学校薪酬制度
学校薪酬管理制度
学校薪酬管理制度1. 引言学校作为一个组织体系，需要建立合理的薪酬管理制度，以便激励教职工的工作热情、提高工作效能，确保教职工的合理收入和福利。
本文将介绍学校薪酬管理制度的相关内容。
2. 概述学校薪酬管理制度是学校内部管理的重要一环，它主要包括薪酬策略、薪酬结构、薪酬发放等内容。
通过建立科学、公平、公正的薪酬管理制度，可以促进学校员工的积极性和融洽的组织氛围。
3. 薪酬策略学校薪酬策略是指学校制定的关于薪酬的总体目标和原则。
学校在制定薪酬策略时应充分考虑以下几个方面：•公平性：薪酬应该公平合理，同工同酬是最基本的原则。
•激励性：薪酬应该能够激励员工积极工作，提高工作质量和效率。
•竞争力：学校需要根据市场行情和员工的能力、经验等因素来确定薪酬水平，保持相对的竞争力。
•可持续性：学校需要确保薪酬支出不会超出经济承受范围，保证长期可持续发展。
4. 薪酬结构学校薪酬结构是指学校内部薪酬水平的构成和框架。
一般来说，学校薪酬结构包括以下几个组成部分：•基本工资：基本工资是学校员工的基本报酬，根据员工的岗位和层次不同而有所区别。
•绩效工资：绩效工资是根据员工的工作表现和工作成果来确定的，以激励员工提高工作质量和效率。
•岗位津贴：岗位津贴是根据员工的岗位特点和职责所确定的特殊津贴。
•奖金福利：学校可以根据员工的工作表现和贡献给予奖金福利，如年终奖、教师节福利等。
5. 薪酬发放学校薪酬发放是指学校支付薪酬给员工的具体操作。
在薪酬发放过程中，学校需要注意以下几个方面：•发放时机：学校需要制定明确的薪酬发放时间表，并按时发放薪酬，以保证员工的合法权益。
•发放方式：学校可以选择通过银行转账、现金发放等方式来支付薪酬，确保薪酬安全可靠。
•发放记录：学校需要建立薪酬发放记录，保留相关资料，以备查证和核对。
6. 薪酬管理与评估学校薪酬管理与评估是指学校对薪酬制度的运行效果进行监控和评估的过程。
通过薪酬管理与评估，学校可以发现问题、优化制度，确保薪酬管理的顺利进行。
学校薪酬管理制度（4篇）
学校薪酬管理制度（4篇）小编认真阅读多篇文章后选出了“学校薪酬管理制度”作为精品。
公司的规章制度代表着一个公司的运转规则，公司的规章制度保障劳动者享有劳动权利。
公司规章制度是法律所有制的最后一公里，制定好适合公司的规章制度是比较令人头痛的。
希望我的建议可以为您提供一些指导！学校薪酬管理制度(篇1)为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度，调动广大教职工的工作积极性。
现根据仙教【20xx】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神，结合我学实际情况，提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。
一、指导思想引入机制，建立科学合理、公平、公正的分配方案，以调动广大教职工教书育人的积极性，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、考核分配原则贯彻按劳分配的原则。
以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线教师，骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。
同时，统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。
坚持“公开、公平、公正”原则。
充分发挥民主，分配工作全过程实行公开操作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。
三、奖励性绩效工资分配方法学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。
绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月，其余部分的构成为：工作量津贴占50%，工作业绩津贴占50%。
A1班主任津贴：班主任每月津贴标准为100元。
学校要根据班主任工作职责进行绩效考核，考核结果分合格、不合格二个等级。
考核合格的每月按标准领取班主任津贴。
