2019-2020学年第一学期主题班会计划表
美慧树大班区域计划
六盘水市第三实验幼儿园教学活动资料美慧树区域活动计划表（2019--2020学年度第一学期）班级：大班教师：XXX阶段材料与预设情况开区情况反思与调整第一阶段时间：2019.9.4--- 2019.9.29阅读区：有关食物的绘本和食物识字卡片，根据教学进度适时投放《一园青菜成了精》、《狐狸和大熊》、《我不要吃》、《藏起来的能量》绘本。
预设：通过阅读和识字卡，感受绘本内容带来的乐趣，增加识字量和对各种蔬菜营养素的了解。
美工区：剪刀、水彩笔、蜡笔、铅笔、记号笔、双面胶、胶水等基本工具，各色卷纸条、毛根。
预设：在开展其他基本手工绘画活动的同时，让幼儿学反思：本班四个区域活动材料的准备都来源于主题教学活动的活动延伸，有助于提升孩子对教学活动效果的提升。
本月主题中美工区、阅读区是孩子们最感兴趣的，这是他们第一次接触卷纸画制作，第一次接触利用卷纸图片制作的绘本图书，但是在建构区中，由于本月主题都是蔬菜，让孩子们利用积木搭建蔬菜的结构确实是六盘水市第三实验幼儿园教学活动资料习制作卷纸画，感受卷纸画带来的不同和制作的乐趣。
建构区：木制积木材料、蔬菜图片预设：尝试利用木制积木对各种蔬菜的拼搭和设计。
益智区：种土豆游戏的土豆数字卡材料、学习二等分的拼接游戏材料，太阳钟排列游戏材料、栏杆排列游戏材料，间隔排列游戏材料。
预设：尝试学习二等分和初步积累推算的经验，ABAB 基本排列经验积累。
个挑战，让孩子开始还性质勃勃，但渐渐的就没有了兴趣。
调整：为了延续孩子们的手工活动兴趣，下个月可适当在美工区增添卷纸画操作材料；建构区不一定要按照课程内容创设搭建活动，可以根据孩子实际情况自行设计搭建内容，增强孩子们的建构活动兴趣。
第二阶段时间：2019.10.8---阅读区：各种动物图片字卡，根据教学进度适时投放《白鹤日记》、《青蛙和蛤蟆》、《一切有心》、《小鼹鼠挖地道》绘本。
反思：大班的孩子正处在生命教育的关键期，他们对本主题的课程可以拓展幼儿探六盘水市第三实验幼儿园教学活动资料-2019.10.30预设：通过阅读和识字卡，感受绘本内容带来的乐趣，增加识字量和对各种动物生活习性的了解，学习重点讲述故事。
2019-2020学年第一学期初中音乐教学进度表(7-9年级)
2019--2020学年 第 一 学期周次时间来自教 学 内容备注1
9.1—9.6
唱歌《中学时代》
2
9.9—9.13
欣赏《友谊圆舞曲》
3
9.16—9.20
唱歌《多彩的花季》
4
9.23—9.27
唱歌《打靶归来》
5
9.30—10.4
十一假
6 10.7—10.11
欣赏《检阅进行曲》《当那一天来临》
13 11.25—11.29 14 12.2—12.6 15 12.9—12.13 16 12.16—12.20 17 12.23—12.27 18 12.30—1.3 19 1.6—1.10
唱歌《蝴蝶飞呀》 唱歌《蝴蝶飞呀》 欣赏《旗开得胜》《激情飞扬》 欣赏《走向复兴》《好日子》 欣赏《我们的祖国歌甜花香》《怒放的生命》 唱歌《中国朝前走》
7 10.14—10.18
欣赏《当兵的历史》《战士第二个故乡》
8 10.21—10.25
唱歌《唱唱我们共和国》
9 10.28—11.1
欣赏《我爱你，中国》《我和我的祖国》
10 11.4—11.8
期中考试
11 11.11—11.15
欣赏《红旗颂》《放驴》《春江花月夜》
12 11.18—11.22 欣赏《红军哥哥回来了》《战台风》《春节序曲》
期末考试
2019―2020学年度第一学期一(3)班班
2019-2020学年度第一学期一（3）班班主任工作计划一、指导思想结合本校德育工作体系，以学生白我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强班级德育工作的实效性。
二、工作目标1. 建立完善的管理制度。
班级里实行岗位责任制。
