2021年南京邮电大学研究生统计学考试大纲
南京邮电大学-硕士研究生招生专业课考试大纲-815--《概率论》考试大纲
815--《概率论》考试大纲
一、基本要求
概率论是研究自然界中随机现象统计规律性的一门数学学科，它在自然科学、社会科学以及工程技术等领域具有非常广泛而重要的应用。
本课程的考试要求学生能正确理解《概率论》的基本概念、基本知识、基本原理和应用方法，能灵活地运用所学知识分析和解决有关问题。
二、考试范围
1．随机事件与概率：随机事件及其运算；概率的定义及其确定方法；概率的性质；条件概率；独立性
2．随机变量及其分布：随机变量及其分布；随机变量的数学期望；随机变量的方差与标准差；常用离散分布；常用连续分布；随机变量函数的分布；分布的其他特征数3．多维随机变量及其分布：多维随机变量及其联合分布；边际分布与随机变量的独立性；多维随机变量函数的分布；多维随机变量的特征数；条件分布与条件期望4．大数定律与中心极限定理：特征函数；大数定律；随机变量序列的两种收敛性；中心极限定理。
2021年南京邮电大学硕士初试科目参考教材
《管理经济学》（第7版） 150 《现代测量学》(第二版) 150 《生物信息学》（第二版前八章） 150
陈慧南主编
人民邮电出版社
陈慧南主编
西安电子科技大学出版社
胡寿松主编
科学出版社
刘陈编著
人民邮电出版社
北京大学数学系编
高等教育出版社
刘立等主编
人民邮电出版社，2015
21 805
社会学理论
基础英语 有机化学 量子力学 通信原理 数字信号处理 信号与系统
光学
3单元
3单元 3单元 3单元 4单元 4单元 4单元
4单元
150 《汉语写作与百科知识》 《数学分析》(第二版)
150 《数学分析》(第二版) 《当代教育学》（第4版）
300 《当代教育原理》 《教育研究方法》
150 《数字信号处理》（第二版 前六章） 150 《信号与系统》
《光学》(1-6章) 150
《光学》(1-6章)
刘军平
武汉大学出版社，2012.7
陈纪修
高等教育出版社
华东师范大学数学系编
高等教育出版社
袁振国
北京：教育科学出版社.
冯建军
南京：南京师范大学出版社
袁振国 傅献彩、沈文霞，姚天扬等 编 李砚祖
苏琦
日语笔译实务（2级）
吴大纲
日语笔译实务（3级）
陈岩
出版单位
上海外语教育出版社.2017. 上海外语教育出版社.2013. 人民教育出版社、光村图书出 版株式会社，2014 上海外语教育出版社，2008 上海外语教育出版社, 2010 外语教学与研究出版社，2009 商务印书馆.2008. 外文出版社.2012. 外文出版社.2011
统计学方法与应用考试大纲
统计学方法与应用考试大纲一、考试目的《统计学方法与应用》课程考试旨在考察学生对统计学基本概念、原理和方法的理解与掌握程度，以及运用统计学方法分析和解决实际问题的能力。
二、考试内容（一）数据的收集、整理与描述1、数据的类型定性数据（分类数据、顺序数据）定量数据（离散数据、连续数据）2、数据的收集方法普查抽样调查（简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样）3、数据的整理频数分布表频率分布表直方图、折线图、茎叶图4、数据的描述性统计量集中趋势（均值、中位数、众数）离散程度（极差、方差、标准差、变异系数）（二）概率与概率分布1、随机事件与概率事件的关系与运算古典概型条件概率全概率公式与贝叶斯公式2、随机变量及其概率分布离散型随机变量（二项分布、泊松分布）连续型随机变量（正态分布、均匀分布、指数分布）3、随机变量的数字特征数学期望方差协方差与相关系数（三）抽样分布1、样本均值的抽样分布中心极限定理2、样本比例的抽样分布3、两个样本均值之差的抽样分布4、两个样本比例之差的抽样分布（四）参数估计1、点估计矩估计法最大似然估计法2、区间估计总体均值的区间估计（正态总体、大样本、小样本）总体比例的区间估计总体方差的区间估计（五）假设检验1、假设检验的基本思想与步骤2、总体均值的假设检验（正态总体、大样本、小样本）3、总体比例的假设检验4、总体方差的假设检验5、两个总体均值之差的假设检验6、两个总体比例之差的假设检验7、两个总体方差之比的假设检验（六）方差分析1、单因素方差分析基本原理数据结构方差分析表2、双因素方差分析无交互作用有交互作用（七）相关与回归分析1、相关分析相关关系的种类简单线性相关系数相关系数的显著性检验2、一元线性回归分析回归模型模型参数的估计回归方程的显著性检验利用回归方程进行预测3、多元线性回归分析模型的建立模型的检验（八）时间序列分析1、时间序列的构成要素长期趋势季节变动循环变动不规则变动2、时间序列的预测方法移动平均法指数平滑法（九）统计指数1、指数的概念与分类个体指数综合指数平均指数2、指数体系与因素分析三、考试形式与题型（一）考试形式闭卷考试（二）题型1、选择题考查学生对统计学基本概念、原理和方法的理解和掌握程度。
