音乐与人生选修课期末试题

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音乐艺术期末考试题及答案

音乐艺术期末考试题及答案

音乐艺术期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 海顿D. 巴赫答案:C2. 音乐术语“Adagio”表示什么速度?A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 快速答案:B3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 马林巴答案:C4. 音乐剧《悲惨世界》是根据哪位法国作家的作品改编的?A. 雨果B. 巴尔扎克C. 莫泊桑D. 左拉答案:A5. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato答案:A6. 以下哪位作曲家的作品《四季》非常著名?A. 贝多芬B. 维瓦尔第C. 莫扎特D. 柴可夫斯基答案:B7. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是谁?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 理查德·罗杰斯C. 乔治·格什温D. 弗雷德里克·洛伊答案:A8. 以下哪个音乐术语表示“从头开始”?A. Da capoB. FineC. CodaD. Toccata答案:A9. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 吉他C. 鼓D. 大提琴答案:C10. 以下哪部歌剧是由普契尼创作的?A. 《卡门》B. 《茶花女》C. 《图兰朵》D. 《费加罗的婚礼》答案:B二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的三个基本元素是________、________和________。

答案:旋律、节奏、和声12. 贝多芬的第五交响曲被称为________。

答案:命运交响曲13. 音乐剧《悲惨世界》的主题歌是________。

答案:我梦到一个梦14. 音乐术语“Pizzicato”指的是________。

答案:拨弦15. 音乐剧《歌剧魅影》中,女主角的名字是________。

答案:克里斯汀16. 音乐术语“Sforzando”表示________。

期末音乐试题及答案

期末音乐试题及答案

期末音乐试题及答案Introduction:音乐是一门综合性的学科,通过学习音乐可以培养学生的审美情趣、创造力和音乐技能。

期末考试是对学生学习成果的检验,下面是一套音乐期末试题及答案。

Section 1: 音乐理论知识1. 请解释什么是音符?有哪几个方面可以描述一个音符?答案:音符是乐谱上用来表示音高和时值的符号。

一个音符可以通过音高、音符形状、位置和音值时长等方面进行描述。

2. 请简述以下常见音符的音值和持续时间:(1) 全音符(2) 二分音符(3) 四分音符(4) 八分音符答案:(1) 全音符:音值为4拍,持续时间最长。

(2) 二分音符:音值为2拍,持续时间稍短于全音符。

(3) 四分音符:音值为1拍,持续时间稍短于二分音符。

(4) 八分音符:音值为半拍,持续时间最短。

Section 2: 音乐历史知识1. 请列举三位著名的古典音乐作曲家,并简要介绍他们的作品。

答案:(1) 贝多芬:是古典音乐史上最杰出的作曲家之一,代表作品包括交响乐《第九交响曲》和钢琴奏鸣曲《月光》。

(2) 莫扎特:是音乐天才,创作了大量的交响乐、歌剧和室内乐,代表作品有歌剧《费加罗的婚礼》和交响曲《第四十交响曲》。

(3) 巴赫:被誉为西方音乐之父,代表作品有《赋格曲艺术》和《康塔塔》等。

2. 请简述巴洛克音乐和古典音乐的特点。

答案:巴洛克音乐:逐渐发展于17世纪至18世纪初的音乐风格,其特点为复杂的旋律和和声、华丽的装饰、富有对位法的赋格曲和强调情绪表达。

古典音乐:发展于18世纪末至19世纪初的音乐风格,其特点为简洁明快的旋律、对称美感、严格的结构和强调平衡和和谐。

Section 3: 曲式分析请分析以下两首音乐作品的曲式结构:1. 贝多芬的交响乐《命运交响曲》答案:《命运交响曲》的曲式结构为快板-慢板-综合部-再现部,其中综合部由快板和慢板交替进行。

