东莞理工学院城市学院

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东莞理工学院城市学院

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东莞理工学院城市学院学士学位评定委员会工作办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我院实际,特制定本办法。

第二章学位评定委员会的组成第二条学院成立学士学位评定委员会(以下简称学位委员会),负责我院学士学位授予工作。

院学位委员会设主任1人,副主任1人,委员若干人,根据工作需要可以调整和补充.主任由院长担任,委员由系(部)主要负责人及少数教学人员组成。

所有成员应具有副高级以上职称,任期3年。

学院学位委员会下设办公室,挂靠教务处,由教务处处长兼任办公室主任,负责处理学士学位授予工作的日常事务。

第三条各教学系成立学位分委员会,成员由5—7名具有副高级以上职称的专家组成,任期3年。

分委员会设主任1人,副主任1人。

分委员会主任必须由院学位委员会委员担任。

学位评定分委员会组成人员由院学位委员会批准。

各教学系学位分委员会指定专人担任秘书处理日常工作。

第三章学位委员会的工作职责第四条院学位委员会的职责1.审查通过授予学士学位的人员名单;2.审查通过不授予学士学位的人员名单;3.作出撤销学士学位的决定;4.审批各教学系学位分委员会成员名单;5.研究和处理学士学位授予工作中所出现的问题。

第五条学位分委员会的职责1.根据学院学位授予规定,对申请学位者的条件进行全面审核;2.向学院学位委员会提出符合条件的申请人名单及需特别评审的学生的材料、不授予学位的学生名单及有关材料。

第四章学位委员会的工作方式第六条院学位委员会会议必须有三分之二以上成员出席的情况下方可召开;院学位委员会的决议以无记名投票方式表决,以到会成员的半数以上通过方为有效;学位分委员会的决议,以全体成员的三分之二以上通过方为有效。

学位委员会会议一般每年召开一次。

闭会期间,学位委员会由学位委员会办公室协助主任或副主任处理日常事务;分委员会由秘书协助主任或副主任处理日常事务。

第五章附则第七条本办法自发文之日起执行,由院学位委员会负责解释。

东莞理工学院城市学院

东莞理工学院城市学院

东莞理工学院城市学院科学诚信与学术道德规范(试行)第一章总则第一条为促进我院科研工作的规范化,防止学术腐败,营造公平、健康的学术氛围和环境,提高教师和科研人员的学术素养,造就一支学术作风严谨的研究队伍,多出成果,以提升我院的学术地位和影响,根据国家有关法律及规定,并结合学院实际情况,制定本规范。

第二条本规范适用于东莞理工学院城市学院在编(含聘用、调入)的所有从事教学、科研及相关工作的教师、研究人员、职员(以下统称科研人员);以东莞理工学院城市学院名义发表作品的,或参加我院承担的教研科研项目的学生,其研究成果中单位署名为“东莞理工学院城市学院”的,都适应于本规范。

第二章学术道德规范第三条树立良好的学术道德风尚,自觉维护学术的高尚、纯洁与严肃性,遵守国家宪法和法律,加强职业道德修养,自觉接受社会舆论监督,自觉维护科研人员的声誉,旗帜鲜明地反对伪科学。

第四条保持严谨求实、科学创新的态度,坚决反对急功近利、浮夸浮躁和不劳而获的行为。

反对沽名钓誉、自私自利、损人利己等不良风气。

第五条自觉维护学术尊严,反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。

科研人员在学术活动中要弘扬团结协作的精神,互相尊重,主动配合,避免不利于团结协作的现象发生。

反对为个人或小团体的私利而损害国家和他人的利益。

青年科研人员要尊重老年科研人员,老年科研人员也要注意培养和关心青年科研人员。

第六条自觉维护学术评价的客观公正。

在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖活动中,坚持客观公正的评价标准,自觉抵制不良风气的影响和干扰。

学术研究应以科学探讨为目的,科研人员应以实事求是的态度、严格的要求、严谨的方法进行科研工作。

在申报项目或接受委托项目时,应对项目进行认真的调查研究和可行性论证;在科学技术评价过程中遵循客观、公正、准确的原则;在技术交易活动中遵循诚实、守信、互利的原则。

第七条具备良好的法律意识,保护学院和个人的知识产权,并尊重他人的知识产权。

东莞理工学院城市学院本科毕业论文排版要求规范

东莞理工学院城市学院本科毕业论文排版要求规范

东莞理工学院城市学院本科生毕业论文(设计)排版规范一、毕业论文(设计)文本结构规范1、毕业论文(设计)任务书2、毕业论文(设计)题目、摘要、关键词(中英文)3、毕业论文(设计)目录4、毕业论文(设计)正文(1)选题背景;(2)方案论证;(3)过程(设计或实验)论述;(4)结果分析;(5)结论或总结。