培养岗位意识，培养岗位先进分子，形成班级集体核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
2. 狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的逐步形成。
抓好学生学习的各类习惯培养。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高白我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
3. 重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
4. 保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
5. 定期进行安全教育。
利用早读、谈话课等形式，开展安全教育。
在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
6. 加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持，课外读书活动等这些都需要家长的支持。
只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、学情分析我们班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。
他们个个聪明可爱，由于年龄小，学生不能按照一日行为规范来做，白觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。
在学习方面作业能认真完成，有少数学生没有很好的学习习惯。
对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要经常检查。
四、主要工作与具体措施（一）班级常规管理1. 劳动岗位制：每个同学分配劳动小岗位，一星期评一次，如果做得好，评上优秀岗位服务员，奖励一个小海豚或积分卡。
2. 晨午读管理制：在小管家的带领下读书，做到书声朗朗。
3. 学生请假制：不迟到，不早退、不旷课，因病因事不能到校要及时向班主任请假。
4. 课堂守纪制：上课专心听讲，勤于思考，见到垃圾主动拾起。
深圳市石岩公学小学部2019-2020学年第一学期第2周工作安排
深圳市石岩公学小学部2019-2020学年第一学期第2周工作安排（2019年9月8日—2019年9月13日）说明：1、时间须24小时制，如占用卓越教学中心或二楼会议室须注明起止时间。
时间安排地点主要工作内容拟参加领导负责人协办人或部门日期时间9月8日（星期日）18:50-19:30 教室1、住校班开展《尊师重教》、《聚首中秋-最美诗词会》主题班会。
班主任学生发展处19：00—20：00 体育馆2、教师节受表彰的教师参加彩排。
任水亮余星基小学部9月9日（星期一）7:40前体育场1、全体师生参加开学典礼暨第2周升旗仪式。
任水亮余星基小学部2、少先队工作例会。
林晓佳王丹学生发展处8:30前3、第1周教职员考勤结果网上公示。
曾旭芳教师发展处全天集体备课室4、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。
备课组长教师发展处19：00 体育馆5、教师节表彰大会，全体教师18：45前签到完毕。
任水亮余星基小学部9月10日（星期二）集体备课室1、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。
备课组长教师发展处全天2、拍摄班级风采牌。
班主任学生发展处6：20-6：50 卓越中心3、召开校内午餐、午休值班管理工作会议。
任水亮林晓佳学生发展处9月11日集体备课室1、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。
