主要负责人和安全管理人员培训之安全管理
工贸企业主要负责人和安全管理人员安全培训
05 安全培训的未来发展与展 望
安全培训技术的发展趋势
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术模拟真实场景，提供沉浸式安 全培训体验，提高培训效果。
人工智能辅助
利用人工智能技术分析安全数据，为安全培训提 供个性化、精准化的内容推荐。
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业的安全管理水平。
03
奖惩制度与激励机制
讲解如何建立奖惩制度和激励机制，鼓励员工积极参与安全生产工作，
提高安全意识和管理水平。
03 安全培训的方式和要求
培训方式
线上培训
利用互联网技术，通过在 线学习平台进行安全知识 传授，方便灵活，可随时 随地学习。
线下培训
传统的面对面授课方式， 有助于学员与教师之间的 互动和交流，促进深入理 解。
安全生产标准化建设
介绍工贸企业如何开展安全生产标准化建设，提高企业的安全管理 水平和事故防范能力。
事故预防与应急处理
事故预防的基本原则和方法
讲解事故预防的基本原则，如工程技术手段、安全管理手 段和教育训练手段等，以及如何采取有效措施预防各类事 故的发生。
应急预案的编制与实施
介绍如何编制应急预案，包括应急组织、救援队伍、物资 装备等方面的准备，以及应急预案的演练和实施。
培训计划
年度培训计划
根据企业年度目标和安全工作重 点，制定年度安全培训计划，明 确培训内容、时间和方式。
按需开展专项培训
针对企业存在的特定安全问题或 员工需求，开展专项安全培训， 提高员工应对特定安全问题的能 力。
04 安全培训的实践与案例分 析
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
安全生产法律法规、安全生产管理理 论、安全风险评估与控制、应急预案 编制与演练、事故调查与处理等。
其他相关人员
01 02
培训目的
提高其他相关人员的安全意识和应对突发事件的能力，确保其能够在实 际工作中遵守安全生产法律法规和规章制度，保障员工生命安全和生产 经营活动的正常进行。
培训内容
安全生产法律法规、安全操作规程、应急处理措施、事故预防与应对等。
管理、事故调查与处理等。
培训周期
根据行业特点和生产经营单位的 实际情况，一般建议每年进行一
次复训。
安全管理人员
培训目的
提高安全管理人员安全管理水平，使 其具备应对各类安全生产风险和突发 事件的能力，保障员工生命安全和生 产经营活动的正常进行。
培训内容
培训周期
根据行业特点和生产经营单位的实际 情况，一般建议每两年进行一次复训。
VS
安全文化建设方法
培训应介绍如何推进安全文化建设，包括 开展安全宣传教育、组织安全活动等。
03 培训对象与要求
生产经营单位主要负责人
培训目的
确保生产经营单位主要负责人全 面了解安全生产法律法规、安全 生产管理知识及安全生产责任， 提高其安全管理水平和应对突发
事件的能力。
培训内容
安全生产法律法规、安全生产管 理理论、安全生产责任制、应急
安全事故案例分析
1 2
典型事故案例介绍
选取近年来发生的典型安全事故案例，进行深入 剖析，了解事故发生的原因、经过和后果。
事故原因分析
对事故案例进行深入分析，找出事故发生的直接 和间接原因，为预防类似事故提供借鉴。
3
事故教训与防范措施
总结事故教训，提出针对性的防范措施和建议， 提高生产经营单位的安全管理水平。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训咱们今天聊聊生产经营单位的“头头”和“安全员”们的安全培训，这个话题说起来可能有点枯燥，但其实挺有意思的，大家千万别嫌烦。
别看咱们平时不怎么关注这些安全的事儿，一旦出了问题，后果可真不是闹着玩的。
你想想，要是你手下的人在工作中出了啥差池，结果全盘崩溃，那得多丢人！所以说啊，安全培训，真的是对“老板”和“安全员”们的一项“硬指标”。
咱们不说远的，光是自己怎么在工地上站稳脚跟，就得靠这些培训给自己加点“安全底气”。
先说说生产经营单位的“头头”，也就是那些大佬们。
别看他们平时一副笑脸相迎的模样，实际上，这些人肩上的担子可不轻。
要是出了点差错，整个企业就得搭进去。
咱们常说“做事要有长远眼光”，但眼光再长，没培训也是白搭。
老板们常常忙着盯着生产线上的事，忽略了安全这块，结果就容易踩雷。
真心话，安全这事儿不能忽视，别等出事了才后悔：“早知道当初该重视安全培训，早知道……”那时候可真是追悔莫及。
安全培训可不仅仅是走个过场，像是应付检查那样敷衍了事。
像“头头”们，要是没有系统的安全意识，根本无法判断风险在哪儿。