2. 莫扎特的钢琴奏鸣曲《致艾尔弗莱德》答案:《致艾尔弗莱德》的曲式结构为快板-慢板-華爾滋-再現部,其中華爾滋部分采用了充满舞曲风格的三段式结构。

音乐期末考试试题及答案

音乐期末考试试题及答案

音乐期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品?A. 古典时期B. 浪漫时期C. 巴洛克时期D. 印象派时期2. 以下哪个不是莫扎特的歌剧作品?A. 《唐璜》B. 《魔笛》C. 《茶花女》D. 《费加罗的婚礼》3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯4. 音乐的三要素包括哪些?A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、和声、音色C. 节奏、和声、音色D. 旋律、节奏、音色5. 以下哪个是音乐术语,表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato6. 以下哪个是现代流行音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 迈克尔·杰克逊D. 巴赫7. 音乐剧《悲惨世界》是根据哪位作家的小说改编的?A. 雨果B. 托尔斯泰C. 狄更斯D. 歌德8. 以下哪个是音乐剧《猫》中的歌曲?A. 《Memory》B. 《Don't Cry for Me Argentina》C. 《The Phantom of the Opera》D. 《Jellicle Cats》9. 以下哪个是巴赫的作品?A. 《四季》B. 《弥赛亚》C. 《马太受难曲》D. 《图兰朵》10. 以下哪个是音乐剧《歌剧魅影》中的歌曲?A. 《All I Ask of You》B. 《Wishing You Were Somehow Here Again》C. 《The Music of the Night》D. 所有选项都是答案:1. B2. C3. C4. A5. A6. C7. A8. D9. C10. D二、简答题(每题10分,共20分)11. 简述音乐中的和声与旋律的区别。

答:和声是指音乐中多个音符同时响起,形成的一种和谐关系。

它为旋律提供背景和支持,丰富音乐的质感。

旋律则是音乐中连续的音符序列,是音乐作品的主要表现手法,它具有旋律性,能够表达情感和主题。

大学音乐考试期末试题及答案

大学音乐考试期末试题及答案

大学音乐考试期末试题及答案第一部分:听力理解(共30分)本部分共有10道题目,每题后面有两个选项。

请根据所听到的音频,选择正确答案。

1. 请听下面的乐曲,判断它属于以下哪一类音乐风格。

A. 古典音乐B. 流行音乐2. 请听下面的乐曲,然后选择合适的乐器名。

A. 小提琴B. 钢琴3. 请听下面的乐曲,判断它的节奏类型。

A. 二分音符B. 四分音符4. 请听下面的乐曲,然后选择适当的音高。

A. 高音B. 低音5. 请听下面的乐曲,判断它的音响特点。

A. 悠扬B. 激昂6. 请听下面的乐曲,选择适当的调式。

A. 大调B. 小调7. 请听下面的乐曲,判断它的速度类型。

A. 快板B. 慢板8. 请听下面的乐曲,然后选择合适的乐团类型。

A. 管弦乐团B. 合唱团9. 请听下面的乐曲,选择合适的音量特点。

A. 响亮B. 柔和10. 请听下面的乐曲,根据节奏性质选择合适的节拍类型。

A. 三拍子B. 四拍子第二部分:基础理论知识(共40分)本部分共有10道题目,每题后面有四个选项。

请根据题目要求,选择正确答案。

11. 下面哪个音符表示三拍子?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 六分音符12. 音乐中标记的“pp”表示什么含义?A. 坚决B. 激情C. 响亮D. 非常柔和13. 下面哪个音乐家是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 林肯C. 波普D. 迈克尔·杰克逊14. 音乐中用来加以修饰音符时,位于音符右上方的是什么符号?B. 附加线C. 拍号D. 三连音符号15. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 手风琴16. 在音乐谱表中,五线谱上面的符号是什么?17. 在音乐中,“和声”是指什么?A. 旋律与伴奏的关系B. 音色的变化C. 音高的区别D. 节奏的快慢18. 下面哪种音乐节拍称为“行板”?A. 4/4拍C. 3/4拍D. 6/8拍19. 以下哪个乐器属于木管乐器?A. 钢琴B. 萨克斯ophoneC. 大鼓D. 小提琴20. 当乐曲以相同旋律交错演奏的形式出现时,这种织体结构称为什么?A. 和声B. 对位C. 节奏D. 起始第三部分:乐理分析(共30分)本部分共有6道题目,要求你分析下面乐谱的特点和演奏要求。

音乐学期末考试试题及答案

音乐学期末考试试题及答案

音乐学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被称为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 海顿2. 音乐的三要素包括:A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、节奏、音色C. 和声、节奏、音色D. 旋律、和声、音色3. 以下哪个选项是音乐术语?A. AllegroB. CrescendoC. Both A and BD. None of the above4. 古典音乐时期大约开始于哪个世纪?A. 15世纪B. 16世纪C. 17世纪D. 18世纪5. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管6. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是:A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 理查德·罗杰斯C. 乔治·格什温D. 克劳德-米歇尔·勋伯格7. 以下哪个是爵士乐的代表性乐器?A. 吉他B. 萨克斯管C. 竖琴D. 手风琴8. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是:A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 理查德·罗杰斯C. 乔治·格什温D. 克劳德-米歇尔·勋伯格9. 以下哪个是音乐剧《猫》的作曲家?A. 斯蒂芬·桑德海姆B. 艾尔顿·约翰C. 理查德·罗杰斯D. 乔治·格什温10. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的歌曲?A. "Memory"B. "One Day More"C. "Don't Cry for Me Argentina"D. "All That Jazz"二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的四个基本要素是________、________、________、________。

