期末语文县统测(2018--2019)
2018七上语文期末试题答案2019定.doc

2018—2019学年第一学期教学质量检测七年级语文参考答案及评分标准一、(共32分)1.A.(解析:B. 狭隘.(ài) C. 怪诞.(dàn)D. 称.职(chèn)随声附和.(hè)(2分)2. D(解析:A. 禁锢混为一谈 B大相径庭(彼此相差很远) C. 油然而生)(2分)3.C(解析:应为动词)(2分)4. (1)此处是褒义词,(1分)充满赞美、喜爱、肯定的情感。
(1分)(2)A(1分)(共3分)5.(1)①因与铁扇公主有夺子之仇,所以来到芭蕉洞后,先是躬身施礼,以嫂子称之,并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。
②被扇出五万余里后,告求灵吉菩萨,从菩萨处得到定风丹,并再次前往芭蕉洞。
③随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇。
④在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。
(一点1分,意对即可,共4分。
)(2)①鲁迅小时候要去看五猖会,难逢如此盛大的庙会,笑着跳着,兴奋的不得了。
②正要出发,父亲就命令他背书,这犹如一盆冷水泼在了他的心里。
③待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才准他去看会。
④大家高高兴兴的陪他出了门,但他并不高兴,至今还诧异父亲何以要在那时叫他背书。
(一点1分,意对即可,共4分。
)6.(1)山岛竦峙(2)闻道龙标过五溪(3)枯藤老树昏鸦(4)何当共剪西窗烛(5)尚思为国戍轮台(6)学而不思则罔思而不学则殆(7)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。
(8)像小珊瑚珠攒成的小球(9)那隔着河的牛郎织女(10)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中(每空1分,多字少字错字均不得分,共14分。
)7.(1)人格魅力,就像一盏灯,温暖并吸引着身边的人。
(一点1分,意对即可。
共2分)(2)类型和理由吻合1分,简析合理2分,共3分。
(共5分)二、(共28分)(一)(共16分)8.通过与北平、伦敦和热带的对比,表现济南的冬天无风声、无重雾、无毒日,突出济南的冬天“温晴”的特点;(2分)用“宝地”表达作者对济南的冬天的赞美之情,为下文写济南的山、水的特点做铺垫。
2018-2019第二学期期末八年级语文答案

方面指大规模部署宏基站会造成资源浪费,/同时密集部署会造成严重干扰。
17.(4 分)运用列数字、/作比较的说明方法,/具体准确地说明了协同传输技术消除干
扰率高,并能大幅度提升无限容量,/突出协同传输技术解决网络干扰问题的效果好(或
者“突出采用协同传输技术是解决网络干扰问题的好办法”)。
(二)(22 分)
三类
备注
内容 (4 分)
4 内容全面
3~2 内容缺失 1-2 项
1~0 内容缺失 3-4 项
1.超出所给 字格扣 1 分 2.有两个或
3
2
1~0
两个以上错
表达 (3 分)
条理清晰 文从字顺
条理比较清晰 偶有语病
条理混乱 语言不通顺
别字扣 1 分 3.无标点或 一逗到底扣
1分
八年级语文·第 2页(共 3 页)
四、作文(70 分)
等级 内容(33 分)
表达(33 分)
标点、书写(4 分)
33~30
33~30
一类 题意理解正确,中心突出;内 表达方式运用好;语言流畅, ⑴ 错 别 字 : 每 3
容充实具体,有新意;对生活 有文采;思路通畅,条理清晰; 个字扣 1 分,重
的认识正确,有真情实感
结构严谨
现的不累计,扣
八年级语文·第 1页(共 3 页)
三、现代文阅读(34 分)
(一)(12 分)
14.(2 分)①异构网络时代 ②解决问题的方法 (大意对即可)
15.(3 分)运用拟人修辞,/形象地写出随着技术进步,无线网络已不止蜂窝网络一种,
/而是呈现出多样化的态势。(大意对即可)
16.(3 分)一方面指为了满足高峰期的数据业务需求,需要加大基站部署密度;/ 另一
2018-2019学年度第一学期期末检测八年级语文试卷及答案解析

2018-2019学年度第一学期期末检测八年级语文试卷一.积累和运用(15分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.要塞.(sài)翘.首(qiào)殚.精竭虑(dān)B.窒.息(zhì)踌躇.(chú)坦荡如砥.(d ì)C.濒.临(bīn)嶙.峋(lín)重峦叠嶂.(zhàng)D.喧嚣.(xiāo)遒劲.(jìn)络绎.不绝(y ì)2.下面各项中表述正确的一项是 (2分) ( )A.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,代表作有小说《朝花夕拾》等。