万一真有突发情况，怎么处置？怎么快速反应？这些东西平时的培训就是为了应急时不至于手忙脚乱。
你想，如果“头头”自己都不懂风险管理，员工怎么可能信任他呢？更别提让员工也跟着重视安全了。
安全，谁都不愿意把它当成笑话，但当真的有事发生，那个笑话就可能变成家喻户晓的“大新闻”了。
再说说安全管理人员，这可是咱们生产单位里至关重要的一环。
别看他们平时只是在纸上做做记录、开开会，实际上他们肩上的责任也不轻。
这个角色就像是企业安全的“守门员”，他们不仅得确保每一项安全制度执行到位，还得随时对可能出现的隐患“查漏补缺”。
我见过不少安全员，平时看着是个“死板”的角色，其实内心可是火热得很。
他们不像“头头”那么能赚钱，但能救命呀。
真的，没了他们，生产现场的安全真的是个大问题。
安全员的职责不是简单的“做笔记”而已，而是要具备敏锐的风险感知能力。
主要负责人和安全管理人员安全培训内容
主要负责人和安全管理人员安全培训内容1.介绍主要负责人和安全管理人员在企业中扮演着至关重要的角色。
作为企业的决策者和监管者，他们需要具备扎实的安全知识和技能，以确保企业的安全管理工作得以有效执行。
本文档旨在提供一份全面而实用的主要负责人和安全管理人员安全培训内容，以帮助他们更好地履行职责。
2.安全管理概述2.1安全管理的重要性-解释安全管理对企业的重要性-强调主要负责人和安全管理人员在保障员工和财产安全方面的责任2.2安全管理体系-介绍常见的安全管理体系，如I SO45001等-强调建立完善的安全管理体系的必要性3.安全法律法规和标准3.1国家安全法律法规-强调关注并遵守我国的安全法律法规，如《安全生产法》等-解释法律法规的适用范围和关键要求3.2安全标准和规范-介绍常见的安全标准和规范，如《职业健康安全管理体系指南》等-强调符合标准和规范的重要性4.安全风险评估和管理4.1安全风险评估方法-介绍常见的安全风险评估方法，如风险矩阵法、层级分析法等-解释每种方法的适用场景和步骤4.2安全风险管理策略-强调有效的安全风险管理对企业的重要性-提供常用的安全风险管理策略和措施，如风险控制、风险转移等5.火灾安全管理5.1火灾预防和控制-强调火灾预防的重要性，包括火源管理、电气安全等-介绍火灾管控措施，如火灾报警系统、灭火设备等5.2疏散和逃生-解释建筑物疏散和逃生的重要性-提供有效的疏散和逃生指南，包括疏散路线规划、逃生器具使用等6.事故应急管理6.1应急预案编制-强调事故应急预案编制的重要性-提供编制应急预案的步骤和要点6.2应急演练和评估-介绍有效的应急演练方法和程序-解释应急演练评估的目的和方法7.安全培训和教育7.1安全培训计划制定-解释制定全面的安全培训计划的重要性-提供制定安全培训计划的指南和建议7.2安全培训方法和工具-介绍有效的安全培训方法和工具，如培训课程、模拟演练等-强调根据受训人员的需求选择合适的培训方法和工具8.总结本文档提供了一份全面而实用的主要负责人和安全管理人员安全培训内容。
主要负责人和安全管理人员安全培训课件
为了提高主要负责人和安全管理人员的安全意识和 能力，减少事故发生，需要开展安全培训
培训目的与意义
02
01Байду номын сангаас
03
提高主要负责人和安全管理人员的安全意识和责任感
掌握基本的安全管理知识和技能，能够正确应对突发 事件
增强企业安全管理水平，保障员工生命安全和财产安 全
事故树分析法
通过分析事故发生的原因，找 出导致事故发生的各种因素， 从而确定危险源。
风险评估流程与工具介绍
风险评估流程
明确评估目的、确定评估范围、收集相关资料、进行现场调查、 运用评估工具进行评估、得出评估结论。
风险评估工具
包括风险矩阵、风险图、风险指数等，可根据实际情况选择合适 的评估工具。
重大危险源监控与管理
安全标准与规范发展趋势
分析当前我国安全标准与规范的发展趋势，以及未来可能对企业安 全生产产生的影响。
03
危险源辨识与风险评估
危险源辨识方法与技巧
直观经验法
根据生产经验，对生产过程中 的设备、环境、人员等因素进 行观察和判断，找出潜在的危 险源。
系统分析法
运用系统分析的方法，对生产 过程中的各种因素进行全面分 析，找出潜在的危险源。
事故预防措施制定和实施
危险源辨识与风险评估
01
通过专业的危险源辨识和风险评估方法，确定潜在的事故隐患
和风险点。
制定预防措施
02
根据危险源和风险评估结果，制定相应的预防措施，如加强设
备维护、提高员工安全意识等。
预防措施实施与监督
03
确保预防措施得到有效实施，并对实施情况进行监督和检查，
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训背景《中华人民共和国安全生产法》明确规定，企业主要负责人和安全管理人员必须接受安全生产培训，提高对安全生产的认识和责任意识。
