2016年度中考物理总复习资料第一轮之学习知识梳理(完整编辑版)
2016中考物理总复习

5.[教材拓展题](1)如图,用刻度尺测物体长度,此刻 度尺的分度值 1 mm ,铅笔的长度是 3.60 cm . (2)秒表读数为 156 s.
第 5 题图
6.[教材拓展题]小红在跑200 m比赛时,前100 m 用时12 s,后100 m用时14 s.小红前、后100 m及全 程的平均速度各是多少?
★典例2
运动与静止的相对性
例2 [2014嘉兴,5]甲、乙两车并排停着,当甲车司机 看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他 看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正 确的是( D ) A.以地面为参照物甲车是运动的 B.以乙车为参照物甲车是静止的 C.以地面为参照物乙车是静止的 D.以甲车为参照物乙车是运动的 解析:甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时, 以甲车为参照物时,乙车是运动的,以地面为参照物时,甲 车是静止的,乙车是运动的,故ABC错误,D正确,故选D. 【方法点拨】解答此题的关键是看被研究的物体与所选 的标准,即参照物之间的相对位臵是否发生了改变.如果 发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是 静止的.
四、误差与错误的区别
[易错警示]多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的 人导致的误差而言,且最后结果保留的有效数字的位数与测 量过程量应保持一致.
★常考点二 运动和静止的相对性
1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机 械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象. 2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一 个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫 做 参照物 . (1)参照物是事先假定静止(不动)的物体. (2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则;二是方 便性原则.为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物. [易错警示]①参照物可以任意选择,但不能选研究的物体本 身当作参照物,因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的.②我们平常说地球公转,所选的参照物是太阳,而地球 自转所选的参照物是地轴.
2016年中考物理复习资料(最新)

河南中考物理专题复习知识点汇总(最新)一、实验专题(一)15个重要探究性实验1、探究声音的产生与传播;2、探究物态变化过程;3、探究光的反射和折射;4、探究平面镜成像特点;5、探究凸透镜成像规律;6、探究液体的压强与哪些因素有关;7、探究影响浮力大小的因素;8、探究力与运动的关系;9、探究杠杆的平衡条件;10、探究动能与那些因素有关11、探究串并联电路的电压电流关系12、探究电流与电压电阻的关系;13、探究螺线管磁场的方向;14、探究磁场对通电导体力的作用等;15、探究流体压强与流速关系。
(二)电学两个主要实验(三)初中物理“控制变量法”实验案例(1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力大小的因素;(4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。
二、物理定律、原理等规律:1、牛顿第一定律(惯性定律)2、力和运动的关系3、物体浮沉条件4、阿基米德原理5、二力平衡的条件6、杠杆平衡条件7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律四、初中物理公式(一)有两套单位(国际单位和常用单位)(二)基本公式(只能采用国际单位)(一)常数七、常用估算量1、人速度大约步行1.2m/s; 自行车速度大约5m/s; 火车速度大约30m/s=__km/h;2、光速、电磁波在真空中的速度:3×108 m/s; 声音在空气中的速度大约340m/s;3、物理课本的重力大约3N; 课本的质量大约300g 一个鸡蛋质量大约50g4、一中学生质量大约:50Kg; 一中学生体积大约0.05 m3=___ d m3=___c m3;一中学生重力大约:500N; 一中学生大约步距:50cm =___ d m=___m一中学生双脚与地面接触面积大约0.026m2=_2.6d m2=_260c m25、学生课桌高度:70cm 新铅笔的长度 18cm 学生课桌长度:110cm6、一元硬币的厚度1.9 mm 一元硬币的质量:6g 手掌宽度10cm7、教室一层楼高度:3~4m 教室空气体积180 m 3 教室空气的质量:200Kg8、一瓶矿泉水体积:500mL=___ m3;重力大约5N;热水瓶容积:2L=___ m3;9、人的密度:1.0×103Kg/m3=___g/cm3 人的正常体温37℃成年人对地压强:104Pa10、托起两个鸡蛋的力大约1N;举高1m大约做功1J运动员运动功率大约70W11、洗澡水温45℃人体感觉舒服室温20℃~25℃白炽灯的电流 0.1~0.3A12 冰箱每天耗电量0.5kwh=___J空调电流大约1A;功率大约1000W八、理解关键词语①表现为理想化模型的用语,如光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮)②表现为极值条件的用语,如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值③升高多少度,和升高到多少度;降低到,降低了④做匀速直线运动、静止⑤有用的功率还是总功率、功率还是效率等挖掘隐含条件1、光滑:没有摩擦力;机械能守恒2、漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3、悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4、匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5、静止:受平衡力,动能为零6、轻小物体:质量可忽略不计7、上升:重力势能增加8、实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9、虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10、物距大于像距:照像机的成像原理11、升高到:物体的末温12、升高:物体温度变化量13、白气:液化现象14、不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16、串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17、并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18、灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19、灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20、家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大)21、家庭电路意味着电压220V,各用电器并联22、气压是标准大气压,意味着压强是105Pa,水的沸点是100℃23、不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是100%.24、用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。
2016物理中考知识清单剖析

