关于中学生课外阅读情况的问卷调查
青少年阅读情况调查问卷
青少年阅读情况调查问卷1. 您最喜欢的课外读物A.文学类书籍B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业用书E .科普读物2. 在课外您花在什么书上的时间最多A.文学类B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物3. 您认为当今社会大学生最应该读什么A.文学类B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物4. 假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是：第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择:A．第一本B. 第二本5. 有人说:”大学是学习的天堂,图书馆有好多书,我想看什么书就看什么书”,你对这种观点:A.完全同意B.同意C.有点同意D.不同意E.有点不同意F.完全不同意6. 你所读的课外书多来自:A. 图书馆借的B. 书店买的7. 你同意” 只要把专业课学好就能找到好工作”的观点吗?A.完全同意B.同意C.有点同意D.不同意E. 有的不同意F.完全不同意8 .在寒暑假你更愿意读什么?A.娱乐类书籍B.专业书籍C.应用技术类(如计算机,英语)D.文学类E.科普读物9 .在业余生活中,你对哪一种形式的活动更感兴趣?A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加体育活动E.其他10. 你在考虑课阅读内容时,是从何种角度出发?A.满足社会的需要B.满足个人的需要第二部分:阅读态度1. 再课外你认为自己的生活是什么样子?A.忙碌的,有计划的B.充实的,有意义的C.轻松的,随意的D.无所谓,没想过E.说不清F.很无聊,空虚2. 你认为有没有足够的时间去阅读课外书? A.有B.没有3. 你认为课外应花大量时间去读学术书,应用类书籍吗? A.应该B.不应该4. 你每天花多长时间去读课本以外的书籍?A.6小时以上B.4 –6小时C. 1—4小时D.1小时以下5. 你对课外书的看法:A. 特喜欢,想看就看B.教喜欢,优选择性的看C.一般,看不看都行D.不喜欢,没意义6. 你经常去图书馆读书吗? A.经常去B. 偶尔去C.不去7. 你平均每学期用于购买课外书的消费:A.20元以上B.10—20元C.5—10元D.5元以下8. 除课本外你每年看课外书的数量：A．5本以下B.5—10本C.10本以上9. 当前你读课外书的主要目的:A.备考B.扩大知识面C.充实自己D.兴趣10. 你对大学生课外阅读的态度是:A. 应该多读书B.读不读都一样C.读那多没用,各种考试通不过还是白搭第三部分:课外阅读的影响1. 你认为课外阅读对自己的帮助:A.很大B.一般C.不大D.没有2. 你认为读课外书与你所学的专业二者之间的关系?A.有很大矛盾冲突B.读课外书促进所学专业学习C.二者没关系3. 你认为当前影响你读课外书的原因是:A.没时间B.没兴趣C.不善于阅读D.其他原因4. 你主要通过何种途径了解国内外大事?A.上网B.读书看报C.看电视D.听收音机。
初中语文阅读写作问卷调研结果分析
初中语文阅读写作问卷调研结果分析
1. 阅读兴趣：调查结果显示，大多数初中生对语文阅读兴趣浓厚，超过80%的学生表示喜欢读书，并愿意花时间阅读各种类型的书籍。
2. 阅读习惯：调查结果显示，绝大多数学生每天都会阅读，大部分学生每天阅读时间在30分钟以上。
然而，仍有一小部分学生表示他们不太喜欢阅读或很少进行阅读活动。
3. 阅读内容：调查结果显示，学生们喜欢阅读的内容类型多种多样，包括小说、故事、诗歌、报纸、杂志等。
其中，小说和故事是最受欢迎的阅读材料。
4. 写作能力：调查结果显示，大部分学生认为他们在语文写作方面有一定的能力。
然而，也有一小部分学生表示他们对写作没有自信或不喜欢写作。
根据以上结果，我们可以得出以下建议：
1. 鼓励阅读：学校和家长应该进一步鼓励学生进行阅读，提供丰富多样的阅读材料，以满足学生们的不同阅读需求。
同时，可以组织一些阅读活动，如读书分享会、阅读比赛等，以激发学生的阅读兴趣。
2. 提高写作能力：学校应该加强语文写作教育，培养学生的写作能力。
可以通过开展写作比赛、写作讲座等方式，激发学生的写作热情，并提供针对性的指导和反馈。
3. 关注不喜欢阅读的学生：对于那些表示不太喜欢阅读或很少进行阅读活动的学生，学校和家长应该关注其原因，并积极采取措施帮助他们建立阅读兴趣和习惯。
总之，通过对初中语文阅读写作问卷调研结果的分析，我们可以更好地了解学生们的阅读习惯和写作能力，从而提供有针对性的教育措施，促进学生的语文学习和发展。
