浅谈如何抓好学生交通安全宣传教育
浅议中小学交通安全教育
随着社会经济的快速发展，交通事业日益繁荣，车辆数量激增，交通事故也随之增多。
特别是在中小学阶段，由于学生交通安全意识薄弱，缺乏自我保护能力，交通事故频发，给学生的生命安全带来了严重威胁。
因此，加强中小学交通安全教育，提高学生的交通安全意识，显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的现状、重要性以及实施策略三个方面进行探讨。
一、中小学交通安全教育的现状1. 交通安全教育重视程度不够目前，我国中小学交通安全教育存在重视程度不够的问题。
一方面，学校在课程设置、师资力量、教学资源等方面投入不足，导致交通安全教育流于形式；另一方面，家长和社会对交通安全教育的关注度不高，缺乏对学生的正确引导。
2. 交通安全教育内容单一中小学交通安全教育内容主要集中在交通安全法规、交通标志等方面，缺乏对学生实际出行场景的指导。
这使得学生在面对复杂多变的交通环境时，难以正确应对。
3. 交通安全教育方法陈旧目前，中小学交通安全教育方法以讲授为主，缺乏互动性和趣味性，难以激发学生的学习兴趣。
此外，教育过程中，教师对学生的关注度不足，导致交通安全教育效果不佳。
二、中小学交通安全教育的重要性1. 保障学生生命安全交通安全教育旨在提高学生的交通安全意识，使其在日常生活中遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
这对于保障学生生命安全具有重要意义。
2. 促进学生全面发展交通安全教育有助于培养学生良好的道德品质、纪律观念和自我保护意识，促进学生全面发展。
3. 营造安全、和谐的社会环境加强中小学交通安全教育，有助于提高全社会的交通安全意识，营造安全、和谐的社会环境。
三、中小学交通安全教育的实施策略1. 完善交通安全教育课程体系学校应将交通安全教育纳入课程体系，增加课时，确保交通安全教育质量。
同时，结合学生的年龄特点，设计丰富多样的教学内容，如交通安全知识、交通法规、交通安全技能等。
2. 加强师资队伍建设学校应选拔具备交通安全专业知识的教师担任交通安全教育课程，提高教师的交通安全素养。
小学交通安全安全教育(3篇)
1. 课堂教学
（1）讲解交通安全知识：教师可以通过讲解交通安全知识，让学生了解交通规则、注意事项等。
（2）案例分析：教师可以通过分析交通事故案例，让学生了解事故原因和后果，提高交通安全意识。
2. 课外活动
（1）交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣。
二、小学生交通安全现状
1. 交通安全意识淡薄：部分小学生对交通安全知识了解不足，对交通法规的遵守意识不强，存在随意横穿马路、翻越护栏等危险行为。
2. 交通违法行为普遍：在校园周边，部分小学生骑自行车、电动车时不戴头盔，逆行、闯红灯等现象时有发生。
3. 交通安全教育缺失：部分学校对交通安全教育的重视程度不够，没有将交通安全教育纳入日常教学活动中。
（3）沿着逃生通道有序撤离。
五、结语
小学交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会共同努力。通过加强交通安全知识普及、规范安全行为、提高应急处理能力，可以有效降低交通事故的发生率，保障学生的生命安全。让我们携手共进，为孩子们营造一个安全、和谐的交通环境。
第3篇
一、引言
交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是在我国，随着经济的快速发展和交通事业的日益繁荣，交通事故的发生率逐年上升。作为社会的基本细胞，家庭和学校在交通安全教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在针对小学生进行交通安全教育，提高他们的交通安全意识，预防交通事故的发生。
交通安全意识是小学生自我保护意识的重要组成部分。通过交通安全教育，让学生了解交通规则，提高自我保护能力，可以有效减少交通事故的发生。
2. 培养遵守规则的意识
交通安全教育有助于培养小学生遵守交通规则的意识，使他们在日常生活中养成良好的行为习惯，为今后的生活奠定基础。
