小学三年级作文《学习中遇到的困难》500字
自己在学习中遇到的麻烦话题作文
自己在学习中遇到的麻烦话题作文
夜里了，我还在书桌前磨蹭，翻开一本书，又合上，真的学不
进去啊！数学，怎么就这么难呢？那些数字和公式，在我脑袋里就
像乱麻一样，理不清，解不开。
每次一碰到难题，我就像被困在迷
宫里的小老鼠，晕头转向，找不到出口。
历史书呢，更是让我头疼。
那些年份、事件、人物，像一场场
大戏，我试图记住每个角色和情节，但总是混淆得一塌糊涂。
有时
候真觉得，自己就像是穿越到了一个完全陌生的时代，不知所措。
英语呢，简直是我的噩梦。
单词背不过，语法搞不懂，发音也
不准。
每次一开口说英语，我就觉得自己像是个外星人，完全融入
不进去。
真希望能有个魔法咒语，让我一夜间变成英语达人。
但话说回来，虽然学习有时候让我觉得累觉不爱，可我也知道，这些都是成长的必经之路。
就像爬山一样，虽然过程艰辛，但一旦
登顶，那种成就感和视野的开阔，是无法用言语表达的。
所以，虽
然困扰很多，但我还是会继续努力，毕竟，学习这条路，总要自己
一步步走下去。
学习中遇到困难怎么做话题作文10篇
学习中遇到困难怎么做话题作文10篇——WORD文档，下载后可编辑修改——学习中遇到困难怎么做话题作文范文一上三年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了三年级，语文老师就要求每周写一篇日记，一篇作文。
我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。
写什么怎么写呢?我有点晕头转向不知所措。
我最怕过周末，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。
我总不能因为写不好就不写吧!妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你平时是个爱说话的孩子，又喜欢看书。
怎么想就怎么写，平常要多观察，学会在日常生活中发现素材。
”听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。
尽管我用词不恰当，语句不通顺，可妈妈边给我修改，边说：“不错!就这样，多写多练，多观察多思考，就会写的更好了。
”在妈妈的鼓励和帮助下，我不在害怕写作文了。
同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。
学习中遇到困难怎么做话题作文范文二困难，谁没有遇到困难过?无论是生活上还是学习上，都会遇到困难，但是既然遇到了，就该勇于面对，努力克服，这才是面对困难的真谛。
曾经我在学习上碰到了数学难题，我对自己说要努力克服，在纸上开始列式，开展思路路。
这个该怎么算来着……这两个数除不尽啊……“不算了，太难了!”唉，困难就如同一座大山挡住了我的去路，有些人愿意面对，他们不怕苦难不怕辛苦，爬到了山的顶峰战胜了它!但也有一些人，他们不会克服最终爬到山的一半就原路返回。
我也许就是第二种人吧，半途而废，知难而退都已经爬一半了却选择了放弃。
以前面对困难的精神一下子就没了，没有战胜的勇气，内心的失望，唉!还是等明天老师在学校里校对吧。
一次偶然机会我在网络上看到一个故事，我慢悠悠的看了起来，在爱迪生发明灯泡的时候他遇到了很多困难也失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了以前多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!"但爱迪生说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。
以学习时遭遇困难为主题写作文
以学习时遭遇困难为主题写作文篇一《学习路上的“拦路虎”》在学习的漫漫长路中，困难就像一个个调皮的小妖怪，时不时跳出来给你捣个乱。
对我来说，数学这只“大妖怪”一直让我很头疼。
就拿上次做数学题来说。
那是一道关于几何图形的题目，我一看题目，感觉那些图形就像是在故意跟我玩捉迷藏。
题目上说一个三角形和一个矩形在一个复杂的图形组合里，要算出它们之间的某种面积关系。
我一开始信心满满，想着这能有多难，不就是几个图形的事儿吗。
我拿起笔，先把已知条件都标在图形上，可标着标着就开始犯迷糊了。
那三角形的高不太好找，我瞅着那个图形，眼睛都快瞪花了。
我从这个角看过去，再从那个角瞅回来，感觉这图形像是会变形一样。
我试着用学过的一些定理去推导，什么相似三角形啊，平行四边形的性质啊，在脑海里像走马灯一样过了一遍。
结果推导了半天，得出了一个特别奇怪的答案，一看就不对。
我那时候真的有点丧气，心里想，这数学怎么这么折磨人呢。
我把草稿纸揉成一团扔进垃圾桶，然后又重新拿了一张纸。
我开始重新审视那个图形，这次我换了一种思路。
我把图形从复杂的组合里拆分开，一个部分一个部分地看。