12. 贝多芬的第五交响曲被称为________。

音乐期末考试题目及答案

音乐期末考试题目及答案

音乐期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》是他的第几部交响曲?A. 第五部B. 第六部C. 第九部D. 第十部答案:A2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 斯特拉文斯基答案:C3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 以下哪位作曲家的作品不属于古典主义时期?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬5. 以下哪个术语表示渐强?A. crescendoB. diminuendoC. accelerandoD. ritardando答案:A6. 以下哪个术语表示渐弱?A. crescendoB. diminuendoC. accelerandoD. ritardando答案:B7. 以下哪个术语表示渐快?A. crescendoB. diminuendoC. accelerandoD. ritardando答案:C8. 以下哪个术语表示渐慢?A. crescendoB. diminuendoC. accelerandoD. ritardando答案:D9. 以下哪个术语表示强?B. mezzo-forteC. pianoD. mezzo-piano答案:A10. 以下哪个术语表示弱?A. forteB. mezzo-forteC. pianoD. mezzo-piano答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“三和弦”是由__个音组成的。

答案:三2. 音乐术语“pizzicato”指的是用__演奏弦乐器。

答案:拨弦3. 音乐术语“legato”表示__。

答案:连贯4. 音乐术语“staccato”表示__。

答案:断音5. 音乐术语“sforzando”表示__。

答案:突强6. 音乐术语“glissando”表示__。

答案:滑音7. 音乐术语“arpeggio”表示__。

音乐生期末考试题目及答案

音乐生期末考试题目及答案

音乐生期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D(八分音符是五线谱上的音符之一)2. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 重复答案:A(Crescendo表示渐强)3. 以下哪个和弦不是三和弦?A. 大三和弦B. 小三和弦C. 增三和弦D. 七和弦答案:D(七和弦包含四个音,不是三和弦)...二、填空题(每空1分,共10分)1. 音乐中的“D.C.”表示________。

答案:Da Capo(从头开始)2. 音乐术语“Legato”指的是演奏时________。

答案:连贯...三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述音乐中的调式和调性的区别。

答案:调式是指音乐中音阶的排列方式,如大调、小调等,而调性则是指音乐作品的基调,即主音所在的调。

2. 解释什么是“和声”以及它在音乐中的作用。

答案:和声是指音乐中多个音同时响起形成的音响效果,它为旋律提供支持,增加音乐的丰富性和表现力。

...四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐在不同文化中的表现及其意义。

答案:音乐是文化的重要组成部分,不同文化背景下的音乐表现各有特色。

例如,西方古典音乐强调和声与旋律的复杂性,而东方音乐则更注重旋律线条和节奏的简洁性。

音乐不仅能够传递情感,还能反映社会价值观和历史变迁。

2. 分析一首你熟悉的古典音乐作品的结构,并讨论其音乐元素如何相互作用。

答案:以贝多芬的《月光奏鸣曲》为例,该作品由三个乐章组成,第一乐章以C#小调呈现,以缓慢的速度和三连音的节奏型为特点,营造出一种梦幻般的氛围。

第二乐章转为D大调,节奏明快,与第一乐章形成对比。

第三乐章则是快速的回旋曲,以C#小调结束,展现了贝多芬的激情与力量。

整部作品通过不同的速度、调性、节奏和和声,展示了丰富的情感变化和音乐结构。

【参考文档】“音乐与人生”阅读试题及答案-word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==“音乐与人生”阅读试题及答案音乐与人生①这是有关我心灵状态的一则小故事。

