林黛玉进贾府PPT课件
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《林黛玉进贾府》优秀课件(共93张PPT)

懵懂 méng 纨袴 wánkù 宸翰 chén
30
❖ 贾府是一座大宅子,找出林黛玉进贾府的行 踪路线。
明确:贾府外部——从西边角门进荣国府—— 贾母的正房大院——去贾赦处——去荣禧堂贾 政处——回贾母处用餐——暂置碧纱橱
31
❖ 通过走过的各处环境,总结贾府特点。
(1)贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉在 贾府外看到了什么情况?
4
❖ 他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务 府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾 祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。祖父 曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为 王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造 署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的 密切关系。曹家是非常显赫的贵族世家。雍正 即位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵 连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因, 被罢官,抄家,家道从此衰落。
15
第一回
❖ “木石前盟”交代这块顽石与绛珠仙草的关系。 这顽石投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉 了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,脱去草木 之态,幻化人形,修成女体。所以顽石下凡,她为 报灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼泪还他。这 绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为这一段姻缘, 他们初见时,林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里见 过一般”的感觉,贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过 的”“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别 重逢”。
7
满纸荒唐言,
一把辛酸泪。
都云作者痴, 谁解其中味!
8
雪曹
芹印
我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,
你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉!
褴裳藏傲骨,愤世写群芳,
字字皆血泪,十年不寻常!
30
❖ 贾府是一座大宅子,找出林黛玉进贾府的行 踪路线。
明确:贾府外部——从西边角门进荣国府—— 贾母的正房大院——去贾赦处——去荣禧堂贾 政处——回贾母处用餐——暂置碧纱橱
31
❖ 通过走过的各处环境,总结贾府特点。
(1)贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉在 贾府外看到了什么情况?
4
❖ 他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务 府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾 祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。祖父 曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为 王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造 署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的 密切关系。曹家是非常显赫的贵族世家。雍正 即位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵 连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因, 被罢官,抄家,家道从此衰落。
15
第一回