备课组长教师发展处9月11日（星期三）全天2、拍摄班级风采牌。
班主任学生发展处3、签订安全责任协议书。
任水亮余星基小学部13:30-17:00 宝安实验学校 4、宝安区五年级语文教材培训。
余星基刘丽莎宋京教师发展处18:00-18:50 卓越中心5、全体教职员大会。
任水亮余星基小学部9月12日（星期四）1、全天按周五课表上课。
小学部集体备课室2、各学科各备课组按计划有序开展集体备课活动。
备课组长教师发展处10：00-11：30 卓越中心3、高段家长义工工作会议。
林晓佳王丹龚春艳学生发展处11：40 4、下发致全体中小学学生和家长一封信。
2022-2023学年春季每周主题班会及班会主题、少队课安排表
珍惜水资源
3Hale Waihona Puke 22世界水日3月27日8
学会自我保护，安全相伴一生
3.27全国中小学生安全教育日
4月3日
9
清明祭•英烈志
4.5清明节
4月10日
10
传承家风家训，弘扬中华美猿
引导队员热爱中国传统文化
4月17日
11
我们只有一个地球
4.22世界地球日
4月24日
12
阅读点亮智慧，书番润泽心灵
4.23世界读书日
2022∙∙2023学年春季每周主题班会、少队课安排表
时间
周次
姓名
班会、少队课主题
备注
2月13日
2
乘春风，再远航
开学收心教育
2月20日
3
我是向上好队员
引导队员积极向上
2月27日
4
学习雷锋好榜样
3.5学习雷锋日
3月6日
5
妇女节里的感恩
3.8国际妇女节
3月13日
6
植绿护绿，从我做起
3.12植树节
3月20日
6月19日
20
父爱如山，礼赞父亲
6.18父亲节
6月26日
21
复习冲刺，诚信考试
期末考试
5月1日
13
5・1劳动节放假
5.1劳动节放假
5月8日
14
防灾减灾，防患于未然
5.12全国防灾减灾日
5月14日
15
感恩母亲
5.14母亲节
5月22日
16
请让我来帮助你
5.22全国助残日
5月29日
17
我们的节日
6.1儿童节
6月5日
18
幼儿园爱国主题班会记录表
幼儿园爱国主题班会记录表幼儿园爱国主题班会记录表时间：2019年9月30日地点：幼儿园一楼大厅参与人员：全班幼儿及班级老师记录人：XXX会议主题本次班会的主题是爱国教育。
旨在通过寓教于乐的方法，激发幼儿对祖国的热爱之情，增强他们的爱国意识和责任感。
会议内容1. 热身活动班会开始前，我们进行了一系列热身活动。
首先，让幼儿排队走路，练习站姿，之后我们唱起了国歌，激发幼儿的爱国情怀。
2. 主题讲解接下来，我们向幼儿讲解了什么是爱国。
首先，我们讲述了爱国这一概念，告诉幼儿爱国就是要爱我们的祖国，要为祖国做贡献。
同时，我们还与幼儿分享了许多关于爱国的故事，如雷锋、献血等，让幼儿了解到爱国的形式和表现。
3. 互动游戏我们通过互动游戏的形式，增强幼儿对爱国概念的理解。
我们分成了小组，每个小组都有一面小国旗。
我们首先教导幼儿国旗应该怎样折叠，然后让幼儿进行国旗折叠比赛。
活动过程中，幼儿们相互协助，竞争也十分紧张，大家表现积极，比赛取得了良好的效果。
4. 绘画和手工制作绘画和手工制作是激发幼儿创意和创造力的重要方式。
在本次班会中，我们要求幼儿用颜料和画笔，自由画出感受祖国之美的画作。
这一环节，幼儿们更是充分发挥了自己的创意，画出了许多优美精美的画作。
之后，我们鼓励幼儿们认真制作手工，制作出节日装饰品和国旗等。
过程虽然较为繁琐，但幼儿们认真而仔细，制作出来的手工也都很漂亮。
5. 结束语在会议的最后，我们对幼儿们进行了总结。
首先，我们肯定了幼儿们的良好表现，表扬孩子们勇敢而自信，优美的画作和精细的手工制作。
此外，我们还提醒幼儿们，爱国不能仅仅是在特殊时期表现出来的，我们要时刻牢记爱国之心，用周围的行动彰显出我们的爱国之情。
结语通过这次班会的开展，我们可以看到幼儿对祖国的热爱之情被深刻激发，爱国教育的深度和广度也得到了扩大和提升。
我们相信，在今后，孩子们会更加热爱祖国，心中默默地为祖国贡献着自己的一份力量。
《我的学习我做主》主题班会
