三小红歌比赛简报
村社区红歌比赛简报信息
村社区红歌比赛简报信息村社区红歌比赛简报尊敬的领导、亲爱的居民：大家好！我们很高兴向大家汇报村社区红歌比赛的相关信息。
一、比赛背景红歌是中国革命和建设时期的优秀文艺作品，代表了一个时代的精神风貌和历史记忆。
为弘扬红色文化，弘扬社会主义核心价值观，增强社区居民的凝聚力和向心力，村社区特举办红歌比赛。
二、比赛时间比赛时间为2023年3月15日，地点为村社区文化广场。
三、比赛内容比赛内容以革命、抗战、建设、改革、发展等主题为主，参赛歌曲必须是经典红歌。
四、参赛对象本次比赛面向社区居民开放，每个社区可推荐一支代表队参加。
五、评审标准本次比赛评审采用专业评委评分与观众投票相结合的方式，其中评分占70%，观众投票占30%。
评审标准主要包括演唱技巧、表现力、传达的思想情感等。
六、奖项设置本次比赛设一、二、三等奖及优秀组织奖、最佳表现奖等奖项，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
七、比赛宣传为确保比赛的顺利进行，我们将通过社区广播、微信公众号、海报等多种方式进行宣传，并邀请社区领导和相关媒体进行报道。
八、比赛安保为保证比赛现场的秩序和安全，我们将严格落实安保措施，配备安保人员，保障比赛顺利进行。
以上是村社区红歌比赛的简要信息，如有任何疑问或建议，请及时与我们联系。
我们期待您的参与和支持！谢谢！村社区红歌比赛简报信息尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我向大家汇报一下我们村社区红歌比赛的情况。
一、活动背景为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强群众精神文化建设，丰富群众文化生活，展示村社区文化风采，我们组织了一场红歌比赛。
二、活动时间和地点时间：2022年2月15日下午2点地点：村社区文化广场三、参赛情况本次比赛共有10支队伍参赛，其中5支为村委会、党支部和居委会组织的代表队，5支为自发组织的群众队伍。
四、比赛形式和内容比赛分为两个环节：集体唱和个人独唱。
集体唱环节，每支队伍要唱一首红歌，每首歌曲不超过5分钟。
个人独唱环节，每个参赛者自备一首红歌进行演唱，每人演唱时间不超过3分钟。
暑假期间工作队组织小学生进行唱红歌比赛简报
暑假期间工作队组织小学生进行唱红歌比赛简报为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：XX 组长：XX 成员：XX二、二、参赛对象：1——6年级各班学生三、活动时间：X年X月X日下午四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。
自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
(30分)2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
(20)4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
(30分)5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：九、具体分工：1、场地布置及入场协调：2、分数统计：3、摄影摄像：4、后勤保障：校工。
红歌比赛简报范文
红歌比赛简报范文
尊敬的评委、各位领导、亲爱的观众：
大家好！今天我有幸为大家带来红歌比赛的简报。
首先，感谢各位评委的辛勤工作，为我们提供了一个展示才华的机会。
同时也要感谢各位领导和观众朋友的鼎力支持，让这场比赛得以顺利举行。
本次红歌比赛是为了纪念伟大时代，弘扬崇高精神而举办的。
我们的参赛选手们通过珍贵的经典红歌，向我们展示了他们对于红色革命的热爱和追求。
他们的表演不仅是对革命英雄的敬意，更是对历史的铭记和对美好未来的向往。
比赛通过预赛和决赛的形式进行，经过激烈的角逐，最终有
10位选手成功晋级到决赛。
他们经过了长时间的训练和准备，为了能够把最好的表现呈现给观众们，他们付出了很多努力和汗水。
在决赛当天，我们看到了选手们的精彩表演和才艺展示。
他们用激情的歌声和动人的舞台表演向观众们展示了他们独特的艺术才能和对红色文化的理解。
他们的歌声和舞蹈让我们仿佛回到了那个激荡人心的年代，感受到了革命的力量和情感的震撼。
评委们在比赛中认真聆听、严格评选，最终评选出了冠军、亚军、季军以及优秀奖等。
他们的选择是公正的、公平的，他们的言论也给予了选手们鼓励和建议。
最后，感谢所有参与本次比赛的选手们，你们用音乐和舞蹈传达了对红色文化的热爱与热忱，你们的努力和付出将永远被铭记。
感谢各位领导、评委和观众朋友们的支持和关注，正是有了你们的关心和鼓励，才有了这场精彩的比赛。
