初中生语文课外阅读情况调查表
初中生语文课外阅读情况调查表
初中生语文课外阅读情况调查表亲爱的同学们：每次语文考试中扣分最多的就是课外阅读部分，要提高自己的课外阅读能力，光靠课堂上的45分钟是远远不够的，还应广泛地阅读课外书籍，丰富自己的积淀。
通过课外阅读，能够巩固和发展课堂教学的成果，更快地完成语文学习任务。
1、你喜欢看课外书吗？□很喜欢□较喜欢□不喜欢2、一周内累计共看几小时？□不到一小时□一小时□二小时□三小时□三小时以上3、你经常看什么类型的书籍？□小说□散文□童话□动漫□杂志4．课外书是谁挑选？□自己□父母□亲友；□朋友□老师5．你经常去书店吗？□yes □no；6．你一般多久去一次书店？□一周一次□二周一次□一月一次□很少去；□经常□从不7．你爱看中国名著还是外国名著？□中国名著□外国名著；□都不喜欢8．你看过几本名家的书？□1—2本□3—4本□5本以上。
9．你的课外阅读范围（）a.名著类b.言情类c.武侠类d.报刊杂志e.其它10．你的课外阅读情况（）a基本不读 b没时间读 c有时读 d常读11．你认为课外阅读是否重要（）a重要 b不重要 c一般12、你进行课外阅读的动机□完成老师布置的任务□获取知识、培养能力□兴趣所致□消遣娱乐、精神调节□无明确目的13．你认为课外阅读是否会影响学习（）a不会 b会 c不一定14．家长对孩子课外阅读的看法（）a赞成 b反对 c中立15．老师对学生课外阅读看法（）a赞成 b反对 c中立16．你对图书市场的看法（）a良好 b一般 c不好 d不知道17．你是怎样阅读课外书的？（）a 、通读b 、精读c 、边读边玩18、你在课外阅读中所采用的方式□以精读为主□以略读为主□以浏览为主□能综合运用几种方式19、你是否有计划地进行课外阅读□有□有时有□从来没有20、你在阅读过程中有做读书笔记的习惯吗□有□有时有□从来没有21、你是如何做读书笔记的□仅仅摘抄好词佳句□圈点批注□做佳句评点□写心得体会□会对文章内容或写法提出自己的想法□能综合运用几种方式22、以下的名著你看过吗□《一千零一夜》□《安徒生童话》□《伊索寓言》□《格林童话》□《威尼斯商人》□《童年》□《爱的教育》□《名人传》□《格列佛游记》□《鲁滨逊漂流记》□《昆虫记》□《海底两万里》□《朝花夕拾》□《骆驼祥子》□《傅雷家书》□《西游记》□《水浒》□《三国演义》□《红楼梦》□《假如给我三天光明》□《繁星》《春水》□《钢铁是怎样炼成的》二、问题1、你最感兴趣的阅读内容是什么？2、你看过哪些中外的文学名著？请写出书名及作者。
中学生课外阅读情况的调查问卷
中学生课外阅读情况的调查问卷
1、你每天都读课外书吗？
a.每天
b.经常
c.偶尔
2、你每天课外阅读时间大概是多长呢？
a.半小时以下
b.半小时以上
c.1小时左右
3、看电视与看课外书你更喜欢哪一种？
a. 电视
b. 课外书
c.都喜欢
4、你喜欢读什么类型的书籍？
a. 文学故事类
b. 科普类
c. 漫画类
d. 其它
5、你读课外书，是因为
a. 自己喜欢
b. 爸爸妈妈要求自己读
c.老师的要求
6、你觉得读课外书有那些益处？
a.扩大知识面
b.提高学习成绩
c. 消磨时间
d.好玩
7、你愿意在什么场所读课外书？
a.书店
b.教室
c.图书馆
d.家里
8、你一般在什么时间看课外书？
A、课间
B、睡觉前
C、节假日
9、你每月大约读多少本课外书？
A、0本
B、1本
C、2—3本
D、4本以上
10、你读的书主要来自
a.买的
b.从学校图书馆借的
c.从爸爸妈妈单位借的
d.跟同学借11、你觉得影响你课外阅读的最大障碍是
a.功课太多
b. 书价太贵
c. 父母反对
d.其它原因
12、你每年课外阅读量大概为多少字呢？
a.精读5万以上，略读20万左右
b. 精读1万以上，略读10万13、课外阅读时你采用哪种读书方法？
A、摘抄
B、记录感想
C、也想学着写
D、不想动笔。
中学生课外阅读现状调查表
中学生课外阅读现状调查表为便于语文教学中更好地指导阅读学习，特制订如下问卷，请各位同学思考后如实回答。