注:文科及其他学科的论文可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。

5、致谢6、参考文献7、附录二、毕业论文(设计)文本内容要求1、毕业论文(设计)任务书与毕业论文(设计)题目、摘要、关键词(中英文)由指导教师把关;2、毕业论文(设计)应按章、节、附录或一、二、三、…、附录等前后顺序编写序号、名称和页码,目录排列在中英文摘要之后。

3、毕业论文(设计)正文的内容要求:(1)选题背景:说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本论文(设计)的指导思想。

(2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

(3)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。

要求论证正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

(4)结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。

(5)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐明本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

4、致谢:简述自己通过本论文(设计)的体会,并对指导老师及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。

5、附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精确度等。

6、参考文献:为了反映文稿的科学性依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,向读者提出有关信息的出处。

正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]表明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致。

服务东莞 追求卓越东莞理工学院城市学院

服务东莞 追求卓越东莞理工学院城市学院

东 莞 理 工 学 院城 市 学 院 坐 落 于 中 国最 具 魅 力 、 最 其 经 济 活 力 的 现 代 制造 业 名 城 、 全 国 文 明城 市一 东 莞 ,位 于 市 区 中 心 , 交通 便 捷 , 校 园环 境 优 美 。拥 有 实 力 雄 厚 的 师 资 队伍 , 在 校 学 生 已近 万 名 ,是 独 立 学 院 中 少 数 拥 有 省 级 精 品课 程 和 获 得 省 级 教 学 成 果 奖 的 学 校 。鲜 明 的
办 学 特 色 和 规 范 的教 学 管 理 ,使 学 院 赢 得 了广 泛 的 社 会 赞 誉 及 上 级 教
育 部 门 的肯 定 ,成 为最 受 东 莞 企 业 和 老 百姓 欢 迎 的 大 学 。 人 才 培 养 一 教 学 有特 色 , 发 展 有 定 位
学 院 秉 持 “ 务 东 莞 求 支 持 ” 的 理 念 ,在 专 业 设 置 上 机 制 灵活 , 服 针 对 性 强 , 具 有 超 前 意 识 ,倡 导 各 系 部 及 教 职 工 积 极 实 施 “ 能+ 技 学
地 缘 资 源 一 社 会 实践 基 地 多 , 同 窗 校 友 资 源 多
《 市学 院大讲 堂》 经常有著 名专家 学者 来做客 图为 城 全国思想 政治教 育研 究套 副套长 、全固思想政 治理论课教 学指导委 员会副主任 、广东省 高校 思想政治 教育研 究会 会 长、中山大学博士生导师郑永廷教授在讲 学
硕 士。
学 院 依 托 东 莞5 多 家跨 国公 司 和 独 资 、合 资 、 民 营 企 业 办 学 , 世 万 界5 O 企 业 的 德 国海 德 堡 公 司 、 香 港 金 城 营 造 集 团 、虎 门港 经 济 开 0强 发 区 等 企 业 先 后 与学 院 或 签 订 了 “订 单式 ” 的 人 才 培 养 协 议 ,或 出 资 培 养 企 业 急 需 的 短 缺 人 才 。 学 院 2 0 年 新 生 报 到 率 高 达 9 . % 09 45。 2 0 年 虽 然 遭 遇 金 融 危 机 , 就 业 率 依然 达 到9 . 7 08 性 地 把 “ 务 东 莞 ”与 学 院 发 展 紧 密 结 合 , 先 服

东莞理工学院城市学院网站管理办法

东莞理工学院城市学院网站管理办法

东莞理工学院城市学院网站管理办法学院网站和各二级网站是我院信息发布的重要平台,也是外界了解我院的重要窗口。

学院网站和各二级网站由党委宣传部主管,由图书信息中心提供技术支持,确保网络的顺利运行。

自学院建立校园网新闻宣传、信息安全和对院内各部门自建网站进行监督管理的工作机制以来,学院网站在教学、科研、党建和宣传教育及校园文化建设等方面发挥了重要作用。

为了进一步规范网站管理,充分发挥其重要作用,特制定《东莞理工学院城市学院网站管理办法》(以下简称《办法》)。

总则第一条网站建设管理应坚持以中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻落实科学发展观,执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和国家有关法律法规及学院的有关规定。

