2012培训部培训计划

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2012年上半年培训计划

2012年上半年培训计划

郧组发(2012)13号关于下达2012年上半年干部培训计划的通知县经济开发区党工委、各乡镇(场)党委、县直各工委:经研究,现将2012年上半年全县干部培训计划通知如下:(一)主体班1、新任干部培训班学员50人,学期1个月,培训时间从3月6日至4月6日,对象为各乡镇(场)、县直单位近两年新提拔任职的正副科级领导干部,实行点名调训(具体名单附后)。

2、青年干部培训班学员50人,学期1个月,培训时间从3月6日至4月6日,对象为各乡镇(场)、县直单位35岁以下的年轻干部,实行点名调训(具体名单附后)。

3、事业单位负责人培训班学员45人,学期1个月,培训时间拟定于4月中旬至5月中旬,对象为县直有关事业单位的负责人。

(二)专题班1、人口与计划生育专题培训班学员42人,学期5天,培训时间拟定于2月下旬,对象为各乡镇(场)、国家地质公园管理局分管计划生育工作的领导、计生办主任。

2、非公经济和新社会组织党组织负责人培训班学员100人,学期5天,培训时间拟定于3月中旬,对象为县内规模以上非公有制经济组织和社会组织党组织书记或专职副书记。

3、村(社区)党组织书记培训班分3--4期举办,每期学员100人,学期5天,培训时间拟定于4月上旬至中旬,对象为全县所有行政村、社区党组织书记。

4、党外干部培训班学员70人,学期3天,培训时间拟定于5月中旬,对象为各乡镇(场)、县直单位的非党干部。

5、入党积极分子培训班分2—3期举办,每期学员100人,学期3天,培训时间拟定于5月下旬,对象为各乡镇(场)、县直党政机关、企事业单位的入党积极分子。

6、工会干部培训班分3期举办,每期学员50人,学期3天,培训时间拟定于6月上旬至中旬,对象为各乡镇(场)、县直机关、企事业单位工会主席和工会干部。

三、有关要求1、此培训计划是结合我县实际,在征求县直相关单位意见的基础上制订的,由县委组织部、县委党校和县委统战部、县计生局、县总工会等单位根据相关培训班次来制定具体培训方案并认真组织实施。

培训部工作计划

培训部工作计划

培训部工作计划培训部工作计划五篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的培训部工作计划5篇,欢迎大家分享。

培训部工作计划篇1根据20xx年酒店整体的经营管理状况结合20xx年即将到来的国家旅游局对酒店的复评工作,我部特制定20xx年培训部年度工作计划,不足之处还望指正,愿与诸君共勉——迎接国检,再创辉煌!一、培训工作1、“向培训模式学习”改变入职培训与基础培训根据酒店目前的培训现状和培训后的效果,就执行情况来看还没有起到较好的效果,加上最年来员工流动日益频繁,一线服务人员的基础服务意识和服务技能较欠缺,通过20xx年11月份酒店开始的“向学习”的系列培训后,给予本职很深的感触,故我部将结合酒店的实际情况,吸收的适用内容来改变现行的培训内容及方式,具体计划如下:1.1入职培训改变原有的入职培训以理论讲解为主的培训模式,将酒店应知应会(应知应会添加酒店发展历程及**主要领导介绍等)作为第一天上午的内容,第一天下午及第二天全天的服务意识及礼仪礼节规范要求该更为实操训练,通过形体练习更能有效的掌握规范要求,增加第三天培训课程为安全及其他内容,考试内容增加形体考核。

1.2以师带徒的“仪式”加入计划在新员工入职培训的最后一天,邀请该名新员工所在部门的负责人及负责“以师带徒”的师傅前来,告知酒店的新员工引导制度并确立“师徒关系”,从而加深新员工对于酒店归属感和认知。

1.3基础服务流程及标准的图文化在“向学习”的过程中,给本职感触最深的就是他们服务标准与服务流程的图片化,通过简单且直观的图片更能让人一目了然的明白服务的各项标准是怎样的,20xx年我部将计划于年初先在某一部门进行试点,将现有的操作规范进行图片化展示与培训,将根据效果情况再做进一步实施。

1.4服务技能与业务技能考核引入类似服务技能比赛的要求结合酒店自身的适用标准,规范服务用语、服务姿态、技能标准,20xx年将从某一部门开始试点,举行各项技能考核工作并根据情况颁发技能等级证书,与人力资源部等研究考核情况与人员工资体系的挂钩政策,为行程酒店良好氛围及引导培养骨干服务人员做好铺垫。

