“红歌会”团日活动
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。
（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。
（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。
（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。
2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。
（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。
3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。
（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。
（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
红歌会活动方案
红歌会活动方案活动名称：红歌会活动目的：通过红歌会活动，弘扬和传承中国红色文化，弘扬爱国主义精神，激励广大群众积极参与社会主义建设和发展。
活动形式：1. 红色歌曲演唱：邀请优秀的歌手、合唱团、学生团队等进行红色歌曲的演唱，如《歌唱祖国》、《中国人民解放军进行曲》、《我的祖国》等，通过音乐的力量激发人们爱国情怀和民族自豪感。
2. 红色文艺表演：邀请舞蹈团队、戏剧团队、朗诵团队等进行红色文艺表演，展示中华民族优秀传统文化，通过艺术的形式传递爱国主义精神和社会主义核心价值观。
3. 诗词朗诵比赛：组织群众参与红色诗词朗诵比赛，让广大市民通过朗诵红色经典诗词，了解红色文化的丰富内涵，增强文化自信。
4. 红色故事分享：邀请退伍军人、抗战老兵、革命烈士的亲人等现身说法，分享红色故事和亲历经历，通过亲身经历感染和教育听众，激发广大群众对祖国的热爱。
5. 红色文化展览：组织红色文物、图片、资料等展览，让公众近距离了解和学习相关的红色历史和文化知识。
6. 红色主题讲座：邀请专家学者、党员领导等进行红色主题讲座，深入解读和阐释红色文化的历史背景和时代价值。
7. 爱国主题游行：组织大规模的爱国主题游行，邀请各界群众参与，通过游行形式展示爱国主义精神，传递爱国情感。
活动时间：可在重大纪念日、主题宣传日、特定节假日等进行活动，以增强纪念意义。
活动地点：集中安排在市区的公共场所、文化广场等开展，以便吸引更多的市民参与。
组织机构：活动由当地文化局、社会团体、企事业单位等共同组织和协助。
宣传推广：通过电视、广播、互联网、报刊等媒体进行宣传推广，加强活动的知名度和影响力。
参与方式：市民可通过购票或免费参与的形式，前往现场观看和参与活动。
经费预算：根据实际需要进行预算，可以通过政府资金、企业赞助、票务收入等方式筹集。
效果评估：通过参与人数、参与人群满意度调查、媒体反馈等进行效果评估，总结活动经验，为后续活动提供参考。
活动将以红色歌曲、红色文艺表演、红色故事分享等多种形式，引发广大群众的爱国热情，弘扬红色文化，营造浓厚的爱国主义氛围。
红歌会活动策划方案
红歌会活动策划方案篇一：校园红歌会大赛策划书“红色旋律青春之声”活动策划书红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。
丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。
龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。
具体方案如下:一、组织单位新疆财经大学商务学院共青团团委组织部二、活动名称：校园红歌会大赛三、活动主题：红色旋律，青春之声四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象商务学院全日制在校学生六、“校园歌手大赛”活动的流程（一）选拔阶段选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
（二）比赛阶段时间：4月2日地点：新疆财经大学大学生俱乐部七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。
(满分2分)2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。
(满分2分)3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。