《我的学习我做主》主题班会《我的学习我做主》主题班会《我的学习我做主》主题班会⼀、⽬标1、教育学⽣从现象⼊⼿、从⼩事做起、从点滴做起、从现在做起，良好的学习习惯是好品质的前提。
2、通过召开班会使学⽣明⽩好的学习习惯使⾃⼰终⽣受益。
⼆、过程（⼀）、慧眼识贝1、出⽰问题、图⽚（9幅）（1）、观察图⽚上的⾏为，哪些值得我们提倡？（2）、对照以上⽅⾯哪些我们做的较好？讲述给⼤家听幻灯⽚出⽰：专⼼听讲认真阅读积极发⾔勤于动⼿合作成果端正书写认真作业考试专注案净桌整2、引⼊主题：《我的学习我做主》（⼆）、真情讲述1、学⽣分组交流讨论：我们⾃⼰有哪些好的做法？（5分）分8组：每组6⼈，每组设有组长、记录员各1名，发⾔⼈1—2名。
2、⼩组讨论：将我们的好的做法，讲给⼤家听。
（8分）学⽣1：课前预习⽼师布置的任务……我的故事学⽣2：每天按时上课，积极思考等……我的故事学⽣3：不懂就问，做个诚实的孩⼦……我的故事学⽣4：积极阅读摘抄，培养能⼒……我的故事学⽣5：星期天作业按时完成……我的故事学⽣6：敢于实践，积极探索……我的故事学⽣7：坐姿端正，有益健康……我的故事学⽣8：早睡早起、节约时间……我的故事概括：⼗种好的做法1）、课前预习 2）、认真倾听 3）、合作学习 4）、勤学好问 5）、认真写作业 6）、考试专注 7）、阅读积累 8）、勇于实践 9）、珍惜时间 10）、坐姿端正（三）、查漏补缺 1、交流：各组对照⼗种做法，深⼊交流⾃⼰哪些⽅⾯做的不⾜，需要进⼀步努⼒。
（4分）⽐如：思想消极（学习是累赘、负担）、课前不预习、不按时进⼊教室、坐姿不端正、注意⼒不集中、合作学习说闲话、⾃习课看⽼师（⾃控能⼒不强）、不进⾏阅读积累、写作业⽀差应付、考试作弊、有照抄现象、星期天作业完不成（以各种理由推辞：写了忘家了、掉寝室了、课本没拿回、家长让做家务活）等等。
2、如何改进部分学⽣讲述做法，及今后改进的⽅法⽣1 ⽣2 ⽣33、师总结有学⽣说，我脑⼦不聪明，记忆东西费⼒；有学⽣说，我以前没认真写字，现在改不了了；也有学⽣说，我不想看书，⼀看就头疼；还有学⽣说，写作业是浪费时间；等等。
2019-2020学农主题班会
学农前，我们自己要准备什么物品？
1．需带物品
（1）卧具：被子、蚊帐、草席； （2）餐饮用具：水杯 （3）穿着衣物：必须有适合下田干活的冬装校服、御寒衣物、袜子、运动鞋、拖鞋 （以旧鞋子为宜，多备一两双以防雨天），洗衣粉或肥皂等； （4）文具：纸、笔、笔记本等； （5）日用品：劳动用手套、太阳帽、毛巾、牙刷、牙膏、水桶、手电筒、晾衣绳、衣 架、纸巾、抹布、女生卫生用品等； （6）药品：感冒药、止血贴、肠胃药（保剂丸、整肠丸、行军散）等常用药； （7）与当地群众联欢时用的乐器、道具、照相机等。
农村综合社会实 践活动
2019.10.
同”即与当地农民同吃、同住、同劳动，体验农村生 活，进行生产实践（主要是割水稻，收花生等）； (2)开展研究性学习活动，每位学生都带着研究课题参与活动， 劳动之余进行社会调查，撰写调查报告、论文； (3)开展公益性活动（主要包括修路，通渠，义务支教，慰问留 守儿童、孤寡老人等）。 （4）天文观测、气候酷派活动。
• 安排：《学农手册》
学农了，我们要做什么？
• 班级要做什么？——严格执行日程安排表，逐项落实。 • 我们要做什么？ （1）成立文艺小组（篝火晚会或者烹饪大赛等活动，准备节目）。 （2）成立宣传小组（摄影、征文）。 （3）每位同学确定研究性课题（研究性学习，可以小组为单位）。 （4）踩点后，落实住户小组成员（每小组4至6人并确定组长）。 （5）踩点后，设计社区服务方案、和村干部联系村情报告安排。 （6）学农期间，积极参与本小组的活动。
学农期间禁止以下行为：
1．喝酒、吸烟、玩扑克、打麻将、进入游戏机室、网吧和卡拉OK室等 不适合未成年人的场所。
2．到河流、山塘、水库地方等处游泳。 3．燃放烟花爆竹 4．驾驶摩托车、拖拉机和汽车等机动车辆 5．晚上10时后离开三同户家住处，夜不归宿。