高中生阅读现状问卷调查表
关于中学生课外书报阅读情况的调查报告一、调查方法问卷调查：本次调查是针对高二年级进行的，随机挑选了六个班进行，六个班总人数共366人考虑到高二年级的学生升学压力相对不大，课余时间应该比较多，调查所得的数据应该比较有代表性。
二、调查问卷及整理1.语文课或晨读时间，你喜欢出声读书吗？a．非常喜欢（16%） b. 喜欢（42%）c 一般（20%）d 不喜欢（20%）中学生对于课外阅读还是很有兴趣的，大多数人都喜欢阅读，只有少数人不喜欢，而且都是成绩较差，喜欢玩的学生，当然，还有一些学生的态度很随便，只是凭一时的兴趣决定2、课堂上你愿意根据老师的要求读书吗？a 非常愿意（18%）b 愿意（43%）c 不愿意（7%）d 一般（32%）3．你有每天读一篇课外文章的习惯吗？a 有(23%)b 没有(6%)c 时有 (58%)d 从来没有(13%)学生有阅读的习惯，占到了多数，但从不做的也占到了一部分。
4．平时学习中，一个月，你课外阅读的字数大约有a 1500字以下 ( 3% )b 3000字以下(19%)c 3000字以上 ( 42%)d 5000字以上(36%)从统计的总体数字看，课外阅读数量还是有限的。
5．读书时你愿意做读书笔记吗a 愿意(21%)b 不愿意(16%)c 有时(57%)d 非常喜欢(6%)学生阅读随机性比较强，尚未养成自觉。
6．平时学习中，你的读书笔记一个月一般记多少字a 1000字以下(48%)b 1000字以上(23%)c 2000字以上 (20%)d 3000字以上(6%)e 更多(3%)情况类似。
7．阅读时遇到不认识的字或不明白的地方你是怎样做的a 查字典 (33%)b 查相关工具书(30%)c 请教他人 (20%)d 忽略，跳过去(17%)学生的求知欲还是不错的。
但懒惰者也不乏其人。
8．你阅读时有勾画优美句段的习惯吗a 有(50%)b 没有(12%)c 时有 (32%)d 从来没有(6%)情况同上。
学生课外阅读调查问卷
学生课外阅读调查问卷一、基本信息1. 你的性别是（ ）A. 男B. 女C. 其他2. 你的年龄是（ ）A. 10岁及以下B. 11-14岁C. 15-18岁D. 19岁及以上3. 你是哪个年级的学生（ ）A. 小学一年级到三年级B. 小学四年级到六年级C. 初中一年级到三年级D. 高中一年级到三年级E. 其他年级二、阅读偏好4. 你更喜欢阅读哪种类型的书籍或材料（ ）A. 小说B. 非小说（如传记、历史、科普等）C. 期刊或杂志D. 网络文章E. 其他5. 你喜欢阅读的原因是（ ）A. 兴趣爱好B. 学习需要C. 休闲娱乐D. 其他原因三、阅读频率和时间6. 你每周阅读的频率是（ ）A. 每天B. 两到三天C. 一到两天D. 偶尔E. 从不7. 你每周阅读的时间大约是多少（ ）A. 1小时及以下B. 2-5小时C. 6-10小时D. 11-20小时E. 更多四、阅读地点和书籍类型8. 你通常在哪个地方阅读（ ）A. 家中B. 学校C. 公共图书馆D. 其他地方（请注明）__________9. 你更喜欢阅读哪种语言的书籍（ ）A. 汉语B. 英语C. 其他语言（请注明）__________五、阅读目的和困难10. 你阅读的主要目的是什么（ ）A. 提高语文水平B. 学习新知识C. 休闲娱乐D. 其他（请注明）__________11. 阅读中，你遇到过哪些困难或挑战（ ）A. 阅读速度慢B. 理解能力不足C. 阅读姿势不正确引起疲劳D. 阅读环境不佳E. 其他（请注明）__________六、阅读对学业的影响12. 你认为课外阅读对学业有何影响（ ）A. 提高语文成绩B. 提高其他科目成绩C. 无明显影响D. 影响学习时间分配13. 你是否会将阅读中学到的知识应用到学习中（ ）A. 总是B. 经常C. 有时D. 从不七、阅读习惯和兴趣影响14 你是否有固定的阅读时间或习惯（ ）A 是B 否15 阅读是否影响或发展了你的兴趣爱好（ ）例如发展新的兴趣爱好、增强动手能力等（ ）A 是B 否C 不确定八、阅读花费16 你每月在阅读上大约花费多少钱（ ）这些费用主要包括购买书籍、租借书籍、参加读书会等。
初中学生阅读情况调查报告8篇
初中学生阅读情况调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学生课外阅读调查报告
中学生课外阅读调查报告调查目的：了解中学生的课外阅读习惯和偏好，分析中学生的阅读水平和阅读意识的现状，并据此提出相应的建议和措施。
调查方法：采用问卷调查的方式，设计了一份包括选择题和开放式问题的调查问卷，针对中学生进行了调查。
调查对象：本次调查对象为某中学的初中和高中学生，共500人。