❖ “木石前盟”交代这块顽石与绛珠仙草的关系。 这顽石投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉 了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,脱去草木 之态,幻化人形,修成女体。所以顽石下凡,她为 报灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼泪还他。这 绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为这一段姻缘, 他们初见时,林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里见 过一般”的感觉,贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过 的”“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别 重逢”。
7
满纸荒唐言,
一把辛酸泪。
都云作者痴, 谁解其中味!
8
雪曹
芹印
我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,
你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉!
褴裳藏傲骨,愤世写群芳,
字字皆血泪,十年不寻常!
林黛玉进贾府 课件(共72张PPT)

第三回 托内兄如海酬训教 接外孙贾母惜孤女
凤姐院
穿堂
五间上房
大门
粉油影壁 抱厦厅
角门
北
后廊
三间耳房
荣禧堂
东 廊 三 间
厢 贾母院 房 三间厅
抄 手 游 廊
穿 堂
贾赦院
仪门
内仪门
南大厅
仪门
垂花门 二门 西角门 二门 荣府正门 东角门
四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
护官符
贾不假,白玉为ห้องสมุดไป่ตู้金做马。贾
新课导入
作为四大古典小说之一,《红楼梦》无论在 思想性和艺术性上都达到了中国古典文学的颠峰, 后人以之为母题创作的戏剧、故事、电影、电视 很多很多。
评价: 1、《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。 2、《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。
《红楼梦》人数
(一)宁荣两府本支:男十六人,女十一人,宁荣两府眷属女三十一人。 (二)贾府本族: 男三十四人,女八人。 (三)贾府姻娅: 男五十二人,女四十三人。 (四)两府仆人: 丫环七十三人,仆妇一百二十五人,男仆六十七人, 小厮二十七人。 (五)皇室人物: 男九人,女六人。宫太监二十七人,宫女七人。 (六)封爵人物: 男三十七人,眷属十四人。 (七)官吏: 有姓名及职名冠姓的男二十六人,只有职称的三十八人, 胥吏男三人。 (八)社会人物: 各阶层男一百零二人,女七十一人。 医生男十四人,门客男十人。 优伶男六人,女十七人。僧道男十七人,尼婆四十九人。 连宗男四人,女四人。 (九)外国人: 女二人。 (十)警幻天上: 女十九人,男六人。 总计: 男四百九十五人,女四百八十人,合计:九百七十五人。 其中有姓名称谓的七百三十二人,无姓名称谓的二百四十三人。
林黛玉进贾府PPT课件

总结词
对现代社会的启示
详细描述
《林黛玉进贾府》通过对封建社会的衰败和人性的复杂性的描写,对现代社会提供了深 刻的启示。它启示我们珍惜人性和情感的价值,反对封建礼教和道德束缚,追求自由和 个性解放。同时,《林黛玉进贾府》还启示我们关注社会现实和人性的弱点,努力克服
自身的局限和缺陷,追求更加美好的人生。
总结词
深远广泛的影响
详细描述
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的重要章节,对后世产生了深远广泛的影响。它塑造了林黛玉这一经典形象, 成为了文学史上的代表人物之一。此外,《林黛玉进贾府》还对后世的文学创作、戏剧改编、影视剧制作等方面 产生了深远的影响,成为了中国文化的代表之一。
《林黛玉进贾府》对现代社会的启示
02
《林黛玉进贾府》章节概述
故事背景与情节简介
故事背景
该章节选自中国古典文学名著《红楼梦》,通过讲述林黛玉初进贾府的所见所 闻,展现了封建社会的家族生活和人物关系。
情节简介
林黛玉因母亲去世,被外祖母贾母接进荣国府,在进入贾府的过程中,她观察 到贾府的奢华排场,结识了表姐妹们,并受到了王熙凤的热情接待。
林黛玉进贾府的情节发展
林黛玉进入荣国府大门,见到外祖母 贾母,与贾母互诉离别之情,感受到 亲情温暖。
林黛玉在贾府中观察到奢华的生活方 式和严格的家族规矩,逐渐适应了新 的生活环境。
林黛玉与表姐妹们相见,互相介绍认 识,共同参与府中宴会,加深了彼此 之间的了解和感情。
