2021届高三政治复习计划

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2021年高三政治复习计划15篇

2021年高三政治复习计划15篇

The biggest reason for a person's failure is that he lacks sufficient confidence in his own abilities, and even thinks that he is bound to fail.简单易用轻享办公(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)高三政治复习计划15篇高三政治复习计划1为了更好搞好高三政治的第二轮复习工作,全面提高学生的能力和成绩,高三政治备课组全体成员经过充分的酝酿,特制定以下计划。

一、指导思想:以《考试说明》和教材内容为依据,着重培养学生的整合能力和分析问题解决问题的能力。

把握知识的内在联系明析时政热点,联系重大的社会及生活实际,作好专题复习。

落实教学环节,提高学生应试的水平和能力二、工作目标:1、认真学习和研究《考试说明》。

把握变化点,吃透新增点,还要重视不变点,并且要对《说明》中能力要求、内容和样题要认真研究和思考。

以此为指南,从精神实质上去领悟。

2、加强对基础知识和主干知识的复习。

在理解的基础上加强对概念和基本理论的识记,形成学科的知识网络(知识树),进而形成学科思想。

要求基本的概念、原理清楚,教材的宏观结构清晰,知识发展的逻辑思路明确。

三、时间安排:3月26日---5月23日四、复习安排:分两段进行,第一段知识专题复习,时间3月26日---4月29高三政治复习计划21、明确考点夯实基础,构建知识体系与网络。

复习目标:使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习,夯实基础,厚积薄发;从宏观上梳理知识,建构知识网络,把握知识间的内在联系,形成知识结构。

初步提高分析问题和解决问题的能力。

复习策略:第一轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。

(1)认真研读考纲,明确考点,把屋考试方向。

认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

2021年关于高三政治工作计划集合五篇

2021年关于高三政治工作计划集合五篇

Since there is nothing, then you are afraid of winning or losing, let it go.整合汇编简单易用(页眉可删)关于高三政治工作计划集合五篇高三政治工作计划篇1一、根据我校学生的实际情况,按照教务处和政治组的具体要求,高三政治教学针对性的制定如下计划:1、全面贯彻教学常规,每周三下午为集中备课时间,组员之间轮流主备,按教材的重难点做必要的探讨与突破,选择合适的教学方法争取提高课堂学习效率。

2、做好传帮带工作,签定师徒关系,互相听评课,定时开课观摩,保持教学的稳定与提高。

3、对重大的时政进行阶段的总结与归纳,找出与理论知识的结合点。

4、不断的探索高三复习方法与规律,找出一条适合我校学生的复习途径。

5、加强学生的学法指导和解法指导,提高学习效率与质量。

二、我们高三的政治教学已完成半册,针对学生当前的实际和高考应有较高的信度,效度,必要的区分度和适当的难度等特点,为了更好的夯实基础,培养能力,从容应试,提高成绩,应从如下几个方面下功夫。

政治高考备考复习是一项内容繁多,要求很高的系统工程,首先就需要有一个严谨合理的复习计划。

在高三的第一次备课组活动中,我们组的2位老师根据本校的实际和本届学生的现状,同时也借鉴以前政治教学上的成功经验,制定出了高考二轮复习的详细,系统计划。

具体做法是:1、到20××年10月中旬左右完成高三政治常识的教学。

2、第一轮复习:安排至20××年2月份。

重点抓好课本基础知识,夯实基础,并注意知识的整和及理论体系的构建,注重点面结合,梳理教材基本知识点,加强学科内综合能力的培养。

这一轮复习首先要完成记忆任务,即所需记忆的知识必须以背,默为合格,做到对所学知识特别是每一个高考考点了如指掌,烂熟于心,绝不能浮光掠影,蜻蜓点水。

当然,要做到这样既需要老师精心备课,科学指导,也需要学生自己动手,动笔,动脑进行一些总结活动,要对06年《考试说明》中规定的考点各个击破,进行前面深入的理解,要以节,课为单位构建小的"知识网",再将一个个小的"知识网"连接成"知识树",这个工作惟有自己动手才会印象深刻。

高三高考政治备考工作计划(优秀8篇)

高三高考政治备考工作计划(优秀8篇)

高三高考政治备考工作计划(优秀8篇)如何写好高三高考政治备考工作计划?看看吧。

工作计划要有切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。

以下是由小编为大家整理出来的高三高考政治备考工作计划,仅供参考。

高三高考政治备考工作计划(篇1)一、指导思想:以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试说明和《__省学科教学指导意见》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治成绩。

