小学生课外阅读情况调查问卷(3)

小学生课外阅读情况调查问卷（学生问卷）＿＿＿同学，您好！我们在进行一项关于学生课外阅读情况的调查，请您在忙碌的学习中抽出一点时间，填写这张问卷。

谢谢您的合作！1、你喜欢课外阅读吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般 D 、不怎么喜欢2、你经常进行课外阅读吗？（）A 、每天都安排一定的时间读 B、有时读 C、很少读 D、基本不读3、你一般会选择什么时间进行阅读？（）A 、双休日 B、午间休息时 C、晚上睡觉前一段时间其它：4、你经常去逛书店吗？（）A 、经常去B 、偶尔去C 、不太去5、你经常去学校图书馆借书吗？（）A 、经常去B 、偶尔去C 、不太去6、你经常和同学交流课外读书的情况吗？（）A 、经常B 、有时 C、没有7、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（）A、文学书 B 、科技方面的书 C、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 D 、学习辅导用书（如优秀作文之类）其它：）A 、经常督促B 、偶尔提醒C 、不管9、你的老师会经常布置课外阅读的任务吗？（ ）A 、经常会B 、有时会C 、很少布置10、你有写读书笔记的习惯吗？（ ）A 、有，并且经常写B 、有时会写C 、基本不写11、和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？（ 电视或上网 C 那要看是什么书） A 会 B 不会 C 看兴趣， 有兴趣就看 D 想看书，） A15 分钟左右 B30 分钟以上 C 一小时 A 1—2本 B3—5本 C6—10本 D 更多16、你的书柜里课外书的种类主要是什么？（本题可以多选） （ ）A 与学习有关的复习资料，如《课课通》 《一课三练》一类的 中外名著、小说 D 各种作文书 E 其他（可举例）17、你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法？（ ）小学生阅读情况调查问卷一、在符合你情况的序号上打对号1、在学习一篇新课文前，你是 A 、自己主动预习 B 在老师布置后预习 C 不预习2、在课堂上你遇到老师提到的问题时，你喜欢 A 独立思考 B 和同学讨论 C 听老师或同学讲解3、对老师在课堂上布置的搜集有关课外资料。

你 A 喜欢，并积极主动地想办法搜集B 想完成但找不到书籍就算了 C 不想完成或经常忘记4、对写读书笔记，你是 A 坚持每天都写 B 想起来就写 C 只想读书不想写5、你喜欢的课文类型是 A 诗歌 B 散文 C 科普知识 D 人物故事6、在语文学习中，你喜欢 A 抄写生字词语 B 反复朗读课文 C 背诵 D 写作文 12、你每天会抽出时间来看书吗？但是有时作业太多，没有时13、一学期你大概能阅读几本书？ A 1—2本 B3—5本 C6—10本 D 更多） A 是的 B 不是，我更喜欢看 14、你每天有多少时间花在阅读上？ B 各种漫画 C 老师推荐的）7、对课外阅读你认为 A 有必要 B 没有必要，是一种负担 C 老师让怎么做就怎么做8、在进行课外阅读时，你 A 独立阅读，遇到问题一定想办法解决 B 独立阅读，遇到问题绕过去 C 和老师或同学一起阅读，有问题及时询问。

9、你现在阅读情况是 A 作业多，挤不出时间读 B 每天都有一定的时间读 C 有时间就读， 没有时间就不读10、你在生活中遇到各类问题时， 喜欢 A 和老师说 B 和同学说 C 和家长说 D 放在自己心里 二、简答题（能做多少做多少）1、写十个你认为你能够写得最漂亮的字2、按要求写成语，能写几个写几个（要求：前一个成语的最后一个字和后一个成语第一个 字相同）例如： （千军万马 马到成功）3、你看过哪些课外读物或文章，写出它们的名称并选择其中一篇或一本书的主要内容向大 家介绍一下4、从背诵过的课文段落中，每课选出一句写下来，并注明课题5、说说你理想的语文老师应该是怎样的老师小学生阅读情况问卷调查 答卷时间： 年 月 日、选择题 [请在（ ）里填序号 ]读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（ ）A 、非常喜欢B 、比较喜欢 2、你平时在什么情况下读课外书？（ A 、主动阅读 B 、老师要求3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（ ）A 、读书籍B 、读报刊C 、网络阅读 4、你喜欢观察、 阅读见到的各种文字 （如广告、 通知、标牌、海报、电视字幕等） 吗？（ ） A 、喜欢 B 、不喜欢 C 、有时喜欢5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（ ）A 、是B 、不是6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（ ）A 、是B 、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ）A 、是B 、不是8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（ ）A 、是B 、不是 读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（ ）A 、科普类B 、动画卡通类C 、学习辅导类D 、故事类E 、语文课本 F其他10、你喜欢读什么样式的书？（ ）A 、.全是文字的B 、文字为主，配一些图画的C 、图画为主，只有很少的文字的D 、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？ （ ）A 、很喜欢B 、有时喜欢C 、不喜欢读书方式调查12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（ ）A 、能B 、不能C 、有时能 C 、一般 ）C 、家长监D 、不喜欢D 、其它13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（）A 、是B 、不是C 、有时14、阅读时，你会不会读出声。

