高三5班绿色校园环保主题班会文档
绿色元素班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班级学生及班主任一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。
为了提高学生的环保意识，培养学生的绿色生活习惯，我校决定开展“绿色元素”主题班会活动。
本次班会旨在让学生了解绿色环保的重要性，倡导绿色生活，共同为保护地球家园贡献力量。
二、班会流程1. 开场致辞2. 绿色环保知识讲座3. 学生代表发言4. 绿色生活实践分享5. 班级绿色行动计划制定6. 总结与展望三、班会内容1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，绿色环保是关乎我们每个人的大事情，希望通过本次班会，让同学们更加了解绿色环保的重要性，从而在日常生活中践行绿色生活。
2. 绿色环保知识讲座为了使同学们对绿色环保有更深入的了解，张老师邀请了一位环保专家为学生进行绿色环保知识讲座。
讲座内容包括：（1）全球环境问题的现状（2）绿色环保的重要性（3）绿色生活的具体措施（4）我国在绿色环保方面的政策和行动讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对绿色环保有了更全面的认识。
3. 学生代表发言为了让学生们分享自己的环保心得，班会上安排了学生代表发言环节。
四位学生代表分别从以下几个方面进行了发言：（1）绿色出行：倡导步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。
（2）节约用水：合理使用水资源，避免浪费，提高水的利用率。
（3）垃圾分类：自觉进行垃圾分类，减少垃圾对环境的污染。
（4）节约用电：养成节约用电的好习惯，关闭不必要的电器，降低能源消耗。
4. 绿色生活实践分享为了鼓励同学们在日常生活中践行绿色生活，班会上安排了绿色生活实践分享环节。
同学们纷纷分享了自己的绿色生活小窍门，如：（1）使用环保购物袋，减少塑料袋的使用；（2）购买节能家电，降低家庭能源消耗；（3）参与植树造林活动，为地球增添绿色；（4）关注环保新闻，提高环保意识。
绿色环保主题班会教案三篇
【导语】绿⾊环保是指⼈类为了保护⼤⾃然⽽采取的⼀种⾏为。
这⾥绿⾊环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下⽅的绿⾊环保，左右的叶⽚和中⼼的蓓蕾，象征⾃然⽣态。
颜⾊为绿⾊，象征着⽣命、农业、环保。
图形为正圆形，意为保护。
©⽆忧考⽹准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ ⼀、活动主题： 绿⾊——我们永恒的追求 ⼆、活动⽬的 1、通过活动使学⽣认识到环保的重要性，激发学⽣的环保责任感和使命感。
2、让学⽣认识到现在环境的破坏程度，树⽴危机意识。
在⽣活中养成良好的环保习惯。
三、⽅法： 把主动权交给学⽣，讲授、活动与表演相结合，在⾃由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
四、活动步骤 1、活动准备 （1）搜集、整理有关环境的材料。
（2）保护环境措施的材料。
（3）投*、录⾳机、关饰。
（4）主持⼈：康许昌 2、活动实施 （1）引⼊主题 古往今来。
地球妈妈⽤⽢甜的乳汁哺育了⽆数代⼦孙。
原来的她被⼩辈们装饰得楚楚动⼈。
可是。
现在⼈类为了⾃⾝的利益。
将她折磨得天昏地暗。
⼈类只有⼀个地球，⽽地球正⾯临着严峻的环境危机。
[救救地球"已成为世界各国⼈民烈的呼声。
我为周围环境的恶化⽽感到⼼痛。
我想：作为未来*⼈的青少年。
如果不了解⼈类环境的构成和环境问题的严重性。
⽆视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
⾃觉履⾏保护环境的义务的话。
我们的⽣命将毁在⾃⼰的⼿中。
⽼天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决⼼要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以⽣存的家园。
做⼀个保护环境的卫⼠。
触⽬惊⼼的环境污染随处可见：天空昏暗、空⽓污浊、污⽔横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧⽔已经成为许多⼈⼉时的记忆和遥不可及的梦想。
（2）主持⼈告诉⼤家⼀组数字，然后请⼤家“我知道的环境破坏”进⾏讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟⼟地沙漠化为11.4公顷；3、每分钟有4700吨泥沙⼊海⼝；4、每分钟有8500吨废污⽔排出；5、每年全世界约有1500万⼈⼝死于⽔污染及环境污染，6、每分钟有28⼈死亡。
高中绿色环保班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体高一（1）班学生一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，绿色环保已成为我国乃至全世界共同关注的话题。
为了提高同学们的环保意识，培养良好的环保习惯，高一（1）班特此召开绿色环保主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 环保知识讲座邀请我校环保社团成员为同学们进行环保知识讲座。
讲座内容包括以下几个方面：（1）我国环保现状及面临的挑战（2）环保法规及政策（3）环保技术在生活中的应用（4）低碳生活方式的推广讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对环保知识有了更深入的了解。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，特举办环保知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们踊跃参与，气氛热烈。
4. 环保实践活动分享邀请环保社团成员分享环保实践活动经验，包括植树造林、垃圾分类、节能减排等方面的成果。
同学们纷纷表示要积极参与环保实践活动，为保护环境贡献自己的力量。
5. 班级环保倡议由班主任李老师带领全体同学宣读环保倡议书，倡议大家从身边小事做起，共同为绿色校园、绿色家园贡献力量。
6. 班级环保行动计划同学们分组讨论，制定班级环保行动计划，包括以下内容：（1）宣传环保知识，提高环保意识（2）开展环保实践活动，如植树造林、垃圾分类等（3）节能减排，降低班级能源消耗（4）倡导低碳生活方式，减少浪费7. 班主任总结发言李老师对本次班会进行了总结，对同学们的积极参与表示肯定，并希望大家将环保意识融入到日常生活中，为创建绿色校园、绿色家园贡献力量。