B.《饮酒》是一组七言古诗,共20首。
作者陶渊明,东晋诗人。
C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐代文学家。
D.《白杨礼赞》的作者是茅盾,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲等。
4.李清照的《渔家傲》中①“闻天语,殷勤问我归何处”一句用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?②词中的“谩”有多层含义,请结合全词加以分析。
(3分)5.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
□□□□□□□。
(1分)6.《三峡》中最后一句故渔者歌曰:“□□□□□□□,□□□□□□□。
”(2分)7.孟子认为真的大丈夫应该做到:□□□□□,□□□□□,□□□□□。
(3分)二、阅读(一)文言文阅读(15分)1(甲)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。
(10分)8.本文的作者孟轲,战国时期,家学派代表人物之一。
(1分)9.解释下面加点词语在文中的意思。
(2分)①舜发.于畎亩之中()②空乏..其身()③人恒.过()④而后喻.()10.开篇列举六位历史人物有什么共同的特点?列举他们的事例有什么作用?(2分)11.本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)(2分)12.《朱子语类》中说:“人须从贫困艰苦中做来,方坚牢。
”结合文章内容,用自己的话说说此句所蕴含的道理是什么?(3分)(乙)阅读《孙叔敖为楚令尹》一文,回答问题。
2018-2019学年高二年级下学期期末考试语文试题参考答案

2018-2019学年期末联考高二年级语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)1.C(A项,理解错误。
“以自我为核心”、“从自我出发”并非推崇自我至上,并且“获得同一性”不能将“自我”排除在外,即在自我、家族、国家和天下的连续体中获得同一性。
B项,理解片面绝对。
后来虽礼崩乐坏,但家国一体却在大一统的秦汉体制中得以延续和发扬光大。
董仲舒提出的“三纲”思想成为两千年中华帝国的意识形态核心。
D项,张冠李戴。
此项前半说的是前一个“天下”,后面的“达致”却是后一个“天下”的结果。
)2.D(对文本中心论点概括错误,孟子言论只是作者论述家国天下思想的论据之一,本文重在阐述家国天下的内涵、发展以及对中国社会政治的巨大影响等。
)3.A(A项,文章第二段谈的是“中国的古代社会政治关系”,不是“社会治理”。
而且“仅仅重视”礼乐制度、“一贯无视以契约为核心的法律制度”太绝对。
)(二)4.A(“已成为创新型国家建设和全面建成小康社会的有效支撑”有误,原文是“我国公民科学素质还不能有效支撑创新型国家建设和全面建成小康社会”。
)5.C(A项,“中小学课程课标”,扩大范围,原文是对中小学阶段“科学课程课标”进行修订。
B项,“不同地区”有误,文中没有提到不同地区的公民科学素质差距拉大。
D项,“他们的科学素养增长比例会自然下降”不当。
)6.(6分)①制订计划:颁布《科学素质纲要》和《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,促进了相关工作的开展。
②加强教育:相关部门开展了大量的科技教育、传播与普及工作,推动了我国公民科学素养的显著提升。
③做好重点人群的提升工作:将青少年、农民、城镇劳动者、领导干部与公务员作为公民科学素质提升的重点人群,使他们的科学素质水平大幅提升。
【每点2分,意思相近即可。
】(三)7.C(“并没有流露出个人情感和思想倾向”分析有误,从小说倒数第三段“我不知道,为什么我的泪流下来了”等语句可知。
2018-2019学年第一学期期末语文试卷答案

机密★启用前2018—2019学年第一学期期末考试八年级语文科参考答案及评分标准说明:1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。
2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。