我突然发现，有一条隐藏的辅助线，如果画出来，就能很轻松地解决这个问题。
当我顺利地解出这道题的时候，那种成就感就像是打败了一个小怪兽。
所以啊，学习中虽然困难重重，但只要不放弃，总能找到解决的办法，就像那一道道数学题，最后总会被攻克。
篇二《英语单词的“围追堵截”》学习英语的时候，单词就像是一群调皮捣蛋、神出鬼没的小精灵，总是让我抓耳挠腮。
还记得那次背单词的经历。
老师要求我们在一周内掌握一单元的新单词，看着那密密麻麻的单词列表，我感觉就像看到了一群陌生的小怪兽。
其中有一个单词特别长，“hippopotamus”（河马），我每次看到这个单词，脑子就像突然卡壳了一样。
我第一天开始背的时候，眼睛死死地盯着这个单词，嘴里不停地重复“hippopotamus，hippopotamus”。
以学习时遭遇困难为主题写作文
以学习时遭遇困难为主题写作文篇一《学习路上的那道坎儿》学习就像一场冒险，有时候一路顺畅，有时候却会被突然冒出来的困难绊个大跟头。
我就遭遇过这么一个难搞的事儿，就像一只苍蝇，嗡嗡嗡地在我学习的脑瓜旁边绕啊绕。
那是在学数学函数的时候。
我当时瞅着那些函数图像就像看天书一样，什么一次函数、二次函数、反比例函数，它们的公式啊、图像特点啊，感觉就像是一堆乱麻缠在一块，根本理不清头绪。
老师在黑板上画那些图像的时候，我就跟着哆哆嗦嗦地在本子上画。
开始做练习题了，这可不得了。
我一看题就懵了，像有一团迷雾遮住了我的眼睛。
比如说有一道题是求二次函数在某个区间的最值，这题就像一个调皮的小妖怪站在我面前冲我做鬼脸。
我先按照记忆写上了函数的一般公式，然后开始求顶点坐标，就这儿我就算错了，那个符号不知道咋搞的就弄错了。
研究半天，越看越迷糊，那时候我感觉我的脑袋就像一锅浆糊，那些公式在里面乱打转。
我又重新看书上的例题，看着看着就犯困，那些字好像都在和我作对，一个个变得模糊起来。
后来我掐了自己一把，继续看。
我试着对照着例题一步一步做我的那道题，好不容易算到了最后一步，结果和答案一对比，又不一样。
那感觉就像你在黑夜里好不容易摸索到一个地方，却发现是错的，又被丢回黑暗里一样。
也正是那时候，我就开始想办法。
我不再是自己闷着头瞎算了。
我想起同桌函数学得还不错，就去向他请教。
他给我讲的时候，我就像抓住救命稻草一样，认真听着每一个字，眼睛瞪得大大的。
原来我前面就是一个很简单的计算错误，导致后面全错。
经过这么一遭，我再看那些函数题的时候，就感觉没那么可怕了。
这个在学习函数时遭遇的困难就像一个小插曲，虽然有点闹心，但也算给我长了教训，让我知道在学习遇到难事儿的时候，不能瞎闹，得像个勇士一样去想办法解决。
篇二《英语单词的造反》学习不是一帆风顺的，我在学英语的时候就体会到了什么叫被困难狠狠地打击了一下。
背单词这事儿就像一场战争，而那些单词就是一群不听话的小兵。
当在学习上面临困难时作文4篇_优秀作文
当在学习上面临困难时作文4篇学习上的困难唐浚涵在生活中，有很多很多困难；在学习上，也有很多很多困难。
比如：数学的公式记不住、英语单词背不下来、美术的画画不好……最让我难忘的，是以前的作文老是写不好。
在二年级的时候，学校里就有作文这项作业了。
这个大困难就出现在我的眼前了——不知道写什么。
我坐在书桌前，用左手托着腮帮子，右手拿着拔掉了笔盖的钢笔，两只眼睛盯着书桌上的本子发呆。
我想：“这个作文怎么写呀？！写什么呀？”所以，我几分钟才憋得出一句话来。
唐老师好像也知道我们写作文有困难，所以每周都安排了一节作文课。
在每周的作文课里，唐老师都会教我们很多很多秘诀，好多我都记下来了。
每次写作文的时候，我都想着这些秘诀，可还是写不出多少来。
是什么使我进步的呢？当然最重要的是一次一次地练笔。
每一次的周末作文，我都认真地对待它，很好地利用这个写作文的机会，从中去积累写作文的经验。
在很多很多次的练笔中，我终于可以写得好一点、长一点了。
但是慢慢的，我的弱点又暴露出来——不知道怎么开写头。
这时候，爸爸教我了一个绝妙的作文开头方法：先概括地说一下与主题相关的总体意思，然后再接着写我要表达的内容。
后来，作文写倒是能写了，就是写得不连贯。
这就是承上启下出了问题。
唐老师说，要先列好提纲，想好了每段要写什么，再开始动笔。
现在，我还是写得不太好。
有感悟的内容写得好，比如旅游、做手工这些；没有感悟的写得就不好，比如又很多思想内容的。
所以，我感觉学习不光要读万卷书，还要行万里路。
勤于积累，勤于动笔。
当在学习上面临困难时刘锦源当在学习上面临困难时，有一些人选择退缩，有一些人会选择逃避，而还有一些人则会努力向前，解决那些问题。
当做作业时，我面临的困难是最多的。
那一天，已经是晚上八点半了，可我却还坐在书桌前奋笔疾书“沙沙沙沙”，我攻破了一道又一道题。
“好了，现在就只有最后的三道数学题需要做了！”我满意地想着，站起来大口吸了一口气就又坐下来，开始攻克最后三道数学题堡垒了。
学习中遇到困难的精选作文三篇