1．你有每天读一篇（段）课外文章的习惯吗？（）A．有B.没有C.时有D.从来没有2．你一学期看多少书（）A.一本都没看完B.5本以内C.10本以内D.10本以上3. 自习课上，老师没要求时，你经常读与语文学习有关的书吗？A.经常B.一般C.有时有D.不经常4．平时你阅读最多的是（）可多选A.中学生作文B.名家中、短篇文学作品C.中外名著D.科普类图书E.新闻报道F.童话、寓言G. 武侠小说H.言情小说5. 你是根据什么来选择书记的（）可多选A.别人看什么就跟着看什么B.老师家长推荐C.有自己的喜好6. 你认为看完与课本有关的书籍对学习有帮助吗？（）A. 能更深入理解课文，帮助很大B.多知道一些课外知识，有点用C.浪费大量时间，又不考，没用。
7. 你课外阅读的目的是什么？（）可多选A.为了消遣B.为了兴趣C.为了激励自己D.为了应付老师或家长E.为了获得有用的知识F.为了提高自己的语文水平，以便考试得高分G.从中得到为人处世的道理H.没有目的8. 你是怎样阅读课外书的？（）A.通读B.精读C.边读边玩D.有计划、有目的的读9. 阅读你能做到以下哪几点？（）可多选A.随便翻翻，了解大意B.找到有趣的地方C.摘抄出好词佳句D.能有选择性的精读、细读，反复品味E.能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析F.能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解10. 通过平时的阅读，你自觉有哪些收获？（）A.收获不大B.开阔了视野，扩大了知识面C. 深受启发，从而逐步确立了自己的人生方向D.常受感动，丰富了自我情感E.提高了写作水平11.你认为通过在语文课堂上的学习，对你提高阅读能力的帮助大吗？A.关系很大B.有一些C.有一点D.几乎没有。
中学生语文课外阅读情况调查表
灵武一中学生语文课外阅读情况调查表∙亲爱的同学：你好！基于本校课题《中学语文课外阅读资源开发和利用研究》的需要，本课题组特设计了此份问卷，目的在于了解目前高中学生语文课外阅读现状便于有效进行课外阅读资源的开发和利用，提高课外阅读效果，提升学生语文素养。
问卷为匿名调查，调查结果仅用于学术研究，希望你们能依据你自己的真实感受作答，以便本课题后续研究有针对性的开展。
谢谢你的支持与合作！祝学习进步！你就读的年级：○ 高一 ○ 高二 ○ 高三一、阅读兴趣∙、你喜欢看课外书吗？∙□很喜欢 □较喜欢 □不喜欢 □从来不看∙、一周内累计共看几小时？∙□不到一小时 □一小时 □二小时 □三小时 □三小时以上∙、你经常看什么类型的书籍？∙□小说 □散文∙□诗歌 □戏剧 □童话 □动漫 □杂志∙、你的课外书来源∙□买的∙□借的 □别人送的、课外书是谁挑选？∙□自己 □父母 □亲戚 □朋友 □老师、你经常去图书馆吗？∙□是∙□否、你一般多久去一次图书馆？∙□一周一次 □二周一次 □一月一次 □很少去 □经常 □从不、你经常去书店吗？∙□是 □否、你一般多久去一次书店？∙□一周一次 □二周一次 □一月一次 □很少去 □经常 □从不、你爱看中国名著还是外国名著？□中国名著 □外国名著 □都不喜欢、你看过几本名家的书？□ — 本 □ — 本 □ 本以上∙、你的课外阅读范围□名著类 □青春言情类 □武侠类 □报刊杂志 □其它、以下的名著你看过吗？∙□《一千零一夜》□《安徒生童话》□《伊索寓言》□《格林童话集》∙□《简·爱》□《童年》□《爱的教育》□《名人传》□《格列佛游记》□《鲁滨逊漂流记》□《汤姆·索亚历险记》□《海底两万里》□《威尼斯商人》□《朝花夕拾》□《骆驼祥子》□《西游记》∙□《水浒传》□《三国演义》∙□《红楼梦》□《繁星》《春水》□《钢铁是怎样炼成的》、你对图书市场的看法（∙）♋、良好 ♌、一般∙♍、不好♎、不知道二、阅读习惯：∙ 、你的课外阅读情况（∙）♋、基本不读∙♌、 没时间读♍、有时读∙♎、常读∙、你认为课外阅读是否重要（ ）♋、重要∙♌ ♌、不重要 ♍、一般∙、你进行课外阅读的动机∙□完成老师布置的任务∙□获取知识、培养能力□兴趣所致□消遣娱乐、精神调节□无明确目的∙三、阅读困难：∙ 、你认为课外阅读是否会影响学习（ ）♋不会 ∙♌会 ♍不一定∙、家长对孩子课外阅读的看法（ ）♋赞成 ♌反对 ♍中立、老师对学生课外阅读看法（ ）♋、赞成 ♌、反对 ♍、中立∙、你在阅读方面存在哪些苦恼？