3.附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一241 10 (本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止)(1) 1 山山唯落晖(2) 2 无可奈何花落去,似曾相识燕归来(3) 2 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(4) 1 但少闲人如吾两人者耳(5 )4 折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔2. 4 (1)娴熟(2)周济(3)潜滋暗长(4)络绎不绝(错一字扣1分)3. 3 C(“摧枯拉朽”形容腐朽势力被迅速破坏)4. 3 A(删掉“道路”)5 4 标题示例1:广东省首届“阳驴”登山徒步嘉年华活动在阳山开幕(2分)标题示例2:全民健身促健康,首届登山徒步嘉年华开幕(2分)建议示例:坚持定期进行身体活动是预防和治疗多种非传染性疾病的关键(答到“运动”1分,答到“坚持运动”2分)二46(一)106. 3 (1)停息(2)同“汝”,你(3)遵从(每项1分,意思对即可。
)7. 4 (1)至于大丈夫,则应该住天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走天下最正确的道路——义。
(广居,立,正位的释义各0.5分)(2)富贵不能迷惑他,贫贱不能动摇他,武力不能使他屈服。
(淫,移,屈的释义各0.5分)8. 3 D(A)(二) 99. 3 A (A.不如是\不足以\遗吾子 B.广:大量/增长 C.亡:同“无” D.“说”“铭”“书”:文体名)10. 3 留给他的虽然很多,对他实际上很不利。
(“虽”“厚”各0.5分,大意需解说正确,译句语言畅达1分)11. 3 示例①父母应应该在子女教育上下功夫,培养孩子的自主性、独立性及谋生的能力;示例②我们不应该躺在祖业上睡大觉,坐吃山空,而是要靠自己的文化科学知识、一技之长去创造自己的未来。
2018—2019学年度人教版七年级上学期期末教学质量监测语文试题及答案

2018—2019学年度上学期期末教学质量监测七年级语文试题请将所有答案填写在答题纸上一、积累运用(30分)1.下列词语中加点字每组读音都相同的一项是()(2分)A.黄晕./酝.酿静谧./匿.笑狡猾./滑.稽恍.惚/惊慌.失措B.疲倦./蜷.伏憔悴./纯粹.攲.斜/企.盼粘.贴/拈.轻怕重C.殉.职/勋.章坍.塌/菡萏.帐.篷/怅.然浑.浊/混.为一谈D.缥缈./高邈.干涩./吝啬.羞怯./惬.意莅.临/淅淅沥沥.2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.嘹亮晕炫随声附和麻木不仁B.渊搏妥当喜出望外杞人优天C.琢磨禁锢各得其所沉默寡言D.篷勃粗犷人迹罕致不求深解3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收....。
B.我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”,这骇人听闻....的消息令全市人民欢欣鼓舞。
C.碧澄的天空、静谧..的园景映照在镜墙上,满目苍翠。
D.如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然..。
4.下列表述不完全准确的一项是()(2分)A.郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。
主要作品有诗集《女神》《繁星》,历史剧《屈原》《棠棣之花》等。
B.《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的辑录,共二十篇,是一部儒家学派的经典著作,是研究孔子思想的主要依据。
C.《猫》的作者郑振铎是我国著名的翻译家,我们学过的印度诗人泰戈尔的《金色花》就是他翻译的。
D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。
这部散文集中还有《阿长与<山海经>》《五猖会》等经典篇目,都是鲁迅童年生活的写照。
5.名著阅读(8分)①《西游记》全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了的矛盾处境。
第8至100回总写,蕴含着的人生真谛。
(4分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第②③小题。
2018-2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文试题卷(含答案)(评讲用)

2018-2019学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文试题卷评讲
2019.7.1
一、基础(24分)
说魏、晋两朝了。
(2)既出,得其船,便扶向路,处处志之。 (渔人)出来以后,找到了自己的船,就顺着来时的路回去,处处
都做了记号。