调查结果：1. 阅读习惯和频率：- 63%的学生每天阅读时间不超过30分钟- 27%的学生每天阅读时间在30分钟到1小时之间- 10%的学生每天阅读时间超过1小时2. 阅读方式和内容：- 76%的学生习惯阅读纸质书籍- 16%的学生更喜欢使用电子设备阅读- 8%的学生两种方式都使用- 44%的学生喜欢阅读小说和文学作品- 30%的学生喜欢阅读科普书籍- 17%的学生喜欢阅读漫画和杂志- 9%的学生喜欢阅读历史和人物传记3. 阅读动机和收益：- 50%的学生阅读的主要动机是为了娱乐和放松- 30%的学生希望通过阅读扩展知识面- 20%的学生阅读是为了提高自己的语言表达能力- 60%的学生感觉阅读对他们的学习有所帮助- 20%的学生觉得阅读对他们的思维能力有所提升- 10%的学生认为阅读可以培养他们的想象力和创造力4. 阅读困难和挑战：- 40%的学生觉得学业压力重，没有足够的时间阅读- 30%的学生觉得大部分书籍内容难以理解- 20%的学生觉得书籍选择有限，没有感兴趣的内容- 50%的学生希望学校能提供更多有针对性的阅读指导和推荐书目- 30%的学生建议学校组织文学活动和读书分享会- 20%的学生希望学校能提供更好的图书馆设施和服务5. 建议和措施：- 学校应加大阅读指导力度，通过开设相关课程和活动，引导学生培养阅读兴趣和习惯。
- 学校可以鼓励学生参与读书俱乐部，组织阅读交流和分享，提高学生的阅读动力和效果。
- 学校图书馆应改进服务模式，引进更多各类书籍，满足学生多样化的阅读需求。
- 教师和家长应共同关注学生的阅读情况，提供指导和支持，培养学生良好的阅读习惯和品味。
中学生阅读现状调查问卷doc
初中学生阅读情况调查问卷一、学生阅读态度调查：读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你平时在什么情况下读课外书？（）A、主动阅读B、老师要求C、家长监督3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（）A、读书籍B、读报刊C、网络阅读D、其它4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、有时喜欢5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（）A、是B、不是c、偶尔6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（）A、是B、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（）A、是B、不是c、说不清8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（）A、是B、不是读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（）A、科普类 B 、动画卡通类C、学习辅导类D、故事类E、语文课本F其他10、你喜欢读什么样式的书？（）A、.全是文字的B、文字为主，配一些图画的C、图画为主，只有很少的文字的D、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？（）A、很喜欢B、有时喜欢C、不喜欢读书方式调查12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（）A、能B、不能C、有时能13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（）A、是B、不是C、有时14、阅读时，你会不会读出声。
（）A、出声B、不出声C、有时出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（）A、能B、不能C、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（）A、能B、不能C、有时能17、你阅读时是否一个字一个字地读？（）A、是B、不是C、有时18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（）A、能B、有时能C、不能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书协助阅读？