａｒｒａｔｏｌｏｇｙＩＩＩ华中科技大学硕士学位论文１绪论１．１问题的提出人从童年开始就会讲故事，通过各种形态的叙事活动，人类传递自己的历史，传承民族的文明，告知周围发生的事情。
论文写作技巧与指导
论文写作技巧与指导高效的论文写作技巧和详细的指导对于学术研究和学生个人成长都具有至关重要的意义。
本文将介绍一些论文写作的技巧和指导，帮助读者提升写作能力、改进写作风格和提高论文质量。
一、确定主题和目标论文写作的第一步是确定一个明确的主题和目标。
主题应该是有针对性的，并且能够引起读者的兴趣。
目标应该明确，并且可衡量，因此可以更好地指导整个论文的撰写过程。
二、收集和整理资料在确定主题和目标后，需要收集和整理相关的资料。
通过查阅书籍、期刊、学术论文和互联网等资源，获取与主题相关的信息。
同时，要注意筛选资料，确保其可靠性和适用性。
三、制定清晰的大纲在开始写作之前，制定一个清晰的大纲非常重要。
大纲可以帮助组织思路，分析论文结构和逻辑，确保论文内容的连贯性和条理性。
四、务实的写作计划制定一个合理的写作计划，有助于合理分配时间和精力，提高写作效率。
写作计划应该包括每个阶段的时间安排，例如资料收集、大纲制定、初稿撰写、修改和润色等。
五、注意逻辑结构和段落组织论文的逻辑结构和段落组织对于读者理解和接受论文的内容至关重要。
开头要有引人入胜的引言，主体部分要有清晰的结构和有力的论证，结尾要给出合理的总结和建议。
六、精确和准确的表达在写作过程中，要注意使用准确的词汇和句子结构，以便清晰地表达思想和观点。
避免使用模糊的词语和不必要的修饰词，不要做出没有明确依据的推断。
七、文献引用和参考文献在论文中引用他人的研究成果时，要准确标注作者、日期和出处等信息，并遵循相关的引用格式和要求。
同时，要列出完整的参考文献列表，以确保论文的学术诚信性。
八、反复修改和润色写完初稿后，需要进行反复的修改和润色。
注意调整文章的结构和段落，修正语法和拼写错误，并进一步完善逻辑、表达和论证等方面的问题。
九、寻求他人的意见和建议在写作过程中，可以寻求他人的意见和建议，以帮助改进论文的质量。
他人的看法和反馈可以帮助发现自身盲点和不足之处，有利于提升论文的价值和学术水平。
新闻传播学硕士论文
新闻传播学硕士论文新闻传播技术的迅猛发展以及网络时代的到来，不仅给新闻传播业带来巨大进步，同时也使国家安全面临诸多新的挑战。
下面是店铺为大家整理的新闻传播学硕士论文，供大家参考。
新闻传播学硕士论文范文一：全媒体新闻传播人才实践能力培养摘要：随着新媒体的崛起，媒体格局正在发生巨大变化，全媒体能力成为新闻传播从业者的业务素质。
新闻传播人才实践能力的培养必须创新，才能适应媒体发展的要求。
本文从课程体系建设、全媒体教学平台建设、开放办学等多方面，探讨了一些具有可操作性的路径。
关键词：全媒体;人才培养;创新全媒体新闻实践方兴未艾，全媒体业务能力成为媒体从业人员的新要求。
全媒体记者要熟悉和掌握各种传播媒介的传播规律、传播特点和传播技能，一人独自完成各种形态的新闻产品制作。
而当下新闻传播类专业的教学内容已经普遍落后于新闻传播业界的实践，适应全媒体要求的新闻传播人才实践能力的培养势在必行，本文就可行的培养路径作初步探讨。
一、全媒体课程体系建设课程体系是人才培养的基础，它决定了培养出来的人才具有什么样的综合素质，是否适应媒体职业要求。
在当下媒介融合的大背景下，课程体系应该有大的改革，才能培养出全媒体的新闻传播人才。
首先要淡化专业界限。
在国内有些高校新闻传播类各专业间的壁垒正被打破，教学内容实现了跨专业融合，甚至实现了校内跨学科的合作培养。
这一改革复旦大学新闻学院走在了前面，他们的“2+2”培养模式就是一种成功的尝试。
