创造力小故事
创造力小故事

创造力小故事佚名创造力小故事1.“毛毛虫实验”(摈弃墨守成规)法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,而从来不敢另寻出路。
法伯做了一个实验,他花费了很长时间捉了许多这种虫子,然后把它们一只只首尾相连放在一个花盆周围,在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。
一个小时之后,法伯前去观察,发现虫子一只只不知疲倦地围绕着花盆转圈。
一天之后,法伯再去观察,发现虫子们仍然在一只紧跟一只地围绕着花盆疲于奔命。
七天之后,法伯去看,发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。
后来,法伯在他的实验笔记中写道:这些虫子死不足惜,但如果它们中的一只能够越出雷池半步,换一种方式,就能找到自己喜欢吃的食物,命运也会迥然不同,最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实,该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子,还有比他们高级得多的人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理,丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘,经过一番初试和复试,剩下了10名求职者。
主考官对这10名求职者说:“你们回去好好准备一下,一个星期之后,本公司的总裁将亲自面试你们。
”一个星期之后,10名做了准备的求职者如约而至。
结果,一个其貌不扬的求职者被留用下来,总裁问这名求职者:“知道你为什么会被留用吗?”这名求职者老实地回答:“不清楚。
”总裁说:“其实,你不是这10名求职者中最优秀的。
他们做了充分的准备,比如时髦的服装、烟熟的面试技巧,但都不像你所做的准备这样务实。
你用了一种超常规的方式,对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析,并提交了一份市场调查报告。
你没被本公司聘用之前,就做了这么多工作,不用你又用谁呢?”点评:世上的事情有时就这么简单得让人难以置信,如果你墨守成规,等待你的只有失败;相反,如果你稍微动一下脑筋,对传统的思维方式进行一番创新,就能获得成功。
科学家发明小故事30字

科学家发明小故事30字
科学家发明小故事。
从前,有一个年轻的科学家叫小明,他对科学充满了好奇和激情。
一天,小明在实验室里发现了一种神奇的物质,它可以让人变
得更聪明,更有创造力。
小明决定利用这种物质发明一种新型的智
能手机。
经过数月的努力,小明终于成功地制造出了这种智能手机。
这
款手机不仅外观时尚,功能强大,而且还能帮助人们更好地学习和
工作。
小明把这款手机命名为“智慧手机”,并向世人展示了它的
神奇功能。
“智慧手机”一经推出,立刻受到了广大消费者的欢迎。
人们
纷纷购买这款手机,希望能够通过它变得更聪明、更有创造力。
小
明因此成为了一名备受尊敬的科学家,他的发明改变了人们的生活,让世界变得更加智慧和美好。
小明的故事告诉我们,科学家的发明不仅可以改变世界,也可
以让人们的生活变得更加便利和美好。
科学家们的努力和创造力,
让我们的世界充满了无限的可能性,让我们的生活变得更加丰富多彩。
让我们一起向科学家们致敬,因为他们的发明让我们的世界变得更加美好!。
小学生创造力培养的五大成功案例

小学生创造力培养的五大成功案例创造力是人类进步的关键,对于小学生来说,培养创造力更是至关重要。
它不仅能够帮助孩子们在学习中取得更好的成绩,还能为他们的未来发展打下坚实的基础。
以下是五个小学生创造力培养的成功案例,希望能给大家带来一些启示。
案例一:小发明家小明小明是一个对机械充满好奇的小学生。
在学校的科技课上,他接触到了简单的电路知识,并对此产生了浓厚的兴趣。
于是,他开始利用课余时间,在家里摆弄各种电子元件。
小明的父母非常支持他的兴趣爱好,给他购买了相关的工具和材料。
在不断的尝试和失败中,小明没有放弃,反而越挫越勇。
最终,他成功发明了一个可以自动浇水的装置。
这个装置通过传感器感知土壤的湿度,当湿度低于一定值时,就会自动启动浇水系统。
小明的发明不仅在学校的科技节上获得了一等奖,还引起了当地一家科技公司的关注。
他们邀请小明到公司参观,并表示愿意为他提供更多的学习和实践机会。
这个案例告诉我们,当孩子对某一领域表现出兴趣时,家长和老师应该给予充分的支持和鼓励。
提供必要的资源和环境,让孩子能够自由地探索和实践,是培养创造力的重要条件。
案例二:绘画天才小美小美从小就喜欢画画,但她的绘画风格与传统的教学方式有所不同。
在美术课上,老师总是鼓励她发挥自己的想象力,不要拘泥于现有的规则和模式。
小美经常会用一些独特的色彩和线条来表达自己的想法和感受。
她的画作充满了童真和创意,让人眼前一亮。
在一次全市的小学生绘画比赛中,小美的作品脱颖而出,获得了特等奖。
此后,小美更加坚定了自己的绘画之路。
她开始参加各种绘画培训班,不断提升自己的技能。
同时,她还在网络上开设了自己的绘画博客,分享自己的作品和创作心得,收获了众多粉丝。
小美的成功得益于老师的正确引导和鼓励。
老师尊重她的个性和创造力,让她在自由的氛围中发挥自己的特长。
这也提醒我们,教育不应该是千篇一律的,要因材施教,发掘每个孩子的独特之处。
案例三:创意写作小能手小刚小刚平时就喜欢阅读各种书籍,脑子里充满了奇思妙想。
小鲁班 勤奋和创造力的故事

