三语文课外阅读短文含答案

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部编版三年级语文下册课外阅读精选10篇,带答案

部编版三年级语文下册课外阅读精选10篇,带答案

部编版小学语文三年级下册阅读理解(一)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。

他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。

冬天,冰天雪地更有趣。

我们堆雪人,打雪仗。

钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。

1.选择题。

选择正确的答案,填上序号。

(12分)(1)根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。

()A.游泳比赛B.春天的景色C.我们的游戏和玩具D.打雪仗(2)关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是()A.“我们”的玩具是从商店里买来的。

B.“我们”的玩具是自己动手制作的。

C.“我们”一年四季都有玩具。

D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

(3)春天,“我们”做口哨可能用的树叶是()A.荷叶B.枫叶C.柳叶D.银杏叶(4)()A.按事情发展顺序B.按时间顺序C.按地点转换顺序D.按方位顺序2.按短文内容填空。

(8分)夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。

3.作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。

请找出表示动作的字,写在横线上。

(8分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。

小学语文三年级课外阅读(附答案)

小学语文三年级课外阅读(附答案)

小学语文三年级课外阅读(附答案)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想要:我要是能够像是百灵鸟那样,存有一副天生的嗓(sang)子,那该存有多不好啊!乌鸦真的找不出什么不好办法,只好去找百灵鸟求教,谋百灵鸟帮忙它达至目的。

百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听回去百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

问题:1、短文一共有()个自然段。

2、怎样才能存有一别好嗓子呢?百灵鸟就是怎么说的,用笔在短文中画下来。

3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文说我们一个什么道理?把这句话打听出,删在横线上。

有趣的小刺猬刺猬就是一种有意思的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵不大,牙齿非常坚硬,门牙特别短。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像是老鹰的爪子那么修长,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身布满了比钢针一样的软刺及,又长又墨。

碰到劲敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,沦为一个可怕的刺球,连凶悍的野猪也拎它没办法。

刺猬不仅用软刺及(维护捍卫)自己,还用它去搬东西呢!夏天,抗拒人们步入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出,趁着月光,蹿至瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄割开,然后在地上踢个滑,把软啃得入瓜皮,一东山再起就腰(bēibèi)着瓜滚了。

问题1、挑选()里恰当的读音或字词。

用"√"则表示。

2、文章是围绕哪句话来写的?用"~~"划出来。

3、以下句子中哪个就是打比方的,在()里踢"√"。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()(2)刺猬的爪子像是老鹰的爪子那么修长。

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练(一)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说:“看来,我是百花中冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。

它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说:“看来我是百花中最难看花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

()————()————()4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_____________________________________________________________________(二)买小狗的小孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。

三年级上册语文课外阅读理解4篇附答案

三年级上册语文课外阅读理解4篇附答案

三年级上册语文课外阅读理解4篇附答案课外阅读第1篇马和驹有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。

老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。

他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。

这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。

”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。

”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。

马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安样地走着,在前面领路。

他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。

天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。

第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。

现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。

马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。

“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”他这样说着,说着,天亮了。

马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。

他垂下了眼睛,非常羞愧。

老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言,享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。

最新部编版三年级语文上册课外阅读练习(含答案)

最新部编版三年级语文上册课外阅读练习(含答案)

阅读专项练习一、阅读短文,回答问题。

可爱的小溪清晨,小溪多美啊。

溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。

我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声.中午,我也要到溪边站上一会儿。

微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。

倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了.晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。

小溪好像把我带进了一个神话世界里。

1.根据短文内容把下列词语补充完整。

()的朝霞 ( )的空气2.根据短文内容填空。

清晨“我"喜欢在小溪边(做什么) ,中午“我”也要。

3.这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。

4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?二、阅读短文,回答问题。

美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩.这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅-太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景.当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.“我”在幻境里看到了哪些东西?2.判断下列句子是否正确。

(1)文中的“出神”,表示看得很不认真的意思。

()(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林"中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。