坚持为学院稳定发展的大局服务、为广大师生教学科研服务。

第二条参与学院网站建设和维护管理是每一位教职员工及学生的责任与义务。

网站管理人员构成第三条网站主办单位(包括二级网站主办单位,以下名称统一简称为主办单位)必须对所开办的网站进行管理,并对该网站的形式、内容、运行全权负责。

第四条主办单位必须指定1名负责人分管网站规划、建设、管理和运行。

第五条主办单位必须指定不少于1名政治素质好、责任心强的教师或政治辅导员兼任网站监管员,监控本单位网站的内容,发现问题要及时与新闻中心联系,提出处理意见,并督促改进;发现重大问题要及时向分管领导报告。

第六条主办单位要指定不少于1名政治素质好、责任心强的教师或政治辅导员担任网站信息员,负责网站内容的更新及每月填写校园网舆情分析统计表并上报新闻中心。

第七条院内各单位网站要指定不少于1名政治素质好、责任心强、懂网络技术的教师或工作人员担任网站管理员,负责网站建设、技术维护和日常管理。

网站信息发布、监督制度第八条网站信息发布实行审核制度,坚持“谁审核,谁负责”的原则。

东莞理工学院城市学院学费标准多少,2019年东莞理工学院城市学院各专业学费标准设置.doc

东莞理工学院城市学院学费标准多少,2019年东莞理工学院城市学院各专业学费标准设置.doc

东莞理工学院城市学院学费标准多少,2019年东莞理工学院城市学院各专业学费标准设置东莞理工学院城市学院学费标准多少,东莞理工学院城市学院各专业学费标准设置更新:2018-12-02 09:34:03东莞理工学院城市学院学费标准多少,2018年东莞理工学院城市学院各专业学费标准设置2018年高考已经结束,目前正在高考录取阶段。

很多报考了东莞理工学院城市学院的考生都在了解东莞理工学院城市学院的相关信息,其中关于东莞理工学院城市学院的学费标准很多人都在关注。

本文带你一起了解关于2018年东莞理工学院城市学院学费标准以及东莞理工学院城市学院的各专业学费标准,希望报考东莞理工学院城市学院的考生可以多关注本文。

一、2018年东莞理工学院城市学院简介及成就学院的举办者东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校,是省市共建的大学,是教育部第一批“卓越工程师培养计划”实施高校(全国61所,广东3所),2010年8月获批成为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位。