8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( D)(3分) A.桃花源记的写作顺序是:发现桃花源—进入桃花源—做客桃花源-离开 及再寻桃花源。 B.当渔人离开时,桃花源人嘱咐“不足为外人道也”,这一句为下文无 法找到桃花源买下伏笔。 C.作者描述的和平安宁、丰衣足食、安居乐业的桃花源与战乱不断、生 灵涂炭、民不聊生的黑暗现实形成了鲜明的对比,反映了作者对幸福生 活的向往和对现实的不满。 D.世外桃源是作者心目中的理想社会,在他看来世外桃源的梦想是可望 而可及的。
5.阅读下面材料,完成两个题目。(4分) 新华网8月31日电 广东省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发 布通知,决定自2018年秋季开始,在全省开展“戏曲进校园”活动。 省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主导、梯次有序推进、分类分级实施、强化兴
趣引导、严格质量把关等基本原则,采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式,分
何况,不同 的天气类型,预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范 围较大、时间尺度较长的天气, 预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、 最低,温度预报,能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然,具有很强的 局部地域性特征,如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、 龙卷风等,预报准确率就非常低。
部编版2018—2019学年度第一学期期末质量检测八年级语文(含答案)

2018-2019学年度第一学期期末质量检测八年级语文试卷注意事:1.本试卷共8页,总分100分,考试时间90分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色字迹的笔书写。
第一部分(1-5题21分)1.给下列加点的字注音。
(2分)佃.农( ) 黝.黑( ) 轩.榭( ) 洗涤.( )2.根据拼音写出汉字。
(3分)(1)他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里 zhèng jīn wēi zuò( )地等待这位大师的接见。
(2)情郁于中,自然要发之于外;家庭 suǒ xiè( )便往往触他之怒。
(3)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树 fǚ yǎng shēng zī( )3.填写诗文原句。
(每句1分,共9分)(1)它没有婆娑的姿态,。
也许你要说它不美。
(茅盾《白杨礼赞》)(2)白头搔更短,。
(杜甫《春望》 )(3) ,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)(4)居天下之广居, ,行天下之大道。
(《富贵不能淫》(5) ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(6)守住心中风景,尽享世间美好。
在喧嚣闹市,陶渊明守住那份淡泊,享受“ , ”的宁静(用《饮酒》中的句子回答);在茫茫边塞,王维守住那份超然,享受“,”的壮美 (用《使至塞上》中的句子回答)。
(10分)4.学校“经典诵读,感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委,现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。
选出表述最准确、语言最得体的一项(2分)A.7月3日下午两点,在我校礼堂举行经典诵读,感悟人生”演讲比赛,请您按时参加。
B.吕女士,您好!请您来我校参加“经典诵读,感悟人生”演讲比赛。
C.吕女士,您好!7月3日下午两点,“经典诵读,感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行,届时请您光临指导。
D.吕女士,您好17月3日下午两点,“经典诵读,感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行,请您必须准时到达现场!5.阅读下面的文字,回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我学校班级姓名考场考号装订线内不要答题◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆2010-2011学年度第一学期期末学业质量监测八年级语文一、语言积累及运用【30分】(一)汉字书写及注音1、在括号内给加点汉字注音,依据拼音在田字格中依次正、规范地填写汉字。
(6分)祈.祷()召.唤()kuāi zhì()()人口莫míng qī妙()()(二)诗文积累2、按要求在空格处填写相应诗句。