∙四、阅读能力：∙ 、你是怎样阅读课外书的？（ ）♋∙通读 ♌∙ 精读 ♍∙边读边玩∙、你在课外阅读中所采用的方式：∙□以精读为主∙□以略读为主□以浏览为主□能综合运用几种方式∙、你是否有计划地进行课外阅读？∙□有∙□有时有 □从来没有、你在阅读过程中有做读书笔记的习惯吗？□有 □有时有 □从来没有、你是如何做读书笔记的？□仅仅摘抄好词佳句 □圈点批注 □做佳句评点 □写心得体会□会对文章内容或写法提出自己的想法□能综合运用几种方式、你觉得读课外书对语文的阅读和写作有帮助吗？ 、你对开展课外阅读有什么好的意见或建议吗？∙。
初中生七至九年级个人课外阅读情况记录表(2024年家专用版)
读物名称
读物 阅读时间 情况
读物类型
出版社或
（网文此栏可省略不填） 网站名称 读物出版
20 年 月 日星期___
或
发布时间
（ ）纸质读物 （ ）电子书或网文
总页数
页
20 年 月 日星期___
阅读范围（二选一）
（ ）-（ ）页 /全文
所读文章标 题/主题
作者
生字 生词
我认为文 中最好的 或印象最 深刻的词
句
主要讲述了以下几方面的内容：
阅
读
积 累
文章的 主要内容
结合该文的写作背景和联系前后文，我认为该文章（章节）作者主要想达：
文章想要 传述的思 想或观点
阅读 收获
我阅读 后的感受
或收获第页
课外阅读情况调查表
初中生语文课外阅读情况调查表
学校年级
同学们：
你喜欢看语文课外书吗？请认真如实地回答下列问题好吗？
一、选择（单选或多选均可）。
1、你平时喜欢阅读的课外书是（）
A、文学名著B 、科技类书籍C、卡通、漫画、言情、武侠小说D、报纸杂志E、教材辅导读物F、有什么看什么
2、你阅读课外书的时间一般是（）
A、课间
B、放学后
C、节假日
D、有时间就看
3、你一周内大概看多长时间的课外书？（）
A、1小时之内
B、1—2小时
C、2—3小时
D、3小时以上
4、你阅读课外书的目的是（）
A、提高语文水平
B、增长见识
C、休闲娱乐
D、学会做人和处世
5、你阅读的课外书来源于（）
A、购买
B、借
C、租
D、网络
6、你课外读过下列哪些作家的作品？（）
A、鲁迅
B、冰心
C、老舍
D、茅盾
E、金庸F 曹雪芹G、吴承恩、H、施耐庵I、笛福
J、斯威夫特K、罗曼·罗兰L、高尔基M、奥斯特洛夫斯基N安徒生O、格林P、海明威Q、其他（请写出作家姓名）：。
中学生语文课外阅读情况调查表
灵武一中学生语文课外阅读情况调查表亲爱的同学：你好！基于本校课题《中学语文课外阅读资源开发和利用研究》的需要，本课题组特设计了此份问卷，目的在于了解目前高中学生语文课外阅读现状便于有效进行课外阅读资源的开发和利用，提高课外阅读效果，提升学生语文素养。
问卷为匿名调查，调查结果仅用于学术研究，希望你们能依据你自己的真实感受作答，以便本课题后续研究有针对性的开展。
谢谢你的支持与合作！祝学习进步！你就读的年级：○高一○高二○高三一、阅读兴趣1、你喜欢看课外书吗？□很喜欢□较喜欢□不喜欢□从来不看2、一周内累计共看几小时？□不到一小时□一小时□二小时□三小时□三小时以上3、你经常看什么类型的书籍？□小说□散文□诗歌□戏剧□童话□动漫□杂志4、你的课外书来源□买的□借的□别人送的5、课外书是谁挑选？□自己□父母□亲戚□朋友□老师6、你经常去图书馆吗？□是□否7、你一般多久去一次图书馆？□一周一次□二周一次□一月一次□很少去□经常□从不9、你经常去书店吗？□是□否10、你一般多久去一次书店？□一周一次□二周一次□一月一次□很少去□经常□从不1、你爱看中国名著还是外国名著？□中国名著□外国名著□都不喜欢12、你看过几本名家的书？