初中物理中考总复习知识必备第一章声现象知识归纳1,声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
V固> V液> V气4.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅有关系。
(3)音色:与发声的物体有关5.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
6.可闻声波:频率在20Hz~20000Hz之间的声波第二章光现象知识归纳1.光源:自身能够发光的物体叫光源。
2.光的三原色是:红、绿、蓝;3.不可见光包括有:红外线和紫外线。
红外线:能使被照射的物体发热,具有热效应紫外线:最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。
4.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
5.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒。
6.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
7.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
8.凸透镜成像:(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距:v>2f)。
如幻灯机、投影仪。
(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。
如放大镜。
9.眼睛的矫正:近视眼————凹透镜;远视眼————凸透镜。
第四章物体的运动1.刻度尺读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;2.. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
第五章力知识归纳1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2016年初中中考物理基础知识总复习

2016年初中物理中考力学基础知识总复习运动的世界测量的初步知识宇宙和微观世界质子原子核宇宙物质分子原子中子核外电子1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米(m) ,用符号:m表示,我们走两步的距离约1m,课桌高度约0.75m。
3.长度的单位还有km (千米)、dm (分米)、cm(厘米)、mm(毫米)、μm(微米)、nm(纳米),它们关系是:1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m;1cm=0.01m=10-2m;1mm=0.001m=10-3m;1m=106μm;1μm=10-6m;1m=109n m;1n m=10-9m。
4.刻度尺的正确使用:(1) 使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻度线有无磨损。
(2) 用刻度尺测量时,尺要平行或重合被测物,不利用零刻度磨损的刻度尺。
(3) 读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;(4)测量结果由准确值和估读值带单位组成。
5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,实验室减少误差的方法是:多次测量求平均值。
常规减少误差的方法是:选用精密测量工具,改进测量方法。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度。
(2)平移法:如(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量,就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
简单的运动1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或说被假定不动的物体)叫参照物。
山西省2016年中考物理知识点归纳复习

中考物理考点归纳第一部分声(3分)、光(9分)、热(10分)【声现象知识归纳】1.声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
【易错】物体振动一定产生声音,但声音产生了人耳未必能听到。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
2.声速:在空气中传播速度是340米每秒。
【易错】声音在不同介质中传播速度不同。
V固﹥V液﹥V气3 大小不同的力敲击鼓是响度不同,按不同的琴键是音调不同,分辩不同的人声或乐器声是音色不同。
声呐是应用了声传递信息,除结石是能量。
【光现象知识归纳】1常见光的直线传播:日食,月食的形成,小孔成像,影的形成,手影,“坐井观天,所见甚小”,“一叶障目”常见反射现象:平面镜成像(镜中花),水中的倒影(水中月),看见不发光的物体,潜望镜,自行车尾灯(反射器),光污染。
常见折射现象:池底“变浅”。
看水中的鱼等物体比实际位置高,鱼民叉鱼时要向下叉。
放在水中的筷子会向上弯折。
2光的反射定律:三线共面,两角相等,法线居中,光路可逆我们能从各个方向看到物体是因为这些物体漫反射反射的光射入了我们的眼睛。
光从空气中斜射入水中,折射光线向法线方向偏折。
(空气中的角大)【易错】漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
【常考】☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
3.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
【易错】:平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。
4凸透镜对光线有会聚作用。
凹透镜对光线有发散作用。
近视眼成像在视网膜的前方,要戴凹透镜纠正。
5、凸透镜成像:/)(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距:v>2f)。
2016年中考物理考点总结资料

2016年中考物理考点总结一、声现象知识归纳。
二、物态变化知识归纳。
三、光现象知识归纳。
四、光的折射知识归纳。
五、物体的运动知识对那。
六、物质的物理属性知识归纳。
七、力的知识归纳。
八、压强和浮力知识归纳。
九、力和运动知识归纳。
十、简单机械和功知识归纳。
十一、机械能和内能知识归纳。
十二、电路初探知识归纳。
十三、欧姆定律知识归纳。
十四、电功和电热知识归纳。
十五、电转换磁知识归纳。
十六、电磁波与现代通信知识归纳。
十七、能源与可持续发展知识归纳。
一、声现象知识归纳1. 声音的发生:由物体的震动产生。
震动停止,发生也停止。
2. 声音的传播:声音靠截止传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的,3. 声速:在空气中传播速度是340m/s 声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体块。
4. 利用回声可以测距离。
5. 乐音的三个特征:音调、响度、音色。
1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关。
2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关。
6. 减弱噪声的途径:1)在声源处减弱。
2)在传播过程中减弱。
3)在人耳处减弱。
7. 可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波;超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用:声纳、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9. 次声波特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
二、物态变化知识归纳1. 温度:指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度【℃】:单位是摄氏度。
1℃的规定把冰水混合物温度规定为0℃,把1标准大气压下沸腾的温度规定为100℃,在0~100℃之间分成100等分,每一等分为1℃。
2016年中考物理总复习第一轮之知识梳理(完整版)