（）A、能B、有时能C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（）A、能B、有时能C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（）A、能B、有时能C、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（）A、能B、有时能C、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（）A、能B、有时能C、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（）A、能B、有时能C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（）A、有B、没有读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（）A、认真读B、挑选有趣的地方读C、随便翻翻D、说不清27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）A、能B、不能C、有时能28、你读课外书时喜欢（）A、摘抄好词佳句B、写读后感C、圈圈点点，写批注 D 、只读，从不动笔29、你读课外书时遇到不理解的字或不懂的问题怎么办？（）A、跳过去不读B、查工具书或问别人C、偶尔查查D、结合文章猜二、记叙文阅读情况调查仔细阅读下面的每句话，然后根据自己的实际情况,选择出最符合自己情况的答案。
中学生课外阅读情况的调查问卷
中学生课外阅读情况的调查问卷第一篇：中学生课外阅读情况的调查问卷中学生课外阅读情况的调查问卷1.你平时生活中经常阅读什么类型的书籍？()A中外文学名著B小说C卡通漫画D休闲杂志2.你每天大约阅读多久？()A10分钟B30分钟C约1小时D约2小时E3小时以上F从未阅读3.你为了什么原因看书？()A增长见识B增加生活乐趣或技能C就是喜欢看书D为了考试4.你认为课外阅读对于自己的益处在于()A开阔视野，增长见识B提高品味，陶冶情趣C休闲娱乐，放松心情D感觉用处不大5.你认为什么因素较大地影响了自身阅读兴趣的提高？()A功课压力太重B阅读作品过杂，可选择面过少C读书环境的气氛不浓D自身的阅读基础过于薄弱6.你的读书方式？()A到书店买B到图书馆看或借C与朋友换书或借书D到租书店租书 E网络阅读□其它＿＿＿7.你对书价的看法如何？()A便宜B一般太贵8.你认为教科书还是课外书重要？()A教科书与参考书较重要B课外书较重要C一样重要9你重视阅读吗？()A非常重视B有点重视 C普通重视D不怎么重视E一点也不重视10.如何看待中学生多读课外书？()A浪费时间B没有必要C增长知识，扩大知识面D自我素质教育的方式E是课外生活的一项重要内容11.认为中学生应该阅读吗？()A应该B随便C不应该12.你喜欢课外阅读吗？()A喜欢B一般C不喜欢13.你们经常看课外书吗？()A是B否14.你看过几本《中学生必读名著》？()A 0—2本B3—4本C5本以上15.语文课或晨读时间，你喜欢出声读书吗？（）A非常喜欢B 喜欢C一般D 不喜欢16、课堂上你愿意根据老师的要求读书吗？（）A 非常愿意B愿意C不愿意D 一般17．你有每天读一篇课外文章的习惯吗？A有B 没有C时有D从来没有18．平时学习中，一个月，你课外阅读的字数大约有（）A1500字以下B3000字以下C3000字以上D5000字以上20．读书时你愿意做读书笔记吗A 愿意B不愿意C有时D非常喜欢21．平时学习中，你的读书笔记一个月一般记多少字（）A1000字以下B 1000字以上C2000字以上D3000字以上22．你阅读时有勾画优美句段的习惯吗（）A有B没有C时有D 从来没有23．你阅读时对即时触发的感悟会及时写下来吗（）A会B不会C想但懒得做D 从来没有24..你一个月花在报刊上的钱大概是（）A我从不买报刊B20元以下C20到50元D 50元以上第二篇：关于中学生课外补课调查问卷瑞安市外国语学校，关于中学生课外补课情况调查问卷姓名：班级：课外补习(Private Supplementary Tutoring)，有学者将其称为“影子教育”指的是学生在主流学校教育之外参加的培优补差活动，因其补习内容基本上类似于学校课程。
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关于小学生课外阅读情况的调查问卷
同学们：
您好！我们在进行一次关于小学生课外阅读情况的调查，感谢您在忙碌的学习之中抽出时间填写
这份问卷。
本调查采用无记名形式，有关调查结果仅供研究之用，不涉及任何个人和集体的利益，请
认真阅读下面问卷内容，并把结果分别填在每道题左边的空格内。
谢谢！
性别：年级：城乡：
1、你喜欢课外阅读吗？（）A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢
2、你经常进行课外阅读吗？（）A、每天都有读B、有时有读C、很少读D、基本不读
3、你一般都选择在什么时候进行课外阅读？（）
A、午间休息时
B、晚上空闲时
C、双休日
D、其它
4、你平时是从哪里得到阅读的书籍的？（可多选）（） A、图书馆B、书店C、上网D、向同学借