协会培训部计划

协会培训部计划

协会培训部计划一、前言协会培训部是协会内部重要的一部分,其职责是负责协会成员的各种培训活动。

通过丰富多彩的培训项目,提升会员的专业水平、发展潜力和综合素质。

为了更好地履行职责,协会培训部制定了以下一年的培训计划。

二、培训目标1. 提升会员的专业知识和技能,增强综合素养;2. 培养会员的领导力和团队合作能力;3. 帮助会员树立正确的职业道德和价值观;4. 激发会员的创新能力和创业意识;5. 促进会员间的交流与合作,加强团队凝聚力。

三、培训内容1. 专业知识培训(1)邀请领域专家举办行业前沿技术培训;(2)组织会员进行专业知识交流和研讨,分享最新发展动态。

2. 职业素养培训(1)邀请资深职业人士讲授职业规划、沟通技巧、团队合作等课程;(2)举办职场礼仪、社交礼仪等培训活动,提升会员的职业素养。

3. 领导力培训(1)开展领导力训练营,提升会员的领导力;(2)邀请成功企业家进行领导力分享,激发会员的领导潜能。

4. 创新创业培训(1)邀请创业导师进行创业培训和案例分析;(2)组织创新创业大赛,培养会员的创新创业意识和能力。

四、培训方式1. 线下课堂培训(1)在固定时间和地点进行专业知识培训;(2)举办职业素养培训课程,提高会员职业素养。

2. 在线网络培训(1)利用网络平台提供在线专业课程,方便会员学习;(2)通过网络直播形式进行职业技能培训。

3. 实践活动培训(1)组织参观实训活动,拓宽会员的视野;(2)举办模拟演练和角色扮演,提升会员的实战能力。

五、培训进度安排1. 第一季度(1)专业技能培训(2)职业素养提升2. 第二季度(1)团队合作培训(2)创新创业训练3. 第三季度(1)领导力提升(2)实践活动拓展4. 第四季度(1)总结汇报(2)评选表彰六、培训评估1. 培训效果评估每次培训活动后,进行会员反馈和评估,总结经验,及时调整培训内容和方式。

2. 培训成果评估年底进行培训成果的评估,评选出优秀学员和团队,并进行表彰奖励。

部门培训计划模板范文7篇

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部门培训计划模板范文7篇部门培训计划模板精选篇1一、培训的目的1.通过培训活动,使员工对部门内部各模块工作有一个直观的认识和了解,加强部门员工之间的联系,深刻了解并最大化地满足各方面需求,提升培训工作与工作需求的匹配度;2.通过对先进的管理方法、理念的学习,提升行政体系人员综合素质,提高工作效率,实现向系统管理乃至可预见的规划管理级水平的跨越;3.改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和服务意识,树立效率与效益原则;4.提升员工履行职责的能力和责任感,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯;5.提高员工学习能力和知识水平,挖掘培养个人学习天赋潜质,提供经验交流分享平台,提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和部门发展创造良好环境和条件。

二、培训范围部门培训:针对行政部的全体员工,主要围绕岗位专业技能、职业道德素养、职业生涯规划、人际关系及沟通技能、通用基本技能等几个方面进行培训。

新员工培训:社招人员及应届生实习生培训、主要围绕行政部职能、公司架构、相关业务操作流程进行培训;消防公共安全培训、小组培训、园区培训.......三、培训课题及方向1、需求调研,既定课题2、自选课题3、提供备选课题方向,从中选取四、人员分组1、自由组合(自发、自愿)2、既定的分组五、培训方式各培训组(人员)根据培训需要自行选择培训方向与方法的适用性,要求各组的培训形式要尽量丰富多样化,不必局限于罗列的培训方向与方式六、培训课程安排行政部度计划进行9轮部门培训活动,课程安排如下:新员工培训、消防安全等专项培训、小组内部培训等根据具体情况安排七、培训方案要求各培训组(成员)在正式培训开展前提交本次培训的方案进行审核,并对本次培训预期产生效果讨论思考八、培训效果后续跟踪与培训考核内务模块会根据以下几方面内容综合各方面因素评定本次培训效果 1、各培训组(人员)培训前培训方案的策划与提交情况 2、整个培训过程是否符合培训过程管理规定要求 3、培训现场统计的培训效果评估表4、对参加培训人员的培训考核及培训组的培训成果、总结提交情况九、年度培训总结:建立行政部培训库,将形成的培训方案、评估考核结果、总结报告、PPT课件等归档,作为员工的学习材料。