它没有离奇、曲折的情节,只有牵动心魂的情态。

时间是一九七七年和一九七八年冬春之交,地点在北京故宫深深庭院。

②当时,我正在为调动工作疲于奔命,要告别工作了多年的中国农业科学院调往中国社会科学院,内心既惆怅又激动。

因为从今以后我要站在哲学的尊前公开说话,并且决心献身于智慧的哲学。

③一个下雪天,我突然萌生独自一人去故宫深院走走的念头。

别人游故宫,总爱选择风和日丽的天气,我则喜欢挑一个斜风细雨或纷纷扬扬的落雪天。

理由其实很简单:雨雪天的气氛,同故宫的建筑场、历史哲学更为和谐。

④故宫里面游人极少。

与其说我是在参观珍宝馆和贵妃的起居室,还不如说我更喜欢在小小的极幽静的庭院内徘徊、踯躅和沉思默想。

突然,从安装在屋檐下的小音箱里传出了古琴曲《平沙落雁》,仿佛是随着寒冷的北风,掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷,轻轻飘落到皇宫深院里来的。

乐声悠扬流畅,让你放下眼前心头的一切,随它去看那平沙无垠、云程万里、群雁翱翔、天际飞鸣的景象,感受那立于苍茫天地间独行旅人的渺远情思。

⑤在这之前,我在音乐厅曾不止一次地听过这首曲子,但都不如这一次感触深。

究其原因,不外是我的心境、周围古老建筑场与乐曲的契合。

其实,人的心境也是一种场,当音响构成的场、人的心境和周围的环境这三者发生共振的时候,旋律和律动才能打进人的内心,才能荡人心魄,顿起波澜。

⑥传说《平沙落雁》的作者是唐朝诗人陈子昂,也有人考证是宋代毛敏中和明代的朱权。

我则倾向于是陈子昂。

这是我的感觉告诉我的。

我觉得这首古琴曲只能出自陈子昂的手笔。

因为他既能写下“前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下”的诗句,当然也就能谱出《平沙落雁》。

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音乐与人生测试题
1.音乐对你的学习生活起到哪些作用和帮助?
答:音乐很久之前就已是我生活中至关重要的元素之一。

好的音乐可以让我心情愉悦,可以让我看到另一个世界。

另外,我在学习生活中也必不可少的学习了音乐知识。

学习音乐可以培养我的毅力、注意力、想象力、欣赏力,甚至可以提高智力特别是逻辑思维能力:音乐是声音的表现艺术,是声音的美妙表达方式。

其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。

这意义完全可以促进我的学习生活。

从小我就习惯边写作业边听音乐。

一开始是舒缓的音乐,后来是自己喜欢的音乐。

可能有人认为写作业时听音乐不会影响效率吗?这个问题放在我的身上明显是否定的。

听音乐时我能忘却周围的嘈杂环境,能更专心的专注于作业与自我学习。

除此之外,音乐能激发我对生活的灵感,我能从歌曲中听出许多心情、事情,这也是一种对这个缤纷世界的理解方法之一。

我爱听的音乐总能让我感觉心情舒畅,忘却烦恼;抑或能跟我的情感共鸣,让我享受音乐带来的安抚。

2.简析印度音乐家拉维-香卡(Ravi Shankar)的音乐人生及其贡献。

答:拉维-香卡1920年4月7日出生在一个富裕家庭,他师从麦哈流派的创始人Baba Allaudin Khan。

他和他的兄弟乌德香卡(Uday Shankar)的舞蹈剧团巡演了很多年。

上世纪60年代他和胡斯塔德-阿里-阿卡巴-汉(Ustad Ali Akbar Khan)及胡斯塔德-阿拉-拉卡(Ustad Alla Rakha)一起合作将印度音乐介绍给西方世界。

这使他
名声大振。

之后他又成功地和许多西方音乐家如披头士的乔治哈里森(George Harrison)、耶胡迪-梅纽因(Yehudi Menuhin)和菲利普-格拉斯(Philip Glasse)合作演出。

