第四章 消费决策与购买行为
第04章 消费决策与购买行为

当人们消费商品的时候,追求商品带来的最大满意度是人们 消费商品的目的和愿望;随着消费商品数量的增加,给消费者 带来的总的满意程度也在增加;在总的满意程度增加的同时, 每一单位商品给消费者带来的满意程度却在减少。
在其他条件不变的情况下, 随着消费者对某种物品消费量 的增加,他从该物品连续增加 的每一消费单位中所得到的满 足程度称为边际效用
动机
工作需要;笔记本旧了(坏了)需要更 新;帮家人购买;
他人 态度
意外 情况
消费心理学
购买 决策
5、 购后评价
消费者对其购买产品的满意度(S)是其产品期望(E)和该 产品可觉察性能(P)DE函数,即
S=f ( E, P) 若E=P,消费者会满意 E>P,消费者会不满意 E<P,消费者会非常满意
消费心理学
二、消费者购买行为类型
(一)按消费者购买非目常标明的确选的定购程买度目划标分;毫不犹豫 1、确定型 有没大有致明目确标购,买经目过标反,复突对发比奇想; 2、半确定型 可能买也可能不买 3、不确定型
消费心理学
(三) EBK 模式
1、认识需要 2、收集信息 3、方案评估 评估标准;信念;态度;意愿 4、选择方案 5、购买结果 当消费者依照前面的购买过程买了某项产品之后, 可能发生下面两种情况:满意或不满意。
消费心理学
二、消费者购买行为的一般模式 刺激—心理活动—行为(S-O-R)
消费心理学
消费心理学
评价标准
价格 重量 处理器 电池时间 售后服务 屏幕质量 合计
重要性
最大满意 相对满意 预期—满意
原则
原则
原则
1/6
40
30
1/6
0
25
第四章 消费者市场和购买行为的分析案例

二、消费者市场的特点
1、从交易的商品看 由于消费者市场提供的是人们最终消费的产 品,而购买者是个人或家庭,因而它更多地受 到消费者个人人为因素诸如文化修养、欣赏习 惯、收入水平等方面的影响; 产品的花色多样、品种复杂,产品的生命 周期短;商品的专业技术性不强,替代品较多, 因而商品的价格需求弹性较大,即价格变动对 需求量的影响较大。
CASE 基于查消费者感知反应的宣传
西方的冷饮公司通过调查消费者对冰淇淋的感知 反应,发现大多数消费者感到吃冰淇淋是一种好的感 官体验,将冰淇淋与快乐、愉悦和兴奋联系起来。 因此,美国一家冰淇淋公司在把业务推广到欧洲 时,突出宣传了它的产品的高乳脂含量和浓郁的香气, 促进了人们的感知反应。 古龙香水的生产厂商为了宣传它的香味,在一些 杂志中插入1100万幅带香气的漫画广告,对于激发购 买产生了决定性的影响。
宣传产品知识 宣传品牌优点 发动营业员帮助 决策:简化购买过程 提供完整售后服务 提供利于本企业的信息,让 购买者相信决策是正确的 (再去宣传) ①利用价格/销售促进吸引试 用②重复性广告 ③增加介入程度和品牌差异 (去污+去屑+营养+防脱发) 占有货架 提醒广告 降低,促销
2
3
4
多样性—消费者购买随意,不收集信 鞋子 息,不比较,不评估,只在消费时简 厨房用具 单评估,下次购买交易转换其他品牌。
2、消费者需要与动机
(1)需要的含义:个体对内在环境和外部条件的较为稳定 的要求 (2)消费者的动机:人产生某种行为的原因。购买动机指 人们产生购买行为的原因 (3)动机理论 ①需要层次论 :生理需要、安全需要、社交需要、 尊重需要和自我实现需要
②双因素理论 :动机需要与保健需要。 保健因素是消费者购买的必要条件;动机因 素则是魅力条件。 在有选择余地的情况下,如果消费者对保健 因素不满意,就肯定不会购买;但是仅仅对保健 因素满意,也不一定购买,只有对动机因素也满 意才会购买。
消费者行为分析第四章消费者需要、动机与购买行为关系

4.1 消费者的需要
4.1.1 需要与消费者需要
1.需要
需要与动机、行为的关系(图)
2.消费者需要及其构成 (1)消费者构成 (2)消费品种与总量 (3)消费市场区域(4)消费时机与时限 (5)消费实现方式(6)环境
4.1.2 消费者需要的特征
1.消费需要的对象性 2.消费需要的多样性 3.消费需要的发展性 4.消费需要的层次性 5.消费需要的伸缩性 6.消费需要的互补性和互替性 7.消费需要的可诱导性
4.1.6 消费者需要的发展趋势