东莞理工学院对城市学院的教学组织和管理负责,委托管理干部担任学院领导,遴选优秀专业教师负责教学工作,指导学科专业建设,打造专业品牌。

举办学校深厚的文化底蕴、优良的教学资源,为城市学院高起点运作、跨越式发展创造了条件。

学院投资方广东鸿发投资集团有限公司是一家以资本为纽带、实业为基础的现代化大型民营企业集团,具有较强的经济实力和良好的社会口碑。

随着学院规模的扩大,办学条件的不断完善,学院办学主体于2012年迁入新校区。

新校区建设依托和保留原有的自然风貌和环境条件,巧妙构思,精巧设计,达到人与自然、建筑与自然的和谐交融。

规划在校学生为2万人,校园规划占地1200亩,总规划建筑面积66万平方米,已完成建筑面积43万平方米,总投资超10亿元。

教学楼、学生宿舍、体育馆、游泳馆、学术报告厅、田径场、行政楼、饭堂一应俱全,布局新颖,建筑风格独特,设施完善,是读书做学问的好地方。

东莞理工城市学院扩充专业,迎来5000余名新生

东莞理工城市学院扩充专业,迎来5000余名新生

东莞理工城市学院扩充专业,迎来5000余名新生近日,东莞理工城市学院迎来了一批来自全国各地的新生,此次招生人数达到5000余人,创下了学校历史上的最高记录。

这一成绩的取得,离不开学校扩充专业的决策与实施。

作为广东省普通本科高校,东莞理工城市学院一直致力于为学生提供优质的教育和培养方案。

近年来,学校不断加强与社会的联系,借鉴国内外先进的教学方法,引入新的教育资源,逐渐树立了良好的声誉。

但是,在日益激烈的高校竞争中,拓宽学科和专业的范畴,是学校实现可持续发展的重要手段。

针对近年来学生对于职业发展需求的变化,学校成立了以特色学科为基础的拓展专业发展方案,新开了多个备受欢迎的专业。

其中,占比最高的是信息技术类专业,如大数据、云计算等,这也与当前社会对技术人才的需求息息相关。

决策团队深入调查了社会人才需求、行业发展前景等多方面信息,从而明确了学校扩充专业的方向和目标。

除此之外,学校还通过与多家知名企业的合作,开设了一系列的职业型、应用性很强的专业,如工商管理、物流管理、旅游管理、市场营销等。

近年来,经济全球化、市场竞争的加剧,需要更多有着实力和创新能力的专业人才加入相关行业。

学校的这一决策,符合现如今的行业发展趋势,为学生未来的就业和职业发展提供了广泛的选择。

扩充专业除了对学生的职业规划带来好处,对于学校的科学研究也具备重要的影响。

学校的扩充专业还将为学校科学研究提供更广泛的领域和资源,为培养高素质复合型人才奠定坚实的基础。

随着专业的不断扩大及改革创新,东莞理工城市学院也在尽力完善自身的服务机制和师资力量。

学校加强师资队伍建设,聘请了现当代知名学者和专家,借鉴国内外高校的先进的教学理念与创新精神,旨在实现教学内容和教育模式的创新,鼓励教师与学生互动学习,并开展多种多样的教育活动,进一步提高教学质量和影响力。

综上所述,东莞理工城市学院扩充专业,迎来了一批新的学生,是学校持续发展的重要手段,也体现了学校在教育领域持续创新的决心与行动。

东莞理工学院城学院新校区建设项目

东莞理工学院城学院新校区建设项目

东莞理工学院城市学院新校区建设项目环境影响报告书(简本)编制单位:江苏久力环境工程有限公司编制日期:2011年6月目录目录 (i)1 项目概况 (2)2 项目工程分析 (2)2.1施工期污染源 (4)2.2运营期污染源 (5)2.3外环境污染源 (8)3 环境质量现状评价 (8)4 环境影响预测与评价 (9)4.1施工期环境影响预测与评价 (9)4.2运营期环境影响预测与评价 (11)4.3内、外环境因素对项目自身的影响分析 (14)5 主要环境保护措施 (15)5.1施工期环境保护措施 (18)5.2运营期环境保护措施 (19)6 环境风险分析 (21)7 清洁生产与总量控制 (21)8 环境经济损益分析 (22)9选址与平面布局合理行分析 (23)10公众参与 (23)11综合结论 (28)1 项目概况东莞理工学院城市学院位于东莞市城区学院路251号,城市学院创办于2004年,是由东莞理工学院举办,按新机制运作的全日制本科独立学院。

学院坚持“依托母体保质量,面向市场谋创新,服务东莞求支持,追求卓越创品牌,科学发展作贡献”的办学指导思想;确立了“上水平、创特色、谋发展、树品牌,建设省内一流本科独立学院”的奋斗目标。

学院在专业设置上机制灵活,针对性强,具有超前意识,毕业生就业前景光-明。

目前,学院有本、专科专业45 个,涵盖工、文、理、管、经、法等学科门类。

现设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、高等职业技术教学部、思想政治理论课教学部共12 个系部。

2009 年,学院超额10%完成2009 年招生计划,新生第一志愿出档率居全省同类院校前列,新生专科文、理科录取分数线分别高出省线42 分、37 分;新生报到率达94.15%,创历年新高,居广东省高校的前列。

教学上,学院《思想道德修养与法律基础》课程被评为广东省精品课程,成为全省唯一拥有精品课程的独立学院;《新机制地方本科院校办学质量、特色的研究与实践》、《基于可持续发展理论的环境保护课程教学改革研究》获广东省第六届优秀教学成果奖。

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东莞理工学院城市学院
City College Of Dongguan University Of Technology 2013届毕业生就业质量年度报告
东莞理工学院城市学院就业中心
二〇一四年六月
目录
第一篇学校简介 (1)
一、学校基本概况 (1)
二、人才培养定位及目标 (3)
第二篇毕业生就业基本情况 (5)
一、就业规模及结构 (5)
二、就业率 (8)
三、毕业流向 (10)
1、就业地域分布 (10)
2、就业单位分布 (11)
第三篇毕业生就业质量 (12)
一、薪酬 (12)
二、专业对口度 (12)
三、毕业生对就业的满意度 (13)
第四篇毕业生就业意向 (14)
一、期望的就业地区 (14)
二、期望从事的行业 (14)
三、期望就业的单位类型 (15)
第五篇毕业生求职情况 (16)
一、求职途径 (16)
二、求职开始时间 (16)
三、求职花费 (17)
第一篇:学校简介
一、学院基本概况
东莞理工学院城市学院由东莞理工学院举办,2004年经教育部批准正式成立,2005年通过教育部办学条件评估专家组验收合格。