王熙凤热情接待林黛玉,向她介绍了 贾府中的规矩和注意事项,并赠送礼 物给她,使她感到受宠若惊。
贾宝玉的角色分析
01
02
03
性格特点
贾宝玉是一个叛逆、追求 自由和爱情的人物。他对 封建礼教持怀疑态度,但 又无法摆脱其束缚。
对现代社会的启示
详细描述
《林黛玉进贾府》通过对封建社会的衰败和人性的复杂性的描写,对现代社会提供了深 刻的启示。它启示我们珍惜人性和情感的价值,反对封建礼教和道德束缚,追求自由和 个性解放。同时,《林黛玉进贾府》还启示我们关注社会现实和人性的弱点,努力克服
自身的局限和缺陷,追求更加美好的人生。
总结词
深远广泛的影响
详细描述
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的重要章节,对后世产生了深远广泛的影响。它塑造了林黛玉这一经典形象, 成为了文学史上的代表人物之一。此外,《林黛玉进贾府》还对后世的文学创作、戏剧改编、影视剧制作等方面 产生了深远的影响,成为了中国文化的代表之一。
《林黛玉进贾府》对现代社会的启示
02
《林黛玉进贾府》章节概述
故事背景与情节简介
故事背景
该章节选自中国古典文学名著《红楼梦》,通过讲述林黛玉初进贾府的所见所 闻,展现了封建社会的家族生活和人物关系。
情节简介
林黛玉因母亲去世,被外祖母贾母接进荣国府,在进入贾府的过程中,她观察 到贾府的奢华排场,结识了表姐妹们,并受到了王熙凤的热情接待。
林黛玉进贾府的情节发展
林黛玉进入荣国府大门,见到外祖母 贾母,与贾母互诉离别之情,感受到 亲情温暖。
林黛玉在贾府中观察到奢华的生活方 式和严格的家族规矩,逐渐适应了新 的生活环境。
林黛玉与表姐妹们相见,互相介绍认 识,共同参与府中宴会,加深了彼此 之间的了解和感情。
王熙凤热情接待林黛玉,向她介绍了 贾府中的规矩和注意事项,并赠送礼 物给她,使她感到受宠若惊。
贾宝玉的角色分析
01
02
03
性格特点
贾宝玉是一个叛逆、追求 自由和爱情的人物。他对 封建礼教持怀疑态度,但 又无法摆脱其束缚。
第1课《林黛玉进贾府》(共33张PPT)

文中哪些地方表现了林黛玉
“步步留心,时时在意”
细 心 邢夫人留吃饭第七段(顾全大局、处处留心)
多虑
晚饭让座 12段(再三推让、谨慎从事)
自尊
关于读书的回答 (甚为谨慎,适时改口)
众人眼里的黛玉
“众人见黛玉年貌虽 小,……便知她有不 足之症。”
表现林黛玉体弱。
王熙凤眼里的黛玉
天下真有这样标致 的人物,我今儿才 算是见了。 表现黛玉的风流 态度和言谈举止的 不俗。凤姐黛玉贾母贾母笑道:“你不认得他。
“我来迟了,不曾迎接远客”,纳罕道:这些人个个皆敛
他是我们这里有名的一个
然后才见“一群媳妇丫环围 声屏气,恭肃严整如此,这 泼皮破落户儿,南省俗谓
拥一个人从后房门进来”。 来者系谁,这样放诞无礼?作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’
就是了。”
性格泼辣,深得贾母宠爱
这个人打扮与众姑娘不同, 彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头 上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着 朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤 金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿 色宫绦,双衡比目玫瑰;身上 穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉 袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂; 下着翡翠撒花洋绉裙。
1)交待故事发生的时间、地点,为 人物活动提供具体的背景; 2)渲染气氛; 3)烘托人物心情,表现性格; 4)推动情节发展; 5)借景抒人物之情;深化主题。 6)象征、比喻人物某种精神品质、 某种处境; 7)为文中写人叙事创设情境美
二、典型人物分析
指点迷冿:
1、分析人物的主要方法 途径:是分析 人物的肖像、__语__言____、 __行__动____、 ___心__理___描写等,此外还要把握人物与 __环__境____、人物与___人__物___的关系。
主要是: 奉承讨好贾母
《林黛玉进贾府》ppt课件(39页)

诞无礼;贾母与之戏谑谈笑;仆众 多,环拥出,威仪盛—性格泼辣、 深得贾母宠爱
1、写出场
服饰〔头饰、裙饰、服装〕集珍珠宝 玉于一身——贪婪俗气〔内心空虚〕; 外貌〔三角眼吊梢眉、粉面、丹唇〕 美丽—刁钻、狡黠
恭维〔一箭三雕〕→拭泪→转 悲为喜——察颜观色,虚伪善 变,善于逢迎〔得宠的原因〕
关照黛玉、命婆子;捧茶捧果; 回王夫人——果断能干,善机 变,掌实权
满纸荒唐言, 一把辛酸泪! 都云作者痴, 谁解其中味?