1.消费者需求行为的一般发展趋势 (1)流行化消费 (2)商品大众化 (3)消费趋向品牌化 (4)消费者倾向感性消费 2.消费者需要的发展与消费业的发展
4.2 消费者的购买动机
4.2.1 动机的概念与消费者动机的特征
1.动机的概念:能引起个体活动、维持已引起 的活动并促使活动朝向某一目标进行的内部心理 倾向和动力。
4.5 消费者动机的类型与表现
4.5.1 消费者购买动机的类型
(1)生理性购买动机 (2)心理性购买动机 (3)社会性购买动机
4.5.2 消费者购买动机的表现
(1)求实购买动机 (2)求新购买动机 (3)求便购买动机 (4)求美购买动机 (5)求廉购买动机 (6)求名购买动机 (7)储备购买动机 (8)自我表现购买动机 (9)癖好性购买动机(10)惠顾购买动机 (11)习惯性动机
4.4 消费者动机的激发
4.4.1 影响消费者购买动机的因素
1.商品本身的因素 2.影响消费者购买动机的社会因素 3.影响消费者购买动机的自然因素
4.2.2 消费者购买动机的激发
1.注重开发有特色的商品 2.充分利用广告宣传,向消费者传递信息 3.利用购物环境和销售人员的服务对消费 者购买动机的诱导作用
市场营销学 第四章消费者市场购买行为 第四节影响消费者购买行为的因素

成员资格型 参考团体
相关群体对消费者购买行为的 影响
• 第一,为个人提供可供选择的行为模式或 生活方式。
• 第二,影响人们的价值观、审美观、消费 偏好、消费需求,引起人们的仿效欲望。
• 第三,影响人们对产品品种、花色以至品 牌的看法和选择,促使人们的行为趋向于 某种一致性。
七、家庭
家庭是一种最重要的相关群体, 它对其成员的购买行为具有强烈和 持续的影响。随着传统的三代同堂 的主干家庭向一对夫妻与子女的核 心家庭的转化,核心家庭已成为我 国消费者市场上非常重要的购买单 位
八、社会阶层
社会阶层,指的是根据职业、收入、财产、 教育程度等可变因素对人们进行的群体划 分。处于同一社会阶层的人,通常在社会 经济地位、利益、价值取向、思维方式、 生活方式、生活目标、兴趣、消费欲望、 消费偏好、购买行为等方面存在着许多相 似之处;处于不同社会阶层的人,往往在 上述方面存在着较大的差别
三、经济状况、生活方式
• (一)经济状况 • 一个人的经济状况,是指他的收入状况(收入的
水平、稳定性和时间分布)、储蓄和财产状况、 借贷能力等方面的综合情况 • (二)生活方式 • 生活方式,指的是人们在自己的中心目标、价值 观念、个性心理及经济条件等的制约下,在一系 列外部环境因素的影响下形成的物质生活和精神 生活的方式
家庭因素
• 家庭类型的变化: • 家庭规模 家庭结构 • 家庭生命周期:
单身 阶段
备婚 阶段
新婚 阶段
育婴 阶段 满巢1
育儿 阶段 满巢2
未分 阶段 满巢3
已分 阶段 空巢
鳏寡 阶段
二、教育程度、职业
教育程度对消费者的需求、购买行为的影响, 表现在教育程度较高的消费者对书刊等文 化用品的需求量较大,购买行为的理性度 较高,审美能力较强,购买决策过程较全 面,更善于利用非商业性来源的信息,教 育程度较低的消费者则经常表现出与此相 反的一些情况
第四章消费者市场和购买行为

第四章消费者市场和购买行为同步测试一、单项选择题1.需要层次理论是20世纪50年代由美国心理学家( )提出的。
A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温德尔·史密斯2.下列属于生理动机的是( )。
A.对某商品特别喜欢而产生的购买动机B.购买某种物品或行为以炫耀和显示自己C.为求温饱与安全而产生的购买动机D.为组织家庭与延续后代而产生的购买动机3.你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策,主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( )。
A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型4.消费者购买是非专家购买,消费者对商品缺乏了解,只根据商品的价格高低判断质量好坏,其购买容易受到销售人员和现场气氛的影响,这种购买特点属于( )。
A.购买的可诱导性B.购买的弹性C.购买的层次性D.购买的替代性5.人们的购买行为有时很复杂,有时又很简单,决定人们购买行为复杂程度的因素是( )。