校内安全交通安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展，交通安全问题日益凸显，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
学校作为培养人才的摇篮，肩负着培养具有高度安全意识和自我保护能力的公民的重要责任。
因此，加强校内安全交通安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力，对于保障学校和谐稳定，促进学生健康成长具有重要意义。
本文将从以下几个方面对校内安全交通安全教育进行探讨。
一、加强交通安全教育的重要性1. 保障师生生命财产安全。
交通安全教育有助于师生了解交通规则，提高安全意识，避免因违反交通规则而引发的交通事故，从而保障师生生命财产安全。
2. 培养良好的道德品质。
交通安全教育强调遵守交通规则，尊重他人，体现了社会主义核心价值观，有助于培养学生良好的道德品质。
3. 提高学校管理水平。
加强交通安全教育，有助于学校建立健全安全管理制度，提高学校管理水平，为师生创造一个安全、和谐的学习、生活环境。
二、校内安全交通安全教育的具体措施1. 开展交通安全知识讲座。
邀请交警部门专家、交通安全志愿者等，定期为师生开展交通安全知识讲座，普及交通安全法律法规、交通标志、安全驾驶技巧等知识。
2. 设置交通安全宣传栏。
在学校显眼位置设置交通安全宣传栏，定期更新交通安全知识、事故案例等内容，提高师生的交通安全意识。
3. 开展交通安全主题班会。
以交通安全为主题，组织班会活动，让学生分享交通安全故事、讨论交通安全问题，提高学生的交通安全意识。
4. 开展交通安全实践活动。
组织学生参观交通安全教育基地、体验模拟驾驶等实践活动，让学生在实践中掌握交通安全知识。
5. 加强交通安全巡查。
学校设立交通安全巡查小组，定期对校园内外的交通安全进行检查，发现问题及时整改。
6. 建立交通安全管理制度。
制定交通安全管理制度，明确师生交通安全责任，加强交通安全管理。
7. 家校合作。
与家长共同关注学生的交通安全，定期开展交通安全家长会，提高家长的安全意识，共同营造良好的交通安全环境。
加强交通安全教育的方法
随着社会经济的快速发展，交通工具的日益普及，交通安全问题已经成为社会关注的焦点。
交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
因此，加强交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨加强交通安全教育的方法。
一、提高交通安全意识1. 强化交通安全宣传教育（1）利用各种媒体进行宣传。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体，定期发布交通安全知识，提高公众的交通安全意识。
（2）开展交通安全主题活动。
组织交通安全知识竞赛、讲座、宣传活动等，让更多的人了解交通安全知识。
（3）制作交通安全宣传资料。
发放交通安全宣传册、海报、挂图等，让交通安全知识深入人心。
2. 强化交通安全教育在学校、家庭、社区等场所的普及（1）学校教育。
将交通安全教育纳入学校课程体系，从小培养学生的交通安全意识。
（2）家庭教育。
家长以身作则，遵守交通规则，培养孩子的交通安全意识。
（3）社区教育。
社区开展交通安全宣传活动，提高社区居民的交通安全意识。
二、加强交通安全法规的宣传和执行1. 宣传交通安全法规（1）普及交通安全法律法规知识。
通过举办讲座、发放宣传资料等形式，让公众了解交通安全法律法规。
（2）强化交通安全法规的宣传。
利用各种媒体，广泛宣传交通安全法规，提高公众的法律意识。
2. 严格执行交通安全法规（1）加强交通执法力度。
加大对违法行为的查处力度，严惩交通违法行为。
（2）完善交通执法机制。
建立健全交通执法制度，提高执法效率。
三、提高交通安全设施建设水平1. 完善交通基础设施（1）加大交通基础设施建设投入。
提高道路、桥梁、隧道等交通设施的建设标准，确保交通安全。
（2）优化交通组织。
科学规划道路、交通信号灯、停车设施等，提高交通通行效率。
2. 提高交通安全设施管理水平（1）加强交通安全设施维护。