5、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（）
A、文学书
B、科技方面的书
C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书
D、学习辅导用书（如优秀作文之类）
6、你根据什么选择书籍？（可多选）（）
A、老师推荐
B、书籍简介
C、同学推荐
D、书店人员推荐
E、其它
7、你每天花多少时间在阅读上？（）
A、半个小时一下
B、半小时到一小时
C、一小时到两小时
D、两小时到三小时
E、三小时以上
8、你的父母对此有何看法？（）A、赞成并且支持B、不关注C、反对
9、一学期你大概能读几本书？（）A、1-2本B、3-4 本C、5-6本D、更多
10、你的老师会经常布置课外阅读的作业吗？（）A、经常会B、有时会C、很少D、基本不
11、你有做阅读笔记的习惯吗？（）A、有，并且经常写B、有时有C、很少有D、没有
12、你觉得你会一直坚持这个阅读的习惯吗？（）A、不确定会B、可能C
13、17、你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法？（）
A有 B完全没有 C有些书比如长篇小说之类的最好能介绍一下 D无所谓
1４、你怎样阅读？（）
A.仔细阅读并做读书笔记
B.仔细阅读但不做读书笔记
C.快速阅读
D.阅读后写读书笔记１５、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣？（）
A 、老师布置B、家长要求C、同学推荐D、崇拜作者及喜欢书的包装
１６.和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗?( )
A 、是的B、不是，我更喜欢看电视或上网C、那要看什么书
17、本学期9月份开学至今，你看了（）本课外书。
（括号内直接填数字）
１８．你觉得课外阅读对你的学习有帮助么？有那些帮助，请举例说明。
18、选择5本你曾经看过的感兴趣的课外书籍，填入下列表格中。
书的类型
序号书名作者
（参照第9题）
1
2
3
4
5
小学生课外阅读情况问卷调查表
学校：__________ 班级：_______ 姓名：__________ 同学们：你喜欢看语文课外书吗？请认真如实地回答下列问题好吗？
1．每天完成老师的作业后，你的阅读习惯是（） A．每天自主阅读 B．有时有，有时不阅读 C．课后从不阅读
2．你对课外阅读的态度是（） A．喜欢 B．一般 C．不喜欢
3．你喜欢读什么类型的书籍？（） A．作文类B．童话故事类C．科幻天文类 D．卡通漫画类 E．文学小说类
4．你读课外书，是因为（） A．自己喜欢 B．爸爸妈妈要求自己读 C．老师的要求5、你一般每天阅读课外书多少时间？（） A、从来不看 B、10～20分钟 C、
20～30分钟 D、40～60分钟 E、1小时以上
6、你一般在什么地方看书？（） A、阅览室 B、教室 C、家里 D、上电脑网站
7、你阅读课外书的目的是（） A、提高语文水平 B、增长见识 C、休闲娱乐 D、学会做人和处世
8、你是什么样的阅读态度呢？（） A、读课外书会影响学习B、好玩，消磨时间
C、读课外书扩大知识面、提高成绩
D、说不清 9、你在阅读时一般会采用下面哪一种
或哪几种阅读方法呢？（） A、在阅读过程中会借助工具书或问老师、同学解
决生字 B、能做到边读边想 C、能写读后感 D、能写摘录，作一些批注或标记 E、以上都没有
10、你阅读的课外书来源于（） A、购买 B、借 C、租 D、网络
11．你觉得读课外书有那些益处？（） A．扩大知识面 B．提高学习成绩 C．能积累好多优美词句 D．好玩
12、你们班有没有经常开展读书交流活动。
（） A．有 B．有时有 C．几乎没有
13、老师向你推荐过好的课外读物吗？（） A、从没推荐过 B、很少推荐 C、经常推荐
14、老师有上过专门的课外阅读指导课吗？ A、有 B、只是上语文课时附带指导
过 C、没有
15．你们家里的藏书情况是（） A．20册以下 B．20－50册 C．50册以上
16．你父母在家里的阅读习惯是（） A．固定的阅读爱好 B．偶尔翻阅书本杂志C．只看报纸D．从不看书报杂志
17．你们父母对你的阅读态度是（） A．赞成有益的课外阅读B．经常和你们一起阅读C．无所谓 D．反对课辅外的阅读
18．你读过下面哪一本古典名著（）（可多选答案） A．西游记 B．水浒 C．三国演义 D．红楼梦 E．其它
19．你还读过哪些中外名著？（请写在下面的横线上）
20．进入小学后，你的阅读量大概达到了多少万字？（） A.5－10万字 B.20－30万字 C．35－45万字 D．60－80万字 E.100－120万字以上
21、影响你课外阅读的最大障碍是什么？（）A、功课太多 B、没有什么书读 C、父母反对 D、不知看什么书。