教师培训部工作计划

教师培训部工作计划

教师培训部工作计划一、目标设定本年度教师培训部的工作目标是提升教师的专业素养,增强教学能力,促进教师之间的经验交流,以及提高教师对教育政策的理解和执行能力。

具体目标如下:1. 实施至少两轮教师专业技能提升培训。

2. 组织至少三次教师经验分享会。

3. 完成至少一次教育政策解读和实践指导培训。

4. 建立教师培训反馈机制,确保培训效果。

二、培训内容规划1. 教学技能提升:包括现代教学方法、课程设计、课堂管理、学生评估等。

2. 信息技术应用:教授教师如何有效利用信息技术辅助教学。

3. 教育心理学:帮助教师更好地理解学生心理,促进师生关系。

4. 教育政策解读:对新出台的教育政策进行深入解读,指导教师如何在日常教学中实施。

三、培训方式1. 线上培训:利用网络平台,开展线上课程和研讨会。

2. 线下研讨:组织面对面的研讨会和工作坊,促进教师之间的互动交流。

3. 案例分析:通过真实案例分析,提升教师的实践能力。

4. 观摩学习:安排教师到优秀学校观摩学习,吸收先进经验。

四、培训时间安排1. 第一季度:完成教学技能提升培训。

2. 第二季度:组织教师经验分享会,进行教育心理学培训。

3. 第三季度:开展教育政策解读和实践指导培训。

4. 第四季度:进行信息技术应用培训,总结全年培训效果。

五、资源配置1. 教师资源:邀请经验丰富的教师和教育专家作为培训讲师。

2. 教材资源:编写或采购高质量的培训教材。

3. 场地资源:确保有足够的培训场地和设施。

4. 技术支持:确保线上培训平台的稳定运行。

六、评估与反馈1. 培训结束后,通过问卷调查、小组讨论等方式收集教师的反馈意见。

2. 对培训效果进行评估,包括教师满意度、教学改进情况等。

3. 根据反馈和评估结果,调整和优化后续培训计划。

七、预算规划1. 制定详细的培训预算,包括讲师费用、教材费用、场地租赁费用等。

2. 确保培训预算的合理性和有效性。

八、风险管理1. 制定应急预案,以应对可能的突发事件,如讲师临时取消、场地问题等。

管理培训生培训计划

管理培训生培训计划

管理培训生培训计划(总10页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除一、目的为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求,优化公司人员结构,构建公司人才梯队,特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生,经过全方面的培养,使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工,从而为集团的发展提供后备人才资源,以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。

二、适用范围本方案适用于2011年秋季、2012年春季校园招聘的学生。

三、原则1、公平、公正、公开原则;2、合理选拔原则,即各品牌事业部根据业务发展规划合理的人员需求数量;3、共同培养原则,即各品牌事业部与人力资源部共同承担2012届毕业生的培养工作;4、理论与实践相结合原则,即理论培训应与实际操作结合。

四、培养周期及目标1、培养周期为三个月(第一阶段);第二阶段(一年)根据第一阶段培训效果制定2、培养目标:达到独立承担相关岗位职责的任职要求,具备基础管理能力。

3、培养目标岗位:销售精英、服务精英、行政专员、市场策划专员等。

五、工作职责1、集团人力资源部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作,负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作,参与管理培训生的培训、考核和评估工作;2、集团高管、各品牌高级管理层,对实施工作提供建议、监督,并参与到评估、筛选相关工作;3、各品牌事业部职能部门负责人,负责岗位技能培训计划的制定、跟踪和评估,负责岗位指导人工作的监督、效果评估等工作;4、岗位指导人负责实施管理培训生的岗位基础技能培训工作,负责对管理培训生技能的考核和评估。

5、各品牌综合部负责管理培训生日常相关手续的办理、活动的组织和安排等相关工作。

六、岗位指导人1、实行品牌总经理指导、部门总监监督、部门经理负责、岗位指导人执行的四级联动培养管理机制2、选拔选拔依据管理培训生的个人情况和基本特质候选人熟练掌握岗位技能、熟知岗位职责、业绩中等以上备案岗位指导人确认后,报部门经理、部门总监、品牌总经理和人力资源部备案人力资源部建立岗位指导人评估记录档案,并将其纳入岗位指导人的奖惩、续聘以及其他相关业绩的依据3、奖励根据岗位指导人所负责的人数、岗位以及新员工业绩,给予岗位指导人一定的奖励集团在年终评奖中设置“优秀指导人奖”、“优秀指导团队奖”,奖励在管理培训生培养工作中表现优秀的个人和团队七、职业发展通道1、销售类:实习生——初级销售顾问——中级销售顾问——高级销售顾问——资深销售顾问2、服务类:实习生——初级服务顾问——中级服务顾问——高级服务顾问3、技术类:实习生——初级技师——中级技师——高级技师4、职能类:实习生——专员——部门主管——部门经理——副总经理八、轮岗安排1、轮岗前沟通沟通内容:了解应届生对轮岗的接受及认知程度;被轮岗人的优势和不足;轮岗后的职业发展方向。