统计学专业综合考试科目大纲复试
《统计学专业综合》考试科目大纲（复试）
一、考试性质
《统计学专业综合》是应用统计硕士入学统一考试的复试科目之一。
《统计学专业综合》力求反映统计学的学科特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，培养具有良好职业操守、较强数量分析能力的应用型统计专业人才。
二、考试要求
测试考生对于统计学基本理论与方法的理解情况、以及运用统计方法分析和解决实际问题的能力。
三、考试方式与分值
本科目满分100分，由我校自行命题，并组织考试。
答题方式为闭卷、笔试。
考试时间180分钟。
四、考试内容
第一章导论
第一节统计的应用领域
第二节统计学的研究对象与方法
第三节统计学的学科分类
第三节统计学的基本概念
第二章统计调查
第一节普查与抽样调查
第二节调查方案设计
第三节调查问卷设计
第四节调查误差及其控制
第三章数据处理
第一节数据的审核
第二节数据的分类汇总
第三节数据的显示
第四章数据分析
第一节总量与结构分析
第二节分布特征分析
第三节数量关系分析
第四节数量变化分析第五章分析报告
第一节报告的基本类型
第二节报告的构成要素
第三节报告的写作技巧第六章案例分析。
《统计学》考试大纲
《统计学》考试大纲一、基本要求《统计学》考试的目的在于考查考生对统计学及其在社会经济应用中所涉及的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况以及分析解决实际问题的能力。
基本要求是：1.准确地理解《统计学》中的基本概念；2.准确地把握《统计学》的基本理论；3.正确理解统计分析的方法；4.能够应用《统计学》的基本理论和方法解决社会经济实际问题；5.了解统计学的发展趋势和发展动态。
《统计学》课程考试对考生的具体要求分为四个层次：1．识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
2．领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有关概念和原理的区别与联系。
3．简单应用：在领会的基础上，能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题。
4．综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的问题。
二、考试范围1．导论识记：统计工作、统计资料、统计学的概念，数据类型，总体和样本概念。
领会：数据分类的标准、总体和样本的区别、参数和统计量的区别。
2．统计调查与整理识记：常用的概率抽样和非概率抽样方法，统计调查误差的含义及分类，统计分组的概念、作用、种类及方法。
领会：不同抽样方法适用的条件，统计表的结构、种类和规则。
3．数据的描述识记：分类数据、顺序数据和数值型数据的集中趋势、离散程度的测度、几种常用图形的使用和区别。
应用：会计算分组数据和原始数据的均值、方差、标准差、离散系数；会运用标准差和离散系数判别社会经济现象的稳定性与平均指标的代表性。
4. 随机事件及其概率识记：随机事件、事件的概率、概率的性质、独立性、条件概率应用：会计算事件的概率及其条件概率。
5. 随机变量及其概率分布识记：随机变量、离散随机变量、连续随机变量、随机变量的特征应用：会计算离散随机变量和连续随机变量的均值、方差等特征数。
6．参数估计识记：统计量、抽样分布、中心极限定理、点估计、区间估计概念。
综合应用：会利用中心极限定理估算概率；一个总体均值和比例的区间估计；两个总体参数的区间估计；样本量的计算。
南京邮电大学-硕士研究生招生专业课考试大纲-602 --数学分析 考试大纲
602 --数学分析考试大纲一、基本要求掌握数学分析中极限论、一元微积分学、级数论、多元微积分和含参变量积分等基本内容，透彻理解基本概念、基本理论和基本方法，了解概念和理论的背景和几何或物理意义，具有较强的逻辑思维能力、推理论证能力以及熟练的演算技能技巧，具备应用数学分析解决实际问题的能力。
二、考试范围1、极限与连续(1) 透彻理解和掌握数列极限、函数极限的概念，熟练掌握ε-N，ε-X，ε-δ语言解决极限问题。
(2) 熟练掌握收敛数列的性质和数列极限的存在条件(Stolz定理，单调有界准则，夹逼定理，柯西收敛准则)。