A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)1、管理职务职责工作量：管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。
培训学校的薪资制度
一、薪资构成1. 基本工资：根据教师学历、职称、工作经验等因素确定，分为初级、中级、高级三个等级，具体标准如下：（1）初级教师：学历为大专，工作年限为1-3年，基本工资为2000-3000元/月；（2）中级教师：学历为本科，工作年限为3-5年，基本工资为3000-5000元/月；（3）高级教师：学历为研究生，工作年限为5年以上，基本工资为5000-8000元/月。
2. 课时费：根据教师授课科目、课时、学生数量等因素确定，具体标准如下：（1）口才、书法、托管等课程：初级教师课时费为20-30元/课时，中级教师课时费为30-40元/课时，高级教师课时费为40-60元/课时；（2）其他科目：初级教师课时费为15-25元/课时，中级教师课时费为25-35元/课时，高级教师课时费为35-50元/课时。
3. 绩效奖金：根据教师教学质量、学生满意度、教研成果等因素进行考核，每月发放绩效奖金，具体标准如下：（1）优秀等级：奖金为基本工资的10%；（2）良好等级：奖金为基本工资的5%；（3）合格等级：奖金为基本工资的2%。
4. 课时补贴：为鼓励教师加班加点，学校对加班教师提供课时补贴，具体标准如下：（1）初级教师：加班课时补贴为10元/课时；（2）中级教师：加班课时补贴为15元/课时；（3）高级教师：加班课时补贴为20元/课时。
5. 法定节假日及休假待遇：学校严格按照国家法定节假日及休假制度执行，为教师提供带薪休假。
二、薪资发放1. 每月15日发放上月工资，遇国家法定节假日顺延；2. 教师离职后，应按照合同约定办理离职手续，结清工资。
三、薪资调整1. 学校根据市场行情、物价水平等因素，定期对薪资进行调整；2. 教师因工作表现突出，可申请调整薪资。
四、其他福利1. 学校为教师提供五险一金，即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金；2. 学校为教师提供免费培训、教研活动、学术交流等机会；3. 学校为教师提供良好的工作环境、完善的设施设备。
器乐学校薪酬管理制度
器乐学校薪酬管理制度一、总则器乐学校为了规范薪酬管理，激励员工积极性，提高员工的工作热情和满意度，特制定本薪酬管理制度。
二、薪酬构成1. 基本工资：基本工资是员工在岗工作时间内应得的工资，根据员工的工作岗位、职务级别、学历、资历、绩效评定等因素确定，支付形式为月薪或时薪。
2. 绩效工资：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素确定，作为员工的绩效奖金一次性支付。
3. 奖金福利：包括年终奖金、节日福利、住房补贴、交通补助等，根据不同员工的情况进行个别测算发放。
4. 其他福利：包括带薪年假、病假、产假、婚假等福利待遇，依据相关法规和公司规定执行。
三、薪酬计算1. 基本工资计算方法：根据员工的岗位、级别、工作时间、工作内容等因素确定基本工资标准，并按照规定的支付时间和方式进行支付。
2. 绩效工资计算方法：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素，通过公司内部评定机制确定绩效工资数额，统一进行评定和发放。
3. 奖金福利计算方法：年终奖金按照公司规定的发放标准进行计算，节日福利、住房补贴、交通补助等根据公司政策和员工实际情况进行具体测算。
四、薪酬支付1. 薪酬支付周期：薪酬支付周期为每月一次，具体支付时间由公司财务部门统一安排，支付方式为银行转账或现金发放。
2. 薪酬支付问题：员工应确保提供正确有效的银行账户信息，如遇支付问题应及时向人事部门进行反馈处理，公司将会根据实际情况进行协调解决。
3. 薪酬标准调整：根据公司的经营情况和市场形势，公司有权对薪酬标准进行相应的调整，具体调整方案需经公司领导班子讨论通过后方可执行。
五、薪酬管理1. 薪酬管理责任：公司人力资源部门负责薪酬管理工作，包括薪酬结构设计、薪酬政策制定、薪酬测算等，确保员工的薪酬待遇符合公司政策和法律法规规定。
2. 薪酬管理制度：公司将定期对薪酬管理制度进行评估与改进，及时做好薪酬数据的统计与分析，确保薪酬管理的科学合理。
学校薪酬管理制度