同时，《国务院关于进一步加强安全生产工作的通知》要求，安全生产教育培训是企业安全生产工作的必要手段，生产经营单位主要负责人和安全管理人员必须每年参加一次安全生产教育培训。
因此，生产经营单位需要严格履行安全培训的要求，加强对主要负责人和安全管理人员的安全意识教育，提高他们的安全管理和应急处置能力，确保企业安全生产工作的有效实施。
安全培训的目的和意义主要负责人和安全管理人员是企业安全生产管理的核心，其安全意识和责任意识直接影响着企业的安全生产状况。
通过安全培训，可以有效提升他们对安全生产的认识和责任意识，加强对安全生产法规政策的了解和掌握，提高安全管理和应急处置能力，从而降低事故发生的概率，保障人民群众的生命财产安全。
安全培训的内容安全法律法规主要负责人和安全管理人员必须了解国家和地方安全生产法律法规的法律责任、罚款标准、行政执法、安全监管等方面知识，做到知法、守法、用法，加强对企业的安全生产法规政策执行监督和管理。
安全管理知识安全管理知识包括对职业卫生、岗位安全技术、环境保护等方面知识的掌握。
主要负责人和安全管理人员需要了解企业生产过程中存在的危险因素和安全风险，掌握安全生产管理的基础知识和方法，制定企业安全生产管理制度文件并进行执行。
事故应急处置在实际生产工作中，主要负责人和安全管理人员需要对突发事件进行应急处置。
因此，他们需要通过安全培训学习企业应急救援制度、应急预案和相关应急处置措施，掌握基本的事故应急处置流程和技术；并参加应急演练，提高应急处置能力。
安全意识教育安全意识教育是安全培训的重要内容。
此项内容主要是让主要负责人和安全管理人员深刻认识到安全生产的重要性和紧迫性，以及他们在企业安全生产工作中的重要地位和作用。
要强调安全生产责任、安全文化和安全价值观，推动安全生产管理制度的执行，加强安全风险管理和事故预防措施的落实。
主要负责人和安全管理人员安全培训ppt课件
提高企业形象
一个重视员工安全的企业会赢得社会 的认可和尊重，提升企业的形象和声 誉。
02
安全培训的内容
安全法律法规
安全生产法
培训应涵盖《安全生产法》的主要内 容，包括安全生产的基本原则、生产 经营单位的安全生产保障、从业人员 的权利和义务等。
分散式培训
总结词
将安全知识和技能分散到日常工作中进行传授，有助于员工 在实际操作中加深理解和应用。
详细描述
分散式培训将安全知识和技能融入日常工作中，如定期的安 全会议、岗位操作规程的讲解、安全操作示范等。这种培训 方式有利于员工在实际工作中发现问题并及时纠正，提高安 全意识和应对能力。
网络在线培训
案例三
某社区的安全生活文化推广
案例四
某政府机构的安全管理文化推广
06
安全培训的未来发展
安全培训的趋势
线上培训普及
随着互联网技术的发展，线上安全培训将逐渐成为主流，方便快 捷，可随时随地学习。
定制化培训
根据企业需求和员工特点，提供定制化的安全培训课程，提高培 训效果。
虚拟现实与模拟演练
利用虚拟现实技术进行安全培训，提供更为真实和沉浸式的学习 体验。
04
安全培训的考核与评估
考核方式
理论考试
实操考核
模拟演练
通过书面或在线形式， 测试学员对安全知识的
掌握程度。
评估学员在实际操作中 的安全技能和应对能力。
模拟真实场景，观察学 员在紧急情况下的反应
和应对措施。
综合评价
结合学员的学习态度、 课堂表现等多方面进行
综合评价。
评估标准
主要负责人和安全管理人员安全培训课件
预防安全事故
通过培训，使主要负责人和安全管 理人员掌握预防安全事故的方法和 措施，降低安全事故发生的概率。
规范安全管理
通过培训，使主要负责人和安全管 理人员了解安全管理规范和标准， 提高安全管理水平，确保企业安全 生产。
意义
保障员工生命安全
促进企业发展
通过培训，使主要负责人和安全管理 人员了解如何保障员工生命安全，减 少因安全问题导致的伤亡事故。
职业病防治法
旨在预防和控制职业病，保障劳 动者健康权益，包括职业病危害 因素的管理、职业健康检查和职
业病诊断等。
消防法
规定了企业消防安全的要求，包 括消防设施、消防器材的配置、
消防安全责任等。
行业安全标准
01
02
பைடு நூலகம்
03
机械行业安全标准
针对机械行业的特点，规 定了机械设备的安全要求 和操作规程。
化工行业安全标准
安全管理人员的基本要求
01
02
03
04
具备相关专业学历背景，如安 全工程、消防工程等。
具备相应的安全管理经验和技 能。
熟悉国家和地方的安全法规和 标准。
具备良好的组织协调和沟通能 力。
安全管理人员的能力素质
01
具备风险识别和评估能 力，能够及时发现和消 除事故隐患。
02
具备应急处置能力，能 够在紧急情况下迅速做 出正确决策。
培训内容应涵盖安全法律法规、安全知识、安全技能等方面，注重实用性和针对性 。
