小学数学教师作业评语
小学数学作业评语

小学数学作业评语赞赏与激励1、祝贺你!2、你真的有了很大进步!3、太优秀啦,再努力吧!4、你的作业越来越漂亮啦!5、有进步,再努力!6、今天的作业很漂亮!7、祝贺你的进步!8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!9、你的做法很不错!10、你的做法很有创意!11、近期,在课堂上你听讲很专注!12、祝贺你的成功!13、你的思路很有见地!14、谢谢你,你的作业很漂亮!15、老师相信你!16、你越来越优秀啦!17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!18、老师很满意你的做法!19、老师祝贺你的进步!20、送你一朵大红花吧!21、好极啦!22、太棒啦!23、你是一个很有数学才能的学生!4、你真棒!25、老师非常喜欢你!26、你真是一个数学天才!27、你进步啦!28、你真的非常了不起!29、你永远是最优秀的!30、你是一个富有创造性的孩子!31、你像你的名字一样聪明!32、教师因你而自满!33、你的成功,老师从心里感到高兴!34、奇迹终于出现啦!35、你今天的表现很不错!36、你很聪明,但仍需努力!37、你真的是一个非常聪明的学生!38、你很勤学,具有一种不达目的决不罢休的精神!39、你的作业质量比从前强多啦!40、你是教师的自满!41、老师因你而自豪!42、老师为你喝彩!43、你的做法很有创意!44、你太有才啦!45、你很有创造才能!46、你越来越聪明啦!47、其实,你很聪明!作业评语集锦答案条理些!”、“细心点!”、“认真审题!”。
“务必端正研究态度!”、“研究有些马虎,望深思慎行!”“解题思路清晰!”、“继续努力!”、“保持良好的研究状态!”,每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
作业认真完成,书写端正。
作业本上那工致的笔迹,是你文静开出的花朵。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
每次作业完成得都很杰出。
作业书写整洁,成绩良好。
小学数学作业评语

小学数学作业评语1.加减法:-你做得很好!加法和减法的计算已经掌握得很熟练了。
继续努力,争取多做几道题目,提高计算速度。
-你能将复杂的运算问题简化,从而更快地找到答案。
再接再厉,争取在时间上更加优化。
-你对加减法的基本算法很熟悉,但在一些较大的数上仍然需要借位,希望你能多多练习。
-有些题目你的计算过程出现了错误,多多练习,记住运算规则,加强基本操作。
2.乘法与除法:-你的乘法运算已经非常流利了,可以正确地将两个数相乘。
接下来,要学会加强乘法口诀的记忆和运用。
-除法运算需要继续加强,尤其是对于除不尽的情况,要学会求商和余数。
-你在涉及多步骤的计算时表现得非常出色,希望你能在后续的乘除练习中保持这种专注和耐心。
3.分数与小数:-你对分数的概念有了初步的理解,但在分数的运算上还需要再加强。
注意分母相同和不同的情况,掌握它们的不同运算规则。
-你对小数的认识已经很不错了,希望你能继续熟悉小数的读法和写法,并学会在加减乘除中灵活运用。
-分数和小数也是数学中非常重要的一部分,希望你多多练习,提高认识和计算能力。
4.平方与倍数:-你已经掌握了平方数的概念,学会了利用乘法运算求解平方的结果。
在后续练习中,要学会应用平方概念解决实际问题。
-倍数的运算需要继续加强,多进行一些题目的计算和归纳,加深对倍数的理解。
-你已经非常熟悉找整数的倍数了,但在找两个数的公倍数时还需要注意,给予充分的时间去思考解题思路。
5.图形与空间几何:-你对基本图形的认识已经很好了,能够准确地说出图形的名称。
接下来,要学会通过边数和角数来判断图形的种类。
-你在图形的绘制上下了很大的功夫,能够按要求和比例画出图形。
要继续探索图形的性质和规律,发掘更多有趣的几何知识。
-你已经初步认识了正方体和长方体,并能说出它们的特点。
在后续的学习中,要学会利用这些空间几何图形解决实际问题。
这份评语是针对小学生的数学作业而言的,目的是为了激励和引导学生在数学学习上取得更好的进步。
小学数学作业评语

小学数学作业评语
1. 张三
•本次作业完成得非常出色!所有题目都正确无误,而且解题思路清晰,步骤完整。
继续保持,加油!