这种培养模式要求新闻传播学科各专业学生在大一和大二阶段任选一个非新闻传播学科的专业，并系统修读所选专业的主要课程。
[1]虽然，复旦大学新闻学院的经验不是所有的新闻传播类院系都能借鉴的。
但至少这种思路带给我们启发：在新闻院系内部应该着力打破新闻学、广播电视学、网络与新媒体等专业间的壁垒。
在大一和大二的时候不分专业，专业课设置可以完全一致，大三的时候再根据学生的发展意向，适当体现不同媒体对人才素质要求的不同侧重。
研究生学术论文写作方法指导
研究生学术论文写作方法指导1. 引言研究生学术论文是研究生阶段最重要的学术成果之一，它不仅对学术界具有重要意义，而且对于自身学业发展也至关重要。
本篇文档旨在为研究生提供一些写作方法指导，以帮助他们更好地完成优秀的学术论文。
2. 论文选题与问题定义选择一个合适的论文选题是成功完成研究生学术论文的第一步。
在选择选题时，需要注意以下几个方面：•确保选题具有一定的创新性和研究价值；•切忌过于宽泛或过于狭窄的选题，应找到一个恰到好处的研究范围；•充分考虑自己的兴趣和专业背景，确保能够持续地投入进去。
在确定选题后，还需要清晰地定义研究问题。
问题定义应该具体明确，并能够给出可行性研究方向。
3. 文献综述与理论框架构建在进行实际的研究之前，需要进行相关文献调研和综述，以了解当前研究领域的最新进展。
文献综述可以帮助确定自己的研究方向，并为后续的理论框架构建提供支持。
在构建理论框架时，需要考虑以下几点：•理论框架应该能够很好地解释选题背景和问题；•应综合利用已有理论，并在此基础上进行扩展和创新；•合理组织理论内容，使其结构清晰、逻辑流畅。
4. 方法选择与数据收集根据研究问题的性质和目标，选择合适的研究方法是非常关键的。
常见的研究方法包括实证研究、案例分析、问卷调查等。
选择方法时应该充分考虑实际可行性、数据获取难度等因素。
在进行数据收集时，需要注意以下几点：•选择合适的数据来源，并保证数据的可靠性和有效性；•合理计划数据采集过程，保证样本规模足够大且具有代表性；•注意个人隐私保护，并遵守相应伦理规范。
5. 结果分析与讨论在进行结果分析时，应基于研究问题和方法选择，将收集到的数据进行合理统计和分析。
分析结果应客观、准确，并与之前的理论框架进行对比与讨论。
在讨论研究结果时，需要注意以下几点：•结果是否支持研究假设，有无潜在的解释误差；•结果与现有理论和学术观点的一致性与差异性；•结果对于选题背景和相关领域的贡献。
6. 论文撰写与修订在进行论文撰写时，需要注意以下几个方面：•文章结构应包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分；•风格要求严谨规范、用词准确简练；•合理组织段落和篇章结构，使之流畅易读。
新闻稿写作技巧与注意事项
新闻稿写作技巧与注意事项新闻稿一直是媒体传播中重要的文本形式之一，它承载了新闻信息的传达和传播，对于提升传播效果和影响力至关重要。
本文将介绍一些新闻稿写作的技巧和注意事项，以帮助作者提高写作质量和稿件的传播效果。
一、准确抓住焦点新闻稿需要抓住关键信息，传达给读者。
作者需准确判断新闻价值和关注度，并以此为依据进行写作。
在新闻稿的开头部分，应当清晰而简明地介绍新闻事件或主题，突出核心信息，激发读者的兴趣和阅读欲望。
二、尊重事实、客观报道新闻稿撰写时要尽量客观，避免过多夸张和个人情感色彩的插入。
重要的是坚守新闻道德和职业操守，准确传达事实，确保稿件的可信度和公信力。
同时，要合理运用数据和证据，以支持论点和加强信息的权威性。
三、简明扼要，言之有物由于新闻稿往往面临阅读者的时间和阅读习惯的限制，因此在写作时要尽量精炼，确保内容简明扼要。