要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。
(满分2分)4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。
(满分2分)5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。
(满分2分)八、活动的奖项设置设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施(一)材料准备工作：1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
一、活动背景。
唱红歌是中国革命文化的重要组成部分，也是中国共产党的一项重要传统。
通过唱红歌，可以弘扬革命精神，传承红色基因，激发爱国情怀，增强集体凝聚力，是一项具有积极意义的活动。
二、活动目的。
1. 弘扬革命精神，传承红色基因；
2. 增强爱国情怀，激发爱国热情；
3. 提高团队凝聚力，增进团队合作意识。
三、活动内容。
1. 唱红歌比赛，组织参赛选手进行唱红歌比赛，评选出优秀选手，并颁发奖项；
2. 知识竞赛，组织关于红色革命历史和红歌知识的竞赛，增加参与者对红色文化的了解和认知；
3. 红歌合唱，组织参与者进行红歌合唱，展现团队合作精神和集体凝聚力；
4. 红歌串烧，安排专业歌手进行红歌串烧表演，为活动增添艺术气息。
四、活动流程。
1. 开幕式，介绍活动背景和目的，进行主题演讲；
2. 活动环节，依次进行唱红歌比赛、知识竞赛、红歌合唱和红歌串烧表演；
3. 颁奖环节，对比赛获奖选手进行颁奖，并进行总结发言。
五、活动保障。
1. 场地，选择宽敞明亮的场地，确保活动顺利进行；
2. 设备，准备音响设备、麦克风等必要设备，确保活动声音清晰；
3. 奖品，准备丰富多样的奖品，激发参与者的积极性；
4. 安全，确保活动现场安全，做好人员管理和安保工作。
六、活动预期。
通过唱红歌活动，可以增强参与者的爱国情怀和团队凝聚力，同时也可以传承红色文化，弘扬革命精神，为建设和谐社会贡献力量。
希望通过这次活动，能够让更多的人了解和热爱红色文化，传承红色基因，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
唱红歌社团活动计划1
唱红歌社团活动计划一、活动背景与目标唱红歌是一种弘扬爱国主义精神、传承红色文化的重要方式。
通过组织唱红歌社团活动，我们旨在激发同学们对红色文化的热爱，增强他们的民族自豪感和历史使命感。
同时，也希望通过这个活动，提升同学们的团队合作能力和艺术表现力。
二、活动主题本次唱红歌社团活动的主题为“红色旋律，青春之歌”，我们将围绕这一主题，选取一系列具有代表性的红歌进行学习和演唱。
三、活动内容1.红歌学习与排练：社团成员将在指导老师的带领下，学习并排练选定的红歌。
我们将注重歌曲的历史背景、文化内涵和艺术表现力的讲解，确保同学们能够深入理解并准确演绎每一首歌曲。
2.红歌分享会：我们将定期组织红歌分享会，邀请社团成员分享他们喜欢的红歌以及学习心得。
这将是一个促进交流、增进友谊的良好平台。
3.红歌比赛与展演：在学期末，我们将举办一场红歌比赛与展演活动。
社团成员将分组进行演唱比赛，展示他们的学习成果和艺术才华。
同时，我们也将邀请校内外嘉宾观看演出，共同感受红色文化的魅力。
四、活动时间安排1.第一阶段（第1-2周）：确定活动主题、选取红歌、制定活动计划。
2.第二阶段（第3-8周）：进行红歌学习与排练，每周安排两次排练时间。
3.第三阶段（第9-10周）：组织红歌分享会，邀请社团成员分享学习心得。
4.第四阶段（第11-16周）：进行红歌比赛与展演活动的筹备工作，包括场地布置、节目安排等。
5.第五阶段（第17周）：举办红歌比赛与展演活动，展示社团成员的学习成果和艺术才华。
五、活动宣传与推广我们将通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的同学关注和参与。
同时，我们也会积极与校内外媒体合作，扩大活动的影响力。
六、总结与反思活动结束后，我们将对活动进行总结和反思，分析活动的成效和不足，为今后的活动提供经验和借鉴。
同时，我们也会积极听取同学们的意见和建议，不断完善和优化活动内容和形式。
通过本次唱红歌社团活动计划的实施，我们期望能够激发同学们的爱国热情，传承红色文化，同时也能够提升同学们的团队合作能力和艺术表现力。
国庆红歌音乐会活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，特举办国庆红歌音乐会。