2009年,为落实教育部发布的《独立学院设置与管理办法》(第26号令),东莞理工学院在东莞市委、市政府支持下,与广东鸿发投资集团有限公司签署合作办学协议,在松山湖大道文昌阁旁征地1200多亩,投资10亿元,高水平、高起点建成了一所环境优美,植被繁茂,山、水、树、人融为一体的新校园。

学院总占地1560亩,截止2013年8月拥有教师684人,开设本科专业25个,专科专业24个,涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、理学等七大学科,设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、思想政治理论课教学部、高等职业技术教学部等12个系(部),呈现开放式、多学科办学的格局。

全日制在校学生12937人,其中本科生10250人。

学院实行由董事会领导下的院长负责制,实施教学、行
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政、督学三位一体的管理组织运行机制。

学院下设学院办公室(党委办公室)、组织人事处、教务处、总务处、学生处(团委、就业中心)、财务处、党委宣传部(新闻中心)、工会等行政机构;设有督导机构——高等教育研究与评价中心;教辅机构——实验中心和图书信息中心。

学院实行全员聘用制,推行民主管理,实施目标管理责任制、工作问责制和独特的薪酬制度。

同时,对专任教师和管理干部的医疗保险、住房公积金、养老保险等按国家有关规定的标准全额办理。

对工作责任心和教学能力强的专任教师,提前晋升院聘职称,享受相应待遇。

这些措施是我们在人才选聘、人才评价、人才激励、权益保障等方面所进行的探索和实践,它使教师、干部无后顾之忧,有用武之地。

学院立足东莞、服务广东省、辐射全国;以本科教育为主,以市场需求为导向,建立多学科协调发展的学科专业体系;以教学为中心,以科研促教学,培养适应地方经济社会发展需要、基础知识扎实、实践能力强、具有创新创业精神的高素质应用型人才。

经过10年的发展,我院已成为贴近地方需求、在省内同类院校中具有较高知名度的本科院校,
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赢得了社会广泛赞誉。

2013年学院的“机械制造及其自动化”专业获2013年广东省民办教育资助的重点专业,到位专项建设资金110万元;同年我院获得广东省质量工程项目立项56个,广东省高等学校学科与专业建设专项资金项目4项(学科科研类)。

2012-2013学年,学院获全国软件设计竞赛二等奖、广东省高校思政课青年教师教学基本功比赛一等奖、广东省艺术教育科研论文二等奖、全国大学生数学建模竞赛三等奖,全国大学生电子竞赛广东赛区二、三等奖,广东省大学生数学竞赛三等奖、广东省高校第四届化学化工实验技能大赛三等奖。

2012-2013学年,学院积极开展国际交流活动,与美国北爱荷华大学展开合作交流,交换互派留学生;与台湾义守大学等5所高校签订办学合作协议。

2013年暑期,学院组织骨干教师组成赴美研修团、赴台考察交流团和赴港学习研讨班进行国际交流学习活动,取得丰硕成果。

二、人才培养定位及目标
2012--2013学年我院主要教学及人才培养主要目标是:以本科教学工作状态评估为契机,在学士学位评审的基础
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上,进一步规范本科教学,达到本科教学工作状态评估合格要求,进一步提高人才培养质量;实现办学主体从老校区到新校区的平稳过渡。

经过全院上下共同努力,以上主要目标全部实现:学院顺利通过独立学院本科教学状态评估,本科教学进一步规范,人才培养质量进一步提高;办学主体实现从莞城老校区到寮步新校区的平稳过渡。

2013--2014学年我院主要教学及人才培养目标是:充分发挥协同创新的引领作用,开展体制机制改革创新,大力推进“创新强校工程”建设,建立协同创新发展中心、协同育人中心,以重点专业和重点人才培养基地建设为切入口,明确应用型人才培养定位,以人才培养定位统领学院的办学模式、管理方式、专业课程改革、师资队伍建设、资源配置、评价标准等,提高教学质量,逐步形成东莞理工学院城市学院人才培养优势和特色,为创建示范性应用型本科高校夯实基础。