三年级语文下册课外阅读题及参考答案

三年级语文下册课外阅读题及参考答案

小学三年级语文课外阅读题二十九篇1. 五花山 (2)2. 阅读感知,答复以下问题 (3)3. 三个和尚〔shàng〕 (4)4.春雨的色彩 (5)5. 阅读短文,并答复以下问题 66.蜂鸟 (7)7. 阅读葡萄沟〔节选〕 (8)8. 齐白石临摹学生的画99. 春天的校园1010. 大草原 (10)11. 阅读短文,并按要求作答 (11)12. 我会阅读下面这段话,并能答复以下问题。

(12)13. 我会阅读下的短文,并答复以下问题 (13)14. 阅读短文,答复以下问题 (14)15. 阅读语段,答复以下问题 (15)16. 我的外公 (16)17. 阅读短文,答复以下问题 (17)18. 小街的故事 (18)19.课阅读。

〔8 分〕 (19)20. 上课 (20)21. 苦练---贝多芬的故事 (21)22. 粽子 (23)23. 同情的眼神 (25)24. 阅读短文 (27)25. 游千尺珍珠瀑 (29)26. 月迹3127. 阿里的云 (32)28. 阅读闯关 (33)29. 阅读短文 (35)附:参考答案 (36)1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好似所有的都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山〞。

……〞1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的风光。

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练(一)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。

它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

()————()————()4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_____________________________________________________________________(二)买小狗的小孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案1 .五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢.夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了 .秋天的山不再是一种颜色了 .下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样.只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿.秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫五花山”.……”1、这篇短文共写了>>:三个季节时候的山,重点写了季的山的景色.(4分)2、秋天的山有> > _______________________ 等颜色.(3分)3、画出第四自然段中的比喻句.(3分)2 .夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天.早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛.……”1、这是一段写小兴安岭-------------- 的景色.2、这一段共有----------- 句话.先写------------ ,接着描绘 -------- ,然后描写,最后写.3、这一段话有二个比喻句.一句把---------- 比作--------- ,另一句把 ------- 比作 .3 .三个和尚.(sh mg)传说古时候,一个活泼伶俐(l ng l)i的小和尚来到山上的一座庙(mi do)里. 开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pu s力手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了 .不久,来了一个瘦和尚.他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku»,于是,两人商量一起抬水.后来,又来了一个胖和尚. 三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水.没过两天水缸露底了.净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(w6 )了.一天夜里,三个和尚都在打盹(dd»的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上, 小庙起火了 .危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了 .大火过后,三个和尚似乎明白了什么.从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu»复了生机.……”1、联系上下文,理解带点词语的意思.(2分)争执:_____________________________________________________争先恐后:_________________________________________________2、故事发生的时间是,故事中出现的人物是,故事发生的地点是. (2分)3、第一自然段是按的顺序写的.文中表示这个顺序的词语是、、. (2 分)4、三个和尚明白了什么?(2分)5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:____________________________________ .4.春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 .....一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧.”小燕子说:不对,春雨是绿色的.你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了.”……”麻雀说:不,不!春雨是红色的.你们瞧,春雨洒在桃树上桃花红了 .春雨滴在杏树上,杏花红了 :'小黄莺说:不对,不对,春雨是黄色的.不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了, 它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了.”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面.我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分)2、写出下面词语的近义词.(2分)瞧()争论()3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(2分)(1)小白鸽说:(2)小燕子说:(3)麻雀说:(4)小黄莺说:4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)5、描写春雨下来时的动作的词语有.(4分)5.阅读短文,并回答问题(1 4分)人类的很多发明来自于对动物的观察和启发.人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达.看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机.海豚(t n)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的.鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹.狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻:能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气.……1、给这段话加上一个标题,写在横线上. (1分)2、划去括号中错误的字.(3分)3、用V”选择下面带点字在词语中的正确读音.(3分模(m6 m。

