第4节月相
月相变化的规律教案三年级科学
月相变化的规律教案三年级科学一、教学内容本节课选自三年级科学教材《地球和宇宙》单元，主要涉及第3章“月亮的形状”和第4章“月相变化”。
详细内容包括：了解月亮的基本形状，探究月相变化的规律，学习月相成因，以及掌握月相与时间的关系。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解月亮的基本形状，认识月相变化的规律，理解月相成因，掌握月相与时间的关系。
2. 过程与方法：培养学生通过观察、思考、实践等方法，探索月相变化规律的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对宇宙科学的兴趣，培养探索精神，增强对自然现象的好奇心。
三、教学难点与重点重点：月相变化的规律及月相成因。
难点：月相与时间的关系，以及月相变化过程中的观察与理解。
四、教具与学具准备1. 教具：月球模型、地球模型、手电筒、挂图等。
2. 学具：观察记录表、画笔、彩纸等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组月相变化的图片，引导学生关注月相变化现象，提出问题：“为什么月亮的形状会发生变化？”2. 新课导入：介绍月亮的基本形状，引导学生观察月球模型，了解月相变化规律。
3. 探究月相变化规律：a. 分组讨论：让学生分组讨论月相变化的过程，记录观察到的月相。
b. 演示实验：用手电筒照射月球模型和地球模型，引导学生理解月相成因。
4. 学习月相与时间的关系：a. 举例说明：通过实例讲解月相与时间的关系，如满月通常在农历十五或十六出现。
b. 观察实践：让学生在课后观察月亮，记录月相与时间的关系。
5. 随堂练习：发放观察记录表，让学生根据所学知识，完成月相变化顺序的连线题。
六、板书设计1. 月相变化规律新月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→新月2. 月相与时间关系满月：农历十五或十六新月：农历初一或初二七、作业设计1. 作业题目：观察并记录一个月内的月相变化，分析月相与时间的关系。
2. 答案：根据观察记录，完成月相变化顺序的连线题。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过观察、讨论、实验等方法，使学生掌握了月相变化的规律，但部分学生对月相与时间关系的理解仍需加强。
(七下第四章)第四节月相(考情分析+知识点+真题)—浙教版九年级中考一轮同步复习课件
地球运行的轨道是圆的.② 1543年，哥白尼通过观察和测量提出
了日心说理论，并认为行是绕日运行的轨道是圆的。由于缺乏证
据，日心说无法被大多数人接受。③ 伽利略用自制的望远镜，通
过对部分天体的“相”与月相进行比较研究，为日心说提供了证据
。随着证据的增多，日心说逐渐被人们接受。④ 开普勒通过对大
量观测到的数据进行计算，发现行星沿椭圆轨道运行，从而修正
残月:“白露收残月，清风散晚霞”“残月脸边明，别泪临清晓” 下弦月一般出现在农历二十三左右，270度。
由于缺乏证据，日心说无法被大多数人接受。 初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。
晦日新是农历月每月：的最“后一天可，这怜天晚上九不能月见到初月亮。三夜，露似珍珠月似弓”“楼上黄昏欲望休，玉梯横 绝月如钩”等。
如图为太阳、地球和月球运行关系示意图，图中圆弧实线表示地球围绕太阳公转的轨道，圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道。 （1）图甲为伽利略绘制的系列月相图中的一幅，其对应的月相是 。
李康成《采莲曲》：采莲去,月没春江曙——月相是“满月”. 张继《枫桥夜泊》：月落乌蹄霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船——月相是“上弦月”.