三、班会成果通过本次班会，同学们对环保知识有了更深入的了解，环保意识得到了提高。
以下是部分成果：1. 班级环保行动计划得到实施，同学们积极参与环保实践活动。
2. 班级环保知识宣传氛围浓厚，同学们互相交流环保心得。
高中环保主题班会策划方案5篇
高中环保主题班会策划方案5篇通过环保主题班会引导学生关怀自己生活的环境, 明确环境保护的重要性, 提高保护环境, 保护地球的意识;培育学生良好的社会公德, 使他们自觉地用小行动来保护大地球。
高中环保主题班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于高中环保主题班会策划方案, 希望能帮到各位。
高中环保主题班会策划方案1一、目的：1、让同学们知道生命可贵, 认识到环境保护对人类和进展的重要意义。
2、让学生联系实际, 在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识, 增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容：1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识, 关爱地球。
三、主题班会形式：介绍环保的重要性, 进行相关知识竞赛。
四、目班会过程：1、主持人(班长)：(1)介绍环境污染的种类(2)让学生发表意见。
2、老师结合学生实际, 指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求学生写污染调查报告。
附问答题：1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“____”的环境保护目标是什么?7、我国____年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?高中环保主题班会策划方案2一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起, 爱惜环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识;二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果，但也有一些不足之处。例如，在环保实践活动环节，部分同学参与度不高，需要进一步激发他们的环保热情。此外，在环保知识讲座和短片观看环节，可以适当增加互动环节，提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿，共建美好家园，是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会，能够唤起更多人的环保意识，让绿色成为我们生活的底色，共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动，共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿，共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进，为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量！
（三）观看环保短片
随后，同学们观看了几部环保短片，短片以生动的画面和感人的故事，展示了环境污染给地球和人类带来的危害，以及环保行动的必要性。
（四）学生环保心得分享
在互动环节，几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品，有的同学通过节约用水用电，还有的同学通过植树造林等方式，为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌：全体师生起立，共同奏唱国歌，以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
（二）主题演讲
1. 学生代表发言：学生代表李华同学以“绿色，生命的颜色”为题，从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起，从小事做起，共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言：教师代表王老师以“绿色，心灵的寄托”为题，分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
绿色校园主题班会绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会绿色校园主题班会教案主题班会名称：绿色校园——共同呵护我们的地球主题班会目标：1. 培养学生保护环境的意识和责任感；2. 增强学生的环境保护知识和技能；3. 提倡绿色生活方式，促进学生环保行为的培养；4. 激发学生爱护大自然的情感，增强他们的环境保护意识。
时间安排：60分钟活动准备：1. 主持人：1名2. PPT或投影仪：1台3. 班会道具：绿色校园海报、环保实物（如可回收垃圾、节水设备等）4. 互动教具：绿色校园知识问答卡片、环保小游戏奖品5. 班会手册：每位学生一份活动流程：一、开场（5分钟）1. 主持人介绍本次班会主题及目标，引发学生对环境保护的思考和兴趣。
二、知识普及（15分钟）1. 主持人播放有关环境保护的短视频，引起学生的共鸣，提高他们对环境问题的认识。
2. 主持人介绍绿色校园的概念，解释其重要性及其对于学生学习和生活的意义。
三、绿色校园实践（15分钟）1. 学生观看绿色校园海报，并进行简短的交流讨论，了解校园绿化和环保设施的情况。
2. 学生分成小组，自由选择一个绿色校园实践项目（如垃圾分类、节约用水、植树造林等），并制定实施计划。
3. 学生在班会手册上写下自己选择的实践项目和计划。
四、环保知识问答（10分钟）1. 主持人发放绿色校园知识问答卡片，学生自由选择参与答题。
2. 学生依次回答问题，回答正确可获得一张环保小游戏奖券。
五、绿色校园小游戏（10分钟）1. 学生以小组为单位进行绿色校园小游戏，游戏内容涉及绿色生活、环保知识等。
2. 通过小游戏，学生巩固环保知识，培养合作意识和环保行为。
六、总结（5分钟）1. 主持人总结全场内容，强调环境保护的重要性和实践的必要性。
2. 鼓励学生在生活中多做有益环保的实践行动。
备注：1. 整个班会以活动为主，增加学生参与度和互动性；2. 通过介绍绿色校园的概念、现状和实践项目，引导学生关注校园环境，自觉参与保护；3. 通过问答游戏和小组互动，增强学生对环保知识的理解和应用能力；4. 适当布置学生的实践任务，促使学生将环保知识和意识付诸实际行动。