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原来,在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓, 它们所以用尾巴点水, 并不是要深入下去, 或者测量水的深浅, 而是为繁育后代, 把卵产在池塘里。 蜻蜓卵很小很小, 它们落入水中, 随着水的波浪游来荡去,开始了水中的生活。经过水温的孵(f功化,蜻蜓卵变成了幼虫, 这幼虫叫做水虿(ch①,它身体扁阔,成长条状,头部比较大,很像一只小蝎子的模样。 一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮,才能渐渐长大。待到第二年春天,
2“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。
3老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋, 穿一身洗得干干净净的旧衣服。
4“一百块钱一只。 ”老板回答说。
5男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能
让我先看一看小狗吗?”
6老板回过头向里屋吹了一声口哨, 一只漂亮的金黄色大狗跳了出来, 后面跟着几只 毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qu令一拐的。
1.小溪流生活在,这里有、、、,头顶还有
和。小溪流生活的环境2.小溪流为什么变浑浊了?后来又是怎样变清的呢?
3.这篇寓言告诉我们()
A.水如果不流动,就会变浑浊。B.有了错,要及时纠正。
C.在前进的道路上,听到夸奖,不要满足,要继续奋力前进。
(四)蜻蜓
初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去。时而俯冲下来, 尾巴在水面上轻轻一点, 又立即飞向空中, 池塘里留下了一圈圈的波纹, 慢慢地向四下扩 散。见到这般景致, 便想起了“蜻蜓点水” 这一成语, 它是用来比喻做事肤浅, 不够深入。 对于人来说, 这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。 对蜻蜓来说, 却根本不是这 么回事。
(三)小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下, 绿绿的青山环抱着她, 潺潺的泉水喂养着她。 清澈的溪水映出 身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来: “细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在, 我要唱得更动听!”小溪流不停地前进。 在溪边行走的人们都夸奖她: “多清多美的溪水啊, 唱的歌儿又那么动听。 ”
老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。 ” 男 孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说: “先生,我自己也跑不快。这 只小狗需要的是一个能理解他的主人。 ”
1文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是
2.文章对小男孩的外貌进行描写的句子是:
3. 老 板 认 为 瘸 腿 的 小 狗 可 以 不 要 钱 送 给 小 男 孩 是 因 为;小 男 孩认为瘸 腿的 小狗值一百块钱 是因为4.从小男孩的语言和行为中,你认为他是怎样的一个孩子?5.小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?
水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出了水面,不吃也不动,再经过几天的时间, 又进行一次痛苦的脱皮, 水虿就变成了成虫, 长着两只圆圆的大眼睛, 两对透明的翅膀和 一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。
起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来,它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息,经过一个春夏的生长,蜻 蜓成熟了。初秋,于是又开始了蜻蜓点水的故事。
小溪流听了夸奖,非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步,心想: “我的水那么 清,那么美,何必再跑呢?歇歇吧! ”小溪流不跑了,也不唱了。渐渐地,她变浑浊了。
细雨劝告她:“小溪流,继续向前吧!只有前进,才能永远清澈。 ”听了细雨的话,小 溪流绕过大青石,又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中 了。
三年级语文课外阅读训练
(1)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、 蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围, 不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,
也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说: “看来,我是百花中的冠军了,可 惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊! ”不久,蝴蝶 花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆 里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的
()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说: “看来我是百花中最难看的花了,什
么人也不会理睬我了! ”
蝴蝶花正在()的时候, 想不到一群孩子大声嚷道: “快来看啊, 这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊! ”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在, 在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
A.牡丹和芍药B•牡丹和蝴蝶花C•芍药和蝴蝶花D•牡丹、芍药和蝴蝶花
3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内()————()————( )
4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答) 5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
(二)买小狗的小孩
1一天早晨, 杂货店的老板把店门打开, 准备做生意。 他养的一只母狗几个星期以前 生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后 便低头算账。
7男孩子指着小瘸狗问: “那只小狗怎么了?”
8“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。 ”
9“我就要这只小狗儿。 ”男孩说。
10“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。 ”老板大方地说。 男孩子扬起头,涨红了脸说: “我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百
块钱!我先给你五块六角二分作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。 ”
蜻蜓是一种益虫,有入做过统计,一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫,为人类除
害,做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,
1.填空。
(1)在池塘水面上点水的是一群(
(2)蜻蜒的生长过程是:()—(
2.选择。
(1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是( )
A.做事肤浅不够深入。B
C.为了繁育后代,把卵产在池塘里。
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