二、学生情况:本届高三政治选修共有4个班,学生共有180人左右,分成三个层次。

班级间成绩差别很大,这将极大影响达标分率。

三、教学目标及对策(一)教学目标1.落实"双基",夯实基础,督促学生熟练掌握教材,理解教材知识点。

2.着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。

懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思考、去解决热点问题。

3.强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

4.全面提高政治教学成绩,着力提高优秀学生的政治成绩,培优取得实效。

(二)对策思路:1.立足教材,夯实"双基";立足课堂,提高效率;立足规范,提高技能。

2.精心编制导学案,增强复习的实效和针对性。

3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。

4.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。

三、复习要求:1、夯实基础,自主构建知识体系。

复习应紧扣基础知识,让学生真正领会教材的基本观点、基本原理,对原理的理解要准确简练,使用政治术语要规范,就建构完整、准确的知识体系而言,应做到到点线、面的结合。

(1)对知识的把握要"全"。

即是要全面掌握《考纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。

高三政治复习计划

高三政治复习计划

2021届高考政治学科复课计划2020年是一个极为不平凡的一年,受新冠肺炎、近期南方水灾的影响,在每一个人心中都留下深刻的印象。

但是,我校在学校领导的正确领导下,在年级组精密安排和部署下,在全体老师的共同努力下,2021届高三复课工作全面展开。

面对高考,结合我校实际,特制定以下复习计划:一、总体复习思路第一轮复习:基础能力过关(考点复习)(2020.7.20—2021.3.10)具体时间安排:(一)2020.07.20—————2021.09.20 复习经济生活(二)2015.09.01—————2015.10.25 复习经济生活(三)2015.11.01—————2015.12.15 复习政治生活(四)2015.12.20—————2016.03.10 复习文化生活1、主要目标:体现一个“系”字。

建立知识系统观、结构观。

这是我们第一轮复习的主要目标。

将零散的知识点连结成线,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,使零碎的知识互相联系,更加系统化、序列化。

形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆,形成脑图,也是便于在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维,找到各个知识的联接点,也能更便于建立解题的宏观思维。

2、主要特点:抓住一个“细”字。

主要在知识点的把握上体现要细致。

第一轮复习,要不留死角,按教学大纲的要求掌握每一个考点,使基础能力过关。

高考的单项选择题的一个特点就是切入口小,切入口小事实上也表现考察的内容也更加细小。

3、主要方法:引用一个“例”字。

通俗地说,就是通过事例(时事热点)来说明知识点,另一方面是应用高考题为例进行讲解。

在第一轮复习中主要采用的是《全程备考》这本书。

本书内有许多全国高考例题及分析,有很好的参考价值。

4、主要任务:力求一个“规”字。

规范答案,讲究逻辑。

在第一轮复习中,应注意总结解选择题和论述题的答题技巧和方法。

尤其是在回答主观题时,知识要点不仅要全面,而且要精炼;不仅理论知识表述要准确,而且要做到联系背景(材料)分析。

2021高考政治备考方案

2021高考政治备考方案

浅谈2021高考政治备考策略昆玉中学周德娇一、团队介绍周德娇,2015年毕业于兰州城市学院思想政治专业,同年来到224团中学。

历经高三三载半,越战越勇勇克难。

求实创新新气象,精益求精尽所能。

二、高三政治复习进度第一轮复习:2020年8月10日—2021年1月21日(学科内基本概念、基本原理及知识之间内在联系的复习)第二轮复习:2021年1月21日—2021年5月初(以知识专题和时政专题的复习及训练为主注重答题技巧)第三轮复习:2021年5月—2021年6月初(完成各类模考以及天使训练回归课本、查漏补缺)三、2021政治备考策略1.研读课标和考纲,研究高考试卷,找准备考方向(1)认真研读考考纲,准确把握备考方向。

(2)做高考题以及一些地区、学校的模拟题。

2.突出主干,务实基础,有序推进第一轮复习:一要引导学生把课本读“厚”;二要引导学生把课本读“薄”;一轮复习目标及对策复习目标:1>系统复习高中政治全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟记高考考点。

学会抓住“点、线、面”,构建起考生自己的知识体系,使学习的知识系统化、明晰化、精确化。

督促学生在课堂上多背、多写,熟练掌握教材知识,理解和灵活运用教材上的理论知识。

2>着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。

懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题,着眼于学生运用所学知识分析材料能力的提高。

3>强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练。

4>全面提高政治教学成绩,特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学,争取辅导取得实效对策思路:1>立足教材,夯实“双基”(基础知识和基本技能)立足课堂,提高效率;立足规范,提高分析材料的能力。