删减冗长的背景信息和无关重要的细节，突出关键信息，使读者在短时间内了解整个事件的主要内容。
四、以事例和事实为基础一则好的新闻稿需要以真实的事例和事实作为支撑，不仅使报道更具说服力，也能够提高读者的信任度。
在写作过程中，可以引用专家的观点、目击者的描述，或者加入相关的统计数据，以增强新闻稿的权威性和可信度。
五、突出人物特点和背景新闻故事中的人物是吸引读者眼球的重要元素之一。
在新闻稿中，要突出人物的特点和背景，以增加稿件的吸引力。
可以从人物的经历、成就、特点等方面入手，生动形象地描述人物形象，激发读者的共鸣和兴趣。
六、采用简练明了的语言新闻稿的语言应该简练明了，易于理解。
避免使用生僻词汇和过于专业化的术语，要符合大众的认知水平。
另外，要注意语句的结构和表达的连贯性，避免使用过多的被动语态和长句子，以提高读者的阅读体验。
七、注意标题的吸引力新闻稿的标题是吸引读者注意力的关键之一。
一个吸引人的标题能够引起读者的好奇心和阅读欲望。
标题要简洁明了，突出重点，同时尽量准确概括新闻事件的核心内容。
新闻传播学研究现状毕业论文文献综合分析与选题
新闻传播学研究现状毕业论文文献综合分析与选题新闻传播学是一门涉及广泛、内容丰富的学科，随着社会的发展和科技的进步，新闻传播学的研究领域也在不断扩大和深化。
在撰写毕业论文时，选择一个合适的研究课题至关重要。
本文将对新闻传播学研究现状进行文献综合分析，以帮助毕业生更好地选择论文选题。
一、新闻传播学研究现状新闻传播学是一门跨学科的学科，涉及新闻、传播、媒体、社会学、心理学等多个领域。
在当今信息爆炸的时代，新闻传播学的研究变得更加重要和复杂。
研究者们关注新闻传播的内容、形式、效果、传播途径等方面，探讨新闻传播对社会、文化、政治等方面的影响和作用。
1. 新闻传播内容研究新闻传播内容研究是新闻传播学的重要领域之一。
研究者们通过对新闻报道的内容进行分析，探讨新闻传播中的价值取向、话语权力、话语建构等问题。
近年来，随着网络媒体的兴起，新闻内容的多样性和传播方式的变化给内容研究带来了新的挑战和机遇。
2. 新闻传播形式研究新闻传播形式研究关注新闻报道的表现形式、传播方式、媒介特点等方面。
随着数字化技术的发展，新闻传播形式不断创新，传统媒体和新兴媒体相互融合，传播形式的多样性和复杂性日益增加。
研究者们致力于探讨不同形式的新闻传播对受众的影响和感知。
3. 新闻传播效果研究新闻传播效果研究是新闻传播学的重要分支之一。
研究者们通过实证研究和调查分析，探讨新闻传播对受众态度、行为、认知等方面的影响。
新闻传播效果研究旨在揭示新闻传播的影响机制，为新闻传播实践提供理论支持和指导。
4. 新闻传播途径研究新闻传播途径研究关注新闻传播的传播路径、传播渠道、传播策略等方面。
研究者们通过对新闻传播途径的分析，探讨新闻传播的传播效率和传播效果。
新闻传播途径研究对于优化新闻传播方式、提高传播效果具有重要意义。
二、毕业论文选题建议在选择毕业论文选题时，可以结合新闻传播学研究现状和个人兴趣进行综合考虑。
以下是一些建议的选题方向：1. 新媒体时代下的新闻传播内容分析：以社交媒体为例2. 传统媒体与新兴媒体的融合与发展：跨平台传播研究3. 新闻传播对公众舆论和社会议题的影响：事件研究4. 新闻传播中的话语权力与话语建构：语言学视角分析5. 新闻传播中的虚假信息传播与辟谣机制研究：网络舆情分析以上选题建议仅供参考，同学们可以根据自身兴趣和实际情况进行选择。
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新闻传播学硕士论文写作指导下面是搜集整理的一位指导导师关于新闻传播学论文指导的经验和心得可与老师、同学们分享和交流，主要从以下三个方面来展开，欢迎阅读查看。
