材料作文怎么写
高中材料作文及范文精选5篇

高中材料作文及范文精选5篇知情明礼,会懂得关心他人。
“人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知”。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
高中材料作文及范文1小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。
其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。
它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。
金无足赤,人无完人。
更何况,水往低处流的规律是无法改变的。
小溪像小孩,大河像大人。
单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。
他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。
他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
”秦始皇虽焚书坑儒、实行*,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。
项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。
”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。
“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。
怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。
项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。
但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。
但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。
材料作文的素材和范文600字(优秀范文8篇)

材料作文的素材和范文600字(优秀范文8篇)材料作文的素材和范文(优秀范文):1在生活中,我们经常会遇到这样那样的事情。
例如:在公交车上,你给一个老人让座,你对一个素不相识的人置之不理,你对另一个人置之不理,这样的人就会越来越不友善。
在学习中,有的同学总爱在学习上不自觉,不认真,总是考得一塌糊涂,这样的人,不仅不会受到老师的批评,还会受到批评,甚至会影响自己的前途。
因此,我们要自觉地把这种坏习惯丢在自己学习上。
如果有的同学在学习上不能认真听讲,在学习上不能自觉主动,就会影响到其他同学学习。
2、不自觉中,我们要认真学习,认真做题,自觉完成作业。
在生活中,我们不仅要学会自觉,还要学会自我管理。
例如在自己的房间内要自觉地收拾好自己的东西,不随地乱扔,不说话,不在公共场合大声喧哗,在学校内不说脏话,不打人骂人。
3、不做不该做的事情,不说脏话,不和同学交往,不随地吐痰,不在课桌上乱扔纸屑,不在墙上乱画,不用剪刀剪掉不该剪的东西。
4、要做一个文明的人,不能把脏话当成耳旁风。
5、自觉做一些自觉,不做违反校规校纪的事情。
在生活中,我们要自觉的遵守学校规章制度,不迟到,不早退,不旷课,不迟到,不缺课,不旷课,要做到这一点是一名优秀的中学生应该具备的基础。
材料作文的素材和范文(优秀范文):2一、题材我的家乡是一座美丽的城市——四川省四川省四川省汶川县。
那儿的风景优美,物产丰富。
有许多美食等着大家去细细品尝。
春天的四川就更美了:小树长出新芽,花儿盛开。
小草从梦中醒来了,它看见这些美丽的花,高兴极了,也从睡梦中醒来。
它伸着懒腰,对着太阳公公说:我要和太阳公公一起出来玩,好吗太阳公公答应了,于是,春风姐姐就带着春风姐姐来到了大地。
春风姐姐对小树说:你的树叶是多么的美丽呀!小树说:我要和春风姐姐一起出来玩,好吗春风姐姐说:可以啊!小树开心地笑了。
小草对春风姐姐说:我要和春风姐姐一起玩,好吗春风姐姐又说:那你们要多多的学习,学习知识,学习本领。
高中材料作文800字范文【五篇】

【导语】材料作⽂⼀定要正确使⽤材料,议论⽂⼀开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。
也不可在⽂章⼀开头即⽤“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把作⽂写⼀般的回答问题等同起来。
为⼤家提供《⾼中材料作⽂800字范⽂【五篇】》,欢迎阅读。
1.⾼中材料作⽂800字范⽂ 坚守住⾃⼰,做我⾃⼰,能焕发⼈⽣的辉煌,也是做⼈的前提。
让我们在平凡中坚守住⾃⼰,守信⾃⼰的⼼灵! 坚守住⾃⼰,即使⽣活在困难关头,也不会出卖⾃⼰的本性。
坚守⾃⼰的灵魂,不轻易接受别⼈物资,在⽣活在困难中也不会失本⾊。
朱⾃清任清华⼤学的教授时,曾⾮常贫困,⼀贫如洗,但他坚守住⾃⼰的本性,做⼀个能屈能伸,顶天⽴地的中国⼈。
如果他接受了美国的援助,那么他也就会出卖⾃⼰的本⾊,也不会被后世所赞扬。
可见,坚守住⾃⼰是⾮常重要的,它能让你在紧急关头做出正确决策。
坚守住⾃⼰,即使得得磨难来临时,也不会退缩,在平凡中获得⼈性的光芒。
坚守住⾃⼰,⾯对突如其来的困难不退缩,找回⾃⼰,做我真正的⾃我,徐本属,⽤⼀个⼈的肩膀扛住了即将颓危的教室,⽤⼀个⼈的毕⾝经历去教育⼭村⾥的孩⼦。
如果眼泪是⼀种财富,徐本属已让我们泪流满⾯。
他坚守住⾃⼰,坚守住⾃⼰的⼼灵,在平凡中创造伟⼤,在平凡中他找到了⼈⽣的快乐,⾯对⼀联串的困难,他不退缩,他坚守住⾃⼰的灵魂,他在不平凡中创造书写了⼈⽣辉煌的⼀页。
可见,坚守⾃⼰是⼀种⾼尚的品格。
在⼴阔⽆垠的天空中,我不要那飘逸⽩云;在浩瀚的⼤海上,我不要根⼦翻腾的花;在茫茫的沙漠中,我不要那肥美的绿洲;我只要——我只要坚守住⾃⼰,守住我⾃⼰,坚守住⾃⼰!2.⾼中材料作⽂800字范⽂ ⼩时候,看见闪电,妈妈会把我们揽在怀⾥,温柔地说:“孩⼦,做好⼈,就不⽤怕打雷!”那时,我们对雷鸣闪电⼼怀敬畏,它教⼈反省:不要做坏事——这是民间最质朴本能的敬畏,若剔去迷信成分,它不失为⼀种神圣的⼒量,可以约束矫正我们参差不⼀的⼼灵。
初中材料作文五篇范文