通过举办此次活动，激发广大人民群众的爱国热情，增强民族自豪感，营造喜庆、和谐、文明的节日氛围。
二、活动主题“唱响红色旋律，共筑中国梦”三、活动时间2023年10月1日四、活动地点市文化广场五、活动组织主办单位：市委宣传部、市文化广电和旅游局、市教育局、市总工会承办单位：市文化馆、市音乐舞蹈家协会六、活动内容1. 开场表演：由市合唱团演唱《歌唱祖国》，为音乐会拉开序幕。
2. 红歌演唱：（1）合唱：《没有共产党就没有新中国》、《东方红》（2）独唱：《我爱你中国》、《我的祖国》（3）小合唱：《保卫黄河》、《我们走在大路上》3. 乐器演奏：古筝、二胡、钢琴等演奏红色经典曲目。
4. 舞蹈表演：民族舞蹈《大红灯笼高高挂》、现代舞《共筑中国梦》等。
5. 互动环节：现场观众参与红歌接龙、猜歌名等游戏，增添活动趣味性。
6. 结束曲：全体演员合唱《歌唱祖国》，活动圆满结束。
七、活动宣传1. 利用各类媒体平台，提前发布活动预告，扩大活动影响力。
2. 制作宣传海报、横幅等，悬挂在市文化广场及周边地区。
3. 通过社区、企事业单位等渠道，邀请广大市民参加活动。
八、活动筹备1. 确定活动方案，明确各部门职责分工。
2. 招募志愿者，协助活动筹备和现场服务。
3. 准备音响、灯光、舞台等设备，确保活动顺利进行。
4. 联系参演单位，落实演员阵容。
5. 制定应急预案，确保活动安全有序。
九、活动预算1. 场地租赁费：市文化广场2. 音响、灯光、舞台设备租赁费3. 演员费用4. 宣传费用5. 志愿者补贴6. 其他费用十、活动效果评估1. 活动现场观众满意度调查2. 媒体报道及网络传播效果评估3. 活动参与人数及影响力评估4. 社会各界对活动的评价反馈通过此次国庆红歌音乐会，让我们共同唱响红色旋律，共筑中国梦，为祖国74周年华诞献上最美好的祝福！。
2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文
2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文一、活动主题：庆祝五四运动100周年，唱响红色歌曲二、活动目的：通过庆祝五四运动100周年，唱红歌活动，弘扬五四运动精神，传承红色文化，凝聚全体学生的爱国之情和团结之力。
三、活动时间：2024年5月4日至5月10日四、活动地点：全校范围内开展活动，主要活动地点为校园礼堂、学生活动中心、学生宿舍等。
五、活动形式：1. 红色歌曲集结号：在活动开始之前的一周时间内，学校将组织学生进行红色歌曲集结号的录制。
每个班级选取一首红色歌曲，学生们在校园礼堂或其他指定场地集结，合唱红色歌曲，并进行录制。
录制完成后，将视频制作成集锦，并在庆祝活动中播放。
2. 校园红歌比赛：组织学生进行校园红歌比赛，鼓励学生表演红色歌曲。
比赛分为个人赛和团体赛，每个班级选派代表参赛。
比赛期间，学生将利用课余时间进行排练，展示自己的歌唱才华和对红色歌曲的理解。
评委将根据歌曲的演唱技巧、情感表达和对红色事业的理解等方面进行评判，评选出个人赛和团体赛的获奖者。
3. 红歌大串烧晚会：在庆祝活动的最后一天，举办一场红歌大串烧晚会。
晚会上，将邀请学生代表和老师们一起演唱红色歌曲，打造活动的高潮。
晚会将安排舞蹈、朗诵等节目，展示学生的综合才艺和对红色文化的理解。
同时，也可以邀请相关专家学者进行红色歌曲解读，为学生们带来有关五四运动的历史讲解和红色文化的传承。
4. 学院走进社区：鼓励各学院和班级组织学生走进社区，向社区居民演唱红色歌曲。
通过走进社区，让学生能够更加深入地了解五四运动的背景和意义，并与社区居民共同分享五四精神的力量。
六、活动筹备：1. 成立活动筹备组：由学校领导、各学院负责人、辅导员和学生代表组成的活动筹备组，负责制定活动方案、确定活动内容和相关细节的安排，以及监督活动的进展和落实。
2. 宣传推广：利用校园广播、橱窗、校园电视台、校园网站和微信公众号等多种渠道进行宣传推广。
宣传内容包括活动主题、时间、地点、形式以及学生参与方式等。
红歌会活动策划书3篇
红歌会活动策划书3篇篇一《红歌会活动策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会活动，激发广大参与者的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、横幅，利用校园广播、社交媒体等渠道进行广泛宣传，提高活动知晓度。
2. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲用于活动演唱。
3. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，如悬挂红旗、摆放鲜花等。