(10分)①黑云压城城欲摧,(李贺《雁门太守行》)②几处早莺争暖树,(白居易《钱塘湖春行》)③无限河山泪,(夏完淳《别云间》)④杜甫《望岳》中不仅写出了泰山雄伟,也表现了作者心胸气魄的名句是,。
⑤唐朝的李白写过两句诗:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
”王安石在《登飞来峰》中却表达了相反的感情,相关的诗句是:,。
⑥“,,盖竹柏影也。
”这是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,此中虽未有一“月”字,却把皎洁的月光写得跃然纸上。
⑦柳宗元《小石潭记》里“潭中鱼可百许头,。
日光下彻,影布石上,佁然不动……”整段话没有一个字正面写到水,却足见水的清澈,这种侧面描写的手法与苏东坡真是有异曲同工之妙。
(三)文化常识3、汉字是很有趣味的。
“日”、“月”合一,成为“明”字,意思是两个发光之物合在一起以示“光明”之意。
“沐”,一边是三点水旁,表示与水有关;一边是“木”,表示读音。
从汉字的造字方法来看,“明”是个会意字,“沐”是个形声字。
你看看下面的几个字,哪些是会意字,哪些是形声字,将序号填在相应的括号中(2分)A梅 B休 C尖 D袋①会意()②形声()4、猜谜也很有趣。
猜字谜要琢磨字的结笔字义间的关系。
字谜“二姑娘”的谜底是“姿”,字谜“喜上眉梢”的谜底是“声”。
你知道这是为什么吗?(2分)5、有人说《钢铁是怎样炼成的》这部小说标题里的“钢铁”不仅指保尔在炼钢厂里精心炼出的钢铁,更指保尔那种高尚的情、坚忍不拔的意志和勇于为人类解放事业而献身的伟大精神。
他说的对吗?为什么?(2分)(四)综合练习6、在下面一段话的空格处再仿写一个句子,意思要与前文连贯,并将画横线的句子改写成反问句。
(3分)幸福不喜欢喧嚣浮华,它的本质就是简单朴素。
贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一声真诚的祝福,,……这都是千金难买的幸福啊!续写:(2分)反问句:(1分)7、请用规定的符号修改下面的文字和标点,使之通规范。
(5分)1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:老师告诉我们:从1998年起,每年9月的第三周是我国开展“推广普通话宣传周”活动。
今年的推普周,我班认真举办、积极筹备了一次“推广普通话,推行规范字”主题演讲。
会上,争先恐后地上台演讲。
王林和李明精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。
如果你要问我谁更好的话,我真很难说他们俩谁第一?谁第二?通过这次活动,使同学们更加懂得了说普通话、写规范字的重要意义。
二、阅读理解【40分】(一)阅读下面的古诗,回答8~9题(4分)竹(宋)陈与义高枝已约风为友,密叶能留雪作花。
昨夜嫦娥更潇洒,又携疏影过窗纱。
8、从季节看,这首诗写的是季的竹。
诗中的“嫦娥”指的是(2分)9、这首诗通篇用拟人的修辞手法,“化物为人”,别具风情。
请你结合诗中的具体词句说说作者笔下的竹子具有怎样的“性格”特征。
(2分)(二 ) 阅读《城市里的树》, 完成10~13题。
(15分城市里的树王亚田○1树是城市的客人,树要在客人家里度过一生。
○2树的故乡在山林和旷野,那里有鸟语花香,有潺潺溪水,有它们相濡以沫的兄弟姐妹。
如果它们的数量足够多,就构成了森林。
自从有了城市,树的家族中一部分成员就背井离乡,来到城市的大街小巷。
树一到城市,面临的是另一种森林——由高楼大厦构成的丛林。
这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。
从此,树看不见了土地。
○3人把自己弄得彻底与大地隔绝,而树永远需要脚踏实地。
但是在城市水泥、柏油、砖块把土地覆盖,像古代犯人脖子上的枷板,把树干和树根隔开。
水、泥,这是多么柔软的两个字眼,但组合成一个词时,就成为最坚硬的一种东西。
城市的路面是不吸水的,每到下大点的雨,雨水便会沿路面滚滚而下,流进下水道,而不是树根,我就想树渴了怎么办?它会不会渴死呢?因为有了坚固的路面,城市的树也就不会“落叶归根”,树把叶子生出来,但叶子却找不到根,它们随风而飘,就像丢失的找不到父母的孩子。
○4人们不会给一棵树起一个名字,树总是以类的名义而存在,比如梧桐、白杨、松柏。
其实每棵树也像每个人一样是不同的。
城市的树不能像山林里的树那样自由生长,经常会被修剪,砍去旁逸斜出的枝条,这种修剪不是为了让树成材,而是嫌那些多余的枝条碍事。
但修剪是人的事,而长成什么样子是树的事,树永远不会按照人的意志去生长、去改变。
现在的树与一千年的树没有什么区别,但现在的人与一千年前的人已大不一样,绝大多数人都在按照别人的意志生活。
○5城市的树身上,经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。
