七年级上学期班主任工作计划范例(标准版)
七年级第一学期班主任工作计划范本5篇.doc
七年级第一学期班主任工作计划范本5篇凡事预则立，不预则废。
有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。
就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。
下面就是小编给大家带来的七年级第一学期班主任工作计划范本，欢迎大家阅读!七年级第一学期班主任工作计划范本(1)新的学年，我被任命为初一年级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验。
从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校，学生们难免会有些好奇和不习惯，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手。
具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
一、德育工作计划指导思想：依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作：1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。
进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”2020北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。
3、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参与社区各项活动，培养学生良好的道德品质。
4、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系。
5、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。
三、教育内容及措施：1、用班会、午自修进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动：(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划。
七年级上学期班主任计划(5篇)
七年级上学期班主任计划一、学情分析目前的初一（2）班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
优秀学生很少，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想全面____执行____一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达____%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽努力，提高自身素质。
（二）、搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2-____次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
初一上学期班主任工作计划范文（四篇）
初一上学期班主任工作计划范文本学期根据学校的德育工作计划，并结合本班的具体情况，将认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强对学生的思想政治教育品德教育法制教育安全教育，引导学生自觉遵守《福州市中小学生道德规范基本要求》，根据____年福州市教育局德育工作计划和学校学年度第一学期德育工作计划，结合我班的实际情况，制定以下班级工作计划。
一班级基本情况和目标：我班共有学生人，其中男生人,女生人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪进取勤奋的班风。
二结合实际，进行组织和开展教育活动。
为了庆祝第二十个教师节，召开以感念师恩为主题的主题班会。
宣传创建文明城市，组织学习文明知识，利用黑板报宣传文明知识组织学生参加学校组织的安全教育及紧急避险疏散演练初一上班主任工作计划组织学生参加校第届校运会。
组织学生观看歌颂祖国，宣传祖国建设成就的影视影片。
组织学生收听法制教育专题讲座，引导学生从小树立学法懂法的观念。
为举办好____年元旦文艺汇演，锻炼学生的能力，组织学生参加学校的文艺汇演节目选拔组织参加学校第____届科艺节通过以上活动，对学生进行品德教育法制教育安全教育，并锻炼提高学生的综合素质。
三班级建设工作要点(一)加强班风建设营造向上的氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。
(____)制定班级公约班风等。
(____)布置教室环境。
(____)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化细致化。
火车跑得快，全靠头来带，一群好的班干部，可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。
七年级上班主任工作计划模板5篇
七年级上班主任工作计划模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一上学期班主任工作计划(精选5篇)
初一上学期班主任工作计划(精选5篇)初一上学期班主任工作计划篇1一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。
要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。
班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。
2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。
时刻关注关心他们。
不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。
班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满-、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。
多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。
二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。
2.加强班级纪律和卫生方面的管理。
3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。
4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。
5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。
三、主要工作1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。
2、按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。
3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。
7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
七年级第一学期班主任计划范文（3篇）
七年级第一学期班主任计划范文为了使____班的学风更浓，也为了使学生能够在本期比上期做得更好，学到更多的本领，进一步发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己、提高自己。
因此，针对上期本班情况，特制订如下计划：一、指导思想：在新的学期开始，一定要继续认真学习均衡分班的指导思想，更新自已的教育教学理念，掌握班主任一些工作艺术。
全面____执行素质教育，要以校风建设为班级工作突破口，加大班级教育管理力度，以保证本学期工作顺利进行！二、本班基本情况：我班现有学生16，男生____人，女生____人。
其中有少部分学生比较活跃，自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面必须加强。
三、加强班干部建设根据上期班干部工作情况，进一步调整班干部工作管理。
让他们明确分工，各自发挥自己能力带领全班同学在学风，纪风、卫生等方面比上期有更大进步！四、工作目标：1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
2、培养良好的行为和学习习惯加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动五、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、文化小组建设，提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、多以家长联系。
通过电话、信息与家长沟通，互相了解协助教育学生。
2024年初一上学期班主任工作计划模版（六篇）
2024年初一上学期班主任工作计划模版为确保初一新生的教育工作有序进行，配合各科教师的教学任务，特制定以下初一班主任上学期工作计划：一、班级概况与目标我班目前共有____名学生，其中男生____人，女生____人，全为城市走读生，学生年龄偏小，活泼好动，自我控制能力尚待提升，学习习惯和品质有待进一步培养。
本学期的主要目标是：建立一个有进取心、有较强能力的班委团队，全体学生能明确学习目标，形成良好的学习风气；同时，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级文化。
二、实施策略1. 规范日常行为，避免迟到和旷课现象，加强自习课纪律，提升学习效率。
2. 提升墙报质量，创造良好的学习环境，打造独特的班级文化。
3. 利用班级出版物进行思想教育，激发学生的主观能动性，激励他们积极向上。
4. 通过组织各类班级活动，增强学生的团队意识，提高班级凝聚力。
5. 定期举办学习活动，以培养学生的正确学习态度和方法。
6. 开展有益的文体活动，促进学生的身心健康。
7. 组织学生参与学校活动，争取在各项活动中取得优异成绩。
8. 定期与学生进行个别交流，了解他们的思想动态，及时解决学生的问题。
三、活动时间表：____月：1. 开展开学常规教育，明确班级近期和中期目标，确保每个学生的目标清晰并公开展示。