7
《红楼梦》是产生在我国十八世纪 中叶的一部著名长篇小说,当时,中 国处在封建社会末期,表面上的“康 乾盛世〞,不过是封建社会的回光返 照。《红楼梦》透过所谓“康乾盛世 〞的表象,暴露了封建末世统治阶级 的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世 纪上半期这一历史时代的风貌和特征, 显示了封建社会必定消亡的历史趋势。
林黛玉进贾府-- 人物形象
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正面描写
进一步显 示宝玉叛逆 的性格。
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正面描写
发作起痴狂 病来〞,就 “摘下那玉, 狠命摔去〞。
受溺爱、 不愿顺从封 建家长的意 志,抗拒他 们强加给自 己的枷锁。
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典型环境 写法:
“总借黛玉一双俊眼传来。〞 〔真切、细致、有条理〕 作用: •显示贾府荣华富贵的来源和社会地位。 •安排好典型环境作为典型的人物展示 性格的场所
18
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贾 王 王林贾 母 夫 熙 黛 宝 课文鉴赏
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1、写出场
服饰〔头饰、裙饰、服装〕集珍珠宝 玉于一身——贪婪俗气〔内心空虚〕; 外貌〔三角眼吊梢眉、粉面、丹唇〕 美丽—刁钻、狡黠
恭维〔一箭三雕〕→拭泪→转 悲为喜——察颜观色,虚伪善 变,善于逢迎〔得宠的原因〕
关照黛玉、命婆子;捧茶捧果; 回王夫人——果断能干,善机 变,掌实权
满纸荒唐言, 一把辛酸泪! 都云作者痴, 谁解其中味?
7
《红楼梦》是产生在我国十八世纪 中叶的一部著名长篇小说,当时,中 国处在封建社会末期,表面上的“康 乾盛世〞,不过是封建社会的回光返 照。《红楼梦》透过所谓“康乾盛世 〞的表象,暴露了封建末世统治阶级 的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世 纪上半期这一历史时代的风貌和特征, 显示了封建社会必定消亡的历史趋势。
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进一步显 示宝玉叛逆 的性格。
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发作起痴狂 病来〞,就 “摘下那玉, 狠命摔去〞。
受溺爱、 不愿顺从封 建家长的意 志,抗拒他 们强加给自 己的枷锁。
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典型环境 写法:
“总借黛玉一双俊眼传来。〞 〔真切、细致、有条理〕 作用: •显示贾府荣华富贵的来源和社会地位。 •安排好典型环境作为典型的人物展示 性格的场所
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林黛玉进贾府-- 人物形象
《林黛玉进贾府》PPT(完整版)

贾母院
?
三间厅
内仪门
东
廊 三
贾赦院
间
抄
穿
手
堂
游 廊
垂花门
二门
南大厅
二门
仪门 仪门
西角门
荣府正门
东角门
布置作业
1、课后练习三。理清林黛玉入贾府的 行踪,划出文中表现行踪的语句。
2、找出文中环境描写的语段,阅读了 解贾府环境的特点。
教学重点1——环境
了解贾府这一小说的典型 环境及通过这一典型环境折射 出的社会背景。
林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进 贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉 的眼睛,我们看到的是怎样的贾府?
1:“他外祖母家与别家不同”,课文是从哪 些方面展现的? (1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到 了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么? (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么? (4)仆人的穿戴、行动和举止如何?
不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因此悲观厌
世而出家。三是穷知识分子贾雨村,常在甄家串门,
被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助,贾雨村
中举而做官。
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一 块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾 宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝 玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方 面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会 要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义 相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样 的“顽劣”性,难以为世俗所改变。
黼黻(fǔfú ) 庑( wǔ ) 杜撰(zhuàn )
螭( chī )
裉( kèn ) 懵( měng )懂
效颦(pín ) 钗钏(chuàn) 錾( zàn )银
《林黛玉进贾府》优秀PPT课件

2021
第一回
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材 补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩 戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌 溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体, 在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把 一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林 黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾 宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以 后总不许见哭声”相照应。
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王 薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广 阔的社会背景之中来描写,使之更具有典 型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛 宝钗进贾府的情节。
第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦 游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的 形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的 发展和结局交代出2来021 。
步 ▪……刚念了四书……
留 ▪……不曾读……些须认得几个字
心 , 时
▪……度其位次,便不上炕,只向东边椅子上 坐了……
时 ▪……熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了, 在 黛玉十分推让……
意
▪ 聪明懂礼、细心谨慎
2021
人物形象----众人眼中的王熙凤
2021
▪ 人物形象——-- 众人眼中的林黛玉
▪众人观察
▪……言谈举止不俗,身体面庞怯懦不
▪熙凤胜赞……扬
▪天下真有这样标致的人物……这通身的气派……