一、做好研究的前提不少同学向我请教如何写好论文，我认为真正的论文不是“写”出来的，而是你研究成果的自然呈现。
也就是说首先要考虑如何做好一个研究，论文只是一种呈现方式而已。
我认为做好研究要有两个前提，一是要有好奇心，强烈的好奇心是研究者的必备。
二是要有好心态，做研究是很辛苦的事，我主张“快乐学术”。
1、具有问题意识写论文先要做研究，做研究先要有问题可研究。
所以说写论文从看论文开始，做研究从找问题开始。
那么，问题从何而来?不是老师给你，而是你自己去思考去寻找。
问题要从如下几方面去发现：从社会实践中找，理论就是从实践中来再到实践去的东西;从传媒发展中找，传媒发展尤其是当今转型面临各种问题;从理论盲区中找，就是前人没有研究过或研究不够的地方;从认识误区中找，通过分析批判可以发现认识中存在问题;从横向比较中找，可从同类事物的不同中发现问题和规律;从纵向梳理中找，在历史的发展和变迁的拐点上找到问题;从学术争论中找，不同学术观点争鸣可碰撞出思想的火花。
问题分为真问题与伪问题、大问题与小问题、新问题与老问题之分。
我们要找真问题而不是假问题，真问题就在不断的拷问和追问中获取，就在不断的讨论和争辩中聚焦。
做研究要有求异思维和批判意识，不迷信权威，不轻易相信，不盲目接受。
当你的问题不停地找到，又不断地得到解答，那么在哪些不能得到满意答案的地方或许就有值得去做研究的选题。
2、恰当的选题选题就是一个要通过做研究来回答的有价值的问题，定选题也是一个寻找问题讨论问题的过程。
在找选题过程中有些同学容易陷入这样的误区：一是把研究对象看作研究问题。
常常有同学这样问，这个东西还没有人研究过，可不可以研究?其实他说的往往是研究对象而不是问题，没有人研究它也许说明这里面并没有值得研究的问题。
二是不少同学是凭兴趣去做研究，不管有没有真问题，是否值得去研究。
学习要取长补短，研究要扬长避短。
研究者要根据自身条件、学科背景、拥有资源等因素来确定自己的选题。
选题过大是研究生的通病，有的选题简直可以写一部书了，如中国……发展研究。
此类选题往往是没有经过深思熟虑的，缺少可行性或可操作性，比如你要做实证研究却缺少实地考察的必备条件。
或者你要做某一领域的研究却没有相关学科的理论积淀，你临时抱佛脚的话，很难做出成果。
对于在职研究生，往往有很强的行业工作思维，很容易把工作中遇到的具体操作问题拿来作选题，此类选题只能写成业务报告和工作总结。
因此，既要立足行业更要超越行业，以客观中立的立场，以学术眼光来寻找其中的理论问题。
什么是好的选题呢?著名数字家华罗庚说过要研究有生命力的数学。
我鼓励同学们研究有生命力的新闻传播学，鼓励研究生勇于理论创新，不惧怕难度大的选题。
当然根据个体情况力求难度适中。
另一方面，研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目，小题大做易写深写透，要避免大而空。
因为研究生的学习时间有限，硕士学位论文3万字容量有限，能够将一两个问题说清楚，有新意就很不错了。
3、正确的研究方法这是一个很大的问题，我们不妨按这样的逻辑推进：学科——领域——视角——对象——问题。
学科是科学研究的门类，下面可细分为研究领域。
研究领域不一定比学科小，如广播电视就是一个多学科交叉的研究领域。
媒介批评、电视批评是一种研究视角，电视节目可以是一个比较大的研究范畴，我们可以选择某一类型或典型节目为研究对象。
研究对象不等于研究的问题，问题往往隐藏在研究对象之中。
