上海市初中语文6年级(下)必背课文、古诗词
上海六下古诗
六年级下学期《绝句》志南（南宋）古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
《雨晴》王驾（唐代）雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
《题弟侄书堂》杜荀鹤（唐代）何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
《南园十三首（其五）》李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？《对酒》秋瑾（近代）不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
《狱中题壁》谭嗣同（近代）望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
《鸟鸣涧》王维（唐代）人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《客中作》李白（唐代）兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
《游山西村》陆游（南宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《丰乐亭游春》欧阳修（宋代）红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
《富春至严陵山水甚佳》纪昀（清代）浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。
斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船。
《问刘十九》白居易（唐代）绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？《登飞来峰》王安石（宋代）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
《过上湖岭望招贤江南北山》杨万里（宋代）岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。
一登一陟一回顾，我脚高时他更高。
《海棠》苏轼（宋代）东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
《泛吴松江》王禹偁（宋代）苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。
《春夜喜雨》杜甫（唐代）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
六年级下册必背古诗词
六年级下册必背古诗词包括以下几首：
* 《寒食》：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
* 《迢迢牵牛星》：《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
* 《十五夜望月寄杜郎中》：庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
除了以上三首，还有其他一些古诗词也是六年级下册需要背诵的，具体篇目可能会因不同教材版本而有所差异。
建议学生根据自己所使用的教材版本，认真查阅教材目录和附录，确定需要背诵的古诗词篇目，并按时完成背诵任务。
同时，也可以通过多读多背、理解诗意、感受诗韵等方式，提高自己的古诗词鉴赏能力和语言表达能力。
(完整版)部编版六年级语文下册所有背诵的课文古诗
一、要求背诵默写的重点课文：《学奕》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与?曰：非然也。
” 《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”《匆匆》。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
六年级(下册)语文需要背诵的重点课文及古诗词
六年级下册语文需要背诵的重点课文及古诗词【要求背诵默写的重点课文】：1、《文言文两则》学弈《孟子》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？吾曰：非然也。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”2、《匆匆》朱自清燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再青的时候；桃花了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？12、《为人民服务》为人民服务（一九四四年九月八日）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
上海 六年级(下)期末语文之古诗古文
上海六年级（下）期末语文之古诗古文上海六年级（下）期末语文之古诗古文期末语文之古诗古文一．春之古韵（这三首诗均彰显了诗人在体会幸福春景时欢欣的心情）（1）春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，（拟人）当春乃发生。
应时而来：可喜随风潜入夜，（拟人）润物细无声。
悄然生然:可喜野径云俱黑，（衬托，对比）江船火独明。
丽意正浓：可喜晓看红湿处，（联想）花重锦官城。
雨后晨妆:可喜结构：虚实结合（实虚）时间的跨度（夜晚早晨）景物变化（雨花）春雨特点：1.工整2轻盈3绵长（2）钱塘湖春行（白居易）（足移视迁，即景寓情）孤山寺北贾亭西，近视水面初平云脚低。
远视几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，俯视（对偶）远视（对偶）浅草就可以没有马蹄。
最快乐湖东行严重不足，绿杨阴里白沙堤。
环视中心：整体表现了作者流连忘返在西湖早春风光中极其欢欣的感觉。
（3）江南春（杜牧）（思接千接，视通万里）（利害融合）千里莺啼蓝腾空而起，春光无穷写景：春光无穷水村山郭酒旗风。
范围小就是虚所指（空间）南朝四百八十寺，伤感多少楼台烟雨中。
缠右:人事变迁（时间）神圣，谜样写景抒情中心：作者对春的钟爱二．登幽州台歌（陈子昂）前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下!三．黄鹤楼（崔颢）（复古抒情诗）昔人已乘坐黄鹤回去，筹钱神话传说此地空余黄鹤楼。
带出下文黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳一棵，景色芳草萋萋鹦鹉洲。
繁荣景象日暮乡关何处就是，思念家乡烟波江上使人愁。
思乡之情中心：凸现手法，表达出来诗人悲惨的飘泊美感以及对爱人的向往。
表达出来诗人内心的孤独与苦海。
四．山居秋暝（王维）自然的美空山新雨后，时间，季节，气候（概述）（对美景的晴天气晚来秋。
爱之情）明月松间照，用松树衬托出明月的浩瀚（静）清泉石上流。
清澈（动）颜色层次分明人物美（对春竹喧归浣女，略显喧哗的钟爱眷恋）莲动下渔舟。
塑造出浣女的欢乐，美丽随意春芳吴萸，王孙自所余。
希望自己能洁身自好（远离官场的世俗态度）五．过故人庄（孟浩然）（田园诗代表作）故人具有鸡黍，邀请我至田家。
部编版语文六年级下册 必背内容(古诗、课文、日积月累)
统编版六年级语文下册必背内容（古诗、课文、日积月累）第一单元3 古诗三首寒食[唐] 韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
十五夜望月[唐] 王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
日积月累长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
第二单元日积月累读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