《爱绿护绿 美化校园》主题班会
草坪管理
合理设计和养护校园草坪，增加学生的活动 空间和良好的视觉体验。
林荫道建设
以校园绿化为基础，构建美丽的景观林荫道， 营造清新的环境氛围。
景观维护
不定期进行维护保养，使园林景观维持持续 美丽的状态。
植树造林：上绿下凉氧吧
1
植树的意义
植树造林能改善环境、增加氧气含量、
环保行动：从我做起
减少塑料污染
减少碳排放
自带餐具和水杯，勤回收，少 用一次性餐具，减少塑料污染。
多走路、骑车，社会自行车骑 行，共享单车，减少交通碳排 放。
参与义工
参加校园、社区义工等环保活 动，积极参与环保行动。
模范校友，绿化达人
张三 李四 王五 赵六
10月份主动参加校园清洁活动 在校园志愿服务活动中，主动服务120小时 每月在社会义工中参加3次环境保护活动 对校园草坪进行了有效护理和养护
爱绿护绿 美化校园
通过校园绿化、垃圾分类、资源回收等环保措施，创造一个更加美好的校园 环境。
垃圾分类：资源利用
可回收物
废纸、玻璃、塑料，瓶子等， 资源可回收再利用。
厨余垃圾
清理食品残渣，制作有机肥， 再利用农业、园艺等领域
其他垃圾
如不能被回收的塑料袋、外卖 餐盒、尘土等
绿化布局：打造宜居校园
花坛设计
植树的要点
2
降低空气温度。ຫໍສະໝຸດ 选择合适的树种、选地、通风、养护
等技巧。
3
树木的管理
定期修剪树龄和荫度，以保持良好的 林木状况。
栽花养花：护绿心得
花卉品种
基于气候环境、生态特征、 景观需求等因素选取合适的 品种。
绿色校园主题班会教案(8篇)
绿色校园主题班会教案（8篇）绿色学校主题班会教案1一、班会目的通过此次班会活动，使同学了解学校的环境状况，加强同学的环保意识和社会责任心，加强同学爱我学校，美我学校的意识，为学校的环境问题出谋献策，培育主人翁意识；让同学明确学校环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色学校。
二、班会预备1、确定主持人和朗诵人员。
2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。
3、将自己对学校环境的看法及改进看法写成文字材料。
4、摘录有关环保的宣扬标语，诗歌。
5、撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书。
6、搜集学校环保公益片。
三、班会过程〔一〕、情境导入〔班长〕：绿色，是一种自然的色调，青山绿水好风光，无限生气尽在不言中，首先请大家来观赏歌曲《绿色的名字》〔收音机播放〕孙孝君：我们拥有同一个地球，同一个学校，王欣雨：我们拥有共同的环境。
孙孝君：一个学校就是一个家庭。
王欣雨：我们一起成长，共同创建。
合：三班级四班，《爱上学校的绿》主题班会现在开始！〔二〕、展示漂亮的学校，体味身在其中的美满王欣雨：心爱的同学们，我们来到济阳街道中心学校学习、生活已有三年多。
孙孝君：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在学校的中心甬路上，信步于绿树成荫的操场上，行走于漂亮花园中的长廊下，谈笑自若于凉亭中，不知同学们对我们学校的环境印象如何？王欣雨：有谁情愿学谈谈你对学校环境及学校文化的评价。
王欣雨：很多同学都谈了自己对学校环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。
孙孝君：目前，我校正在积极创建“绿色学校”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：1、要求同学仔细做好学校环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座，加强同学的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的黑板报竞赛，让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关学校环境爱护的班会课，让每个同学都来爱护环境，让我们的学校更美。
王欣雨：是啊，我校在努力营造精美的环境，构建绿色学习环境。
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高三5班绿色校园环保主题班会
活动时间：一课时
活动目的：
让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
活动重点：
让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
活动方法：
把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
活动准备
在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程
一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。
2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读
观察日记)，组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。
要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。
1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。
我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。
目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：
1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；
2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；
3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。
四、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。
通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
美好的校园环境人人有责。
环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而
献出自己的一份力，发一份光！。