A.不同人的心理复杂程度B.是否冲动型购买行为C.人们的经济能力D.商品价值大小和顾客对所购买商品的熟悉程度6.按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是( )。
A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.社会需要7.“刺激-行为”模式的顺序是( )。
A.刺激-需要-动机-行为B.需要-刺激-动机-行为C.刺激-动机-需要-行为D.动机-刺激-需要-行为8.消费者购买行为过程的起点和终点是( )。
A.一手钱一手货,交换结束,购买行为就结束B.从顾客向售货员询问到到交易完毕,双方道别C.从走进商店到交易完毕,走出商店D.从需求产生到对所购买的商品的最终评价9.影响企业市场营销,但不可以控制的因素有( )。
A.居民的货币收入B.本企业商品的价格C.销售渠道D.商品包装10.下列表达正确的是( )。
A.生理性购买动机比心理性购买动机更为复杂B.动机是人的欲望没有得到满足时的一种心理失衡状态C.动机是推动人行动的内在力量D.动机由外在和内在的刺激所产生二、多项选择题1.按消费者的购买习惯,消费品可分为( )。
现代市场营销学第四章消费者购买行为

❖ 生理因素是指消费者的年龄、性别、体态特
❖ 5. 生活方式
❖ 所谓生活方式,就是指人们的生活格局和风格,集中表现在他们的活 动、兴趣和思想见解上。消费者对产品和品牌的选择,还是一个人生 活中具体所思、所作、所为的重要表现。具有不同生活方式的消费者 群对产品和品牌有着不同的需求。营销人员应设法从多种角度区分这 些具有不同生活方式的消费者群,如节省者、奢侈者、革新者、守旧 者、自我主义者、社会意识者等。在设计产品和进展广告宣传时应明 确针对某一目标顾客群。
❖ 相关群体对消费者购置行为的影响,主要表现在以下3个方面:
❖ (1) 示范性。相关群体为消费者展示新的行为模式和生活方式。
❖ (2) 仿效性。相关群体的消费行为会引起消费者仿效的欲望,影响消 费者对某种商品的态度和选择。
❖ (3) 一致性。相关群体的仿效作用促使消费者的购置行为趋于某种一 致化。
消费者处于不同的家庭生命周期阶段,对商品的需求、兴趣是不同的。企 业应根据不同家庭生命周期的不同购置重点,根据不同的家庭类别, 开发消费者所实际需要的商品,提供消费者感到满意的效劳。
3. 角色和地位
一个人在社会中属于许多群体,如家庭、社会、各种组织机构等。个人在 每个群体中的位置可以用角色和地位来定义。每个角色都传递一种地 位,反映出社会给予此人的尊重程度,人们总是选择那些能够代表他 们社会地位的产品。事实上正是如此,人们常常选购某些能够显示地 位标志的商品来说明他们的社会地位。针对这种情况,每个营销人员 都必须弄清楚哪些产品有变成地位标志的可能性,以便采取相应的营 销策略打入新的市场。
❖ 四、心理因素
❖ 影响消费者的心理因素包括动机、感知、学习、信念和态度等方面。
❖ 1. 动机
市场营销学第四章消费者市场购买行为
四、影响消费者行为的社会文化因素
(一)文化和亚文化 1、文化:指人类从生活实践中建立起来的价值观 念、道德、理想和其他有意义的象征的综合体。 文化差异引起消费行为差异。 2、亚文化:在一定范围内具有文化同一性的群体 民族亚文化群 宗教亚文化群 种族亚文化群 地理亚文化群
第四章 消费者市场购买行为
通过本章的学习,了解消费者市场的概念,
掌握消费者市场的特点,熟悉消费者市场的购
买对象;了解消费者购买行为过程;理解影响 消费者购买行为的因素。
第四章 消费者市场购买行为
第一节 消费者市场概述 第二节 消费者行为过程 第三节 影响消费者购买 行为的因素
西班牙古谚语:欲成为斗牛士, 必先认识牛的习性。 ——佚名
第三节 影响消费者购买行为的因素
第三节 影响消费者购买行为的因素
一、影响消费者行为的心理因素 二、影响消费者行为的个人因素 三、影响消费者行为的经济因素 四、影响消费者行为的社会文化因素
一、影响消费者行为的心理因素
(一)动机
(二)认识
(三)学习 (四)信念和态度
一、影响消费者行为的心理因素
(一)动机 1、动机形成理论: 动机是推动个人进行各种活动的驱策力。 动机由需要而生。需要具有广泛性与多样性。 每个人的具体情况不同,解决需要问题轻重 缓急的顺序自然各异,也就存在一个“需要 层次”。