初中材料作文五篇范文写材料作文时,材料中涉及的人物、事件、道理、情感,都不是单一的。
我们在审读材料的过程中,首先可以运用多向思维,开拓思路,多方位思考。
下面是小编为大家带来的初中材料作文,希望你喜欢。
初中材料作文1跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必需。
有无数的文人墨客经历过这一过程,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是思想的跨越,苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”是心境的跨越,杜牧“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。
每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜,从小学的任性无知到现在的体贴他人,从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主,从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母,不再遇事就麻烦父母,不再遇到困难就退缩。
乐观地面对生活中的困难,并想方设法去解决它。
战胜困难是对自我的认可,这是思想的跨越,从思想上跨越,一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层,心境的放开,不再拘泥于家境的比较,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成绩的公布,微笑着面对每一件事,用知识来填充自己的大脑,像宋濂一样为自己所想的去奋斗,“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。
心平气和地去面对每次的困难,发挥出自己的水平,对自己说:“尽自己所能,无怨无悔。
”心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。
“塞翁失马,焉知非福”,事物总有正反两面,不要只是一味的悲伤,自己考试失利了,就一直消沉失落,无心去学习,总是念念不忘曾经的成绩。
对事物认知的改变让我化悲痛为动力,勇敢地向前,努力地积累力量,为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意,一次的失败则会让自己警醒,更加努力去为理想而奋斗。
事物总有它的长处,总有它生存的理由,对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间,三年的成长,让我跨越了多少的绊脚石!跨越让我成长,让我成熟。
思想的跨越,心境的跨越,对事物认知的跨越,让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女,跨越让我更加优秀,让我更加自信,让我有勇气去面对以后的挑战。
材料作文素材50篇

《材料作文素材》材料作文素材(1):春天春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。
春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。
材料作文素材(2):妈妈,多谢您鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立;小草感谢春晖,因为春晖给它温暖则我要感谢我的妈妈,因为是您生育我,养育我,把我从一个胆小害羞,幼小无知的小朋友教育成此刻知识渊博,勇敢自信的阳光女孩。
妈妈如果您是荷花,我就是红莲;如果您是园丁,我就是一朵鲜花;如果您是苍天大树,我就是小草。
妈妈,在那里我由衷地对您说一声:妈妈,多谢您!我必须会好好学习,以优异的成绩来回报您的!材料作文素材(3):关于和谐的作文和谐校园你我携手和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云:山光悦鸟性,潭影空人心。
回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了借山光以悦人性,假湖水以静情绪。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意,不仅仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的期望和力量。
材料作文素材(多篇)

材料作文素材(多篇)材料作文素材(精选多篇)第一篇:材料作文素材议论文(材料作文)的素材一.成就与汗水1.公元前99年,XXX正潜心写作《史记》时,因XXX 事件,遭到惨无人道的“腐刑”。
这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。
在逆境中他想到了死。
但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。
他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史记》。
2.瑞典化学家XXX为减轻工人挖土时的繁重劳动,决心发明炸药。
整整四年,不惜牺牲,做了几百次实验。
正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神,发明了炸药。
XXX为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。
他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
二.知错能改1.XXX因为“完璧归赵”有功而被封为XXX,位在XXX 之上。
XXX很不服气,扬言要当面羞辱XXX。
XXX得知后,尽量回避、容让,不与XXX发生冲突。
XXX的门客以为他畏惧XXX,然而XXX说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和XXX。
我对XXX容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被XXX听到,就有了XXX“负荆请罪”的故事。
2.明代年间,山东济阳人XXX在京城做官。
一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻人发生辩论,希望他能借权望来出头具名解决此事。
XXX看后马上修书一封,道:“XXX 只为墙,不禁使我笑断肠;你XXX我义结近邻,让出两尺又何妨。
”家人读后,觉得XXX有道理,便自动在建房时让出几尺。
而邻人见XXX如此,也有所感悟,同样师法。
结果两家共让出八尺宽的中央,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。
天将与之,必先苦之;天将毁之,必先累之。
——XXX.自强不息主题联系发表议论、引出论点)2、XXX1955年回到祖国后,对中国火箭和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
高中材料作文及范文三篇