2. 强化安全教育和行为规范教育。
3. 调整座位，继续推行“一带三”、“一帮一”活动。
4. 进行班级问题讨论，提出并解决相应问题。
____月：1. 调整班级管理策略，如调整班干部、劳动岗位和座位安排。
2. 培养新一批班干部。
3. 加强对校外上网行为的管理，实施“到家打电话”制度，并举办辩论赛。
4. 开展“学雷锋，献爱心”活动。
5. 准备并参与“红____月”活动。
6. 组织单元过关检测并进行总结。
____月：1. 强化常规教育，应对长假后可能出现的散漫现象。
2. 进行期中考试总结，表彰优秀学生。
3. 主题班会：探讨如何正确面对挫折。
2024年初一年级班主任上学期工作计划范例（三篇）
2024年初一年级班主任上学期工作计划范例在教育工作中，经常有這樣的说法：一位出色的班主任能够塑造出一个优秀的班级集体。
如果把每一个学生比喻成璀璨的小星星，我愿以最真挚的热情和爱心为他们构筑一片充满爱与期望的天空，让他们各自发出最明亮、最动人的光芒。
为了充实班级的活力与创新精神，为了更好地培养学生的品德，让他们得到全面的发展，也为了让新学期的班级焕发出新的活力，我制定了以下的班主任工作计划：一、关于常规教育学生已经逐渐适应学校的学习与生活常规，但班级管理应更具体、更细致、更实在，随时随地对学生进行有针对性的教育。
我计划从以下几个方面入手：1、有效利用班会时间让学生深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生识别正确与错误的行为，培养他们良好的学习和生活习惯。
2、充分利用升旗仪式和重要节日加强学生的德育教育。
本学期，我们计划利用教师节、国庆节、元旦等重要活动开展有意义的主题班会，让学生学会做人的道理，通过各种活动和劳动，让学生学会合作和生活。
3、充分利用各项活动的教育功能，提升学生的荣誉感，让学生心中有他人，有集体。
我也将注重教室外的教育，对于学生的坐姿和阅读姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律一个优秀的班级必须有良好的纪律作为保障。
因此，我将从以下几个方面着手：1、课堂纪律：我将制定合理的班级规则和奖惩制度，使学生感到有趣和有动力，同时也在不知不觉中遵守纪律。
我们班的口号是“说到就要做到”。
2、课间纪律：课间是学生休息和放松的时间，良好的课间纪律将给校园带来活跃而轻松的氛围。
为了确保课间活动的有序进行，我们将根据学生的年龄特点，组织丰富多样的活动，让学生在活动中既锻炼身体，又接受教育，还能增进师生之间的感情。
三、卫生方面讲究卫生非常重要。
常说“病从口入”，保持卫生不仅能使身体健康，还能培养良好的生活习惯，创设良好的学习环境。
1、个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做好“三勤”，即勤清桌子、勤摆物品、勤做两操。
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编号：YB-JH-0762( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑七年级上学期班主任工作计划范例(标准版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things七年级上学期班主任工作计划范例(标准版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
为了能使七年级具有"团结，活泼，严谨，求学"的班风，把学生培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定本学期班级工作计划:一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校校训为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作内容1、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。
“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。
有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。
理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。
有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。
因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。
同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。
当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：(一)公平、公正、合理。
(二)具体细致，可操作性强。
(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。
(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
2、创造机会，培养学生的集体主义精神。
一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。
“团结就是力量”，作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。
班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。
苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个学生都不得不参加共同的活动。
这样一来，我们就教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量。
”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。
班集体还能培养学生的自我教育能力。
3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。
同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利并在期中期末进行总结。
4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
如：学校的各项活动向班委会招标，班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。
使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。
最终，使班级形成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每次考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
7、争创优秀班级这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我告诉学生，最重要的奖项应该是“优秀班级”。
这是对整个班集体面的肯定。
所以，我计划，本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。
具体工作从三方面入手。
第一、鼓励并要求大家严格遵守校规和班规，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。
养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。
本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。
开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
奖励考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
学生们已经意识到了自己在年级中的水平。
实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。
针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的方法。
对于学习能力较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成绩。
有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。
争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。
要让所有学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。
在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。
第三，融洽师生关系。
我要求自己在班上多听课、多观察，课间与学生多交流、沟通。
现在我和这个班的学生已经比较有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。
另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
我把自己的工作目标和学生的目标放在一起，作为老师，我能体会这一代学生的感受，应该说也是我的优势。
学生们经常写信或在周记里说自己的问题，我总是把他们当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。
8、发掘培养一支合格的班干部队伍通过半月的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管工作计划| Work Plan七年级班主任工作计划理者，而不总是被管理者。
9、积极配合校学校的各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承担义务劳动。
10、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。
经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
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