满月 此起彼落
月出
清晨 正午 半夜 黄昏
月没 夜晚见月情形 出现日期 ［农历］
黄昏 彻夜不见
初一
半夜 正午 清晨
上半夜见于西 天，月面朝西
下半夜见于东 天，月面朝东
通宵可见
初七、初 八
二十二、 二十三
十五、十 六
月相变化规律一：
初一新月不可见，只缘身陷日地间。 初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月， 月面朝东下半夜。
(完整版)七下第四章地球和宇宙复习提纲填空式
第四章 地球与宇宙复习提纲 姓名：第1节 太阳和月球 1、太阳:是距离地球最近的太阳直径：140万千米外表温度：6000℃日地距离：亿千米层〔〕太阳活动强弱的主要太阳大气〔由内至外〕：层 〔 、 〕标志：层 〔太阳风〕活动周期：年太阳活动的影响：(1)扰乱电离层，影响短波通讯(2)产生“磁暴〞现象，磁针不能指南 南北极地区形成极光(4)导致紫外线增强，伤害人类身体健康3.学习使用天文望远镜：绝对不能用 或 直接观测太 阳，否那么会对眼睛造成永久损伤。
4.月球是地球的____星，月球本身 发光，我们看到的月球是太阳照亮的月面。
⑴月球直径约3476千米，是地球的 3/11，太阳的1/400，体积只有地球的 1/49，质量相 当于地球质量的1/81；⑵月球和地球的平均距离约为万千米,约为日地距离的 1/400。
⑶月球外表明亮的是 ，阴暗的是： ，分别被称为月陆和月海 ⑷环形山的形成原因：1. 形成2. 的爆发 ⑸月面状态：月球外表没有 ，昼夜温差达 ，听不到 ，引 力地球的 。
第2节 地球的自转 1、地球自转：地球绕 的自西向东旋转运动。
⑴方向：地球的自转，从北极〔N 〕上方观察，呈_______方向旋转，从南极〔 S 〕上方观察，呈_______方向旋转；⑵周期：自转一周的时间是 小时；⑶现象：地球自转使地球产生了 、等现象。
①形成昼夜半球的原因：地球是 ；②产生昼夜交替的原因是；叫做晨昏线，晨线是 ，昏线是2、如图，假设火柴代表观测者，思考以下问题：时间时间时间太阳位于太阳位于太阳位于观测者的观测者的观测者的面面面3、读图1和图2，答复以下问题〔1〕在图1中画出晨昏线，并用阴影标出夜半球1〔2〕图1是________日的地球光照图，节气是_______，对应在图2中的位置是________〔3〕A、B、E、F四点的白昼由长到短的排序是_________________4、如图3是北半球某日的日照图⑴该图是________日的地球光照图，节气是_______，这天在北极圈以内有现象。
4.4月相--课件-浙教版科学七年级下册
钱江观潮最著名的有一线潮、十字潮、回头潮。 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
十八、十九 下弦月 4．阅读如图，据此回答问题：
二十七、二十八 二十二、二十三
月相 新月 上弦月 满月 下弦月
月相图
日月地位置
大致在一条直线上 (月居中） 大致成直角
大致在一条直线上 (地居中）
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
4．阅读如图，据此回答问题：
ABCD
你知道吗？ “海上升明月，天涯共此时。
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。
上弦月晚12点，月已落山，或正悬于西方近地平线，由东往西看正是对光，而犯人背光，不可能看清。
②图中大潮出现的日期月相是满月
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。
上弦月 月亮升离地平线不久，离地有一树之高，此时月相应为农历十一、十二的新凸月。 十五、十六 凸月 娥眉月 一嫌疑犯，被证人指证在农历初八晚上12点在草垛东侧往西看,清清楚楚看见疑犯的脸。
第4节 月 相
新知导入 月球的圆缺形态
月相
新知讲解
月相
月相形成的原因：
1、月球本身不发光，也不透明，我们见到的月光其实 是太阳的反射光。 2、月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位 置在一个月中有规律地变动。地球上的观测者所看到 的、被太阳照亮的月球部分的形状却发生着有规律地 变化，从而产生了月相的变化。
金星位于图中（ A ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙
D. 丁
3.阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答：
第4节月相
一嫌疑犯，被证人指证在农历初八晚上 12点在草垛东侧往西看,清清楚楚看见疑犯的 脸。你如何推测？
上弦月晚12点，月已落山，或正悬于西方近 地平线，由东往西看正是对光，而犯人背光，不 可能看清。