新媒体和突发事件是最容易让同学们掉入研究的陷阱，因为在做此类研究时，往往会出现两种情况，一种是其实此类问题已有无数研究，你有可能做重复劳动;另一种是你还没有做好相关理论准备，用老办法来研究新问题。
我在研究生中就发现，用新闻学和大众传播学的经典理论来研究新媒体，大多力所不逮。
好的选题，我认为有两个标准，一是真问题，二是有价值的问题。
价值包括理论价值和应用价值，二者必有其一。
那么，如何入手呢?下面通过两个案例来说明。
案例一：网络电视研究随着网络的普及，网络电视以其互动性、可选择性以及强大的个性化服务功能被越来越多的人们所认识和接受。
为了能够了解网络电视用户的使用情况，研究影响用户对网络电视选择和使用的因素，将以美国学者罗杰斯的创新扩散理论为理论支撑，运用实证研究的方法，描绘网络电视用户的结构特征，建立网络电视用户的行为模型。
通过对国内外关于网络电视的现状分析，确立了以网络电视用户的使用行为为研究。
重点论述网络电视的受众，从网络电视受众的概念及特征入手，进而归纳出关于网络电视受众的行为特点。
总体上，将使用行为的影响因素分为样本的个人因素和创新的特征因素，个人因素包括性别、年龄、身份属性、受教育程度和经济状况，创新本身的特征因素包括节目内容的丰富程度、画面清晰度、视频流畅度、操作界面的难易程度、广告弹出数量、广告持续时间和节目的更新速度。
最后对网络电视市场的未来发展提出具有现实意义的建议。
点评：这是研究的对象，不是研究的问题，很容易写成业务总结。
案例二：如何做好媒体微信公众号?貌似提出一个研究问题，这确实是一个现实问题，但不是一个可以研究的学术问题。
首先问题很大，这是许多问题的集合;其次不是一个理论问题，它是研究运营实务，而非研究运营中面对的理论问题。
比如传统媒体与公众号是两类不同的媒体，传播方式不同，媒介形态不同，如何转换或融合?我们可以从不同学科视角对这里面存在的问题进行讨论。
同时，切入口要小一些。
例如：传播学：从信息传播到关系传播——论媒体公众号的传播变革或以XX公众号为例社会学：论媒体微信公众号中的“双重嵌入”传媒经济学：媒体对接平台的实证研究——以媒体微信公众号为考察对象除此之外，我还有四点心得与大家分享：(1)学习要取长补短，研究要扬长避短，充分利用自己拥有的学科和专业优势来做研究。
(2)新闻学是文科里的工科，传播学是文科时的理科。
关注现实，超越现实，不断提升自己的抽象思维和理论水平。
(3)他山之石，可以攻玉。
研究在学科的交叉或边缘处较易取得突破，跨学科研究是一种发展趋势。
(4)研究需要讨论和交流，“三人行必有我师”，多与导师讨论，多与同学和其他老师交流，还可以充分利用互联网和社交媒体寻师问道。
二、如何做好一个研究1.开题与文献综述是研究生撰写学位论文的重要环节。
在与导师的深入讨论，与同行(不仅是身边的人，还可以通过社交媒体建立自己的学术圈)的广泛讨论之后，你就可以找出一个选题，但这个选题真的可以做吗?如何能把它做好?此时就需要一个开题报告会了。
开题报告会的功能就是把关和把脉。
在研究生开题报告过程中，导师组提的意见越多越细越好，这说明老师对学生负责任。
研究生开题报告通过后，还要根据导师组提出的意见修改完善论文开题。
文献综述很重要，它是整个研究的基础，我认为有以下要求：(1)文献综述要有逻辑，一边陈述别人的观点一边分析，一般需要从几个方面进行分析，同时还要交代这几方面的关系。
(2)文献综述涉及到重要文献时，要交代基本观点，经常看到学生罗列了一大堆文献，罗列的依据是什么，文献综述的价值不是告诉我有这些文章，而是要告诉我这些文献说明什么。
(3)每一部分文献综述，具体文献出处要注明，一般需要脚注，注明文献来源，间接引用需要注明文献来源，直接引用需要注明具体页码，一般两种文献呈现都要适当考虑。