中考物理总复习第一轮之知识梳理第一单元物质(第1讲)第一单元物质(第2讲)图像:第二单元运动(第1讲)图像:①相同时,第二单元运动(第2讲)1、声音是由于物体产生的。
、噪声第三单元力(第1讲)、力的图示第三单元力(第2讲)第三③此试验的设计体现了(3)牛顿第一定律研究过程中涉及到的科学研究方法是(4)牛顿第一定律不是一条实验定律,而是建立在结果进行合理的(5)牛顿第一定律说明了力是(6)惯性是物体本身具有的一种第四单元 机械(第1讲)。
④力与力的作用点运动距离大小关系:(2)动滑轮 的滑轮叫做动滑轮。
,但是不能改变 ④力与力的作用点运动距离大小关系:⑤从 )杠杆的应用①实验目的: ②实验器材: a 、将杠杆支在铁架台上,调节两端的第四单元简单机械(第2讲)第五单元压强(第1讲)③作用点:①压力可以使物体发生②压力的作用效果与③研究影响压力的作用效果的因素运用了①当压强概念的形成2016年中考物理总复习第一轮之知识梳理第五单元 压强(第2讲)作用,液体能产生压强。
均有压强,同种液体内部同一深度,内部,深度也大,液体压强也越大;在不同大的液体产生的压强大。
①几个②连通器内装入③锅炉液位计、(1)由于大气受到(2)著名的 压强大小的因素(5)连通器 。
越大,表示液体内部)大气压的变化与应用第五单元压强(第3讲)、阿基米德原理、物体的浮沉条件第六单元光(第1讲)(第六单元 光(第2讲)物距U像的性质正立或倒立放大或缩小U >2f U=2f f <u <2fU=f u <f(1)白光通过三棱镜分解为(2)在各种不同色光中,(3)白光是一种(4)同一介质对不同色光的折射本领射最大。
(3)总结 、 4、光的色散第七单元热(第1讲)体温计的测量范围是①热量表示在热传递过程中②③水的比热为表示第八单元电(第1讲)(1)导体两端的是使导体中的(2)电源是为电路中的导体提供持续(3)电压的国际单位是第八单元电(第2讲)电压的关系(2)物理学中规定,导体两端的导体的电阻。
2016年中考物理基础知识点总复习资料1

一、声音的产生与传播声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。
声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。
固体液体气体都可传声。
声波:发声体振动会使传声的空气(介质)的疏密发生变化而产生声波。
(水波和声波类比)决定声速快慢的因素:1、介质种类。
2、介质温度。
记住:15℃速度:340m/s。
实验:测声音在空气中的传播速度1、两人相距s(如:300m,距离不要太短,否则时间太短,测不准)2、甲点燃爆竹。
3、乙看见爆竹爆炸的火光时开始计时,听到爆竹声时计时结束,测出时间t4、计算:v=s/t回声:声音的一种反射现象。
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。
测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体:s=vt☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要晚(早、晚)0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是(①②④)①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
☆Q:敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?A:可在桌上撒些米粒,这些米粒在敲打桌子时会跳动。
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第五单元 压强(第1讲)
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第五单元 压强(第2讲)
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第五单元 压强(第3讲)
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第六单元 光(第1讲)
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第六单元 光(第2讲)
置
应用
使像变大
使像变小
正立或倒立
放大或缩小
实像或虚像
同侧或两侧
像距V
U>2f
U=2f
f<u<2f
U=f
u<f
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第七单元 热(第1讲)
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第八单元 电(第1讲)
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4.I电流 单位A; U电压 单位V; R电阻 单位Ω ;
Q电量 单位C; P功率 单位W ;W功 单位J 。
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第九单元 磁(第1讲)
第二单元 运动(第2讲)
1、声音是由于物体产生的。
2、声音的传播
3、声音的特征
4、噪声
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第三单元 力(第1讲)
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第三单元 力(第2讲)
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第四单元 机械(第1讲)
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第八单元 电(第2讲)
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第八单元 电(第3讲)
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第八单元 电(第4讲)
电学公式一览表
1.串、并联电路特点
串联
并联
电路图
基本特点
;
;
总电阻
电流
; ; ;
电压
; ;
电功
;
;
电功率
;
; ; ;
2.欧姆定律(及其推导式):
3.电流与电量:
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第一单元 物质(第1讲)
1、宏观世界: 恒星——太阳是。
行星——太阳系有等八大行星。
卫星——月球是地球的。
2、
(3)建立原子模型的过程:
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第一单元 物质(第2讲)
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第二单元 运动(第1讲)
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