安全培训应定期开展，并加强对重点领域和关键岗位的培训力度，确保员工掌握必 要的安全知识和技能。
安全培训效果的评估与改进
安全培训效果评估是检验培训计 划有效性和员工掌握程度的重要
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第一部分 企业安全基础管理 1 • 事故致因理论 • 安全管理基础知识 2 • 杜邦公司安全管理经验 3 4 • 企业安全生产主体责任
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预防事故3E原则
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预防事故—重视薄弱环节
安全问题总是在管 理的薄弱环节上产 生。
薄 弱 環 節
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所有伤害和职业病均可预防
“生活就是冒险的事业” “运气太差” “事故难免” “意外 总是要发生的”
主要负责人和安全管理人员
1
第一部分 企业安全基础管理 第二部分 车间班组安全管理
2
第一部分 企业安全基础管理 1 • 事故致因理论 • 安全管理基础知识 2 • 杜邦公司安全管理经验 3 4 • 企业安全生产主体责任
3
事故致因理论
为了防止事故，必须弄清事故为什么会发生，造成事故发生的因 素 —事故致因因素有哪些。在此基础上，研究如何通过消除、控 制事故致因因素来防止事故发生，人们建立了事故致因理论(事故 归因 )。 其目的在于：认识事故本质；指导事故调查与分析；提 出事故预防 措施。
8
海因里希因果连锁理论
9
海因里希因果连锁理论
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“墨菲定律”是一种心理学效应，是由爱德华·墨菲（Edward A. Murphy）提出的。 主要内容： 一、任何事都没有表面看起来那么简单； 二、所有的事都会 比你预计的时间长； 三、会出错的事总会出错； 四、如果你 担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。 墨菲定律的原 句是这样的：如果有两种或两种以上的方式去做 某件事情， 而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做 出这种选 择。
1：29：300的事故 法则。即同一个人 在 发生330次事故中 有 300次未造成伤害、 有29次造成轻伤害、 有1次造成重伤害。
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海因里希法则
海因里希法则给我们带 来的安全启示
对尚未发生过事故的对象，也 绝不应掉以轻心！
15
海因里希法则
例如，某人从独木桥上走过10回一次 也没掉下水，难道能说过这种桥是安 全可靠的吗?第11回能否顺利过去就不 一定有保证了。因为过去的10回只不 过是一种“冒险地成功”而已，并非 客观上已不复存在潜在的危险。
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轨迹交叉论
轨迹交叉论认为，在一个系统中，人的不安全行为和物的不安全状态 的 形成过程中，一旦发生时间和空间的运动轨迹交叉，就会造成事故
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轨迹交叉论
预防事故 的三个 方面
防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免 事故发生的根本出路
控制人的不安全行为
控制物的不安全状态
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海因里希法则
海因里希法则
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什么是安全三同步原则: 同步规划 同步实施 同步发展
什么是四不放过原则 一、对事故原因没有查清不放过，二、事故责任者没
有严肃处理不放过，三、事故责任者与应受教育者没有受 到教育不放过，四、防范措施没有落实不放过
什么是五同时原则 企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的
同时，要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
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三同时制度