▪宝玉所见
第一回
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材 补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩 戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌 溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体, 在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把 一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林 黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾 宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以 后总不许见哭声”相照应。
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王 薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广 阔的社会背景之中来描写,使之更具有典 型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛 宝钗进贾府的情节。
第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦 游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的 形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的 发展和结局交代出2来021 。
步 ▪……刚念了四书……
留 ▪……不曾读……些须认得几个字
心 , 时
▪……度其位次,便不上炕,只向东边椅子上 坐了……
时 ▪……熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了, 在 黛玉十分推让……
意
▪ 聪明懂礼、细心谨慎
2021
人物形象----众人眼中的王熙凤
2021
▪ 人物形象——-- 众人眼中的林黛玉
▪众人观察
▪……言谈举止不俗,身体面庞怯懦不
▪熙凤胜赞……扬
▪天下真有这样标致的人物……这通身的气派……
▪宝玉所见
人教版语文必修三第一课《林黛玉进贾府》课件(共54张PPT)

谁都一满 解云把纸
题 石
其作心荒 头
中者酸唐 味痴泪言
记
。,。,
要读懂红楼梦,必须从前五回入手, 记住两张表,一个是贾府的地图,看的 过程中可以按图索骥;一个是人物关系 图;前五回里包含的信息相当丰富,包 括人物的命运,写书的缘起,贾府的政 治经济学等等。
前五回(序幕)简介
第一回:楔子。女娲补天,木石前盟 第二回:冷子兴演说荣国府
在这个世界里,真与假,美与丑,善与恶交织在 一起。人们从这个世界里看到了美的人,美的思想, 美的感情,美的追求,美的存在与毁灭……
这是一个悲剧的世界——历史的悲剧,时代的悲 剧,人生的悲剧。
走进课文
阜(fù)盛 敕(chì)造 赦(shè) 绦(tāo) 台矶(jī) 靥(yè) 颦(pín) 怯(qiè)弱 放诞(dàn)无礼 髻(jì) 绾(wǎn) 蹙(cù) 錾(zàn) 螭(chī) 璎(yīng)珞(luò) 宫绦(tāo) 裉(kèn) 洋诌(zhòu) 琏(lián) 嫡(dí)亲 幄(wò) 庑(wò) 姬(jī)妾 荣禧(xǐ)堂 宸(chén)翰(hàn) 錾(zàn)银 珠玑(jī) 黼(fǔ)黻(fú) 莳(shí) 觚(gū) 茗(míng)碗 锦褥(rù) 孽(nìe)根 匙(chí)箸(chú) 内帏(wéi) 咕唧(jī) 进羹(gēng) 漱(shù) 惫(bèi)懒 懵(měng)懂 倭(wō)缎 盂(yú) 盥(guàn)手 敷(fū)粉 韶(sháo)光 纨(wán)绔(kù) 杜撰(zhuàn) 忖 (cǔn)
第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说 荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明人物表。
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曹
雪
芹
-
1
朝代 发展阶段 小说体裁特点
魏晋南北朝 以前
起源
神话传说
魏晋南北朝 发展
志怪 志人
唐 宋元
明清
成熟
唐传奇
继续发展 话本演义小说
文人独立创作,关
顶峰
注平凡人生的现实
- 主义小说
2
小说常识:
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描 写来反映现实升活的文学体裁
人物:典型的艺术形象
(序幕)
小
开端
-
7
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵 公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能 不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆, 从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时级怀有温情的 眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐 败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识, 性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》 这部伟大的作品提供了良好的基础。
-
15
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑
造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋 爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
-
16
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写 了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗 所改变。
全书以宝黛爱情为主线,揭露了封建统治的罪恶和腐朽,揭 示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》 故事的第三回《金陵起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》,是全 书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线 索,通过她的所见所闻,介绍了贾府的一大批批重要人物,展 现了贾府与众不同的豪华,拉开-了《红楼梦》故事的帷幕。 11
-
12
要读懂红楼梦,必须从前五回入手, 记住两张表,一个是贾府的地图,看的 过程中可以按图索骥;一个是人物关系 图;前五回里包含的信息相当丰富,包 括人物的命运,写书的缘起,贾府的政 治经济学等等。
-
13
《红楼梦》前五回 内容和在小说中的作用
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14
《红楼梦》第1—5回的情节梗概
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第3回, 是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序 幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全 书情节的开展,作了必要的交代。它们之间既 有联系,又各有侧重。因此,为了学习《林黛 玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一 概要的了解。
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曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载, 增删五次,哭成此书” “书未成, 芹为泪尽而绝”;真是“字字看来 皆是血,十年辛苦不寻常”,前八 十回在曹雪芹去世前十年左右就已 经传抄于世。