我们相信，在你们的支持下，红歌文化将继续传承下去，永不凋零！
谢谢大家！。
国庆节幼儿园红歌活动简报内容
国庆节幼儿园红歌活动简报内容国庆节是每个中国人都非常重要的节日，是我们祖国的生日，在这一天，我们会感到无比的兴奋和自豪，中华人民共和国迎来了峥嵘岁月的70岁生日。
在幼儿园里，为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，增强爱国情感，我们开展了一系列的活动，其中就有红歌活动，下面就为大家介绍一下红歌活动的简报内容。
一、活动介绍本次红歌活动是由园里的幼儿园老师策划的，她们利用国庆节这一场合，选择了一些国庆歌曲和红歌，为幼儿们制作了一些相应的音频和MV，并且利用每天的队会时间，组织幼儿们一起合唱，并合着音乐跳舞，让孩子们更深刻地理解爱国主题，增强他们的爱国意识。
二、活动意义通过这样的活动，我们能够达到以下几个目的：1. 增强孩子们的爱国感情。
国庆是祖国节日，是我们每个中国人心中最重要的辉煌时刻，同样，在孩子们的心里也必须充满着对祖国的无限热爱，通过唱国庆歌曲、红歌，提高孩子们的爱国意识和国家荣誉感。
2. 保护中国传统文化。
国庆歌曲和红歌是代表着中国传统文化最好的代表之一，而我们的幼儿园也有传承和弘扬传统文化的任务，这样的活动让孩子们在潜移默化中感受到国家文化的无穷魅力。
3. 捕捉孩子们的注意力和使孩子们更加活跃。
孩子们在学唱歌曲，跟着旋律跳舞的过程中，将会更加积极地表达自己的情感，释放自己的情绪，提高自己的自信心和人际能力，有助于激发孩子们对爱国主题的兴趣和热情。
三、活动结果本次红歌活动收到了非常好的效果，孩子们积极参与、踊跃发言、勇敢表现，同时增进了师生之间的感情。
不仅如此，幼儿园的红歌活动也吸引了家长们关注，所有家长在听孩子们唱歌、跳舞的时候，都非常感动，更加坚信了自己的爱国情怀。
最后，本次红歌活动为幼儿们带来了美好的回忆和宝贵的体验，通过这样的活动，孩子们将会更加深刻地理解爱国的意义，更加坚定他们的爱国心，感受到国家的庄严与荣光。
（文章共计798字）。
红歌活动简讯
“青春主旋律，梦想新飞扬”简讯
大山小学
为了进一步丰富校园文化生活，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2019年9月25日下午
我校团支部在党支部的
领导下举行了主题为
“青春主旋律，梦想新
飞扬”的红歌比赛活动。
此次活动学校高度重视，在各班班主任的精心组织下，全体学生积级参与，比赛为全体师生奉上了一道丰盛的精神食粮。
《歌唱祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《我们走在大路上》等一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲，唱出了
中华民族不屈不挠、
自强不息的民族性
格；一曲曲革命经
典旋律，重温了革
命之路；一段段磅
礴铿锵的歌曲，抒
发了对祖国的深情。
比赛精彩纷呈，高
潮迭起。
本次比赛共评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
另设最具台风奖最佳创意奖各1名。
学校领导和评委对获奖的班级颁发了奖状。
通过此次活动的开展，丰富了学生的文化生活，活跃了校园气氛，充分展示了全体学生积极向上、团结协作的精神面貌，使广大师生又一次受到了爱党、爱祖国的心灵洗礼。
大山小学团支部 XXXX年XX月XX。
幼儿园红歌比赛通讯报道
幼儿园红歌比赛通讯报道
幼儿园红歌比赛通讯报道
为庆祝新中国成立71周年，我园于今日举行了一场精彩纷呈的红歌比赛。
本次比赛旨在通过音乐艺术的形式，让幼儿了解和传承中国共产的光辉历史，培养他们的爱国情怀和集体荣誉感。
比赛现场热闹非凡，幼儿们身着鲜艳的节日服装，热情满满地表演了一系列经典的红歌。
孩子们精神饱满，歌声嘹亮，充分展示了他们良好的音乐素养和舞台魅力。
比赛中，幼儿园的小朋友们纷纷演唱了经典的红歌《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
他们的歌声洋溢着对家国的深深热爱，让人感受到了他们纯真的心灵和对祖国的眷恋之情。
同时，幼儿园的老师们也精心编排了一些合唱曲目，让孩子们在集体合作中感受团队的力量和合作的重要性。
大家一起唱着《我们的红旗飘扬》、《进军曲》等歌曲，激发了孩子们的热情和自信心，营造出浓厚的节日氛围。
此次红歌比赛不仅展示了幼儿们的艺术才华，更让他们深入了解中国革命历史和爱国主义精神。
通过这样的活动，可以培养孩子们的身心发展，增强他们的国家认同感和社会责任感。
我园将继续开展类似的活动，通过红歌比赛、课堂教育等形式，让幼儿们在游戏中学习，感受中华优秀传统文化的魅力。
相信通过这样的培养，他们将成为更有爱心、有责任感的新时代好少年。