2>精选复习资料和试题,增强复习的实效性、针对性和高考题的仿真性。

3>归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。

4>重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

高三政治一轮复习计划安排

 高三政治一轮复习计划安排

高三政治一轮复习计划安排一、明确复习目标1.巩固基础知识,加强对政治理论概念、观点的记忆和理解。

2.梳理知识点,形成知识网络,提高对政治学科整体的认识。

3.提高政治思维能力,学会分析政治现象、解决问题。

二、合理安排时间政治一轮复习时间一般为高三上学期,具体时间安排可根据学校教学进度和学生的实际情况进行调整。

建议将复习时间分为三个阶段:1.第一阶段:基础知识复习(1个月)全面回顾和巩固政治学科的基础知识,重点是对政治理论概念、观点的记忆和理解。

此阶段可采用课堂学习与自主复习相结合的方式,加强对基础知识的掌握。

2.第二阶段:知识体系构建(1.5个月)通过对知识点进行梳理,形成知识网络,提高对政治学科整体的认识。

此阶段可结合教材、教辅资料,进行系统地复习,注意把握各个知识点之间的联系。

3.第三阶段:能力提升与素养培养(1个月)在掌握基础知识、知识体系的基础上,提高政治思维能力,学会分析政治现象、解决问题。

此阶段可进行一些政治学科的专项训练,如时政分析、案例解读等,培养学生的政治素养。

三、注重复习方法1.课堂学习:认真听讲,积极参与课堂讨论,及时提问,提高课堂学习效果。

2.自主复习:合理安排时间,对照教材、教辅资料进行自主复习,加强对知识点的理解和记忆。

3.专项训练:针对政治学科的特点,进行一些专项训练,如时政分析、案例解读等,提高学生的政治思维能力。

4.课外阅读:鼓励学生阅读一些政治学科的课外书籍,拓宽知识面,提高政治素养。

5.交流与合作:与同学、老师进行交流、讨论,分享学习心得和经验,提高复习效果。

1.树立信心:相信自己,相信自己经过努力一定能够取得政治复习的好成绩。

2.设定目标:为自己设定一个明确的复习目标,不断激励自己,努力实现目标。

4.保持乐观:面对困难和挫折,保持乐观心态,相信自己一定能够克服。

高三政治一轮复习计划安排的补充点:五、关注时事政治1.每天关注国内外重大时政新闻,了解时事政治动态。

2021高三政治复习计划标准范本

2021高三政治复习计划标准范本

计划编号:LX-FS-A65155 2021高三政治复习计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑2021高三政治复习计划标准范本使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

高三政治复习计划(一)为搞好20XX届高三政治的教学和复习工作,全面提高学生的高考成绩,经高三备课组成员集体讨论商量,特制定如下详细计划:一、指导思想以高三年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在20XX年的高考中取得优异成绩。

二、授课班级:高三(3)班57人高三(5)班55人三、授课内容及课型:本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)三、教学任务与总体安排9月份:结束必修一经济生活的复习10月份:结束必修二政治生活的复习11月份:结束必修三哲学生活的复习12月份:结束必修四文化生活的复习元月份:市统考前综合强化训练四、主要措施1、加强教学研究,把准高考方向和要求。

中学2021届高三政治复习计划

中学2021届高三政治复习计划

中学2021届高三政治复习计划第一篇:中学2021届高三政治复习计划为搞好2021届高三政治的教学和复习工作全面提高学生的高考成绩经高三备课组成员集体讨论商量特制定如下详细计划:一、指导思想以高三年级组的计划目标为统帅以高考政治考试大纲为依据以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量加强学法指导坚持有效的训练使学生在2021年的高考中取得优异成绩。

二、授课班级:高三(3)班57人高三(5)班55人三、授课内容及课型:本期的主要复习内容:经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)三、教学任务与总体安排9月份:结束必修一经济生活的复习10月份:结束必修二政治生活的复习11月份:结束必修三哲学生活的复习12月份:结束必修四文化生活的复习元月份:市统考前综合强化训练四、主要措施1、加强教学研究把准高考方向和要求。

首先研究高考。

发挥教研组、备课组的作用集群智增群力;落实高考要求研究《考纲》、《考试说明》、研究近几年的政治高考试题特别是重点研究2021年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题准确把握高考方向。

