大班幼儿教师节活动总结
2024年幼儿园教师节活动总结参考范文（六篇）
2024年幼儿园教师节活动总结参考范文在深情的____月份，我们____幼儿园已对教师节庆祝活动进行了周全的筹备。
在____年教师节当天，我们为教师们精心策划的活动以及孩子们的特别表演和祝福，为全体教职员工带来了温馨的惊喜。
以下是活动的总结概述：一、活动筹备阶段活动主要由中班和大班的孩子主导，各班教师指导他们进行节日活动的排练。
同时，孩子们在家独立完成了“献给老师的贺卡”作为特别礼物。
此外，我们已提前一天完成了对家长的邀请以及校园的装饰工作。
二、活动启动教师节当天，首先由园长向每位教师分发准备的节日礼物，为活动拉开了序幕。
随后，家长和孩子们的陆续到来超出了我们的预期，他们的积极参与成为了一大惊喜。
众多家长向各班教师表达了诚挚的祝福和关怀，这一幕成为了活动的又一亮点。
在大家就绪后，x园长和大班孩子们的精彩演讲赢得了满堂喝彩。
接着，各班的表演活动依次进行，独特的演出充分展示了教师的教学成果，也为在场的家长们带来了惊喜。
三、活动落幕活动结束时，孩子们将亲手制作的贺卡和礼物诚挚地送给老师。
这些贺卡虽然只是简单的色彩描绘，却深深表达了他们对老师的喜爱和感激之情。
本次活动成功达到了预期目标，孩子们对教师的感恩之情得以表达，教师们也深深感受到了孩子们的敬爱。
然而，我们也意识到在应对家长参与度方面存在准备不足的问题，尽管受到场地限制，但我们将在未来的活动中提前做好更充分的准备。
2024年幼儿园教师节活动总结参考范文（二）在教师节的庆祝活动中，____幼儿园精心策划了一系列主题活动，营造出深厚的师生情感氛围，家长和孩子们共同在幼儿园内留下了爱的足迹。
第一篇章：爱的告白第二篇章：爱的行动大班的孩子们视幼儿园为他们的乐园，每天见到老师、保育员或门卫，都会亲切地问候。
在这个特别的教师节，他们扮演起“爱的小记者”，通过自由组合、积极讨论，根据自身特长领取任务。
各组设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色，他们在活动中各尽其职，合作无间。
教师节活动总结幼儿园大班精选
老师节活动总结幼儿园大班精选老师节活动总结幼儿园大班精选(篇一)为了老师节感恩回馈活动的成功举办；为了给我们农学院做好宣传；也为了在理论活动中受教育、长才干。
我们农学院学生会积极配合院领导，协助老师举办老师节感恩回馈活动。
从活动前期的整体筹划到活动细枝末节的施行，从前期物资准备到期间的全部到位，我们与老师始终保持沟通，把老师的要求与实际情况有机结合，力争让老师有一种别样的活动体验。
活动举办期间，老师们激情洋溢的给过路行人介绍着农大的作物新品种；不厌其烦的帮一些关心农业开展的市民解疑答惑；热情的给行人递上我们农大的特色爆米花让他们品味；“违犯原那么”的给个别市民分发着一些特色稀有种子。
我们那么呆在活动场地，始终保持老师是活动主角的同时，尽力确保活动的完美！在活动期间，我们没有及时把老师准备好的局部物资拿到活动的场地，导致活动不能按时全面的开展；没有及时把老师的活动场景进展抓拍，导致写总结时照片缺乏。
这都是以后举办活动时应该注意的，尽量防止一样的错误再次产生！老师节感恩回馈活动已经圆满完毕，我感觉自己收获了很多，和同事的交流中，我感受了什么是合作，加强了自己的团队意识。
在对办事的质量与态度进展自我批评中，我的思想也得到了提升，对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。
也让我深化体会到了强大的使命感—作为农学院的学生，我有责任也有义务为我们农学院将来的开展尽自己微薄而坚实的力量！今天的老师节活动总结就给大家介绍到这里，希望大家可以从中受益。
老师节活动总结幼儿园大班精选(篇二)九月金秋，老师是这个季节的主题，尊师重教是永远的美德。
所有的老师都享受着崇敬与祝福。
为此我校在老师节，开展了丰富多彩的庆贺活动。
在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的老师节。
现将活动作总结如下：一、进展了一次国旗下讲话周一升旗的时候，李书记发表了热情洋溢的老师节贺词，向全体老师致以节日的祝贺和深深的祝福。
大班教师节活动总结幼儿园7篇
大班教师节活动总结幼儿园7篇篇1一、活动背景与目标金秋九月，硕果累累，我们迎来了教师节。
作为幼儿园大班的一员，我们深感荣幸能有机会为我们的老师献上最诚挚的祝福和感谢。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，向老师们表达我们的敬意和感激之情。
二、活动内容与安排1. 温馨祝福，情暖教师节在教师节当天，我们为每位老师准备了一份精美的花束和一张贺卡。
贺卡上写满了我们对老师的祝福和感谢，每一字每一句都充满了我们对老师的深深敬意。
2. 精彩表演，展现师生情我们组织了一场精彩的文艺演出，孩子们用稚嫩的歌声和舞蹈表达对老师的感激之情。
此外，我们还邀请了部分家长参与表演，与孩子们一同为老师们献上精彩的节目。