□1—2本□3—4本□5本以上13、你的课外阅读范围□名著类□青春言情类□武侠类□报刊杂志□其它14、以下的名著你看过吗？□《一千零一夜》□《安徒生童话》□《伊索寓言》□《格林童话集》□《简·爱》□《童年》□《爱的教育》□《名人传》□《格列佛游记》□《鲁滨逊漂流记》□《汤姆·索亚历险记》□《海底两万里》□《威尼斯商人》□《朝花夕拾》□《骆驼祥子》□《西游记》□《水浒传》□《三国演义》□《红楼梦》□《繁星》《春水》□《钢铁是怎样炼成的》15、你对图书市场的看法（）a、良好b、一般c、不好d、不知道二、阅读习惯：16、你的课外阅读情况（）a、基本不读b、.没时间读c、有时读d、常读17、你认为课外阅读是否重要（）a、重要 b.b、不重要c、一般18、你进行课外阅读的动机□完成老师布置的任务□获取知识、培养能力□兴趣所致□消遣娱乐、精神调节□无明确目的三、阅读困难：17、你认为课外阅读是否会影响学习（）a不会 b会c不一定18、家长对孩子课外阅读的看法（）a赞成b反对c中立19、老师对学生课外阅读看法（）a、赞成b、反对c、中立20、你在阅读方面存在哪些苦恼？四、阅读能力：21、你是怎样阅读课外书的？（）a .通读b.精读 c .边读边玩22、你在课外阅读中所采用的方式：□以精读为主□以略读为主□以浏览为主□能综合运用几种方式23、你是否有计划地进行课外阅读？□有□有时有□从来没有24、你在阅读过程中有做读书笔记的习惯吗？□有□有时有□从来没有25、你是如何做读书笔记的？□仅仅摘抄好词佳句□圈点批注□做佳句评点□写心得体会□会对文章内容或写法提出自己的想法□能综合运用几种方式26、你觉得读课外书对语文的阅读和写作有帮助吗？27、你对开展课外阅读有什么好的意见或建议吗？。
初中生语文课外阅读情况调查表(8)
初中生语文课外阅读情况调查表亲爱的同学们：你们好！为了了解中学生目前的课外阅读状况，为本小组的研究工作提供参考依据，为同学们营造更好的读书氛围，拓展视野增长知识才干，传承中外优秀文化，我们制定了这份"课外阅读现状"的调查表。
希望同学们能够认真、如实地填写。
谢你对我们工作的支持！进入初中了，考试的次数也增加了。
每次语文考试，同学中都存在着这样一个普遍的现象：考试中扣分最多的就是课外阅读部分。
老师告诉我们，要提高自己的课外阅读能力，光靠课堂上的45分钟是远远不够的，还应广泛地阅读课外书籍，丰富自己的积淀。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”读书可以增加知识，提高修养，陶冶情操，学会处世，培养良好的心态，形成独特的风格。
新修订的义务教育初中语文大纲第一次明确规定了课外阅读量，并增加了阅读推荐篇目。
可见，在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的一个重要途径。
通过课外阅读，能够巩固和发展课堂教学的成果，更快地完成语文教学任务，更好地达到语文教育目标。
1、你喜欢看课外书吗？□很喜欢□较喜欢□不喜欢2、一周内累计共看几小时？□不到一小时□一小时□二小时□三小时□三小时以上3、你经常看什么类型的书籍？4．课外书是谁挑选？□自己□父母□亲友；□朋友□老师5．你经常去书店吗？□yes □no；6．你一般多久去一次书店？□一周一次□二周一次□一月一次□很少去；□经常□从不7．你爱看中国名著还是外国名著？□中国名著□外国名著；□都不喜欢8．你看过几本名家的书？□1—2本□3—4本□5本以上。