其次研究学生。

依据学生的基本情况做到因材施教、对症下药。

再次研究教法。

要优化教学方法和教学设计努力提高课堂效率。

2、遵循备考规律促进教学质量的提高。

课本知识点拨到位。

梳理知识形成条理清晰的知识网络建立知识间的横向和纵向联系。

做到“精细备考精心设计”“注重基础深钻教材”提供、筛选各种资料点面都能照顾到。

“讲练结合提高能力”。

3、加强和落实“培优”:作业单独批改要求他们准备错题集。

生活上给予的帮助学习上培养乐观的百折不挠的人生态度。

4、创造条件进行校校交流广泛收集高考信息。

五、教学目标与策略(第一轮复习):1、明确考点夯实基础构建知识体系与网络。

复习时间:2021年9月初——2021年12月底复习目标:使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习夯实基础厚积薄发;从宏观上梳理知识建构知识网络把握知识间的内在联系形成知识结构。

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2021届高三政治复习计划
2021届高三政治复习计划
XX届高三政治第一轮复习要从衙中学生的实际出发,以《普通高中思想政治课程标准》、XX年《文科综合考试说明》和《教学指导意见》为依据,遵照学校和年级的工作安排,尊重教育教学规律、学习规律和复习规律,发挥备课组集体协作的力量,有计划有步骤地实施。

一、学生现状分析:
本届高三文科应届有三个文科班而艺术类学生文化课基础更差,且复习时间较少。

同时,根据高一、高二的几次考试情况表明:
1、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏,基础知识较差,分析和解决问题的综合能力极差。

2、部分学生学习信心不足,缺乏学习动力,学习态度消极。

3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划。

二、本学期工作设想
本学期以学校的工作计划为指导,以高三年级的复习计划目标为统领,以高考考纲为纲,以教材为本,以社会热点、重大实际问题为素材,根据本学科高考的特点与要求进行复习,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治学科成绩。

三、本学期目标及对策
1、复习目标:
、继续落实“双基”,夯实基础,督促学生在课堂上多看、多做,熟练掌握教材,理解和灵活运用教材上的理论知识。

、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。

懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题,着眼于学生能力的提高。

、强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

、全面提高政治教学成绩,特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学,争取辅导取得实效。

2、对策思路:
、立足教材,夯实“双基”;立足课堂,提高效率;立足规范,提高能力。

、精选复习资料和试题,增强复习的实效性、针对性和仿真性。

、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。

、重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

、加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。

四、具体措施:
1、坚持集体备课:
强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。

立足教材狠抓基础,精心编写教案。

充分利用每周正确把握复习教学的针对性和方向性,力避盲目性。

2、课堂教学目标突出“精、细、实”:
课堂教学是学生高考复习的主阵地,每位老师精心策划,努力提高复习的效率,近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查,作为高三复习,应该将之贯穿与教学的始终。

特别是要加强对近年来新课程改革省份高考试题及模拟题的研究。

明确考什么,怎么考。

探究有效课堂,规范教学行为,向课堂45分钟要质量。

3、精选试题,与高考接轨:
精心组织练习,通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。

加大对新课改省份高考政治试题的研习,加强针对性。

特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。

通过练习不断扩大学生的知识面,增强应变能力,迁移能力的培养。

通过练习的批改及时反馈信息,进行教学调控。

组织好每次的月考,达到复习巩固的作用,促进学生知识应用和技能的提高。

5、关注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的资料,及时把握高考的走向,以便指导自己的复习工作。

6、培优辅差方面:重点抓好优秀生的学习,提高优秀率,加强学法及解题方法的指导,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

通过作业批改及时获取学生的学习情况,对他们的不足之处及时指导,及时调整。

注意辅差方面,落实各班的差生名单和情况,并注意对差生信心的树立,学习的督促和要读要背内容的指导和落实。

做好学习困难学生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定。

对政治学科薄弱的学生和临界优生进行认真细致的辅导,
提高总分优秀率和合格率,处理好师生间的沟通与合作,实现教学相长。

五、本学期进度与方法:
根据学生实际及政治高考的能力要求,政治课复习要坚持全面掌握知识,注重能力提高,努力增强素质,而本学期的第一轮复习主要是全面复习,对高考考点逐一落实。

、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。

全面复习,又突出重点、难点、薄弱环节。

根据教材知识的掌握特点和运用特点,复习的顺序为《经济生活》.《生活与哲学》.《政治生活》.《文化生活》
、根据分析与综合相结合的原则,将每一个知识点的内容按照其内在联系系统化。

内在联系包括单元内知识的联系,单元之间的联系,学科内知识的联系及文综内相关知识的联系。

复习知识点以内在联系为线索,而思考内在联系又以知识点为立足点。

、对每个知识点可能出现的错误认识与观点进行归纳,启发学生自己指出疑点,解决疑点,只有发现疑点才会深入钻研,才能加深理解,有效堵塞知识上的漏洞。

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