熟练掌握函数极限的性质和利用两个重要极限处理极限计算。
(3) 理解无穷小量和无穷大量的定义、性质和关系，掌握无穷小量阶的比较和方法。
(4) 理解掌握一元函数连续性、间断点及其分类，掌握连续函数的局部性质和单侧连续。
(5) 掌握闭区间上连续函数的性质（最大最小值性、有界性、介值性、一致连续性）和初等函数的连续性；理解复合函数的连续性、反函数的连续性。
(6) 掌握实数连续性定理(闭区间套定理、单调有界定理、柯西收敛准则、确界存在定理、Bolzano-Weierstrass定理)。
(7) 理解二元函数的极限、累次极限和连续性；掌握欧氏空间上的基本定理和多元连续函数的性质；理解二重极限与特殊路径极限的关系。
(8) 掌握数列的上、下极限。
2、微分学(1) 理解和掌握导数与微分概念及其几何意义，熟练运用导数的运算性质和求导法则。
(2) 理解单侧导数、可导性与连续性的关系，掌握高阶导数的求法、导数的几何应用和微分在近似计算中的应用。
(3) 熟练掌握中值定理的内容、证明及其应用，掌握函数泰勒展开及其在近似计算中的应用。
(4) 能熟掌握洛必达法则和函数基本特性(单调性、极值与最值、凹凸性、拐点及渐近线)判定方法。
(5) 熟练掌握多元函数偏导数、全微分、方向导数、高阶偏导数、极值等概念，理解全微分、偏导数、连续之间的关系，理解多元函数泰勒公式，掌握多元函数极值的求法。
南邮考研大纲
南京邮电大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲课程编号:814 课程名称:通信原理一、考试的总体要求通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。
因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理,基本性能和基本的分析方法;并应了解通信网的基本概念。
能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理,掌握有关编码和解码的原理和方法,能够对各系统进行抗噪声性能分析。
能够应用所学知识,对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究,并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统,掌握对一般通信网的理论分析方法。
了解通信的发展动态。
主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度,了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例1. 通信的基本概念:定义,系统模型,信息的度量、性能分析。
(占5%)2.信道特性:恒参和变参信道,随机信号分析、信道中的加性噪声,信道容量公式。
(占10%)3.模拟通信系统:调制的概念和调制的分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析,产生和解调方法,带宽和功率的计算,噪声性能分析。
频分复用。
(占15%)4.信源编码:抽样定理;PCM和ΔM的编译码原理,噪声性能分析;PCM和ΔM的改进型;时分复用。
(占15%)5.数字信号的基带传输:常用码型,数字基带信号的功率谱、基带传输特性,无码间串扰,奈奎斯特准则,眼图和均衡,部分响应技术。
(占10%)6.数字信号的载波传输:二进制数字调制和解调方法,性能分析。
多进制数字调制的基本原理,产生和解调方法。
各种数字调制的带宽计算。
二进制和四进制数字调相的波形分析。
最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念。
(占10%)7,现代数字调制技术;MSK、QAM、π／4-QPSK、OQPSK,扩频通信等的基本原理,调制和解调方法。
码分多址的基本概念。
(占5%)8.同步原理:载波同步、位同步、帧同步及网同步的基本原理和实现方法。
(占10%)9.信道编码:有扰离散信道的编码定理,最小码距与检错、纠错的关系,差错控制技术,几种常用的检错码,掌握线性分组码、循环码的编译码原理,了解卷积码的基本概念。
南邮复试大纲
南邮复试大纲南邮复试大纲是指南京邮电大学研究生复试的考核标准和内容要求。
该大纲由学校制定，旨在评估研究生复试考生的学术与实践能力，以确定最终录取名单。
一、复试时间南邮研究生复试考试时间通常是在3月中旬至4月下旬。
考生可以在指定时间内进行在线预约和缴费。