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第二篇毕业生就业基本情况
一、就业规模及结构
1.2013届毕业生总体就业情况统计表(按专业分)
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2.2013届毕业生就业结构分析
我院2013届毕业生共有2512人,其中本科生1406人,专科生1106人。

参加就业的毕业生人数为2510人,其中办理暂缓就业为95人,升学、出国有169人。

从生源组成来看,2013届毕业生中有2001人来自广东省东莞市,占80%,有占20%共511人来自其他省、市。

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二、就业率
2013届毕业生总体就业率为99.80%,其中本科生总体就业率为99.72%,专科生总体就业率为99.91%其中,从系部来看,财经系、高等职业技术教学部、机电工程系、计算机与信息科学系、金融与贸易系、文学与传媒系几个系部的就业为100%;从专业上来看,会计学、会计学(国际会计)、资源环境与城乡规划管理(资源环境管理)、物流管理、工商管理、人力资源管理、国际经济与贸易、英语(商务英语)、计算机应用技术、艺术设计(服装设计)、行政管理等43个专业就业率都为100%
表1
2013届毕业生就业率(按系部)
表2
2013届毕业生就业率(按专业)
三、毕业流向
1、就业地域分布
2013届毕业生主要流向仍为广东省,有2425人,占96.80%,流向其他省、市的占3.20%。

在广东省地域分布中,东莞为83%,梅州为2.4%,湛江为2.2%,大部分毕业生都留在东莞就业。

表4
2、就业单位分布
在2013届毕业生中,有80%的毕业生选择到民营、外资企业工作,排在第二位的是其他(选择升学、出国)的占有6.7%,第三位是选择党政机关工作,占5.1%。

从数据上看,我院培养的毕业生,近几年来都很受民营、外资企业的欢迎。

表5
第三篇毕业生就业质量
一、薪酬
从2013届毕业生统计的薪酬数据上来看,2013届毕业生平均薪酬为2336元,其中,政法系的薪酬最高,为2838元,其次是计算机与信息科学系、艺术系,分别为2692元和2675元。

而从对2013届毕业生期望的薪酬调查数据上来看,有50%的毕业生希望自己的薪酬能达到3000-4000元,37%毕业生想达到5000元以上。

总的来说,我院2013届毕业生在对待薪酬方面,还是相当实际,对自己的定位也非常明确。

表6
根据2013届毕业生就业情况调查,毕业生所找的工作与专业完全对口及部分对口的比例在72%。

三、毕业生对就业的满意度
就业满意度是学校分析毕业生就业质量的一个重要指标。

根据对2013届毕业生进行得就业情况调查数据上来看,学生对就业的满意度表示非常满意和满意的占49%,一般的占43%。

总的来说,学院毕业生对就业的满意度还是相对比较高。

第四篇毕业生就业意向
一、期望的就业地区
从调查数据上来看,2013届毕业生在择业时,珠三角城市占了76%,成为了毕业生的首选就业地区。

而期望到东部沿海经济发达地区和中部大中城市共15%。

二、期望从事的行业
在毕业生期望从事的行业中,我们可以看到,我院2013届毕业生比较偏向于到金融、银行保险业,有38%,而期望从事卫生、社会保障和社会福利业有14%,期望从事通信、计算机行业的有13%,以上没有提及到的行业等“其他”情况的占24%。

三、期望就业的单位类型
2013届毕业生的就业首选是国家政府机关,其次是事业单位、自主创业、自由职业、最后是企业单位。

第五篇毕业生求职情况
一、求职途径
在探索毕业生就业质量的工作中,我们通过2013届毕业生就业调查数据中可以看到,毕业生在求职过程中,通过学院发布的招聘会信息和亲戚朋友介绍的,共占43%,有46%毕业生表示是自己寻找工作。

二、求职开始时间
从数据上可以看出,我院2013届毕业生就业意识相对比较强,大部分毕业生都在毕业当年就开始求职工作,有个别学生在毕业后一年,或者两年,三年才开始求职工作。

三、求职花费
在求职花费方面,42%的毕业生表示,不需要花费任何金钱。

而28%的毕业生表示花钱的金钱在500元以内,16%是在500-1000元之间,14%是1000元以上。

那这些花费包括在求职过程中,购买的职业装,打印的求职材料,还有交通费等等。

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