什么是安全生产三同时 生产经营单位新建、改 建、扩建工程项目
的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时 施工、同时投入生产和使用。
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安全三管理
安全三管理 一、设备管理 二、 人员管理：
人员安全行为是安全素质的外在表现，安全素质决 定着 安全行为。
安全生产教育培训是提高员工安全意识和安全素 质，防 止产生不安全行为，减少人为失误的重要途径。
（2）内部激励。内部激励是通过增强安全意识、素 质、能力、信心和抱负等来发挥作用，以实现提高人们 的安全生产和劳动保护自觉性的目标。
24
安全防护设施要做到“四有四必有
有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套
三不伤害 不伤害自 己 不伤害他人 不
被他人伤害
安全是安稳而没有 危险的事物
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安全管理原则 必须坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的原则 必须坚 持“以人为本”的管理原则 必须坚持“三同时”原 则 必须坚持“三同步”原则 必须坚持“四不放过”原则 必须坚持“五同时”原则
首要信念
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Байду номын сангаас
安全色
1.安全色
安全警示标志包括安全色、安全标志和 安全线。安全色和安全标志是一个国家规定 的传递安全信息的标准。
安全色括红、蓝、黄、绿四种颜色。
蓝色：表示指令、必须遵守的意思。 黄色 ：表示注意、警告的意思。 绿色：表示通 行、安全和提供信息的意思。 红色：表示 禁止、停止的意思。
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安全标志
禁止鸣喇叭 注意危险
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安全标志
紧急疏散方向
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三违现象
三违现象 违 章指挥 违章 操作 违反劳 动纪律
违章作业是操作人员在 作业过程中违章蛮干的不安 全行为的集中表现
不安全行为三种主要原因 1、不知道正确的操作方法
2、虽然知道正确的操作方法， 却为了快点干完而省略了必 要的步骤。
3、按自己的习惯操作
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事故致因理论
（1）事故致因理论 事故致因理论的概念：它是研究事故为什么 会发生，事故是
怎样发生的，以及如何防止事故发生的理论。它是一定生产力发展 水平的产物，随着生产形式的变化，新的事故致因理论不断出现。 是人们对事故机理所做的逻辑抽象和数学抽象，是描述事故成因、 经过和后果的理论，是研究人、物、环境、管理及事故处理这些基 本因素如何作用而形成事故、造成损失的理论。
生产经营单位应进行全员的安全培训 和 教育。
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人性的意愿：一是逃避痛苦，二是追求幸福 所以企业要建立奖惩制
用惩罚来消除减少不安全行为 用奖励来增多强化安全行为
惩就是人员安全行为控制 奖就是人员安全行为激励
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人员安全行为激励的分类：
（1）外部激励。外部激励是通过外部力量来激发 人的安全行为的积极性和主动性，常用的激励手段包括 物质奖励、提高福利和待遇、表扬、晋升以及开展各种 安全竞赛来刺激人的安全行为，发挥外部作用。
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事故致因理论
（2）主要事故模式理论(事故归因 ) 国内外现有的事故致因理论有10多 种，而适合我国情况的主要
有：连锁论（事故因果类型）、多米诺骨牌理论（The dominoes theory）、系统理论、轨迹交叉论。
6
安全原理
7
海因里希因果连锁理论
定义
o 海因里希首先提出了事故因果连锁论 ， 用以阐明导致伤亡事故的各种原因 及与 事故间的关系。该理论认为，伤 亡事故 的发生不是一个孤立的事件， 尽管伤害 可能在某瞬间突然发生，却 是一系列事 件相继发生的结果。 。