定期检查、维修交通安全设施，确保其正常运行。
（2）提高交通安全设施科技含量。
运用现代科技手段，提高交通安全设施的性能和智能化水平。
四、加强交通安全教育培训1. 开展交通安全培训（1）针对不同人群开展交通安全培训。
小学生加强交通安全教育(3篇)
第1篇随着社会的快速发展，交通日益便利，但同时交通安全问题也日益突出。
小学生作为祖国的花朵，是未来社会的建设者，他们的交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的重要性、现状分析以及加强交通安全教育的方法三个方面进行阐述。
一、交通安全教育的重要性1. 保障小学生生命安全交通安全教育旨在提高小学生的交通安全意识，让他们养成良好的交通行为习惯，从而降低交通事故的发生率。
据统计，我国每年因交通事故死亡的人数中，未成年人所占比例较高。
加强交通安全教育，有助于保障小学生的生命安全。
2. 培养小学生良好的道德品质交通安全教育不仅仅是传授交通安全知识，更是对小学生进行道德品质教育的过程。
遵守交通规则、尊重他人、关爱生命等品质的培养，对小学生全面发展具有重要意义。
3. 促进社会和谐稳定交通安全教育有助于提高全社会的交通安全意识，减少交通事故的发生，为构建和谐社会创造有利条件。
二、交通安全教育现状分析1. 交通安全教育重视程度不够在我国，虽然各级教育部门对交通安全教育有所重视，但与实际需求相比，还存在一定差距。
部分学校和家长对交通安全教育的重视程度不够，导致小学生交通安全意识薄弱。
2. 交通安全教育内容单一目前，交通安全教育内容主要集中在交通规则、交通安全标志等方面，缺乏生动、有趣的互动环节，难以引起小学生的兴趣。
3. 交通安全教育形式单一交通安全教育形式主要以课堂教学为主，缺乏实践环节。
小学生对交通安全知识的掌握程度有限，实际操作能力不足。
三、加强交通安全教育的方法1. 强化学校教育（1）将交通安全教育纳入学校课程体系，确保交通安全教育课时。
（2）邀请交警、交通志愿者等专业人士进行授课，提高交通安全教育的专业性和实效性。
（3）开展交通安全主题班会、讲座等活动，丰富教育形式。
2. 家庭教育（1）家长要重视交通安全教育，以身作则，遵守交通规则。
（2）与孩子共同学习交通安全知识，提高孩子的交通安全意识。
（3）关注孩子的出行安全，加强家校沟通，共同关注孩子的交通安全。
学生对交通安全的建议
学生对交通安全的建议交通安全是一个关乎每个人的重要话题，尤其对于学生而言，他们是交通安全的重点群体。
本文将介绍一些学生对交通安全的建议，并提供一些建议来改善交通安全问题。
一、加强交通安全宣传教育交通安全宣传教育是培养学生交通安全意识的重要途径。
学校和家长应该加强对学生的宣传教育，让他们深刻了解交通安全的重要性和规则。
学校可以通过举办交通安全知识竞赛或组织交通安全演讲比赛等形式，提高学生的交通安全意识。
二、优化交通路线规划学校和交通管理部门应该合作，优化学生通勤路线的规划。
合理设置人行横道、交通信号灯等设施，确保学生在上下学途中的交通安全。
同时，在学校附近增设临时停车场，减少交通拥堵现象，提高学生的出行安全。
三、加强交通安全监管交通安全监管是确保学生交通安全的重要保障。
交警部门应该加强对学校周边道路交通情况的巡查，及时处理存在的交通违法行为，确保学生的交通安全。
同时，学校也应该加强对学生的交通安全管理，建立学生交通行为档案，通过奖惩措施促使学生遵守交通规则。
四、加强家长的交通安全教育家长是学生最亲近的人，他们的交通安全意识和行为对学生起着榜样作用。
因此，家长应该加强自身的交通安全教育，提高自己的交通安全意识，并将正确的交通安全观念传递给孩子。
家长可以和学校合作，共同组织交通安全讲座或培训，提高家长的交通安全知识。
五、倡导绿色出行在环保意识日益增强的背景下，鼓励学生选择绿色出行方式，如步行、骑行等，减少对机动车的依赖。
学校可以鼓励学生组织绿色出行的活动，提高学生对环保交通方式的认识和使用。
六、设置交通安全提示标识学校和交通管理部门可以在校园内和周边道路上设置交通安全提示标识，如“注意行人”、“禁止鸣喇叭”等，以提醒司机和行人注意交通安全。
这些标识应该简明易懂，能够引起行人和司机的共鸣。
七、加强学生体育锻炼体育锻炼有助于提高学生的反应能力和协调能力，从而增加他们在交通环境中的应对能力。