2. 李四
•非常棒的作业!大部分题目都答对了,只有少数几道题目有一点小错误。
要注意细节,认真审题,每道题都要算清楚。
继续努力!
3. 王五
•本次作业还需要加强练习。
虽然有一些题目答对了,但还有一些题目有错误。
要多花一些时间复习相关知识,多加练习。
相信你一定可以做得更好!
4. 张六
•本次作业完成得不够理想。
有很多题目都答错了,需要认真审题,并且要学会运用正确的解题方法。
请你找出错误的原因,加以改正,下次作业一定要取得进步!
5. 李七
•本次作业有不少错误,需要加强学习。
要多花些时间认真学习相关知识,培养对数学的兴趣。
相信只要你肯努力,你一定可以改进你的成绩!
6. 王八
•本次作业的表现非常差。
大部分题目都答错了,而且很多题目连解题思路都没有。
数学是一个循序渐进的过程,需要学习从基础开始,逐步积累。
希望你能够找到学习数学的方法,加紧复习。
总体来说,本次作业的表现存在差异。
有些同学完成得相当出色,题目都答对了,解题思路也很清晰。
而有些同学的表现还需要加强,需要更多的学习和练习。
无论是优秀还是有待改进的同学,都需要继续保持努力和进步的态度,相信你们定能在数学上取得突破!。
小学数学作业评语

小学数学作业评语小学数学作业评语11、祝贺你进步不小哦2、你真的有了很大进步3、太优秀啦,再努力吧4、你的作业越来越漂亮啦5、有进步,再努力6、今天的作业很漂亮7、祝贺你的进步8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧9、你的做法很不错10、你的做法很有创意11、近期,在课堂上你听讲很专注12、祝贺你的成功13、你的思路很有见地14、谢谢你,你的作业很漂亮15、老师相信你16、你越来越优秀啦17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理18、数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!19、数学规律重在用心发现!20、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!21、独立思考,才能真正感受数学的乐趣!22、站得高才能看得远!23、灵活的思维方式,可以更好的理解数学知识间的内在联系!24、专心听讲,就是对老师的一种尊重!25、心静,思维自然灵活!26、对待作业要有一种严谨的态度!27、专心听与用心想是最有效的学习方法!28、要注意正确分析数量关系!29、消字灵消不去你的粗心大意!30、态度决定一切!31、希望你把数和字写得再大方些!32、解决问题的步骤要合乎题目的要求!33、计算步骤不能过简,要相对完整!34、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!35、你还是有些马虎,请注意!36、书写一定要认真!37、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!38、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!39、再次提醒:注意认真!40、主动学习远比被动接受有效得多!41、上学期你取得非常优异的成绩,希望你本学期再创辉煌!42、读题要细,方法要明!43、有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第题!44、将探索与发现进行到底!45、学习数学要养成严谨的风格!46、专心听讲是用功的表现之一!47、你近期的表现,有点儿让人失望!48、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!49、好习惯需要用心去培养!50、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!51、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!52、用心探索,就会发现数学的神奇!53、学习要讲效率!54、学贵于思!55、数学会使你更聪明!56、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!57、练习的目的'之一,就是在练习的过程中得到新的收获!58、理解是解决数学问题的金钥匙!59、放飞想象的翅膀,你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!60、千里之行,始于足下!61、有勇气,才会有奇迹!62、数学既是一门科学,也是一门艺术!63、数学才能最能反映一个人的智力水平!64、数学的美感,只有像你这样的学生才能感受的到!65、你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!66、老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!67、字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
小学数学作业评语

小学数学作业评语小学数学作业评语11. 把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!2. 注意:学如逆水行舟,不进则退!3. 做作业,一要独立思考,二要独立完成!4. 计算也要灵活!5. 失误缘自用心不够专注!6. 要想取得进步,首先要注意专心听讲!7. 假设法也是一种不错的数学方法!8. 学习要有自信心!9. 学会思考,才能真正地掌握数学方法!10. 数学需要严密!11. 多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!12. 经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!13. 用心才能理解!14. “会学”比“学会”更重要!15. 多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!小学数学作业评语21. 数学灵感是潜心探索与发现的产物!2. 只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!3. 数学本身就是一门科学!4. 聪明的孩子是最可爱的,比如你!5. 专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!6. 你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!7. 人往高处走!8. 天上不会掉馅饼!9. 少壮不努力,老大徒伤悲!10. 世上没有后悔药!11. 学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!12. 书山有路勤为径!13. 学习数学,要有一定的胆识!14. 天才出自勤奋和灵活的思想方法!15. 灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!16. 每天都应有新的收获,都应是新的开端!17. 用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!18. “会学”比“苦学”要高明得多!19. 数学可以使人绽放智慧的火花!20. 经常反思,可以构建自己的知识网络!小学数学作业评语31. 心要细!2. 有什么想法,你可以告诉老师!3. 单位的换算是有理有据的!4. 分数的计算要用心掌握!5. 对出现的错误,应用心分析与纠正!6. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!7. 形与体要分清!8. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!9. 请用心把握每一个步骤!10. 记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!11. 新的学期,你肯定会有新的姿态!12. 相信你今后会注意书写认真的!13. 相信你今后的表现会更出色!14. 注意:打草的时候也不能太潦草!15. 作业间距是否可以再大一些?小学数学作业评语41. 抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!2. 数学规律要用心去发现!3. 数学的魅力,就在于探索与发现!4. 注意:学习数学来不得半点儿马虎!5. 数学处处皆学问,你说呢?6. 数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!7. 对待数学要处处留心!8. 掉队是危险的!9. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!10. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!11. 学习是一种责任!12. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!13. 数学需要融会贯通和触类旁通!14. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!15. 不应有的失误,往往叫人遗憾!16. 学习数学的关键在于理解!17. 学不可已矣!18. 学习数学应具备一定的自学能力!19. 学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!20. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!小学数学作业评语51. 老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。