(4)文献综述要尽量完整，国内外的文献要适当考虑周全，这样才能站在别人的肩膀上谈问题，思路就不一样了，切勿轻易地说什么什么还是一个空白。
除了强调学术积累和文献综述的重要性，还要有学术视野和学术敏感，它决定你能否找到好的选题并能很好完成这个研究。
开题时不要花太多时间在细枝末节上了，具体内容以后写作的时候还可能要调整，具体到章节就可以了。
2.确定研究思路问题是研究的价值基点，概念是研究的逻辑起点。
所以首先要找一个真问题，好问题，以及抵达问题的方法路径要合理和科学，这个非常重要。
我有两点值得注意：(1)关注现实(问题/现象)，但必须思考理论问题，而不是套一个理论，经常有同学说我得找个什么理论，千万别被理论绑架了，是我们对现实问题的本质和规律把握上，只有从理论上才能很好地诠释和概括，所以才要思考理论。
(2)对策性研究要用数据和方法支撑，拍脑袋谈对策是不行的。
不仅要“自圆其说”，还要有足够的说服力。
关于研究思路的具体要求有：(1)要交代研究命题成立的合法性，也就是为什么这个研究问题成立，问题性到底在哪儿，不要到最后答辩的时候，老师说你这个问题是一个伪命题。
(2)研究思路不是说你要分几部分来论述，然后每一部分研究什么，而是要说明白我为什么从这几个部分来谈，每一部分之间是什么逻辑关系，这个要交代清楚。
(3)研究思路即论文框架设计，在开题时应完成总体设计，在写作过程可以进行局部设计，但最好不要进行大的修改。
如果推翻重来也就说明原定思路有问题，开题工作没做好。
但也有另一种情况，原来的思路是对的，但写着写着就走歪了，那就是写作的问题了。
除了上述的具体要求以外，研究思路还需要有创新性要求，即明确指出你在哪些方面进行了创新，这个一般要结合前文文献综述中的结论来谈，一般需要一二三明确指出来，哪些方面创新了。
3、研究生论文主要有三类：课程论文、学术论文和学位论文。
课程论文主要是作学术训练，目的是培养研究意识和学术规范;学位论文分描述性与论述性两种，用于研究生的综合训练和学术评价，论述性论文有可能取得一定的研究成果;学术期刊发表的论文则是体现最新研究成果，是呈现新观点新发现的理论创新。
学术论文是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果，公开发表或宣读。
学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。
学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。
研究生学位论文首先是写给老师看的，要经得起学者的审阅和检验。
学位论文的核心在创新，尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。
学位论文完成初稿后，最好冷处理一段时间。
一方面交给导师看，提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究，还可将学位论文拆成小。
在这一过程中，可能又有新的思考和收获。
到最后正式提交论文前，或者在预答辩之后，静下心来认真修改论文，这样才能跳出原有的思维定势，将论文修改好，精益求精，不留遗憾，顺利通过答辩并力争取得好成绩。
此外，写论文要从看论文开始，要多读论文读好论文。
还要会读论文，研读论文的三种方式：学习知识型、批评讨论型、启发研究型。
4.学术规范所谓学术规范是指学术共同体根据学术发展规律参与制定的有关各方共同遵守的有利于学术积累和创新的各种准则和要求，是整个学术共同体在长期学术活动中的经验总结和概括。