学校应该加强学生体育锻炼，并将交通安全知识融入到体育课程中，让学生在活动中学习交通安全。
如何对学生进行交通安全教育
如何对学生进行交通安全教育如何对学生进行交通安全教育随着社会的发展而车辆的增多，交通安全伤害正日趋加重，中小学生要远离这种伤害，就必需提高自身的交通安全意识。
下面和小编一起来看如何对学生进行交通安全教育，希望有所帮助！一、强化交通道德观1、道德观。
道德观是人们在长期的生活中形成的是非观、人生观、价值观、世界观。
什么样的道德观决定什么样的道德。
在道路交通中不同的道德观导致迥然不同的交通行为。
比如，横过人行横道不遵守信号灯、不走人行横道随意横穿马路、不走人行道而走机动车道等，我行我素，一味从众，是非不分。
在新时期，正确的交通道德观，应该是以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观。
2、交通道德规范。
则是要求交通管理者和交通安全宣传工作者，很好地把握交通安全教育工程这一契机，开发政府资源和社会资源，形成相对完整的交通道德规范并身体力行之。
中小学生通过道德规范教育，自觉规范自己的交通行为。
3、道德修养。
我们知道，法律是最低的.道德标准，而道德则是最高标准。
为政者必先有德，而且占统治地位的“为政之人”是“有德之人”。
道德来自修养、教育感化是修德的主要方式。
教育的内容不外乎仁、义、礼、智、信。
二、进行交通安全意识教育《中华人民共和国道路交通安全法》的发布施行是我国道路交通法制建设历程的一座里程啤，是我国道路交通事业全面走向法治时代的崭新开端。
教育部门，特别是中小学校应当将道路安全教育纳入法制教育的内容。
生命权是人权中最重要的环节，人的须臾离不开衣食住行，而交通参与是公共安全领域的重要组成部分之一。
因此，政府应把交通安全摆上重要日程。
1、中小学校应该开设交通安全课。
每周安排适当的课程，让学生认真的学习《道路交通安全法》及配套的法规和规定。
让学生在熟知信号指示灯、斑马线、交通标志标线的基础上，懂得如何在马路上行走，如何遵守信号灯横过马路，乘车应注意哪些安全，哪些车可以乘坐，哪些车不能乘坐，明白哪些是文明的交通行为，哪些是不文明的交通行为。
加强学生的交通安全教育(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，交通日益繁忙，交通安全问题日益凸显。
作为祖国的未来和希望，学生的交通安全教育显得尤为重要。
加强学生的交通安全教育，不仅关系到学生的生命安全，也关系到家庭幸福和社会稳定。
本文将从以下几个方面探讨如何加强学生的交通安全教育。
一、提高认识，明确交通安全教育的重要性1. 生命至上，安全第一。
交通安全教育是培养学生生命意识、安全意识的重要途径，关系到学生的健康成长。
2. 家庭幸福。
学生是家庭的希望，保障学生的交通安全，就是保障家庭的幸福。
3. 社会稳定。
学生的交通安全教育关系到社会的和谐稳定，有助于营造良好的社会氛围。
二、完善交通安全教育体系1. 加强课程设置。
将交通安全教育纳入学校课程体系，开设交通安全教育课程，让学生在学习中了解交通安全知识。
2. 建立健全交通安全教育制度。
学校要制定交通安全教育制度，明确交通安全教育的内容、形式和责任人，确保交通安全教育落到实处。
3. 开展丰富多彩的交通安全教育活动。
通过举办交通安全知识竞赛、主题班会、交通安全讲座等形式，提高学生的交通安全意识。
三、加强家校合作，共同营造良好的交通安全教育氛围1. 加强家校沟通。
学校要定期向家长宣传交通安全知识，引导家长关注孩子的交通安全，共同营造良好的交通安全教育氛围。
2. 家长以身作则。
家长要以身作则，遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。
3. 家庭交通安全教育。
家长要关注孩子的出行安全，教育孩子遵守交通规则，提高自我保护意识。
四、加强学校交通安全管理1. 完善校园交通安全设施。
学校要定期检查校园交通安全设施，确保设施完好，为学生提供安全的出行环境。
2. 加强校园交通安全巡查。
学校要成立交通安全巡查小组，定期对校园内的交通安全进行检查，及时发现和纠正安全隐患。
3. 强化交通安全教育。