数学经典评语

小学数学作业批改评语集锦(一)●理解题意,才能得出正确的结论!●头脑要清醒!●数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!●有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!●你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!●你做重了题,难道就没有感觉吗?●上课要专心听讲!●学习是一种责任!●灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!●只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!●经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!●上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!●学习数学,首先要做一个“思想者”!●相信你能把字写得再规范一些!●理解是记忆的前提!●上课时,坐姿要端正!●注意保持“一尺一寸一拳头”!●粗心大意是数学的大敌!●战胜自己的弱点,就能战胜一切!●学习是一种自觉的行为!●有志,更要有智!●记住某些格式与要求,也是必不可少的!●注意:头脑简单,数学就不简单了!●数学的灵活性,缘于积极的思考!●丢三落四是粗心大意的表现!●把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!●注意:学如逆水行舟,不进则退!●做作业,一要独立思考,二要独立完成!●计算也要灵活!●失误缘自用心不够专注!●要想取得进步,首先要注意专心听讲!●假设法也是一种不错的数学方法!●学习要有自信心!●学会思考,才能真正地掌握数学方法!●数学需要严密!●多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!●经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!●用心才能理解!●“会学”比“学会”更重要!●多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!●提出问题比解决问题更有价值!●只有想不到的,没有做不到的!●举例是一种有效的数学方法!●我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!●数学知识是有联系的!●学过的知识要灵活运用!●听懂,才能更好的理解!●抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!●数学规律要用心去发现!●数学的魅力,就在于探索与发现!●注意:学习数学来不得半点儿马虎!●数学处处皆学问,你说呢?●数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!●对待数学要处处留心!●掉队是危险的!●积极向上的心态,是学习数学必不可少的!●专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!●学习是一种责任!●回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!●记住:数学可以使人更灵活!●“精益求精”是数学的一贯追求!●数学是把复杂的问题简单化!●有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!●数学是神秘而有趣的!●“画蛇添足”往往弄巧成拙!●有序的思考,可以使你做出快速反应!●将探索与发现进行到底!●学习数学要养成严谨的风格!●人贵有志!●专心听讲是用功的表现之一!●你近期的表现,有点儿让人失望!●只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!●好习惯需要用心去培养!●体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!●你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!●对待数学,每一个细节都不能错过!●每次作业,都是一个自我检查的机会!●注意:细节往往反映一个人的数学水平!●做数学要留心观察、思考与发现!●方法要灵活!●独立完成作业,才能真正有收获!●用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!●83、每一步计算都应用心去做!●做作业首先要正确,其次才是速度!●只要进行不懈的努力,你就会很优秀!●独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!●做数学要做到“心中有数”!●“自查”是必不可少的技能或习惯!●你是否有些粗心!●数学方法要用心去发现!●理解了,才能记得牢!●要想学好数学,应注意从细处入手!●今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?●注意:有好成绩,才有好心情!●数学方法要从心中出!●学习数学,也要有一种热情!●求知的欲望是学习的动力之源!●独立思考才能真正提高自己的数学能力!●从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!●数学需要融会贯通和触类旁通!●有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!●不应有的失误,往往叫人遗憾!●学习数学的关键在于理解!●学不可已矣!●学习数学应具备一定的自学能力!●学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!●优异的成绩缘自勤学、善思与多问!●工夫不负有心人!●先做“学者”,然后才能做“专家”!●态度决定成败!●用心探索,就会发现数学的神奇!●学习要讲效率!●学贵于思!●数学会使你更聪明!●探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!●知识在于积累!●灵活是数学的灵魂!●聪明与智慧可以战胜一切!●数学会伴你快乐成长!●记住:爱拼才会赢!●数学也需要联想!●用心探索,才能获得成功的体验!●拓展你的思路,你就会发现数学更广阔的天地!●过程比结果更能反映一个人的数学才能!●知其然,更要知其所以然!●改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!●数学一样需要灵感!●理解是解决数学问题的基础!●兴趣与热情是学习数学的发动机!●失之毫厘,往往谬以千里!●方法与策略要具备或符合一定的方向性!●思路的走向要合乎数学信息的脉络!●学习是一种不懈的追求!●对待作业再专心一些,你的收获会更多!●练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!●理解----是解决数学问题的金钥匙!●学习是快乐的!●继续努力,争取更好的成绩!●方法与算理都应心知肚明!●对数与数的计算,要有一种能够迅速做出判断的感觉!●努力才有好成绩!●聪明的孩子才可爱!●记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!●记住:学习就应该力争上游!●相信你,本学期的目标你已经确定了!●良好的学习习惯,对人的学业水平至关重要!●学贵有恒!●兴趣是最好的老师,数学同样如此!●数学可以使你的头脑更灵活!●每天都应对所学知识进行回顾与反思!●“想学”比什么都重要!●努力是成功之父!●自主探索,是重要的数学能力之一!●专心致志,方能有效!●知识和智慧是最宝贵的财富!●看到你专注的神情,老师很是欣慰!●如果能用心去思考,你就会真正感受数学的精彩!●记住:数学可以使你的思路更开阔!