本工资方案仅合用于本校教师、生活辅导老师。
本工资方案的制定旨在凸现教师的工资收入水平与对学校贡献相对等的原则，体现优质优酬、多劳多得的原则，在原有工资体系的基础上，调整了岗位工资的合理度，降低了薪酬结构中福利的比重，增加了根据能力和实际业绩奖励和浮动的工资比重，因此教师的实际工资水平将在年度总收入中加大差距。
教师年度工资收入=月工资X 工作月数+基本工资X 寒暑假月数+节日福利+年度考核奖励+诚信奖+其他奖励。
其中：(一)月工资组成项目：基本工资、岗位工资、浮动工资、津贴发放办法：根据下述各组成项目的工资标准和核定办法确定教师工资结构水平后，每月工资的发放由学部主任根据月度考核 (包括工作数量和工作质量)进行调整。
工资结算币种为人民币，由学校财务部为教师统一办理工资卡，按规定工资结算日 (寒暑假期间由学校具体调整后通知)打入教师本人工资卡中。
1、基本工资：起点标准——幼儿园 650 元，小学 700 元，初中 750 元，高中 800 元。
核定办法：(1)本方案实施前上岗的教师， 99 年 5 月 1 日之前参预筹建的可增长 15%，其他教师 99 年 9 月 1 日前上岗的本次调整的额度为 10%。
(2)根据每学年的考核结果及本人一贯的工作表现，凡在实际教育教学工作中确能体现出认可贯彻学校办学理念的，或者工作兢兢业业对学校的忠诚度堪为楷模的，或者对维护学校声誉有杰出贡献的，可以每年核定一次增加 50——200 元。
(3)见习期和培训期教师基本工资酌减 100—300 元。
见习期满或者培训期满可核定一次。
见习期或者培训期满半年后，才可享受第(2)条核定办法。
(4)以上基本工资的调整核定由校长、学部主任和人力资源部主任会同核定。
2、岗位工资：核定办法：(1)根据年级、学科设立不同的岗位，根据岗位的职责确定岗位工资，一种岗位一种工资，教师的岗位变动其岗位工资相应变动。
(2)初三、高三毕业班教师岗位工资分别比初中、高中同学科教师增加 100—300 元。
学校薪酬管理制度(4篇)
学校薪酬管理制度（4篇）学校薪酬管理制度（精选4篇）学校薪酬管理制度篇1随着高校办学经费的多元化和毕业生就业分配自主权的扩大，高校薪酬结构和管理机制都发生了很大的变化，但高校基本薪酬制度在改革的过程中还存在工资总体水平偏低，分配平均主义倾向严重，重经济性报酬轻非经济性报酬，考核、晋升体系不健全等问题。
因此，要构建内具公平性、外具竞争性的薪酬管理制度，就需要建立国家宏观调控，适合高校教师职业特点的自主分配的薪酬制度；建立经济性搬酬和非经济性报酬并重的薪酬模式；改善酬薪结构，建立清晰化、简单化的薪酬项目；实行严格的招聘、考核、晋升制度；健全福利制度。
薪酬是集体对员工所做的贡献，包括他们实现的绩效，付出的努力、时间、经验与创造所付给的回报或答谢。
为了使高校教师的积极性和潜在能力得到最佳发挥，就必须建立符合高校自身特点的薪酬管理制度和与之相适应的薪酬管理体制。
上世纪90年代以来，我国高校的薪酬制度和管理体制都发生了很大的变化，但由于受诸多因素的制约，还有待于进一步提高和完善。
一、高校薪酬管理制度存在的问题目前，由于办学经费的多元化和高校毕业生就业自主权的扩大，我国高校普遍实行国家工资和校内津贴相结合的分配制度。
经研究发现，现行高校薪酬制度普遍存在以下问题：1.工资总体水平偏低。
有调查表明，我国高校中月收入低于2500元的教师占23.47%，中青年教师中月收入不超过4000元的约占65.20%。
以上所指的收入是教师各项收入的总和，其中，固定的基本工资所占的比例不到一半。
可以说，近年来，高校教师的薪酬虽然有了较大增长，但总体上仍然处于中等、中等偏下的水平。
而在西方发达国家，高校教师的收入水平都属于中上等水平。
一方面，教师的生活条件优裕、社会地位高，吸引着大批的人才进入教师队伍，这不仅抬高了教师的进入门槛，同时也增加了教师间的竞争。
另一方面，可以保障教师不受生活和市场的影响而专注于科研和教学。
2.分配平均主义倾向严重。
学校教职工薪酬管理制度
第一章总则第一条为加强我校教职工薪酬管理，保障教职工合法权益，提高教职工待遇，促进学校教育事业的发展，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校在编教职工、聘用教职工和临时用工人员。
第三条我校教职工薪酬管理遵循以下原则：（一）公平、公正、公开原则；（二）与工作业绩、贡献相挂钩原则；（三）依法合规原则；（四）激励与约束并重原则。