一、影响消费者行为的心理因素
(二)认识
2、认识对营销的影响: (1)感性购买和理性购买 (2)认识过程与认知世界 认知世界是个体对客观规律所持的看法或评价。因 为个体所处的外部环境及个体自身的特点,使得 认知世界存在差异性。 感知的三个特点: 有选择地注意:有选择地曲解;有选择地记忆
一、影响消费者行为的心理因素
第四章 消费者市场和购买行为分析
第四章消费者市场和购买行为分析一、单项选择题1、消费者购买行为研究模式中比较有代表性的是()。
A、刺激—反应模式B、条件—反射模式C、刺激—反射模式D、条件—反应模式2、大多数消费者只能根据个人好恶和()做出购买决策。
A、智慧B、经验C、感觉D、能力3、某种相关群体的有影响力的人物称为()。
A、意见领袖B、道德领袖C、精神领袖D、经济领导者4、一个人的()影响者消费需求和对市场营销因素的反应。
A、能力B、个性C、联系D、精神5、不同生活方式()对产品和品牌有不同的需求。
A、群体B、社会C、模型D、艺术6、马斯洛认为需要按其重要程度分,最低层次需要是指()。
A、生理需要B、社会需要C、尊敬需要D、安全需要7、()是指由于后天经验而引起个人知识结构和行为的改变。
A、感觉B、学习C、知觉D、个性8、()指存在于个人内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。
A、刺激物B、诱因C、反应D、驱使力9、消费者购买过程是消费者购买动机转化为()的过程。
A、购买心理B、购买意志C、购买行动D、购买意向10、体育明星和电影明星是其崇拜者的()。
A、成员群体B、直接参照群体C、厌恶群体D、向往群体11、影响消费者购买行为的主要因素是()。
A、文化因素B、社会因素C、自然因素D、个人因素12、对于减少失调感的购买行为,营销者要提供完善的(),通过各种途径提供有利于本企业和产品的信息,使顾客确信自己购买决定的正确性。
A、售前服务B、售后服务C、售中服务D、无偿服务13、在复杂的购买行为中,消费者购买决策过程的第三个阶段是()。
A、确认B、收集信息C、备选产品评估D、决定购买14、消费者对于有些产品品牌差异明显,但消费者不愿花长时间来选择和估价,而是不断变换所购产品的品牌,这种购买行为称为()。
A、习惯性的购买行为B、多样性的购买行为C、减少失调感的购买行为D、复杂的购买行为15、消费者对某一品牌评价较差,就会对使用该品牌的所有产品都形成不好的评价,这一特性反映的是态度的()。
第四章 消费者需求与购买行为
二、消费者需求的特征
(一)无限性。 无限性。 人的消费需求不会在一个水平上长期停止 不变, 不变,当消费者对某种商品的需求得到满 足后,又会产生新的需求, 足后,又会产生新的需求,社会生产科技 的进步,消费者需求也向广度和深度发展。 的进步,消费者需求也向广度和深度发展。 需求的无限性也推动着社会生产科技的不 断发展。 断发展。
第四章 消费者需求与购买行为
了解消费者需求的特征; 了解消费者需求的特征; 研究消费者和工业用户市场的购买行为; 研究消费者和工业用户市场的购买行为; 分析影响购买行为的主要因素; 分析影响购买行为的主要因素; 掌握购买决策过程; 掌握购买决策过程;
第一节 消费者需求
一、概念和类型 1.概念:是指消费者对某种商品和劳务的欲望和 .概念: 购买要求。 购买要求。 从心理学的角度说, 从心理学的角度说,消费者的需求是产生购买动 机,从而发生购买行为的根本原因
(四)心理因素: 四 心理因素:
(二)多样性。 多样性。 消费者需求由于受各种因素的决定和影 如年龄、性别、民族、职业、 响,如年龄、性别、民族、职业、文化 程度、收入水平、风俗习惯等等, 程度、收入水平、风俗习惯等等,必然 是多元化的,异质性的。 是多元化的,异质性的。
(三)层次性。 层次性。
需求是广泛的多样的, 需求是广泛的多样的,但是多种多样 的需求不可能同步产生并同时得到满足, 的需求不可能同步产生并同时得到满足, 由于受社会环境, 由于受社会环境,货币支付能力等出现条 件的影响,需求也呈现出层次性, 件的影响,需求也呈现出层次性,由低层 次向高层次逐步发展。 次向高层次逐步发展。
3.家庭状况 .