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《红楼梦》的后四十回为清 人高鹗所续。研究者一般认 为高鹗在贾宝玉和林黛玉的 爱情故事上以悲剧结束,还 是遵循曹雪芹原旨的,但写 贾府的结局家道复初,却违 背了曹雪芹的原意。
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木石前盟
“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘 露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形, 修成女体,在顽石下世之时,绛珠仙草为酬报灌溉之 德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便 是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好 生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹 妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病 一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许 见哭声”相照应。
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第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说 荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明人物表。
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贾府人物关系图 贾 敷
宁国公 贾 演 荣国公 贾 源
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曹家还是一个具有文学教养 的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学 能文,写过不少诗词戏曲,也是 有名的藏书家。著名的《全唐诗》 就是由他主持刻印的。这种家庭 环境无疑地对曹雪芹的文学素养 有直接的影响。
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曹雪芹在少年时代经历过一段 “锦衣纨绔”“饫yù甘餍肥”的贵族 生活,雍正即位后,展开了一场残酷 的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺 权力斗争的牵连下,他的父亲曹頫因 事获罪免职并被抄家,后又遣回北京, 家道从此衰落,到他著书时已过着贫 困生活。他写《红楼梦》,“于悼红 轩中,披阅十载,增删五次” ,因贫 病交困,加之爱子夭折悲伤过度,全 书未尽即凄惨地与世长辞。
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了解《红楼梦》
1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《西游记 》吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵,《红 楼梦》曹雪芹。 2.《红楼梦》原名《石头记》,“红楼”即朱门之意, 是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的 权势,到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最 杰出的现实主义作品,是我国古典小说的顶峰,所以 有人慨叹道:“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!”
3.作品问世的时代背景
《红楼梦》, 产生于清代所谓
“河清海晏”的“乾隆盛世” 。当时随着经济的恢复和发展 ,资本主义的因素也有了较大 发展。这股新生的力量与严重 束缚它的封建主义体系不可避 免地产生冲突。在这样特殊时 代及作者的亲身经历的条件下 写的《红楼梦》,以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰为背景 ,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲 剧为主线,真实而艺术地反映 了我国封建社会走向衰亡的历 史趋势。
说 三
情节
发展 高潮
要 素
结局 (尾声)
环境:自然环境、社会环境
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3
曹雪芹
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4
曹雪芹
曹雪芹(约1715—1763)名霑, 字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。 他的先世原是汉人,但很早就入了满 洲旗籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹 寅,伯父曹颙(yóng)、父亲曹頫(fǔ) 三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖 母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做 过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王 妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江 宁织造署为行宫。由此可见曹家的显 赫以及与皇室的密切关系。
雪
芹
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1
朝代 发展阶段 小说体裁特点
魏晋南北朝 以前
起源
神话传说
魏晋南北朝 发展
志怪 志人
唐 宋元
明清
成熟
唐传奇
继续发展 话本演义小说
文人独立创作,关
顶峰
注平凡人生的现实
- 主义小说
2
小说常识:
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描 写来反映现实升活的文学体裁
人物:典型的艺术形象
(序幕)
小
开端
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7
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵 公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能 不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆, 从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时级怀有温情的 眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐 败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识, 性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》 这部伟大的作品提供了良好的基础。
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第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑
造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋 爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
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16