一线潮
回头潮
月球影响地球的表现——潮汐
2（2011绍兴中考）2011年3月11日(农历二月初七)，日本发生
了9级强地震。地震发生当天的月相与下图中的_____B___(选填 序号)相近。
A
B
C
D
3（2009台州中考）2009年7月22日（农历六月初一），在我 省北部将能观察到日全食。当天晚上将出现的月相是 新月 。
4.(2011丽水中考) “但愿人长久，千里共婵娟”表达了人们在中 秋佳节对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的月相 是( C )
当晚的月相是 B ；父亲节是六月的第
三个星期天（6月19日）农历的五月十五，
今年父亲节当晚的月相是 。A
3 请将下列月相按出现的先后顺序排列
A
B
C
D
E
F
G
HH→Leabharlann →A → G → B → D → C → E → H
提高练习： 古诗词中有许多描写月亮的佳句， 它们中有的包含了有关月相的科学知识。
§4.4 月相
旧馆中学 赵巍巍
月相：月球的各种圆缺形态。
1
2
3
4
5
6
模拟月相变化
模拟试验方法： 1、假设右侧作为太阳光来的方向。 2、乒乓球当做月球，黄色一面表示被太阳光照亮，要始终
对着太阳光这一面：观察者既是地球上的人们。
_2020—2021学年浙教版七年级科学下册 一课一练 4.4 月相
第4章第4节月相一、选择题1．关于月相的说法，正确的是( )A．月相是地球上看到的视形状B．“月有阴晴圆缺”是由于周围气候在变化才产生月相变化C．月相的变化与月球、地球的运动无关D．月相变化是月球形状在变化2．2020年5月12日(农历四月二十)是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
这一天的月相最接近图中的( )图46－K－13．小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的( )图46－K－24．太阳和月球是地球在宇宙中两个最重要的近邻。
当太阳、地球、月球三者之间位置如图46－K－3所示时，地球上当晚可以看见的月相最接近( )图46－K－3A．新月B．上弦月C．满月D．下弦月5．2019·湖州2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆月球“背面”，之后月球车开始在月球“背面”的A处巡视探测，如图46－K－4所示。
月球在绕地球一周的过程中，月球车要经历强光照射的高温考验时段，该时段为农历( )图46－K－4A．初一前后B．初七前后C．十五前后D．二十二前后6．下列能表示一次完整月相过程的是( )图46－K－5A．A→B→C→D→E→F→G→H→AB．E→A→G→B→F→C→H→D→EC．F→A→G→B→F→C→H→D→FD．E→D→H→C→F→B→G→A→E7．下列诗词所描述的月相出现在农历相同日期的是( )①今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月②月上柳梢头，人约黄昏后③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠④春江潮水连海平，海上明月共潮生A．①②B．②④C．①④D．②③8．“钱江潮水，天下奇观。
”每逢农历八月十六至十八，钱塘江即使在无风的情况下也会有几米高的浪涛。
关于潮水的形成，下列说法中正确的是( )A．与月球的形状有关B．与月球上的环形山有关C．与月球对地球的吸引力有关D．与月球上无水有关二、填空题9．读图46－K－6，回答下列问题。
图46－K－6(1)A表示________月，发生在农历___________________________________。
浙教版科学七年级下册第4章第4节 月相同步练习题
第4节月相同步练习1．“但愿人长久，千里共婵娟”表达了人们在中秋佳节对家人的思念之情。
农历八月十五中秋节这一天的月相是(C)图4－4－12．今年3月某晚，大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”，即图中近地点月亮。
下列有关“超级月亮”说法正确的是(A)图4－4－2A．那天晚上的月相是满月B．暗区是月球表面的高地C．太阳光在亮区发生的是镜面反射D．“超级月亮”是由于那天月球体积变大【解析】A．月亮圆缺的各种形状叫做月相，由图片可知，月球几乎全部是光明的，这时的月亮叫做满月，正确；B.月球表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海；C.月球本身不发光，它反射太阳光，地球上不同的角度都能看到月球表面的亮区，所以月球表面发生的是漫反射；D.超级月亮是指月亮距离地球近距离的状态，由于近，视觉效果变大，但月球体积没变。