9．你的课外阅读范围（）a.名著类b.言情类c.武侠类d.报刊杂志e.其它10．你的课外阅读情况（）a基本不读 b没时间读 c有时读 d常读11．你认为课外阅读是否重要（）a重要 b不重要 c一般12、你进行课外阅读的动机□完成老师布置的任务□获取知识、培养能力□兴趣所致□消遣娱乐、精神调节□无明确目的13．你认为课外阅读是否会影响学习（）a不会 b会 c不一定14．家长对孩子课外阅读的看法（）a赞成 b反对 c中立15．老师对学生课外阅读看法（）a赞成 b反对 c中立16．你对图书市场的看法（）a良好 b一般 c不好 d不知道17．你是怎样阅读课外书的？（）a 、通读b 、精读c 、边读边玩18、你在课外阅读中所采用的方式□以精读为主□以略读为主□以浏览为主□能综合运用几种方式19、你是否有计划地进行课外阅读□有□有时有□从来没有20、你在阅读过程中有做读书笔记的习惯吗□有□有时有□从来没有21、你是如何做读书笔记的□仅仅摘抄好词佳句□圈点批注□做佳句评点□写心得体会□会对文章内容或写法提出自己的想法□能综合运用几种方式22、以下的名著你看过吗□《一千零一夜》□《安徒生童话》□《伊索寓言》□《格林童话集》□《简·爱》□《童年》□《爱的教育》□《名人传》□《格列佛游记》□《鲁滨逊漂流记》□《昆虫记》□《海底两万里》□《朝花夕拾》□《骆驼祥子》□《傅雷家书》□《西游记》□《水浒》□《三国演义》□《红楼梦》□《培根随笔》□《繁星》《春水》□《钢铁是怎样炼成的》二、问题1、你最感兴趣的阅读内容是什么？2、你看过哪些中外的文学名著？请写出书名及作者。
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初中生语文课外阅读情况调查表
亲爱的同学们：每次语文考试中扣分最多的就是课外阅读部分，要提高自己的课外阅读能力，光靠课堂上的45分钟是远远不够的，还应广泛地阅读课外书籍，丰富自己的积淀。
通过课外阅读，能够巩固和发展课堂教学的成果，更快地完成语文学习任务。
1、你喜欢看课外书吗？
□很喜欢□较喜欢□不喜欢
2、一周内累计共看几小时？
□不到一小时□一小时□二小时□三小时□三小时以上
3、你经常看什么类型的书籍？
□小说□散文□童话□动漫□杂志
4．课外书是谁挑选？
□自己□父母□亲友；□朋友□老师
5．你经常去书店吗？
□yes □no；
6．你一般多久去一次书店？
□一周一次□二周一次□一月一次□很少去；□经常□从不
7．你爱看中国名著还是外国名著？
□中国名著□外国名著；□都不喜欢
8．你看过几本名家的书？
□1—2本□3—4本□5本以上。
9．你的课外阅读范围（）
a.名著类
b.言情类
c.武侠类
d.报刊杂志
e.其它
10．你的课外阅读情况（）
a基本不读b没时间读c有时读d常读
11．你认为课外阅读是否重要（）a重要b不重要c一般
12、你进行课外阅读的动机
□完成老师布置的任务□获取知识、培养能力□兴趣所致□消遣娱乐、精神调节□无明确目的
13．你认为课外阅读是否会影响学习（）
a不会b会c不一定
14．家长对孩子课外阅读的看法（）
a赞成b反对c中立
15．老师对学生课外阅读看法（）
a赞成b反对c中立
16．你对图书市场的看法（）
a良好b一般c不好d不知道
17．你是怎样阅读课外书的？（）
a 、通读
b 、精读
c 、边读边玩
18、你在课外阅读中所采用的方式
□以精读为主□以略读为主□以浏览为主□能综合运用几种方式
19、你是否有计划地进行课外阅读
□有□有时有□从来没有
20、你在阅读过程中有做读书笔记的习惯吗
□有□有时有□从来没有
21、你是如何做读书笔记的
□仅仅摘抄好词佳句□圈点批注□做佳句评点□写心得体会□会对文章内容或写法提出自己的想法□能综合运用几种方式
22、以下的名著你看过吗
□《一千零一夜》□《安徒生童话》□《伊索寓言》□《格林童话集》□《简·爱》□《童年》□《爱的教育》□《名人传》□《格列佛游记》□《鲁滨逊漂流记》□《昆虫记》□《海底两万里》□《朝花夕拾》□《骆驼祥子》□《傅雷家书》□《西游记》□《水浒》□《三国演义》□《红楼梦》□《培根随笔》□《繁星》《春水》□《钢铁是怎样炼成的》
二、问题
1、你最感兴趣的阅读内容是什么？
2、你看过哪些中外的文学名著？请写出书名及作者。
3、简答：在你看过的书中你最喜欢哪一本，为什么？
4、你觉得读课外书对语文的阅读和写作有帮助吗？
5、在你看过的书中你最不喜欢哪一本，为什么？
6、你看过那些宗教方面的著作？对你有那些收获？
7、你购买过新课程规定阅读的名著吗？能写出名称吗？。