●学习是没有终点的!●未来靠自己去创造!●优秀的成绩是报答父母最好的礼物!●勤于思考,才能更有成效!●注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!●注意:优秀的成绩取决于良好的态度!●粗心大意,往往与成功失之交臂!●成败往往取决于态度!●作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!●记住:聪明的孩子才讨人喜欢!●成功与勤奋是孪生兄弟!●知识就是力量!●美好的明天要靠自己去创造!●注意:马虎不得“分”!●谦虚使人进步,骄傲使人落后!●智慧之树要用汗水来浇灌!●有志者,事竞成!●数学可以通天下!●每次作业,其实都是你的一幅作品!●失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!●知识可以改变命运!●学习只有起点,没有终点!●好好学习,才能天天向上!●“理解”万岁!●粗心大意是数学的大忌!●你的书面犹如你的名字一样洁净!●数学水平往往是从细节中反映出来的!●成绩是自己用心“做”出来的!●老师真为你着急!●掌握正确的学习方法,学习才更有效!●好习惯要做到持之以恒!●从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!●“功”到自然“成”!●善于动脑的孩子,才会有新的发现!●有目标,更要有行动!●数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!●反思是学习数学的重要一环!●专心才能无误!●你对有些计算结果的处理颇具创造性!●把数学当朋友,你将得益匪浅!●你喜欢数学,数学才会喜欢你!●计算错误,结论就会错误!●老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!●理解是确保无误的基础!●学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!●学习要有自信心和自觉性!●做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因!●正确的方法是自己想出来的!●眼和耳是最重要的接受信息的器官!●对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!●数学灵感是潜心探索与发现的产物!●只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!●数学本身就是一门科学!●聪明的孩子是最可爱的,比如你!●专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!●你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!●人往高处走!●天上不会掉馅饼!●少壮不努力,老大徒伤悲!●世上没有后悔药!●学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!●书山有路勤为径!●学习数学,要有一定的胆识!●天才出自勤奋和灵活的思想方法!●灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!●每天都应有新的收获,都应是新的开端!●用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!●“会学”比“苦学”要高明得多!●数学可以使人绽放智慧的火花!●经常反思,可以构建自己的知识网络!●数学的神气魅力就在于探索与发现!●骄兵必败!●有追求,才有动力!●业精于勤,学成于思!●学而不思则罔!●有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!●记住:学习的态度可以决定一个人的前途!●学习是幸福的!●能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的!●自查是一种重要的数学能力!●有目标,才有劲头!●学习需要一种求胜的信心和勇气!●学习方法得当,可以使学习变得很轻松!●口算里边有许多方法和技巧!●口算能力是重要的数学能力之一!●独立思考,才能形成自己的数学技能!●“精益求精”是数学的一贯追求!●唯有灵活,数学才有生命力!●书面如人面!●要想在数学方面有所成就,首先要善思!。
小学数学教师作业评语简短精辟(小学数学教师作业评语)

小学数学教师作业评语简短精辟(小学数学教师作业评语)评语是班主任代表学校对学生在一段时间内校思想表现、学习水平、心理素质、个性发展等方面的评价与期望;下面是有小学数学教师作业评语,欢迎参阅。
小学数学教师作业评语1. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
2. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
3. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
4. 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!5. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。
争取能写出一手漂亮的字。
6. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
7. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。
希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!8. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。
小学数学评语大全

小学数学评语大全小学数学评语大全11、在这个问题上,你可以当老师了!2、你分析问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。
3、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!4、你这节课发言了好几次,看的出来你是个善于思考的好孩子。
5、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。
6、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!7、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!8、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!9、你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?10、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。
11、你的进步可真大,老师为你感到高兴!12、你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!13、老师真想在下节课看到你更出色的表现!14、对学习较吃力的学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”15、你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!16、希望下节课,你是第一个回答问题的人!17、虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!18、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?19、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?20、你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。
21、你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!22、同学们真精神。
能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
23、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?24、虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。
有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?25、来,请你谈谈这个问题。
我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。
勇敢地站起来。
26、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!27、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力吧。
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小学数学教师作业评语本文是关于小学数学教师作业评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
小学数学教师作业评语1. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
2. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
3. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
4. 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!5. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。
争取能写出一手漂亮的字。
6. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
7. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。
希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!8. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
9. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。
你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。
《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。
你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。
加把油,努力干吧!10. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
11. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
12. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!13. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!14. 健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。
15. 你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?16. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。
课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。
可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
17. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!18. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。
努力吧!19. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。
你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!20. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。
最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。
有信心吗?努力吧!21. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
22. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?23. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
24. 你是个与众不同的孩子。
虽然做事常常出人意料,令人担心。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。
尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。
希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!25. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。
否则,只能是一堆一文不值的泥巴。
”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。
27. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
28. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!29. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
30. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
小学数学教师作业评语精选1. 老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。
每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。
唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。
假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
2. 东:你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!3. 课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。
但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。
但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!4. 龄:羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。
可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。
希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
5. 旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。
感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。
你学习自觉主动,成绩优良。
如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
6. 君:像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。
能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。
要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。
更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
7. 薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。
思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。
可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。