学习中遇到困难的精选作文三篇篇一：学习中遇到困难上四年级以来，写精选作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文教师王教师就要求每周写两篇周记，一篇精选作文。
我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。
写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和精选作文。
我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写精选作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。
怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、领会生活，学会在日常生活中发现素材。
”听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。
虽然我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察领会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写精选作文了。
同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克制它、解决它，要勇敢的去面对。
篇二：学习中遇到的困难在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。
比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时草率……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。
可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。
于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真领会到了写字的乐趣。
那天，侯教师要我们写一段话。
好的贴在墙上，不好的淘汰。
于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。
原来我觉得练字也不是那么难吗！我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。
像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。
妈妈的要求也很高，不许错一个字。
妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。
现在我背书听妈妈的，先读再背。
背书快多了。
说起我的草率，那可是全班数一数二的。
写出学习和生活中遇到的问题和困难的作文
写出学习和生活中遇到的问题和困难的作文全文共9篇示例，供读者参考写出学习和生活中遇到的问题和困难的作文篇1在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。
比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。
可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。
于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。
那天，侯老师要我们写一段话。
好的贴在墙上，不好的淘汰。
于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。
原来我觉得练字也不是那么难吗！我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。
像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。
妈妈的要求也很高，不许错一个字。
妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。
现在我背书听妈妈的，先读再背。
背书快多了。
说起我的马虎，那可是全班数一数二的。
考试时、练习时，最容易马虎的就是我。
不是漏字，就是错字。
不是错字，就是病句。
不知被扣过多少冤枉分。
从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。
我的考试、练习才能有保障。
这就是我在学习中遇到的困难。
写出学习和生活中遇到的问题和困难的作文篇2【学习和生活中遇到的问题和困难】作为一名学生,我们在学习和生活中难免会遇到各种各样的问题和困难。
有些是来自学习上的压力,有些则是生活中的烦恼。
不过,只要我们保持乐观积极的心态,相信总能找到解决的办法。