培训部工作计划7篇

培训部工作计划7篇

培训部工作计划7篇培训部工作计划篇11、贯彻执行公司制定的各项战略、方针、规划、政策及综合性计划;2、负责做好公司培训方面的管理工作,完成公司下达的关于培训方面的费用控制指标及各项管理指标;3、负责完善公司培训方面的工作流程、工作规范、工作目标及各项规章制度并监督检查执行情况;4、负责制定本部门的(年、季、月、周)阶段性工作计划及各个专项工作计划并组织实施;5、负责指导各个部门与分店做好培训管理工作;6、定期召开部门例会,检查督促各岗位工作职责的执行情况及工作计划完成情况;7、负责培训成本费用的控制;8、负责进行本部门各项业务数据及相关资料的统计分析,定期向相关部门提供相关数据或统计分析结果;9、定期组织本部门相关业务知识工作技巧、管理技巧等方面的培训;10、负责培训资料的档案管理工作;培训部内部培训班培训工作组入职培训公开课网上培训备注说明:1、各个项目实施专人负责制,确保资源共享,专业分工,便于操作;2、各个项目下的子项目为现有工作的构成,随着培训工作的深入开展将根据各个部门的需要酌情增加子项目;3、各个项目均执行详细的工作计划,确保培训有效的执行与最终完成;4、网上培训将建立系统的操作平台,将可以在店内组织学习的课程在网上教学,均有课程介绍、内容、培训心得、行动计划表、监控实施记录等详细跟踪课程完成;5、公开课程备有详细的年度计划表,根据岗位所需进行相应的内容培训;6、所有课程设置均职位分析与需求调查;7、培训部经理领导所有人员完成全部工作计划;培训部工作计划篇2__x年度是酒店步入营运正轨和实现营收增长的关键之年。

因此进一步提高员工素质,提升服务技能是当前夯实内力的迫切需求。

根据酒店目前的营运状况和员工培训需求,拟在__x年度开展培养“一专多能的员工”活动,进一步推进员工培训工作的深度,各部门需合力做好__x年的员工培训工作,特制定出__x 年度的培训工作计划如下:一、新录用人员培训如何才能让新员工更快的了解酒店的文化,更好的了熟知酒店的规章制度,更快的适应自身的工作岗位,这便要求酒店需对每一位新员工进行入职培训。

培训部月度培训计划

培训部月度培训计划

培训部月度培训计划一、培训目标本月的培训目标主要是帮助员工提高工作技能,提升职业素养,增强团队合作能力,提升工作效率,增强团队凝聚力和执行力,为公司的持续发展做好准备。

二、培训内容1. 业务技能提升在本月的培训中,我们将重点关注员工的业务技能提升。

通过专业的培训讲师,开展各类业务技能的培训课程,包括销售技巧、客户服务技巧、沟通技巧、市场营销、产品知识等方面的培训,帮助员工提高专业技能水平,提升业务能力。

2. 职业素养培养好的职业素养是员工在职场中立于不败之地的重要保障。

在本月的培训中,我们将开展职业素养培养的课程,重点关注员工的自我管理能力、时间管理能力、团队协作能力、沟通能力等方面的培训,帮助员工建立积极向上的工作态度和职业精神。