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写 了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗 所改变。
全书以宝黛爱情为主线,揭露了封建统治的罪恶和腐朽,揭 示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》 故事的第三回《金陵起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》,是全 书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线 索,通过她的所见所闻,介绍了贾府的一大批批重要人物,展 现了贾府与众不同的豪华,拉开-了《红楼梦》故事的帷幕。 11
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要读懂红楼梦,必须从前五回入手, 记住两张表,一个是贾府的地图,看的 过程中可以按图索骥;一个是人物关系 图;前五回里包含的信息相当丰富,包 括人物的命运,写书的缘起,贾府的政 治经济学等等。
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《红楼梦》前五回 内容和在小说中的作用
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《红楼梦》第1—5回的情节梗概
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第3回, 是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序 幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全 书情节的开展,作了必要的交代。它们之间既 有联系,又各有侧重。因此,为了学习《林黛 玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一 概要的了解。
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曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载, 增删五次,哭成此书” “书未成, 芹为泪尽而绝”;真是“字字看来 皆是血,十年辛苦不寻常”,前八 十回在曹雪芹去世前十年左右就已 经传抄于世。
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《红楼梦》的后四十回为清 人高鹗所续。研究者一般认 为高鹗在贾宝玉和林黛玉的 爱情故事上以悲剧结束,还 是遵循曹雪芹原旨的,但写 贾府的结局家道复初,却违 背了曹雪芹的原意。
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木石前盟
“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘 露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形, 修成女体,在顽石下世之时,绛珠仙草为酬报灌溉之 德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便 是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好 生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹 妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病 一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许 见哭声”相照应。
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第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说 荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明人物表。
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贾府人物关系图 贾 敷
宁国公 贾 演 荣国公 贾 源
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曹家还是一个具有文学教养 的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学 能文,写过不少诗词戏曲,也是 有名的藏书家。著名的《全唐诗》 就是由他主持刻印的。这种家庭 环境无疑地对曹雪芹的文学素养 有直接的影响。
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曹雪芹在少年时代经历过一段 “锦衣纨绔”“饫yù甘餍肥”的贵族 生活,雍正即位后,展开了一场残酷 的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺 权力斗争的牵连下,他的父亲曹頫因 事获罪免职并被抄家,后又遣回北京, 家道从此衰落,到他著书时已过着贫 困生活。他写《红楼梦》,“于悼红 轩中,披阅十载,增删五次” ,因贫 病交困,加之爱子夭折悲伤过度,全 书未尽即凄惨地与世长辞。
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了解《红楼梦》
1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《西游记 》吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵,《红 楼梦》曹雪芹。 2.《红楼梦》原名《石头记》,“红楼”即朱门之意, 是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的 权势,到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最 杰出的现实主义作品,是我国古典小说的顶峰,所以 有人慨叹道:“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!”
3.作品问世的时代背景
《红楼梦》, 产生于清代所谓
“河清海晏”的“乾隆盛世” 。当时随着经济的恢复和发展 ,资本主义的因素也有了较大 发展。这股新生的力量与严重 束缚它的封建主义体系不可避 免地产生冲突。在这样特殊时 代及作者的亲身经历的条件下 写的《红楼梦》,以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰为背景 ,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲 剧为主线,真实而艺术地反映 了我国封建社会走向衰亡的历 史趋势。
说 三
情节
发展 高潮
要 素
结局 (尾声)
环境:自然环境、社会环境
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曹雪芹
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曹雪芹
曹雪芹(约1715—1763)名霑, 字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。 他的先世原是汉人,但很早就入了满 洲旗籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹 寅,伯父曹颙(yóng)、父亲曹頫(fǔ) 三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖 母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做 过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王 妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江 宁织造署为行宫。由此可见曹家的显 赫以及与皇室的密切关系。