（）A 、出声B、不出声C、有时出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（）A 、能B 、不能C、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（）A 、能B 、不能C、有时能17、你阅读时是否一个字一个字地读？（）A 、是B 、不是C 、有时18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（）A 、能B、有时能 C 、不能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读？（）A、能B、有时能 C 、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（）A、能B、有时能 C 、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（）A、能B、有时能 C 、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（）A、能B、有时能 C 、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（）A、能B、有时能 C 、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（）A 、能B、有时能C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（）A 、有B、没有读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（）A 、认真读B、挑选有趣的地方读C、随便翻翻27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）A 、能B 、不能C、有时能28、你读课外书时喜欢（）A 、摘抄好词佳句 B、写读后感C、圈圈点点，写批注 D 、只读，29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（）A 、跳过去不读B 、查工具书C 、随便认读D 问爸爸妈妈或老师E、30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（）A 、喜欢 B、不喜欢 C 、有时讲31、阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（）A 、能B、不能 C 、有时能32、阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（）A 、能B、不能 C 、有时能33、阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？不动笔A 、能B、不能 C 、有时能34、阅读时，能否抓住关键性的句子来理解文章内容？A 、能B、不能 C 、有时能35、阅读古诗时，能否主动想像诗歌所描绘的情景？A 、能B、不能 C 、有时能36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节？A 、能B、不能 C 、有时能37、能否根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法？ A、能 B 、不能C、有时能阅读量调查38 、你每天的阅读量为：（） A、200字左右B、 500 字左右C、1000字以上39、属于你个人的课外书有多少？（）A、没有B、 1--20 本C 、20--40 本 D 、40 本以上40、你家的藏书量怎样？（不含课本）（）A、10本以内B、10－50 本C、 50本以上D、无41、你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗？应该会背多少古诗文呢？（）A、不少与万字，背诵优秀诗文篇（段） B 、不少与万字，背诵优秀诗文篇（段）图书来源调查42、你阅读的书是从哪儿来的？（）A、买的 B 、送的 C、借的 D、换的 E、其他43、你的购书情况怎样？（）A 、父母选购 B、自己选购 C 、从来不买课外阅读时间调查44、每天课外阅读的时间为多少小时？（）A、无B、半小时以内C、半小时 --1 小时D、1 小时以上45、你们老师每天都布置读课外书吗？（）A 、每天都布置B 、有时布置C、不布置50、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（）A 、很希望B、比较希望C、随便D、不需要课外阅读环境调查51、在什么环境下，看书效果好？（）A 、安静B、比较安静C、吵闹D、无所谓52、你们班有没有经常开展读书交流活动。

（）？A 、有 B、有时有C、几乎没有53、你们班有图书角吗？（）A 、有B、没有54、你看书受谁影响最大？（）A 、爸爸妈妈B 、同学、伙伴C 、老师D 、其它55、你的家人在家里阅读书报吗？（）A 、经常B 、有时 C、从不阅读阅读收获、效果调查56、你认为读书对学习有帮助吗？（）A 、没帮助 B、有些帮助 C、帮助很大57、你觉得读书有哪些益处？（）A 、扩大知识面 B、提高学习成绩C、能积累好多优美词句D、好玩58、阅读了一本好书后，你会干什么？（）A 、说给别人听 B、做读书笔记C、运用于习作中D、看过就算了二、问答题。

（请简要回答）1、你最近在看什么书？2、老师鼓励你看的书有哪些？3、家长鼓励你看的书是哪些？4、家长禁止你看什么样的书？5、你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音）6、写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列）。