其中,甲壳虫乐队著名吉他手乔治-哈里森曾是他的爱徒。

除了音乐会之外,他还指挥交响乐团以及为许多电影配乐。

拉威-香卡的第一个妻子是他的古鲁Baba的女儿Annapoorna Devi--一名隐居的西塔琴大师。

香卡第二任妻子所生的女儿Anoushka Shankar是他的弟子,是一位冉冉上升的西塔琴明星。

另一个女儿是2003年获得格莱美奖的流行爵士歌手诺拉-琼斯。

拉威-香卡有一群星光熠熠的弟子。

在美国呆了数十年后,香卡回到了印度,生活在德里。

虽然已经85岁高龄,香卡仍活跃在乐坛。

他仍然在为完善拉威香卡音乐学院的音乐表演艺术而工作,在德里,他还向学生传授他的宝贵知识。

3.音乐创作的基础
答:音乐是这个世界的灵魂,音乐创作是这个世界精神文化蓬勃发展的摇篮。

而音乐创作的基础,更是整个音乐精神世界的奠基石,是音乐创作的起跑线。

我认为,音乐的创作基础有三大部分:用心对事物的切身感受;用思维对感受的创意理解;用音乐对理解的塑形表达。

首先,用心对事物的切身感受,就是在生活中找到客观事物的美或丑,善或恶,通过了解、熟悉、认识等感性及理性活动,得到深刻的审美感受和体验,触发了创作欲望。

能引起这种创作欲望的,不仅是大自然与社会生活中所存在的现实美与现实丑,也可能是其他艺术作品如
诗歌、文学、绘画、雕刻、戏剧中的艺术美。

其次,用思维对感受的创意理解,是指把感受形象化的过程。

这便要思考自己所感所悟的感觉要以什么形式表达出,才能创造出自己所想表达的意象。

这里的形式可以是音色、节奏、歌词等等因素。

最后,用音乐对理解的塑形表达,这是音乐创作的最后一步了。

把之前的感觉与形象变成具体的音乐,变成由音律组成的声音文字,谱曲、作词,完成一个伟大的音乐作品。

4.举例阐述电视剧主题歌的音乐创作特征(2个以上例子)
答:我认为电视剧的主题曲一定要与本电视剧的中心大意相扣,可以互相体现。

例一:电视剧《奋斗》主题曲《我很好》:主题曲一开篇便唱到:“有你在的冬天总下雪\我不知道冷就算再寒冷\春来了花开了你走了\我留在这里哪里也不去”这句歌词很有味道,由季节引申出对恋人的不舍。

于是看者就会想,为什么一方要走?这便引申出了故事内容。

例二:电视剧《亮剑》主题曲《中国军魂》:这首主题曲可谓简洁明了,铿锵有力:“如果祖国遭受到侵犯,热血男儿当自强\喝干这碗家乡的酒,壮士一去不复返”这句中就很好的体现了中国军人的热血男儿当自强之情怀,“红旗飘飘,军号响.剑已出鞘,雷鸣电闪\从来是狭路相逢勇者胜\向前进,向前进,向前进,向前进,中国军魂!”这一句结尾可谓直截了当荡气回肠,让人不禁想看看电视剧中的中国军是何种气魄与精神!
5.简论歌剧的综合艺术魅力
答:歌剧被称为“音乐艺术皇冠上的明珠”,它集中了文学、戏剧、美术、音乐、舞蹈等各种艺术门类的表演形式,所以歌剧制作复杂、成本巨大,但它的表现力也最丰富。

歌剧以它的艺术魅力引领着整个社会的审美趣味往更高层次提升。

歌剧在西方要追溯到古希腊的戏剧,它一开始只是带有现代话剧的表演形式,只有语言、台词和一点表演。

但是随着人们的欣赏和表演水平不断提高,最后又加入了动作、舞蹈和歌唱。

随着歌剧的慢慢演变,大约到了400年前,在意大利佛罗伦萨,就正式有了第一部与现代歌剧表演形式相符的歌剧。

歌剧在中国要追溯到上世纪30年代,那时上海有一个上海工部局交响乐团,其中很多音乐家来自白俄,也有很多犹太人。

那时乐队很小,他们在很小的剧场里用比较简单的表现手法演过《茶花女》、《卡门》这样的西洋经典歌剧。

6.你认为自第二次工业革命以来,对人类音乐创作、传播和欣赏活动带来最深刻变化的科技发明是哪一(几)项?为什么?
答:1.留声机的完美化--唱片的发展。

1948年 CBS实验室的戈德马克藉着缩短槽纹间的距离及录音的减慢来延长唱片放音的时间。

推出LP﹝Long Playing﹞唱片,于是唱片转速由七十八转经十六转、四十五转、至今日之三十三又三分之一转而定型。

二次大战后,制作唱片的材料舍弃长久以来的虫漆而改用塑料,这是促成密纹唱片、LP得以产生的一项重要因素。

唱片是当时的音乐
承载者,对人们欣赏音乐的感受起到至关重要的作用2.录音机。

1963年,荷兰飞利浦公司发明了盒式磁带,从此盒式磁带录音机很快在家庭中得到普及。

这是百姓欣赏音乐的一个里程碑。

盒式磁带录音机可以让更多人欣赏音乐而不花很多钱,是使音乐普及的一个重要播放器,足矣载入音乐发展的史册。

7.浅谈音乐录音工艺流程。

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