学校要加强对学生的交通安全教育，让学生了解交通安全知识，提高交通安全意识。
五、强化交通安全宣传教育1. 利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
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浅谈如何抓好学生交通安全宣传教育
交通安全宣传教育，从字面上分析，就是通过宣传教育的方法，使交通参与者产生一种意识，在熟悉基本道路交通法规的基础上，懂得遵守法规的重要性，从而自觉遵守法规，保护自己，避免伤害别人。
从这个意义上讲，交通安全宣传教育重在预防，是交通管理工作的前沿阵地，有着极其重要的战略地位。
所以，结合从事基层一线交通安全宣传教育工作多年的体会，人人皆知孩子是祖国的花朵、民族的希望，他们的健康成长，与家庭幸福、社会稳定息息相关。
加强中小学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。
那么，如何预防交通事故，如何降低交通事故对中小学生的侵害呢？做好中小学生的交通安全宣传教育，将从当前中小学生安全教育现状谈一谈粗浅看法。
一、中小学生交通安全教育现状及分析
（一）学校教育方面：交通安全基础教育薄弱。
学校主动开设安全教育课程的很少，即使有交警部门来督促，多半都是走走过场而己；学生的交通安全防护差不多都处于一种自发状态，学校将学生的安全责任完全寄希望于家庭和社会；学校对学生遵守交通法律的情况掌握不实，缺乏必要的考试、考核和督导；教育的对象层面窄，仅限于小学生或低年级的学生，中学生很少有上交通安全课的，更不用说参加交通安全实践活动了。
（二）学生自身因素方面：一是由于中小学生自身具有生性好动、好奇心强、争强好胜、天生贪玩、心理脆弱、记忆力强等特点，道路交通违法行为时有发生，极易引发道路交通事故。
当前，中小学生存在的主要违法行为有：未满12周岁骑自行车及未满18周岁无证驾车和偷开机动车；过马路时不作前后张望，随意抢道，在车辆临近时突然横穿道路；追爬、攀趴公路上行驶的机动车；骑车在公路上互相追逐、嬉闹玩耍、双手离把或单手扶把等；乘坐无牌无证、超员车和三轮汽车、拖拉机等等。
二是中小学生道路交通安全知识普及较少。
由于中国的应试教育，造成了学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”现象，中小学生道路交通安全知识相对较少，对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而常常出现中小学生骑车上车、成群结队，步行上路，搭乘公车、不守秩序等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。
即使发生交通事故，他们也不知道如何及时报警，从而给肇事逃逸驾驶人以可乘之机。
（三）公安交通管理部门方面：一方面从警力而言，警力严重不足是普遍存在的客观现实。
由于基层中队及一线民警承担的道路交通安全管理工作任务重，工作忙，日常交通管理勤务已显得捉襟见肘，因而面对交通安全宣传教育工作，少数同志确实存在为完成任务而走过场的现象。
另一方面宣传形式和内容单一、枯燥。
上交通安全课、作交通安全宣传教育报告、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣传方式。
缺少针对性、新颖性，中小学生接受效果相对较差。
（四）各职能部门方面：
政府各职能部门漠然对待校园的交通现状。
各职能部门对道路交通安全的教育只浮于表面。
二是社会舆论及各大宣传媒体对校园的关爱缺乏热情。
大多数的宣传只是流于行式，没达到预期的宣传教育效果。
二、开展中小学生道路交通安全宣传教育工作的对策
在以人为本、实施人性化教育的今天，我们对中小学生的道路交通安全宣传教育也要根据新形势、新任务的要求，宣传的内容、形式和手段要顺应时代潮流，与时俱进，开拓创新，努力减少并及时发现和排除事故隐患，未雨绸缪，防患未然，确实给广大的中、小学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境。
（一）政府重视、部门参与、齐抓共管。