树不但承受着污染,有时还得承受疼痛。
○6城市的道路不断在拓宽,而每次拓宽道路对树来说都可能都是一次灾难,因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路蹭,这些树要么被砍伐,要么被重新移到新道路的边上,反正树永远只能靠边站。
但是人挪活,树挪死。
树被移动后,等于经历了一场浩劫,它枝头上原先的枝条要被全部砍掉,这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。
记得电视上介绍过山西的一个小城,一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树,人流车流都绕着这棵树走。
这是我见过的(而且是在电视上)唯一一棵长在路中间的树。
我在想,这座城市当年修这条路时,可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论,最终他们决定留下这棵树,因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。
一瞬间我竟然有一种感动,觉得这个城市的人真伟大。
○7树在城市,一生过得伤痕累累。
有一次在一个省会城市,我看见一棵合抱粗的梧桐树,被一辆满载货物的卡车拦腰撞断。
从卡车头部凹进去的深度,能想象到当时的速度和冲击力。
生活中,我常常发现一些善良、正直的人受到伤害,很长时间我想不通这是为什么。
看见这棵被撞断的树后,我想通了,善良而正直的人与善良而正直的树有同样的遭遇。
因为善良,他们都手无寸铁,虽然他们不会伤害别人,但别人却有可能欺负他们,而且由于善良者不善反击,那些欺负他们的人更可能有恃无恐,恶人反倒无人敢惹。
因为正直,他们都不会弯曲和躲闪,伤害来临,会受伤更重。
○8我每天都会看见树,看见树的时候常常眼睛发潮,总是充满伤感。
城市里的树就像进城的农民工,无依无靠。
它们受尽委屈,却毫无怨言,受尽伤害,却充满宽容。
树最终会原谅这一切,它必须在城里活下去。
与世无争的树,笑看忙碌的人类,不知它们能看懂不?走在大街上,我看到所有的东西几乎都与钱有关,商店、饭店、银行、汽车、人流、叫卖声,只有树与利益无关。
树只与阳光和土地发生联系。
也许正因为树不产生效益,所以它们很多时候生活在人们的视线之外,人们漠视树,与漠视空气一样严重。
其实树在城市完全是为人民服务的。
树给人的很多,人给树的很少,但是似乎并没有多少人真正对树心存感激。
如果城市没有树,只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦,那么城市将会是多么地坚硬和干枯。
正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意,给了我们温柔、诗意、生动和美。
○9树一辈子站在一个地方,一动不动,不言不语,一世沉默。
你如果与一棵树交上朋友,它会永远站在那里等你。
10、作者说“树在城市,一生过得伤痕累累”,请具体说说“伤痕”体现在什么地方?(3分)______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ 11、下列句子形象生动,富有表现力,请加以欣赏。
(1)这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。
(3分)______________________________________________________________________________________________________________百度文库 - 让每个人平等地提升自我学校班级姓名考场考号装订线内不要答题◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆(2)树被移动后,等于经历了一场浩劫,它枝头上原先的枝条要被全部砍掉,这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。
(3分)______________________________________________________________________________________________________________12、作者写在山西小城看见路中间的古树,为什么说“这个城市的人真伟大”?(2分)______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________13、“我每天都会看见树,看见树的时候常常眼睛发潮,总是充满伤感。
”你怎么理解作者对树的这种感情?(4分)______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面一段说明文,回答14—17题。