4. 设备准备：确保音响、灯光等设备正常运行，准备好活动所需的麦克风、乐器等道具。
5. 人员安排：成立活动筹备小组，负责各项具体工作的安排和执行，包括主持人选拔、评委邀请、节目排练指导等。
6. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间的人员安全和场地设施安全。
七、活动流程1. 开场致辞邀请学校领导发表热情洋溢的开场致辞，阐述活动的意义和目的。
2. 歌曲演唱（1）按照事先征集和评选出的优秀红歌曲目顺序，组织师生进行演唱。
可以采用独唱、合唱、小组唱等多种形式。
（2）邀请专业评委对演唱节目进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 互动环节（1）设置红歌知识问答环节，通过提问激发观众对红歌的了解和认识。
（2）邀请观众上台演唱红歌，增加活动的参与度和趣味性。
4. 结尾致辞5. 颁奖仪式为获奖的演唱节目和个人颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 设备租赁费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保秩序良好，观众遵守现场纪律，听从工作人员的指挥。
2. 演唱节目要提前进行排练，保证演唱质量和效果。
3. 注意安全，特别是在互动环节和人员疏散方面要做好防范措施。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
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政法系1003班
团日活动简报
1003班团支部二0一一年四月十八日
一首红歌，一段历史；一首红歌，一面旗帜。
让我们唱响红歌，重温激情岁月；让我们唱响红歌，抒发时代豪情！
——政法系1003班“我最红”团日活动2011年喜逢建党九十周年。
九十年，春华秋实；九十年，沧桑巨变，祖国大地发生了翻天覆地的变化。
为了纪念这一如歌的岁月，同时也为了增强同学们的民族自豪感、使命感、责任感，4月14日晚，人文教育1003班特举办以“唱响红歌，青春礼赞”为主题的团日活动，以此重温经典红歌带给我们的感动和温暖，重温那曾经气壮山河的革命主义豪情和乐观主义精神，从而激起大家热爱祖国、珍惜幸福生活，为青春歌唱的美好感情。
晚上七点半，同学们聚集在政法系02教室，在经过紧张而有序的准备后，人文教育1003班“我最红——红歌会”正式开始。
红歌会开始前两位主持人对本次红歌会的参演人员、表演节目及活动流程进行了详细的介绍，接下来的精彩环节让人期待。
第一环节“红歌连连唱”，首先以宿舍为单位进行了合唱，534宿舍和537宿舍的《让我们荡起双桨》《大中国》、536宿舍的《七子之歌》，以及413宿舍的《黄河大合唱》《南泥湾》等，让同学们重温了经典红色歌曲的魅力，唤起了同学们对红色经典的记忆。
接着是自由接唱环节，赵晋勇、孙兴华等同学演唱的《红旗飘飘》、《为了谁》等歌曲，给大家留下了深刻的印象，博得了大家的阵阵掌声与欢呼。
第二环节“看谁唱的好”，许多同学在此之前都经过充分的准备，活动一开始，就积极参与到当中，尽情的展示自己的歌喉，演唱了一曲曲的红歌。
班里的文艺骨干梁鸿、阴建华合唱的《军中绿花》，高雅和梁鸿合唱的《祖国颂》以及史瑞和1005班文艺文员支旭东合唱的《我爱你，中国》感染了现场的每一个人，大家都跟着一起演唱起这些经典红歌，积极参与到这个环节当中，现场气氛达到一个高潮。
第三环节“我爱记歌词”可谓紧张连连，通过随机抽取号码的方式选取同学演唱红歌，每一个幸运者在演唱时都要将空白的歌词填满，最后按成绩分别奖励。
在本环节当中充满了惊喜、以外、欢呼和掌声，现场气氛热烈，高潮迭起，每一个被抽到的同学都拿出自己的看家本领，各显神通，在紧张的比赛中，大家虽然手忙脚乱，但着实收获了快乐和感动。
第四环节“团结就是力量”，所有同学集体演唱了《团结就是力量》《红旗飘飘》等歌曲，用饱满的热情和自信展示着我们当代大学生的集体荣誉感和爱国主义情怀。
最后大家集体起立演唱团歌《光荣啊，中国共青团》，至此，此次团日活动圆满结束。
通过这次红歌会团日活动，大家不仅增加了自己的红歌知识，促进了支部成员感情，加强了支部成员的凝聚力，并在活动中漫游历史，缅怀革命先烈，增强了热爱祖国的情感和振兴中华的责任感。
大家纷纷表示，要沿着革命前辈的足迹不断努力，争取成为一名优秀的大学生，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2011年4月18日
1003班团支部。