3. 互动环节，增进师生感情在活动中，我们还设置了多个互动环节，如“师生问答”、“心有灵犀”等，让孩子们在轻松愉快的氛围中增进与老师的感情。
这些互动环节不仅锻炼了孩子们的表达能力，也让他们更加了解自己的老师。
4. 贴心礼物，传递感激之情除了花束和贺卡外，我们还为每位老师准备了一份贴心的礼物。
这些礼物是根据每位老师的喜好精心挑选的，旨在让老师们感受到我们的真诚感激。
三、活动效果与反思通过本次活动，我们成功地表达了对老师们的敬意和感激之情。
孩子们在活动中展现出了对老师的深厚感情，家长们也纷纷表示支持。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足之处，如活动组织不够细致、部分环节时间把控不够准确等。
针对这些问题，我们将进行反思和总结，以便在今后的活动中做得更好。
四、未来展望与建议1. 加强活动组织与策划在今后的活动中，我们将加强组织与策划工作，确保每个环节都得到有效把控，让活动更加顺利进行。
2. 丰富活动内容与形式我们将继续丰富活动内容与形式，如增加更多的互动环节、引入更多创意元素等，让活动更加生动有趣。
3. 增强师生互动与沟通我们将继续加强师生之间的互动与沟通，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长，同时让老师们感受到学生们的深厚感情。
幼儿园教师节活动总结(6篇)
幼儿园教师节活动总结（6篇）幼儿园老师节活动总结1x幼儿园借老师节节日契机，开展了一些列老师节主题活动，整个幼儿园洋溢着浓浓师生情，家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。
爱的印记一：爱的告白老师节当天，幼儿园的门厅外消失了一块特殊的告白墙——“绿色老师节”建议书。
幼儿园建议全部的家长伴侣们用赏识、微笑和主动的家园合作来表达对老师的敬重、理解和认同，提倡孩子们用一个绚烂的笑容、一个暖和的拥抱、一句真诚的祝愿来表达对老师的感谢和祝愿，提倡全体教职员工为人师表、自尊自律。
家长伴侣们也在幼儿园的大力提倡下，将自己最真诚地祝愿留在了告白墙上。
爱的印记二：爱的行动对于大班幼儿而言，幼儿园是他们最爱的地方之一，每天孩子们来到幼儿园看到熟识的老师，保育员或者是门卫叔叔，他们总会上前问候一声。
在这个老师节特殊活动之际，孩子们一个个化身成“爱的小记者”，提前通过自由组合、主动商量、依据自己的特长领取任务。
每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。
采访过程中各位小记者分工明确、各司其职，采访员拿着话筒提问，记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来，摄影师不停地改变位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务，在采访中，孩子们对幼儿园的老师有了更深化的了解，加深了对老师的宠爱之情，更重要的是在学习采访老师的过程中，提高了同伴间互相合作和社会交往的力量。
爱的印记三：爱的心愿中班幼儿在老师的组织下，用自己的双手亲自制作一朵秀丽的康乃馨送给老师，简简洁单的手工纸浓缩了满满的爱意，认真地折、当心地剪、渐渐地粘，一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱，当亲自完成一朵康乃馨时，孩子们迫不及待地拿到老师面前，献给自己最爱的老师，还把自己最美妙的心愿送给老师：“祝老师节日欢乐！”“愿老师每天都开快乐心！”一句句简洁而温馨的祝愿，萦绕在老师的耳旁，老师们的感动之情溢于言表。
爱的印记四：爱的祝愿刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜蜜的话语、温馨的花朵来表达自己的祝愿，但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师，然后和老师抱一抱，亲一亲，感受老师像妈妈一般的爱。
幼儿园大班教师节活动总结4篇
幼儿园大班教师节活动总结4篇老师节活动总结。
在老师节到来时就可以以其为主题举办相关活动，通过活动来表达对老师的感恩，等到活动结束后为了让下次活动更加顺当，就可以总结一下。
老师节活动总结要怎么写呢？下面是由我为大家整理的幼儿园大班老师节活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班老师节活动总结4篇(篇一)一、活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。
2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动预备：1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》三、活动过程：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。