在消费者购买行为中,家庭的影响是至关重要的, 在消费者购买行为中,家庭的影响是至关重要的, 因为消费者的许多购买活动都是以家庭为单位进行 家庭是对人影响最深的小团体, 的。家庭是对人影响最深的小团体,是一个特殊的 相关群体” 不同的家庭状况有不同的消费行为。 “相关群体”。不同的家庭状况有不同的消费行为。
[管理学]第四章消费者市场和购买行为分析
– 组织市场(organization market)
广泛性、分散性、复杂性、易变性、发展性、 情感性、伸缩性、替代性、地区性、季节性
B Y P O k
二、研究消费者市场的7OS框架
B Y P O k
第二节 消费者购买决策过程
一、购买决策过程的参与者
1、发起者 2、影响者 3、决定者 4、购买者
行销人应了解某种产品的购买过程中, 什么人扮演什么角色,以带动这些角色 来促进销售。
5、使用者 例:购买电脑的消费者可能包含哪些角色?
B Y P O k
消费者角色
大学生的购买电脑决策
B Y P O k
三、消费者购买决策过程 信息收集(information search)
• 內部收集:凭记忆
发现到问题而想到的产品或品牌,称为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 喚起集合(evoked set)
例:希望招待刚回国的朋友来杭州旅 游主要景点,想到~ 西湖、雷峰塔、灵隐寺、六和塔
B Y P O k
B Y P O k
二、个人因素 年龄、性别、职业、受教育程度、经济条件、生 活方式、性格和自我形象等因素。 中国共有五个世代差异: “传统”的一代——1945年前出生 “文革”的一代——45年至60年出生 “幸运”的一代——60年至70年出生 “转型”的一代——70年至80年出生 “e”一代 ——1980年以后出生
B Y P O k
具体的购买心理动机
求实动机 求新、求异动机 求美动机 求廉、求利动机 求名、求优动机 求便动机 从众动机 嗜好动机 攀比动机……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Consumer Psychology
二、消费者购买行为的一般模式
购买行为是人的行为的一个组成部分。因此,任何消费者的购买行为 都脱离不了人类行为的一般模式,即S-O-R 模式。这里的“S”代表 刺激,“O”,代表个体生理、Байду номын сангаас理特征,“R”代表反应。也就是说, 个体通过刺激,经过心理活动,最后产生反应。 根据人类行为的一般模式理论,我们认为消费者购买行为模式如图 5 一 5 所示。
4
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(二)边际效用 边际效用理论是西方经济学家提出的一种理论, 现在已经应用于消费者决策及其行为分析当中。 概括起来这一理论可以表述如下:当人们消费商 品的时候,追求商品带来的最大满意度是人们消 费商品的目的和愿望;随着消费商品数量的增加, 给消费者带来的总的满意程度也在增加;在总的 满意程度增加的同时,每一单位商品给消费者带 来的满意程度却在减少。
第四章
消费决策与购买行为
第一节
消费决策
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
一、对消费决策的解释
在解释消费者决策方面,本书主要介绍五种 学说,即消费者卷入理论、边际效用理论、风 险知觉学说、认知决策学说和决策规则。
3
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
8
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(四)认知决策学说 这一学说是从认知的角度 来解释消费者的决策过程, 这一学说强调影响消费者 行为内外因素的整体性, 而不是仅仅从某一个方面 来解释消费者的决策。消
费者认知决策图示
9
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
7
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
消费行为专家发现,人们减少、消除风险知觉的 方法有五种:
一是尽量全面地搜集与商品有关的信息,增加对该商品的 了解程度。 二是在购买之前尽量请人提出参考意见,邀请有消费经验 的人一起购买,或挑选商品的时候尽量请人提出参考性意 见,找出商品的毛病和缺点,避免购买商品之后给自己带 来的风险。 三是尽量认购那些知名度高、产品形象和企业形象都很好 的商品。 四是保持原来的消费行为与品牌忠诚。 五是采取从众型购买行为
11
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(三)购买决策的特征 消费者的购买决策具有某些共同的特征,具 体如下: 1.决策主体的单一性 2.决策范围的有限性 3.决策因素的复杂性 4.决策内容的情境性
12
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
5
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(三)风险知觉 消费者在决定购买商品的时候,经常会面临一些 两难的问题:即购买商品带来满足、愉快的同时, 也会带来一些不愿意、不希望的损失或者潜在的 危险,甚至会带来一些现实的伤害。这些损失、 危险性、甚至伤害使消费者清楚地意识到的,这 就是消费者的风险知觉。
三、制定购买决策的原则
(一)最大满意原则 (二)相对满意原则 (三)遗憾最小原则 (四)预期-满意原则
13
第二节 消费者购买行为的一般模式
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
一、购买行为模式介绍
(一)尼科西亚模式 (二)霍华德-谢思模式 (三) EBK 模式
15
21世纪普通高等教育系列教材
(一)消费者的卷入 20 世纪 60 年代左右,美国的消费行为专家提出了“消 费者卷入”这个概念,即消费者主观上感受客观商品、商 品消费过程以及商品消费环境等与自我的相关性。 消费者卷入的形式大致可以分为五种: 一是消费者对商品因素中的卷入。 二是消费者在营销环境中的卷入。 三是消费者在人际交往中的卷入。 四是消费者在生活环境中的卷入。 五是消费者在活动中的卷入。
21
Consumer Psychology
(二)消费购买决策的内容 消费购买决策的内容因人、条件及所处环境的不 同而不同,但所有消费者的购买决策都离不开以 下几个方面的具体内容(即 SWIH ): 1.为什么买( Why ) ? 2.买什么( What ) ?。 3.买多少(How)? 4.在哪里买( where ) ? 5.何时买( When ) ? 6.如何买( Which ) ?
16
第三节 消费行为的过程与类 型
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
一、消费者购买行为的过程
18
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
二、消费者的购买行为类型
对消费者行为分类的标准很多,每一种分类方法都 可以从不同侧面反映消费者行为的特点。 (一)按消费者购买目标的选定程度划分 1.确定型 2.半确定型 3.不确定型
6
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
消费者可能会遇到的风险知觉分四种类型:
第一种类型是购买了甲商品之后,影响对乙商品的消费, 这是消费支出性风险。 第二种类型是当消费者使用某种商品时,可能会给他的社 会关系带来不利影响甚至于损害、影响人际关系等,称为 社会性风险。 第三种类型是消费了某种商品之后,会给消费者本人的形 象带来直接损害和危险,称为形象性风险。 第四种风险知觉的类型是购买了某种商品之后,商品本身 会给消费者带来麻烦甚至带来潜在的危险,称为功能风险。
19
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(二)按消费者购买态度与要求划分 1.习惯型 2.理智型 3.经济型 4.冲动型 5.感情型 6.疑虑型 7.随意型
20
21世纪普通高等教育系列教材
Consumer Psychology
(三)按消费者在购买现场的情感反应划分 1.沉着型 2.温顺型 3.活泼型(健谈型) 4.反抗型(反感型) 5.激动型(傲慢型)
二、消费者决策的含义与特点 (一)购买决策的含义 一般意义上的决策,是指为了达到某一预定目标, 在两种以上备选方案中选择最优方案的过程。就消 费者而言,决策是指为实现满足需求这一特定目标, 消费者作为决策主体在购买过程中进行的评价、选 择、判断、决定等一系列活动。
10
21世纪普通高等教育系列教材