高新三小歌咏比赛报道
榆林高新三小举行迎十一“唱响祖国、放飞梦想”歌咏比赛活动报道为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
2014年9月29日下午，榆林高新三小在学校园举行了“唱响祖国、放飞梦想”歌咏比赛。
参赛曲目以校歌和积极向上的爱国主义歌曲为主，每个班两首歌曲。
为了这次歌咏比赛，各参赛班级克服了时间短、学习任务重等困难，利用课余时间进行了认真刻苦的排练。
比赛中，各参赛班学生服装整齐，精神饱满，精彩的比赛赢得了台下老师、同学和家长们的阵阵掌声。
我们是共产主义接班人，爱祖国，爱人民……”爱国的歌曲此起彼伏，高亢有力的歌唱一声高过一声。
从一年级的稚嫩娇小，到二年级的自信自若，再到三年级的游刃有余，三小的小学生们和三小一样，在一天天的成长，在一天天的自信。
一位二年级的小女生用她稚嫩的声音朗读着，随后音乐响起，全班同学异口同声地喊出了“高新三小，我们热爱你，我们热爱你，高新三小”。
是啊，只有发自内心的热爱我们的校园，我们的家乡，才能有更大的胸怀和本领去热爱我们的祖国。
塞北的九月，秋阳似火，家长们一个个伸长了脖子，按捺住紧张的心跳，时而用笔记录着隔壁班的比赛成绩，时而跑到班主任跟前“出谋划策”，时而屏气凝神地注视着自己孩子在台上的演唱。
他们早已忘记了自己只是观众，因为他们早已和学校、和老师、和学生成为了一个整体。
一年多来，校园里洒下了家长们每天接送的脚步，教室里留下了家长们写写画画的印记。
从不熟悉到熟悉，从熟悉到成为无话不谈的朋友、知己，老师和家长们因为同一个目的，走到了一起，心也紧紧地连在了一块。
此次比赛在掌声与欢笑中落下了帷幕，它是一次比赛，更是一场展示，展示了每一个孩子的成长的快乐，展示了班集体的团队精神，展示了高新三小蒸蒸日上的新气象。
榆林高新三小德育处2014年9月30日。
三小工作简报十二期唱红歌
工作简报
主办单位：伊宁县第三小学二○一三年十一月二十八日
承办部门：第三小学德育处
总第 12 期
红歌唱响校园
---三小开展纪念“12.9”革命歌曲大家唱活动为纪念“12.9”运动78周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习，立志报国的巨大热情，11月28日下午，伊宁县第三小学举行了纪念“12.9”革命歌曲大家唱合唱比赛活动。
在演唱活动开始之前，顾瑞环校长以饱满的精神为本次活动致辞。
演唱现场红歌嘹亮，激情飞扬。
演出中，各个代表队着装整齐、秩序井然、用激昂嘹亮的歌声，如火的热情表达着对党和祖国的热爱。
《我爱北京天安门》《团结就是力量》等歌曲风格宏伟奔放、励志向上，具有强烈的表现力和感染力，最后书记吾买尔江同志做活动总结、并颁发奖状。
其中二（2）中队的《我爱北京天安门》、三（2）中队的一首《一杯酒》、五（1）中队的《团结就是力量》赢得了所有在场观众的阵阵掌声，征服了全场评委，一举夺得了全校低、中、高段一等奖的最好成绩。
这次活动的开展，不仅让学生对“12.9”青年学生运动会有了更深入的认识，同时也陶冶了全体师生的情操，激发了学生努力学习，立志报效祖国的热情。
抄送：局党委办公室、局信息室、学校各科室，并存档一份。
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吐鲁番市第三小学工作
简报
吐鲁番市第三小学编 2015年4月3日
葡城少年唱响红歌主旋律
“唱响红色经典，放飞金色梦想”歌咏比赛为了丰富同学们的校园文化生活，培养他们的爱国情操，在 2015 年4月3日，我校举办了“唱响红色经典，放飞金色梦想”的红歌比赛。
自活动方案布置之后，全体师生积极参与，合理安排时间，认真组织排练，使整个校园充满了歌声，掀起了一场红歌热潮。
2015年4月3日下午，红歌合唱比赛正式拉开帷幕。
各班统一衣着，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，更加表现出孩子们昂扬向上的精神风貌。
五（1）班《七色光》活泼悠扬的曲调让人在春日里感觉到丝丝的温暖；四（2）班的《每当我走过老师窗前》，掀起老师们心中一股股感动的热浪；当一（1）班的孩子们自带伴奏上台演唱《国旗国旗真美丽》时，稚嫩的声音、严肃的表情赢得台下阵阵热烈的掌声；《打靶归来》、《我是共产主义接班人》等富有感染力的歌声将全场气氛激发到最高点。
《少年少年，祖国的春天》、《校园的早晨》、《学习雷锋
好榜样》等一首首耳熟能详的歌曲在孩子们精彩的演绎下再放光彩。
整个比赛过程，形式异彩纷呈、风格各具特色，无论气势磅礴、雄壮激昂，无论低吟浅唱，委婉清新，都诠释着孩子们对经典红歌的欣赏和理解，掀开了吐鲁番市第三小学快乐教育的新篇章。
最后经过评委们认真公正的评选，评出一二三等奖及优秀奖，为本次活动画上一个完美的句号。
抄报：市教育局
内发：存档。