3. 团队合作能力提升团队合作是公司整体工作效能的重要保障。

在本月的培训中,我们将安排团队协作和团队建设的培训课程,通过团队游戏、团队拓展等形式,帮助员工提升团队合作能力,增强团队凝聚力和执行力。

4. 工作效率提升高效率的工作是企业成功的重要标志。

在本月的培训中,我们将组织时间管理、工作流程优化等相关培训课程,帮助员工提高工作效率,提升工作质量,为公司的发展增添动力。

5. 岗位技能培训针对员工的具体岗位要求,我们将根据不同职位的需求安排相应的岗位技能培训。

例如,销售人员将进行销售技巧培训,客户服务人员将进行客户服务技巧培训,行政人员将进行行政管理相关培训等等,确保员工在各自的岗位上能够胜任工作。

三、培训方式1. 线上培训鉴于目前疫情的影响,我们将采取线上培训的方式进行。

我们将邀请专业的培训讲师进行线上直播课程,员工可在家或办公室通过电脑、手机等设备参与培训,确保培训质量和效果。

2. 实地培训针对需要实地操作的培训课程,我们将安排员工前往指定场所进行实地培训。

在此过程中,我们将严格遵守疫情防控措施,保障员工的安全。

3. 自主学习我们鼓励员工进行自主学习,公司提供相关学习资源,员工可以在空闲时间自主学习相关知识和技能,提高个人工作能力。

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2012 培训部培训计划
一、培训课程安排
1、新员工入职培训
培训对象:两月内新入职的员工
上轮入职培训未通过考评的员工
培训者:人事培训部
培训时间:原则上每月一次(集中招聘立即开展)培训内容:酒店简介、礼仪礼貌、酒店规章制度、公共卫生、消防安全
新增:酒店服务意识
课时安排见附件一:《新员工入职培训课程表》
2、外语培训
培训对象:前台接待处、餐饮部西餐厅、客房服务中心、楼层服务员、贴身管家及有外语学习兴趣的员工
培训者:A、前台部、餐饮部、客房部训导师
B 、人事培训部和各部门训导师
C 、外请外籍老师
培训时间:A、 2 课时/ 月/ 部门
B 、 2 课时/ 周(6、7月份)
C、 4 课时/ 月(3月份至8月份)
培训内容:A、酒店常用英语
B 、岗位英语强训班
C、英语提高班
3、交叉培训
(1)继续进行兼职质管员的轮训体制
(2)继续进行部门之间交叉培训活动,计划进行
A、餐饮部厨师给餐厅员工演示特色菜肴烹饪过程和介绍营养价值
(由餐饮部训导师负责组织安排,每月应不少于一场,每月于培训计划中体现)
B财务部为餐饮部、客房部管理人员培训成本管理知识(每年进行两场)。

4、职业素养培训
培训对象:全体员工培训者:各部门训导师培训时间:2 课时/月/ 部门培训内容:服务意识、服务态度、服务心理等
5、各部门专业知识和技能培训培训对象:各部门员工培训者:各部门训导师
培训时间:按月进行培训内容:根据各部门年度、月度培训计划及实际需要制定培训内容
6、饭店星级标准
培训对象:各部门员工培训者:各部门训导师培训时间:按月进行培训内容:《旅游饭店星级的划分与评定》中与各部门相关内容
7、健身形体讲座培训对象:酒店全体员工(自愿参加)培训者:邀请店外美容或健身方面专业人员授课培训时间: 3 月份培训内容:基础化妆知识、日常护肤美容、健身形体训练
8、急救知识培训培训对象:酒店全体员工培训者:外请培训时间:每半年一次(4月份和10月份)培训内容:发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。

如:烫伤、烧伤、刀伤等的急救措施。

9、计算机操作培训培训对象:各部门指定员工和自愿报名员工培训者:人事培训部、财务部、广告公司对软件操作娴熟的员工培训时间:3、4 月份每周四
培训内容:EXCEL PHOTOSHOPS件操作方法
10、员工技能比赛组织部门:人事培训部及各部门参赛人员:各部门推荐员工时间: 5 月份比赛内容:前台服务、餐饮服务、客房服务、工程维修等
11、基层管理人员培训班培训对象:基层管理人员
培训者:酒店训导师和外请老师培训时间:6、7 月份培训内容:管理技能等相关内容
12、中高层管理人员培训培训对象:中、高层管理人员培训者:外请专家培训时间: 6 月份培训内容:饭店管理
13、英语等级评定组织部门:人事培训部参加人员:酒店一线服务人员评定时间:8 月份
14、消防知识培训培训对象:酒店全体员工培训者:保安部训导师培训时间:11 月份培训内容:基本消防知识和酒店内的安全保卫知识
15、酒店年终文体活动组织部门:人事培训部和各部门参加人员:实习生和各部门
推荐员工时间:12月份
16、外派培训
(1)参观考察高星级酒店
(2)根据工作需要安排人员参加
二、继续执行三级培训体系:第一级:酒店总经理第二级:培训部
第三级:各部门训导师每月定期召开训导师会议,沟通培训需求、总结当月部门培训情况、讨论在培训中出现的问题以及次月培训计划。

三、严格执行《培训管理暂行规定》
重点:训导师管理
培训考核管理(考核与奖励)
四、培训费用根据全年培训安排,部分课程需外聘老师授课,外聘培训及其他费用需根据实际情况拟定报告报批。

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