第三单元第8课匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？第四单元第10课古诗三首马诗[唐] 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
部编版语文六年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
部编版语文六年级下册必背内容（古诗、课文、日积月累）部编版语文六年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)六年级下册第一单元 3 古诗三首寒食[唐] 韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
译文：春天，长安城处处飘飞着落花；寒食节，东风把御园柳枝斜。
黄昏时，宫中传出御赐的烛火，轻烟散入了，新封的王侯之家。
注释：①春城：暮春时的长安城。
②寒食：古代在清明节前两天的节日，焚火三天，只吃冷食，所以称寒食。
③御柳：御苑之柳，皇城中的柳树。
④斜：读（xiá），与“花”“家”押韵。
⑤汉宫：这里指唐朝皇官。
⑥传蜡烛：寒食节普天下禁火，但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。
《唐辇下岁时记》“清明日取榆柳之火以赐近臣”。
⑦五侯：汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候，受到特别的恩宠。
这里泛指天子近幸之臣。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
译文（看那）遥远的牵牛星，明亮的织女星。
（织女）伸出细长而白皙的手，正摆弄着织机（织布），发出札札的织布声。
（她思念牛郎，无心织布），因此一整天也没织成一段布，眼泪和鼻涕像下雨一样落下来。
银河又清又浅，相隔又有多远呢？虽只隔一条清澈的河水，但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。
注释1.《古诗十九首》：选自南朝梁萧统《文选》卷二九（中华书局1977年版）。
此诗是《古诗十九首》之一。
《古诗十九首》，作者不详，时代大约在东汉末年。
2.迢迢（tiáo）：遥远。
牵牛星：隔银河和织女星相对，俗称“牛郎星”，是天鹰星座的主星，在银河南。
3.皎皎：明亮。
河汉：即银河。
河汉女，指织女星，是天琴星座的主星，在银河北。
织女星与牵牛星隔河相对。
4.擢(zhuó)：伸出。
这句是说，伸出细长而白皙的手。
5.札(zhá)札弄机杼：正摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。
沪教版语文六年级下册古诗文
22、?山居秋暝?唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
23、?过故人庄?唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
24、?送友人?唐·李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
25、?月下独酌?唐·李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
26、?论语?八那么学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
知之者不如好之者；好之者不如乐之者。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
温故而知新，可以为师矣。
岁寒，然后知松柏之后凋也。
无欲速，无见小利。
欲速，那么不达；见小利，那么大事不成。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
27、?天时不如地利?孟子孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
〞。
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6年级（下）
春之古韵唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
钱塘湖春行唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
江南春唐·杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
春日宋·秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
雨晴唐·王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
题弟侄书堂唐·杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
南国十三首（其五）唐·李贺
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
对酒近代·秋瑾
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
狱中题壁近代·谭嗣同
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
登幽州台歌唐·陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
黄鹤楼唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
山居秋暝唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
过故人庄唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
送友人唐·李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
月下独酌唐·李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
鸟鸣涧唐·王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
客中作唐·李白
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
游山西村南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
丰乐亭游春宋·欧阳修
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
富春至严陵山水甚佳清·纪昀
浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。
斜阳流水推蓬坐，翠色随人欲上船。
问刘十九唐·白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？
《论语》八则春秋·孔子
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
温故而知新，可以为师矣。
天时不如地利战国·孟子
孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利也。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，
故君子有不战，战必胜矣。
登飞来峰宋·王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
过上湖岭望招贤江南北山杨万里
岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。
一登一陟一回顾，我脚高时他更高。
海棠宋·苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
泛吴淞江宋·王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。