【导语】材料作⽂的⽴意⼀定要以材料为依据,可以从材料涉及的⼈、物、事件⼊⼿寻找⽴意⾓度。
为⼤家提供《⾼中材料作⽂及范⽂三篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】 材料作⽂范⽂ 材料作⽂,⼀般是指出题者只给出⼀些⽂字或图画材料,要求应试者根据所给⽂字或图画的内容⾃⼰命题进⾏写作。
材料作⽂是只给材料不给题⽬,题⽬的确定,完全是靠应试者⾃⼰对所给材料的理解与把握⽽定。
从命题的⾓度看,命题作⽂实际上是他命题,⽽材料作⽂则是⾃命题,这就是⼆者的主要区别。
洞悉材料作⽂ 【考点诠释】 材料作⽂,是根据所给材料和要求来写⽂章的⼀种作⽂形式。
材料作⽂的特点是要求考⽣依据材料来⽴意、构思,材料所反映的中⼼就是⽂章中⼼的来源,不能脱离材料所揭⽰的中⼼来写作,故材料作⽂⼜叫“命意作⽂”,即出题者已经把作⽂的“基本中⼼(意)”提供给考⽣了。
⼀般来说材料作⽂由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓⾔等)、引语式材料和图画式材料。
材料作⽂⽐命题作⽂、半命题作⽂更有利于考⽣发挥⾃⼰的作⽂⽔平考⽣可以通过⾃⼰对材料的理解和解读,选择适合⾃⼰的⽂体进⾏写作。
【经典考例】 1、阅读下⾯材料,按要求作⽂。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。
你不能左右天⽓,但你可以改变⼼情。
你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能决定⽣命的长度,但你可以拓宽它的宽度。
这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的⼀句话或⼏句话,确定中⼼,写⼀篇⽂章,不少于500字。
(2002年江苏南京市中考作⽂题) 2、这⾥有美丽的⾃然风光,这⾥有丰富的⼈⽂景观;这⾥有温暖关爱,这⾥有友谊信任,这⾥有拼搏进取;我们的⽣活、我们的周围充满了阳光⾬露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。
请你根据提⽰所提供的内容,选取其中的⼀个⽅⾯或将⼏个⽅⾯有机的联系起来,⾃拟题⽬作⽂。
(2003年湖南长沙中考作⽂题) 3、阅读下⾯的材料,根据要求写⼀篇⽂章。
当幼鹰到⾜够⼤的时候,鹰妈妈便把巢⽳⾥松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢⽳的边缘。
高中材料作文及范文精选5篇

高中材料作文及范文精选5篇知情明礼,会懂得关心他人。
人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
高中材料作文及范文1小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。
其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。
它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。
金无足赤,人无完人。
更何况,水往低处流的规律是无法改变的。
小溪像小孩,大河像大人。
单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。
他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立子孙帝王万世之业的理想。
他奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
秦始皇虽焚书坑儒、实行*,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。
项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:彼可取而代也。
他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果阿房宫。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
阿房宫多壮美啊,只是太短命了。
怪不得人们说项羽是沐猴而冠呢。
项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。
但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。
但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。
但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。
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材料作文怎么写
洞悉材料作文
【考点诠释】
材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生能够通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体实行写作。
【经典考例】
1、阅读下面材料,按要求作文。
你不能改变容貌,但你能够体现笑容。
你不能左右天气,但你能够改变心情。
你不能预知明天,但你能够把握今天。
你不能决定生命的长度,但你能够拓宽它的宽度。
这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,很多于500字。
(2002年江苏南京市中考作文题)
2、这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容,选择其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。
(2003年湖南长沙中考作文题)
3、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
当幼鹰到充足大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。
而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。
当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。
最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!
(2004年河北省中考作文题)
【优秀例文】
1、2003年湖南长沙中考优秀作文
风雨中,我伤害过不该伤害的人
一考生
有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。
可我一生下来就是为了报复父亲。
我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。
判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。
没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。
虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。
父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。
几年后,他们有了自己的小孩,不过他仅仅个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。
那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外的心愿了。
回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。
我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所
有的积蓄。
但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来
回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子
的书也要读”。
“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。
“可咱也不能误了萌子的前程啊!”
说完这话,父亲冲出了家门。
看着这个切,我有了一点心酸。
第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,
那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了
弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。
我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:“萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了
保住你母亲的名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,
没想到你当初选择了跟我……”
这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是
我的恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼
前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:“爸,我对不起你!”父亲拍了拍我说:“父亲是永
远不会责怪自己的儿女的!”
原来,这十几年我白活了。
只有今天,才真正找到了自我。
佳作探胜:“这里有温暖关爱;我们的生活、我们的周围充满了
阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争”,本文让读者更深地
体会到这个点。
作者围绕材料所包含的中心,叙述了一个家庭生活故事,将两代人的情感冲突置于矛盾之中,有力地揭示了所要表达的主题。
平铺直叙地写父爱,写亲情,难于写出真正的父爱和亲情,而本
文作者通过使用对比和误会的笔法来传达这种情感矛盾,尤为深刻而
且让人怦然心动,白居易说“感人心者,莫先乎情”,能够说本文的
优点就是谈真感受、诉真感情。
2、2004年河北省中考优秀作文。