第二章薪酬构成第四条教职工薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴、奖金等构成。
第五条基本工资：按照国家及地方规定，根据教职工职务、职称、岗位等因素确定。
第六条岗位工资：根据岗位职责、工作强度、工作环境等因素确定。
第七条绩效工资：根据教职工年度考核、教学质量、科研成果、社会服务等方面表现确定。
第八条津贴补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴、取暖补贴等，根据国家和地方政策执行。
第九条奖金：包括年终奖、优秀员工奖、特殊贡献奖等，根据学校年度效益和教职工个人表现确定。
第三章薪酬调整第十条教职工薪酬调整分为定期调整和特殊调整。
第十一条定期调整：根据国家及地方政策，结合学校实际情况，每年进行一次薪酬调整。
第十二条特殊调整：因教职工个人原因或学校发展需要，可进行特殊调整。
第四章薪酬发放第十三条教职工薪酬按照国家及地方规定，实行按月预发、年终结算的方式。
第十四条教职工薪酬发放应当及时、准确，不得拖欠。
第五章附则第十五条本制度由学校人力资源部门负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第十七条本制度如有与国家及地方政策相抵触之处，以国家及地方政策为准。
学校培训薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范学校培训薪酬管理，提高培训质量，激发教职工参与培训的积极性，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工参加的各类培训。
第三条培训薪酬管理遵循公平、公正、公开的原则，以激励教职工不断学习、提升自身素质。
第二章培训薪酬构成第四条培训薪酬包括基本薪酬和奖励薪酬两部分。
第五条基本薪酬：（一）基本薪酬根据培训类型、培训级别和教职工岗位等级确定；（二）基本薪酬包括培训补贴和培训课时费。
第六条奖励薪酬：（一）奖励薪酬根据培训效果、考核成绩和培训期间的表现确定；（二）奖励薪酬包括优秀学员奖、优秀组织奖等。
第三章培训补贴及课时费第七条培训补贴：（一）培训补贴按照培训费用的一定比例给予，最高不超过培训总费用的50%；（二）培训补贴按照培训天数、培训地点等因素进行调整。
第八条培训课时费：（一）培训课时费根据培训级别、培训内容和培训时长确定；（二）培训课时费按照课时计费，每课时费用根据培训级别和内容进行调整。
第四章奖励薪酬及考核第九条奖励薪酬的考核：（一）考核内容包括培训期间的出勤率、学习态度、培训成果等；（二）考核结果作为评定奖励薪酬的依据。
第十条优秀学员奖：（一）优秀学员奖根据考核成绩、培训成果等因素评选；（二）优秀学员奖获得者将获得一定的奖励金额。
第十一条优秀组织奖：（一）优秀组织奖根据培训的组织管理、培训效果等因素评选；（二）优秀组织奖获得者将获得一定的奖励金额。
第五章培训薪酬发放第十二条培训补贴和课时费在培训结束后一次性发放。
第十三条奖励薪酬在考核结束后一次性发放。
第十四条培训薪酬发放按照学校财务规定执行。
第六章附则第十五条本制度由学校人力资源部负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第七章监督与检查第十七条学校人力资源部负责对培训薪酬管理制度的执行情况进行监督和检查。
第十八条对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。
第十九条本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规和学校相关规定执行。
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学校薪酬制度（初稿）
一、薪酬分配原则：
根据按劳取酬的原则，以责任的大小、轻重、难易及工作效果的好坏而确立本薪酬分配方案，体现公平、公正、公开的原则；
二、工资结构：
1.行政工资：由基本工资、职务工资、绩效工资、安全奖等四部分构成；
2.教师工资：由基本工资、岗位工资、课时工资、全勤工资、安全奖、绩效工资等六部分构成；
3.职工工资：由基本工资、岗位工资、绩效工资等三部分构成。
三、工资类别：