二、复试科目南邮研究生复试科目包括以下几个方面的考察：1. 政治理论考试2. 专业课笔试3. 外语口试4. 专业课面试详细考试科目和内容如下：1.政治理论考试：政治理论考试主要考察考生在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论和党的基本路线、方针政策等方面的基本理论、基本知识和基本思想方法的掌握情况。
考试形式：笔试考试时间：90分钟2.专业课笔试：专业课笔试主要考察考生在所报考的专业领域内学习、研究基础和专业知识的情况。
考试形式：笔试考试时间：120分钟3.外语口试：外语口试主要考察考生英语听、说、读、写的综合运用能力。
考试形式：口试考试时间：20分钟4.专业课面试：专业课面试主要考察考生在所报考的专业领域内的深度学习、研究能力和解决问题的能力，以及对学术前沿的了解和把握。
考试形式：面试考试时间：30分钟三、考试评分标准南邮研究生复试评分标准主要包括以下几个方面：1.政治理论考试：主要考察考生的政治理论素质和马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论和党的基本路线、方针政策等方面的基本理论、基本知识和基本思想方法的掌握情况。
评分主要以及格和不及格为标准。
2.专业课笔试：主要考察考生在所报考的专业领域内学习、研究基础和专业知识的情况。
评分主要侧重于考生的综合运用能力和深入学习的能力。
3.外语口试：主要考察考生英语听、说、读、写的综合运用能力，并根据考生实际情况适当调整考试标准，评分主要是以分数为标准，一般将满分定为100分。
4.专业课面试：主要考察考生在所报考的专业领域内的深度学习、研究能力和解决问题的能力，以及对学术前沿的了解和把握。
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《统计学》考试大纲
一、基本要求
《统计学》考试的目的在于考查考生对统计学及其在社会经济应用中所涉及的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况以及分析解决实际问题的能力。
基本要求是：
1.准确地理解《统计学》中的基本概念；
2.准确地把握《统计学》的基本理论；
3.正确理解统计分析的方法；
4.能够应用《统计学》的基本理论和方法解决社会经济实际问题；
5.了解统计学的发展趋势和发展动态。
《统计学》课程考试对考生的具体要求分为四个层次：
1．识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
2．领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有关概念和原理的区别与联系。
3．简单应用：在领会的基础上，能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题。
4．综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的问题。
二、考试范围
1．导论
识记：统计学的概念、数据类型、总体和样本概念。
领会：数据分类的标准、总体和样本的区别、参数和统计量的区别。
2．数据的来源
识记：常用的概率抽样和非概率抽样方法。
领会：不同抽样方法适用的条件。
3．数据的描述
识记：分类数据、顺序数据和数值型数据的集中趋势、离散程度的测度、几种常用图形的使用和区别。
应用：会计算分组数据和原始数据的均值、方差、标准差、离散系数。
4．参数估计
识记：点估计、区间估计概念。
综合应用：一个总体均值和比例的区间估计；两个总体参数的区间估计；样本量的计算。
5、假设检验
识记：两类错误、原假设、临界值概念。
综合应用：一个总体均值和比例的假设检验，包括单侧、双侧、大样本、小样本等情况；两个总体参数的检验。
6．列联分析
识记：列联分析的用途、卡方计算、自由度概念。
综合应用：会计算行百分比、列百分比和总百分比、会用卡方进行假设检验。
7、方差分析
识记：方差分析原理、自由度、均方和F统计量计算。
综合应用：会计算方差分析表，并做检验。
8．相关与回归
识记：相关和回归的概念、回归的假设条件、相关与回归的区别。
综合应用：会计算相关系数、回归系数，能对回归方程进行各类检验，并作点预测。
9．时间序列
识记：时间序列的构成、平稳时间序列的几种预测方法，判断预测好坏的标准。
综合应用：能用常用方法对平稳时间序列和包含线性趋势的时间序列进行拟合和预测。
10．指数
识记：个体指数、综合指数、加权指数、拉式指数、帕氏指数等概念。
综合应用：会使用指数因素分析进行计算。