首先来说说学习上的问题。
作为学生,学习压力是我们无时无刻都在承受的。
课业繁重、考试频繁,让我们常常疲于应付。
有时候课程安排得太紧凑,作业和考试重叠在一起,我们就会疲惫不堪,觉得自己快要撑不下去了。
更有甚者,有些特别难啃的课程,把我们弄得晕头转向,怎么也理解不了。
面对这些困难,我们会感到非常沮丧和无助。
不过,我们并不是没有办法应对。
学习和生活中遇到的问题和困难作文
学习和生活中遇到的问题和困难作文《学习和生活中遇到的问题和困难》作文一小朋友们，你们在学习和生活中是不是也会遇到一些让人头疼的问题和困难呀？我就遇到过不少呢！就说学习吧，数学里那些复杂的计算题，我一开始总是算错。
记得有一次做数学作业，有道乘法题，我算了好几遍都不对，急得我抓耳挠腮。
还有语文的作文，每次老师让我们写，我都不知道从哪儿开始，脑袋里空空的，好像所有的字都藏起来了。
生活里也有麻烦事。
我自己整理书包的时候，总是会落下东西，不是忘带铅笔，就是忘带作业本。
有一回，到了学校才发现没带课本，那一天上课可难受啦！不过，遇到这些问题和困难，咱们可不能怕。
多练习计算，多读书积累好词好句，认真整理书包，慢慢地，这些问题就能解决啦！《学习和生活中遇到的问题和困难》作文二同学们，你们有没有觉得有时候学习和生活就像一场冒险，会碰到各种各样的问题和困难？在学习上，英语单词老是记不住，刚背完转身就忘，感觉它们就像调皮的小精灵，在我脑袋里蹦来蹦去，就是不让我抓住。
还有做手工，我总是做不好，胶水粘得到处都是，纸也被我剪得歪歪扭扭。
生活中呢，我不敢一个人睡觉，总觉得黑暗里有怪物。
而且和小伙伴玩游戏的时候，也会因为意见不合吵架，心里可难过了。
但是，我相信只要我勇敢面对，努力想办法，这些问题都会被我打败的！《学习和生活中遇到的问题和困难》作文三小朋友们，我来和你们讲讲我遇到的那些事儿。
学习的时候，数学题太难啦，就像一个个大怪兽，张牙舞爪地拦住我的路。
比如说有一次，一道应用题把我难住了，我想了好久好久，都快把头发抓掉啦。
还有背书，背着背着就串行了，真是让人头疼。
生活中也不轻松哟。
我不会系鞋带，每次鞋带松了，我都急得不行。
有一次上体育课，鞋带开了，差点把我绊倒。
还有早上起床，总是起不来，妈妈叫了好多遍，我还是迷迷糊糊的。
不过，我可不会轻易认输，我会加油努力的！《学习和生活中遇到的问题和困难》作文四小伙伴们，你们知道吗？我在学习和生活里碰到过好多难题呢。
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小学三年级作文 500字
在我的学习中，我遇到了许多困 难，这让我很烦恼。比如：字写的不
书背 好看、
的慢，考试、做练习
时马虎……
爸爸妈妈总是说我的字写得
不好，我也觉得不好。可是该怎么办
练字 呢？妈妈认为应该多
。于是
她便从书店买来本字帖，我一
看见这些字帖头就疼，可是前几天，
我才正真体会到了写字的乐趣。
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小学三年级作文《学习中遇到 的困难》
那天，侯老师要我们写一段
小学三年级作文《学习中遇到 的困难》
现在我背书听妈妈的，先读再
背。背书快多了。
说起我的马虎，那可是全班
数一数二的。考试时、练习时，最容 易马虎的就是我。不是漏字，就是
错字。不是错字，就是病句。
不知被扣过多少冤枉分。
从今以后，我一定要细心， 坏 细心，再细心，改掉马虎这个 习惯。
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小学三年级作文《学习中遇到 的困难》
相信你行，你就活力无穷。
再见
小学三年级作文《学习中遇到 的困难》
我的书背的也非常吃力，
常常是背了上句忘下句，经常卡壳。
小时 像第六课，我就背了三
（还
是前三个自然段），原因是
妈妈 字。
妈妈叫我读几遍在背书，我
不听，所以一背错，就从头开始，
拖时间。
关键词：书背,非常,吃力,常常,
上句,经常,卡壳,第六课,小时,还是, 三个,自然段,原因,不熟,妈妈,要求, 不许,一个,妈妈,几遍,背书,所以, 从头开始,拖时间。
话。好的贴在墙上，不好的淘汰。于
是我回家就用黑笔写了一段话，
本以为不会把我选上，下课时去
看看有哪些人被选上时，竟看到我写 的字被贴在第二行的第四个。原来我
练字 觉得
也不是那么难吗！
关键词：那天,老师,我们,一段
话,墙上,不好,淘汰,于是,回家,黑 笔,一段话,以为,不会,选上,下课时, 看看,哪些,选上,看到,第二行,第四 个,原来,觉得,练字,不是,那么。
背书,说起,马虎,可是,全班,数一数 二,考试,练习,容易,马虎,就是,不 是,漏字,就是,错字,不是,错字,就 是,病句,不知,扣过,多少,冤枉,从 今以后,一定,细心,细心,细心,改掉, 马虎,这个,坏习惯。
小学三年级作文《学习中遇到 的困难》
我的考试、练习才能有保障。 这就是我在学习中遇到的困难。