1.基本工资：
说明：
（1）行政：即学校教务科长、学生科长、总务科长、安全主任；
（2）教师：即持有教师资格证、从事教育教学工作的人员；
（3）职工：即从事辅助教育教学工作的人员，如教官、宿舍管理员、保安、水电工、清洁工等。
2.岗位（职务）工资：
（1）助理：指办公室、教务科助理；
（2）专干：指学籍管理员、宿舍管理负责人；
3.课时工资：
幼师、物流、电商、财会、汽修、网络等专业的课程，每课时20元；
航空、高软等专业的课程，每课时25元。
4.绩效工资：
操作说明：
（1）校长绩效工资的评定，由学校办学董事会评定；
（2）科长绩效工资的评定，由校长每月根据《行政月考评条例》进行评定。
绩效工资=1000元×总分÷100；
（3）团委副书记/信息中心主任绩效工资的评定，由校长室及部门领导根据相关考评条例综合考评，考评权重为：校长室占50%，部门占50%，
绩效工资=800元×总分÷100；
（4）助理、专干绩效工资的评定，由校长室及部门领导根据相关考评条例进行每月考评，考评权重校长室占50%，部门占50%，
绩效工资=300元×总分÷100；
（5）班主任绩效工资的评定，由学生科、教务科、安全办综合考评，考评权重为：学生科60%，教务科20%，安全办20%，
绩效工资=400元×总分÷100；
（6）科任教师绩效工资的评定，由教务科、学生科、安全办根据相关考评条例综合考评，考评权重为：教务科60%，学生科20%，安全办20%，
绩效工资=300元×总分÷100；
（7）教官、宿管员绩效工资的评定，由学生科、总务科根据相关考评条例综合考评，考评权重为：学生科80%，总务科20%，
绩效工资=300元×总分÷100；
（8）水电工、保安绩效工资的评定，由所在部门领导根据相关考评条例评定，
绩效工资=300元×总分÷100；
5.安全奖：
每月200元，如出现责任事故，当月安全奖全部扣除；如出现意外事故，部分扣除；
6.全勤奖：
每月200元，如有迟到、早退、请假、旷课，当月全勤奖全部扣除。
四、补助及津贴
1.早读、晚修课的看班补助为每课时10元；
2.值班老师值班补助为每日10元，五月份开始每日20元；
3.社团活动指导老师每一活动课时补助20元；
4.班主任每月话费补助为：30人以下，60元/月：31~45人，80元/月；46人以上100元/月（话费补助只针对持有深圳卡的班主任）；
5.节假日或特殊情况需要加班的，必须报校长室批准。
加班津贴：法定假日为240元/天，假日为80元/天；
6.学校给予在校行政、教师每月200元的租房补贴（校内安排住宿的不能享受）；
7.学校给予在校员工每月260元的伙食补助（由财务部直接充值到员工的就餐卡上）。
五、奖励与惩罚：
1.奖励：
（1）教师获学校及上级部门认定的教研成果，学校根据影响及效果给予适当奖励；
（2）评为学校优秀教师、优秀班主任的教师，学校给予500元的奖励，评为“优秀员工”的职工，学校给予300元的奖励；“优秀员工”的名额按全校员工总数的20%评定，具体名单分配由行政会议决定；
（3）教师节，学校给予行政、教师元、职工元的慰问金；
（4）对于自觉自发制止突发事件、防止造成学校重大损失的有功人员，学校将视情况给予适当的表彰和奖励；
2.惩罚：
（1）因失职、懈怠、违反学校相关制度，造成学校声誉受损和严重经济损失的责任人，按相关规定处罚和经济赔偿，经济赔偿部分在其工资中扣除；
（2）违反合同的处罚：合同期未满，在学期中间擅自弃职离岗的员工，学校将视情况给予相应的处罚和追责，赔偿部分在工资中扣除。
六、工资的发放
1.学校必须依法依规按时为员工发放工资，每月15日为学校发放上月工资，由学校财务部把员工工资按时足额拨划到员工的工资卡内。
如当天为休息日，则顺延至假日后第一个工作日发放；
2.工资结算由各部门按工资结算标准汇总，校长签字核准后，财务做表，于当月12日前报学校董事长签字批准，由学校财务发放；
3.员工有权知道自己当月工资的详细数据，部门在造册后、上报审批前，必须在规定场所公示；
4.学校的工资数据是学校的商业秘密，员工不得随意外泄。
1、本薪酬方案的解释权在校长室和董事会。
如本单位员工对自己的薪酬有异议，可通过逐级申诉的方法，依法依规解决；
2、本方案未尽或未涵盖事宜，按照学校相关制度调解协商、通过调解协商仍未解决，当事人可向政府相关部门申诉；
3、本方案自二零一五年三月一日起实行。
深圳奋达职业技术学校松岗校区。