故选A。
3．关于月相的说法中，正确的是(A)A．月相是地球上看到的月球视形状B．“月有阴晴圆缺”，是由于周围气候在变化才产生月相变化C．月相的变化与月球、地球运动无关D．月相变化是月球形状在变化【解析】月相是地球上看到的月球视形状，月球形状并没有变化，月相的变化与月球、地球运动有关。
4．月相的成因(D) A．太阳、月球相对位置的有规律变化B．太阳、地球相对位置的有规律变化C．地球、月球相对位置的有规律变化D．太阳、地球、月球相对位置的有规律变化【解析】月球是一颗不发光、不透明的天体，我们能看到月球的圆缺变化，是因为月球环绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中发生有规律的变动。
人类看到的被太阳光照亮的月球部分的形状也发生有规律的变化，从而产生了月相的变化。
据此分析，选项A、B、C是错误的，故正确答案是D。
5．当日、地、月大致一线，且地球处于月、日之间时，在地球上看到的月相是(D)A．新月 B．上弦月C．下弦月D．满月6．月相是指(D) A．月球的面貌B．月球的表面起伏状况C．月球的形状D．月球的各种圆缺形态7．判断下列诗词所描述的月相是上弦月的是(B) A．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C．月上柳梢头，人约黄昏后D．春江潮水连海平，海上明月共潮生【解析】上弦月傍晚上中天，后半夜下落。
第4节 月相
下（弦月）下半个月 下（半夜） 下下下东东 东（边天上升） 东（边亮）
上弦月出现在上半月的上半夜,出现在西 侧的天空,而且是月亮的西侧半边亮.
农历
初一
初七 初八
十五 二十二 初一 十六 二十三
新月 满月 新月 月相 上弦月 下弦月 （朔） （望） （朔）
日地月 的位置
月
地
月
日
地
日
月
地
日
地 月
日
地
月
月相
下列月相你见过吗？ 是指月球的各种圆缺形态 知道叫什么名称嘛
注：月相是地球上的人看到的视觉形状， 即被照亮的月面有多大的比例朝向地球
探究:月相的变化规律
C D E F
注意：始终让球的白色部 分正对黑板方向 B
A
太 阳 （ 黑 板 ）
H
G
把你观察到的光亮部分的形状记录 在书P141的空心球上(用铅笔把黑 暗部分涂黑)。
2、月亮本身不发光，只反射太阳光
比较这两幅图 月貌是否相同
月面虽有圆缺变化，但月面面貌本 身却没有什么变化，也就是说月球 始终以同一个面孔对着地球，在地 球是看不到月球背面的。你能解释 这一现象吗？
答:月球自转和绕地球公转的周期是一样的.
月相变化与农历
请说出我国下列节日的农历日 期和月相： 农历正月初一 （新月） 1.春节________________
日
朔
望
朔
在四个空圆中，用铅笔画出在地球上观 察到的新月、上弦月、满月、下弦月的月相。 （书P109）
请把下列图形排列成一次完整月相的过程。
E→A→G→B→F→C→H→D→E
月相形成原因
1. 是由于月球绕地球运动，使太阳、地球、 月球三者相对位置在一个月中有规律的变 动。地球上的人所看到的被太阳光照亮的 月球部分的形状也有规律地变化，从而产 生月相变化。 月亮如果能发光有月相吗
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练习
1、写出下列我国传统节日的农历日期及月相
春节：日期__________；月相_____
元宵节：日期__________；月相_____
中秋节：日期__________；月相_____
端午节：日期__________；
重阳节：日期__________；
2、说明下列诗句中所对应的月相：
A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
B、去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
C、杨柳岸，晓风残月。
D、人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
E、暮伴新月宿，晓随残月行。
F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。
3、下图所示意是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是（）
①②③④
Ａ、①②③④Ｂ、②④③①Ｃ、①④②③Ｄ、③①④②
4、与太阳此起彼落，通宵可见的月相是＿＿＿月。
5、“傍晚一弯明月挂在树梢”的明月应是（）
A、月面朝西
B、月面朝东
C、位于东部天空
D、位于仰头正中天空
6、诗句“月落啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”描写的月相是（）
Ａ、新月Ｂ、满月Ｃ、上弦月Ｄ、下弦月。