《中华人民共和国道路交通安全法》第六条规定“各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识”。
1、道路交通安全教育是全社会共同参与的系统工程，要认真贯彻依法治国方针，制定长期的交通安全教育规划，以法律形式加强确定并保障实施。
2、召开定期联席会议。
由政府牵头，定期组织安全、公安、教育、学校、交通等部门参加的联席会议，各部门要对学生安全状况进行讲评，对好的做法予以推广，对发现的问题及时提出整改意见。
3、建立考核机制，严格奖惩。
各级人民政府要将安全宣传教育工作纳入各单位年终目标考核范畴，制定行之有效的考核机制，严格兑现奖
惩。
（二）纳入日常教育日程，全面落实。
《中华人民共和国道路交通安全法》第六条第四款规定“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容”。
1、强化中小学生交通安全的教育和监督管理工作。
教育行政部门、学校，要把交通安全教育纳入法制教育的内容，高度重视对中小学学生的交通安全教育工作，开展多种形式的交通安全教育活动，提高在校学生的交通法制意识和安全意识，让他们远离交通事故、健康成长。
2、建立校园交通安全形势分析制度。
由教育行政部门牵头，组织各中、小学校分管安全的负责人，定期召开安全形势分析例会，对照公安机关的相关要求，对学生遵守交通法律的情况进行深入分析，特别对潜伏的隐患，看似不经意的违法行为，要通过形势分析会得到有力的纠正。
真正使“车祸猛于虎，生命不回头”的观念牢记于广大学生和教职员工的心中。
3、建立“交通安全学校”、“交通安全班”、“遵守交法好学生”等评选制度。
可采取学生“持卡上路”方式，违法时，由执勤交警予以纠正和教育，并记入联系卡中，每月底交警部门将登记的学生违法情况反馈给学校和市(县)教育局，每学期由市(县)教育局牵头，对辖区内的学校实行考核评定，奖优惩劣。
（三）履职尽责，全面教育。
公安交通管理部门在对中小学生道路交通安全宣传教育工作方面，要立足本职，采取新颖、创新的方式全面
开展：
1、针对学生特点，对症下药。
要借助其好动性，组织学生开展交警警体操训练；借助好奇性，组织学生开展形式新颖、灵活多样的普法活动。
如在校园设置模拟道口及复杂路况。
让学生搞好模拟规范道路交通行为训练；借助学生的好强性，组织学生开展道路交通安全法律知识竞赛，道路交通知识漫画比赛等活动；借助学生记忆力强的特点，组织他们观录像看展板、搞典型案例剖析，通过直观形象的教育形式增强他们对道路交通安全知识的消化吸收。
2、形式新颖、内容创新。
随着社会的发展，时代的进步，中小学生日趋成熟，以往灌输式的宣传教育方式必将被"按需求接受知识"所取代。
这就要求交通民警在宣传教育方式上要推陈出新。
一是在内容上。
交通安全图片展，可以使用卡通形象设计制作，尽量搜集内容涉及中小学生违反交通法律法规而导致的交通事故案例，要将正确的交通行为用简洁、通俗易懂的语言文字和图片向学生传播；二是在形式上。
可以以开展“少年儿童平安才能回家”活动为载体，推广小学生交通安全“小黄帽”路队制，开展交通安全知识竞赛和演讲比赛，“小手牵大手”等活动，以提高学生自我保护能力。
（四）发挥新闻媒体力量，营造社会宣传氛围。
《中华人民共和国道路交通安全法》第六条第五款明确规定：“新闻、出版、广播、电视等有关单位，有进行道路交通安全教育的义务”。
要充分利用电视、广播、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展交
通法规、交管动态、事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“交通管理人人有责”的氛围。
定时播出提示中小学生安全出行的宣传画面，特别是推出动画片等中小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。
综上所述，我们通过教会一个人，可以带好一个家庭，促进一个村庄、一个工厂、一所学校，从而辐射整个社会。
因此，在对中小学生进行道路交通安全教育的工作中，我们一定要坚持用制度规范各自的行为，恪尽职守，坚持用机制管理校园的交通安全，内外结合，标本兼治。
让我们学校、家庭、社会共同携手，为孩子打造一片安全的天空。