(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。
老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平常都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。
3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿争论：你想做什么礼物?(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。
活动建议与提示：1.将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。
2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。
还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。
老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。
幼儿园大班老师节活动总结4篇(篇二)今年老师节，按中心校制定的文件精神，结合我校实际，本着“隆重、热闹、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。
现将活动状况总结如下：1、各班都出了以老师节为主题的黑板报，内容丰富多彩。
2024年幼儿园大班教师节活动总结
2024年幼儿园大班教师节活动总结活动名称：感恩有你，与你同行——2024年幼儿园大班教师节活动活动时间：2024年9月10日活动地点：幼儿园教室及户外场地活动目的：1. 表达对教师的感激之情，增强师生情感，提高教师工作满意度；2. 培养幼儿对老师的尊重和感激之情，增强幼儿的集体荣誉感。
活动准备：1. 组织活动策划小组，明确活动目标和内容，制定活动计划；2. 联络幼儿园内外资源，包括志愿者和教育专家；3. 向家长发放请柬，邀请家长参加活动；4. 准备活动所需道具、礼物和资料；5. 整理活动现场和教室。
活动流程：上午：1. 活动开场：在教室中，安排一场小型的庆祝仪式，由学生代表鞠躬表达感激之情，教师代表致感谢辞。
2. 优秀教师分享：邀请几位优秀的教师分享自己的教学心得和经验，让各位教师相互交流、互相学习。
3. 集体娱乐活动：安排教师与学生之间的互动游戏，如足球比赛、拔河比赛等。
通过游戏促进师生之间的沟通和合作。
4. 亲子互动环节：邀请家长与自己的孩子一起参加亲子游戏，增进家校合作，让家长更了解幼儿园工作和教师工作。
中午：1. 教师午餐会：为教师们准备一顿丰盛的午餐，以表达对教师的谢意。
在午餐会上，还安排一个抽奖环节，让教师们有机会获得礼品和惊喜。
下午：1. 主题讲座：邀请教育专家给教师进行一场主题讲座，如教育心理学、幼儿发展等方面的内容。
2. 动手实践环节：教师们参与一场手工制作活动，以此培养教师的创造力和动手能力，同时也可以作为以后教学中的教具。
3. 教师展览：教师们准备一些展板，展示自己的教学成果、教案、学生作品等，互相交流和学习。
晚上：1. 教师表演晚会：教师们准备一场精彩的节目表演，以娱乐大家，提升教师的个人魅力和表演能力。
活动总结：通过这次教师节活动，我们感受到了教师们的辛勤付出，也增加了师生之间的互动和情感交流。
活动中，教师们分享了自己的教学经验，互相启发和学习，提高了整个教师团队的教学水平。
2024教师节幼儿园活动总结
2024教师节幼儿园活动总结2024年教师节幼儿园活动总结一、活动目标1.弘扬教师节精神，表达对教师的感激之情。
2.增进师生之间的情感联系，提高幼儿对老师的认同感和归属感。
3.激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的表达能力和团队合作意识。
二、活动准备1.活动主题确定：将教师节的主题与幼儿园的教育理念结合，确定活动主题为“感恩与成长”。
2.活动宣传：制作宣传海报、横幅，发放通知单和信件，通过幼儿园微信群和学校网站等渠道进行活动宣传。
3.活动物资准备：准备礼品、鲜花、宴会用品等。
三、活动内容1.教师节主题宣传活动在教师节前几天，组织幼儿园的幼儿和家长一起制作宣传海报，展示教师节的意义和重要性。
在幼儿园的大厅和教室里张贴宣传海报，引导幼儿和家长们关注教师节，表达对老师的感激之情。
2.感恩教师庆祝晚会在教师节当天，组织举办感恩教师庆祝晚会。
晚会主题为“感恩与成长”。
活动中，幼儿和教师们共同表演节目，展示他们的才艺和创造力。
节目内容包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。
家长也可在舞台上表演节目，为教师送上祝福和感谢。
晚会结束时，为幼儿园的教师们送上礼品和鲜花，表达对他们的敬爱和感激之情。
3.教师节主题展览在教师节期间，设置教师节主题展览区。
展览区展示教师节与教育成果的关联，展示教师们的教育理念、教学风采和教育成果。
展览内容包括各个班级的课堂教学记录、幼儿作品展示等。
通过展览，让幼儿和家长更加了解教师的工作和辛勤付出。
四、活动效果通过以上的活动，取得了以下几方面的效果：1.弘扬了教师节的精神，增强了师生之间的情感联系，加深了幼儿对老师的认同感和归属感，进一步促进了教师和幼儿之间的良好关系。
2.激发了幼儿的创造力和想象力，培养了他们的表达能力和团队合作意识。
表演节目的过程中，幼儿们克服了害羞和紧张的心理，展示了自己的才艺，增强了他们的自信心。
3.通过教师节主题展览，幼儿和家长进一步了解了教师的工作和辛勤付出，对他们的工作更加感恩和理解。
教师节活动总结幼儿园大班精选
教师节活动总结幼儿园大班精选1500字教师节活动总结今天是国际教师节，为了向老师们表达我们的感激之情，幼儿园大班精心准备了一场特别的庆祝活动。
下面我来总结一下本次活动的精彩之处。
首先，我们为老师们精心制作了一份感谢信。
在准备过程中，我们大班的小朋友们都积极参与，一起讨论、写字、画画，最后将所有的心意汇总成一封感恩信。
信中我们表达了对老师们的感激之情，感谢老师们在我们成长中给予的关爱和教育。
感谢信不仅展示了我们对老师的深深感激之情，也展现了我们班集体的团结和合作。
其次，我们还为老师们准备了一场精彩的节目表演。
孩子们在之前的几周里，利用下午的时间进行排练。
他们准备了歌曲、舞蹈和小品等多样的节目。
每个孩子都发挥出自己的特长，我们的舞蹈小达人以优美的舞姿征服了全场观众，我们的小歌手用清澈的嗓音唱出了我们对老师的感激之情，小演员们更是笑料百出，逗得观众哈哈大笑。
整个表演持续了一个小时，每个孩子都展示了自己的才艺，获得了观众们的热烈掌声。
除了感谢信和表演，我们还准备了一份特别的礼物给老师们。
我们精心挑选了一款精美的书签，并由孩子们亲自手绘了每一张书签上的祝福语。
每个孩子都把自己的心意写在了书签上，并在背面签上了自己的名字。
这份礼物不仅是对老师们的感谢，也是对老师们辛勤工作的肯定。
最后，我们还为老师们设计了一场游戏。
这个游戏是一个问题回答环节，在这个环节中，老师们需要回答各种有关教育知识和孩子们的问题。
这个游戏不仅能够让孩子们学到更多的知识，也是对老师们教育工作的一种赞许。
每位老师都认真回答问题，给孩子们解答疑惑，获得了孩子们的赞赏。
通过这次活动，我们不仅让孩子们感受到了老师们的辛勤付出，也让他们学会了感恩，学会了尊重和表达自己的感情。
同时，这次活动也拉近了家长和老师之间的距离，让家长们更加了解老师们的辛勤付出。
活动结束后，家长们纷纷表达了对老师们的感激之情，给老师们留下了深刻的印象。
总而言之，这次教师节庆祝活动为幼儿园大班带来了欢乐和感激。
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大班幼儿教师节活动总结
尊师重教是我国的传统美德，下面是YJBYS小编为大家搜集的大班幼儿教师节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
“过一个别样的教师节”，这是我们这次教师节在说的一句话。
虽然教师节年年在过，但是如何过得与以往不同，给自己的心灵一个不一样的体验，这是我们在想的问题。
在教师节里，也许我们想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下，谈谈心，叙叙旧…...。
但是，也许我们可以考虑付出一些行动，为别人带去一些温暖，给别人一些关怀，这是我们本次活动设想的出发点。
所以，我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动。
活动的形式是以工会小组为单位开展的。
每个小组都策划了不同的活动内容，很好。
有些小组是到敬老院去慰问，有的小组是为身患重病的学生捐款，有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同，有的是买些零食在单位里搞一个联欢，有的是到外面去吃饭，有的是发发小礼物，大家畅谈畅谈…….无论是什么形式，大家过得开心就可以，还有目的是，认识一下新朋友，增进老朋友的感情。
看来，大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动，搞得很有意义。
比如戚家
山分园的公益活动，在北仑志愿者大队的带动下，和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。
他们搞得很好，相信，这一定是每个参与者的一次不同以往的体验，相信他们已经体验到了帮助别人的快乐，尤其是在这些志愿者的带动下，他们的真心付出，这是我们以前没有做过的事，但是，通过这次活动，已经让我们感受到了，这种事情的意义，同时也让自己明确了，原来我们也可以做得这么好的。
希望，通过这样的体验，激发起我们今后参与公益活动的信心与热情，以后会有更多的公益的行为萌发，为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
更好的是，我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者——沃秋培老师，她一直都在参加北仑志愿者大队的活动，和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心，也希望在她的带动下，把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来，愿有更多的人都来奉献爱心，参与爱心行动!
九月是个收获的季节，第**个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。
双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。
园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得
的进步，并听取群众对学校的意见建议。
对他们历年来给予学校的支持表示感谢。
这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。
我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的支持。
政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。
教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。
9月9日上午，全体教职员工参加镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。
9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。
教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。
为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。
双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。
充满****、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
开展了168爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。
我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。
积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。
教师们不顾炎热，认真组织，牺牲休息时间，没有怨言。
由于组织到位、考虑周全，
排练的两个节目均被镇审核通过。
庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这是对我们最好的回报。
教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足了干劲。
双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日特开展了"老师，节日快乐"的主题教育活动。
希望通过这些活动，帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉，帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我："是老师!"时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他
们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水平。
然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼儿园学的本领。
陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱，还给小朋友表演了学会的手指游戏。
但我发现，部分小朋友胆子小，不善于表现自己。
于是我就逐个请他们上来，在老师的腿上表演"骑大马"的游戏，在老师的怀抱里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心情。
最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福，有个"骑大马"时最开心的小朋友小声说了句: "抱抱老师"，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福!
反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。
今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争取使他们今早融入这个集体。