小鲁班勤奋和创造力的故事小鲁班,勤奋和创造力的故事在中国的古代传说中,有一位名叫鲁班的工匠,他以其勤奋和创造力而闻名于世。
鲁班不仅是一位天才的木匠,而且他的创新精神使得许多人受益。
今天,让我们一同探索小鲁班的伟大故事。
鲁班从小就展现出与众不同的天赋。
他热爱制作木制品,对于木材的质地和形状有着敏锐的观察力。
在他的心里,每一块木头都有着无限的可能性,只需要用心去发掘。
因此,他秉持着这种信念,将每一件作品都打磨得极致完美。
勤奋是鲁班最重要的品质之一。
他知道只有通过不懈的努力才能达到卓越的成就。
每天清晨,当第一缕阳光洒在他的房间时,鲁班已经醒来,开始了新一天的工作。
他细心地研究木材的特性,掌握木工技术的精髓。
由于他的努力,他制作的木制品被誉为艺术品,备受赞赏。
然而,鲁班并不满足于制作琳琅满目的木制品。
他渴望突破传统的束缚,创造出更加令人惊叹的作品。
于是,他开始思考如何将木材与其他材料相结合,以获得更大的创作空间。
他探索了不同的工艺和技术,包括木榫卯和斗拱结构等。
经过不断地尝试和改进,他成功地开发出了许多独特的技巧和方法。
其中最令人瞩目的事迹之一是鲁班发明了世界上第一把折叠梯子。
在那个年代,人们使用的梯子大多笨重、不便携。
鲁班意识到这种问题,并开始思考如何改善。
他将自己长久以来的经验与木材的特性相结合,创造出一把可以轻松折叠的梯子。
这个发明不仅帮助了许多人的生活,而且被广泛地应用于日常工作中。
鲁班的创造力也体现在他对细节的关注上。
他相信,一个小小的改变可以产生巨大的效果。
例如,他发现在木制家具的角上加上一些装饰性的雕刻,可以使整个家具变得精致。
他用心地打磨每一个细节,不断地追求完美。
这种追求使得他的作品与众不同,展现出他独特的艺术风格。
小鲁班的勤奋和创造力不仅改变了自己的命运,也影响了后世。
他的精神使人们认识到只有通过不断地努力和创新才能实现突破。
他的作品成为了时代的见证,见证了中国古代工匠的智慧和技艺。
分享5则早会励志小故事及感悟

分享5则早会励志小故事及感悟早会是一个公司、团队或组织每天开始工作前集体开会的一种形式,早会的目的是提高员工的士气和团队凝聚力,同时也有利于传达工作方针和值得关注的信息。
在早会中,许多领导们除了传达各种信息、做工作汇报外,还会分享一些励志小故事。
这些故事富有感染力和启示性,能够激发员工的积极性和创造力,让每个人更有信心迎接新的挑战。
在这篇文章中,我们将介绍五则早会中的励志故事及其感悟。
一、“大力水手”精神曾经有一位名为艾肯的潜水员,在进行一次潜水任务时,船员们发现潜水绳子断了,艾肯已经漂到了远离岸边的地方。
所有人都认为他已经死了,但是两天后,艾肯神奇地被找到了。
问他如何活下来的时候,他说:“我就是坚信自己能活下去,像大力水手一样,永不言败。
”这个故事告诉我们,无论在什么环境下,都要保持自信和勇气,对待生活中的困难,我们需要有“大力水手”般的勇气和无畏精神,去克服它们。
只有在面对逆境时,我们才能发现自己真正的实力。
二、“始终如一”的坚持有一位老农在云南有一块很庞大的地,但是由于缺乏资金,他的土地一直无法开垦,也没办法种植,可他始终不放弃。
一年后,他在自家花园中挖沟时,发现他种下的芹菜在沟里竟然长成了。
他这才想到,如果把这一块荒地用作芹菜的种植区域,那么问题就解决了。
这个故事告诉我们,即使在困难的情况下,我们也必须要坚持自己的信念和目标。
虽然他在一年的时间里没有收到任何成果,但是他始终相信自己能找到一种合适的方法去解决问题。
在坚持的过程中,我们会不断懂得更多的知识和方法,有耐心、信念和目标,我们一定能够华丽的赢得成功。
三、“束手无策”也可以尝试一位老人的手脚都被摔伤了,他喊求救急医院却没有人来。
这时他想到了一种方法,拿上了由两根胶带和一个碗组成的工具,利用碗的重量帮助自己喝水,最终活了下来。
这个故事告诉我们,即使我们处于看似无法逆转的境地中,我们也要保持乐观的心态去寻找解决问题的方法。
四、感恩和付出带来的幸福一个孩子问到他的父母:“什么是幸福?”他的父母带着孩子去了医院,见到了病房里的一位老人。
创造力名人小故事

创造力名人小故事 Revised by Petrel at 2021拥有创造力的人人类的智慧真是无所不在。
1888年,爱尔兰的兽医邓洛普,从医治牛胃气膨胀中得到启示,将自家花园用来浇水的橡胶管粘成圆形并打足气装在自行车上,这是充气轮胎的开端。
充气轮胎是自行车发展史上的一个划时代的创举不但从根本上改变了自行车的骑行性能,而且完善了自行车的使用功能。
不必抱怨工作中的失误,没准它就是成功的契机。
乔利·贝朗13岁时,在一个贵族家里当杂工,他包揽了所有的脏活累活。
贵妇要乔利把一件礼服熨一下,他一不留意,碰翻了桌子上的煤油灯,那件昂贵的礼服上滴上了几大滴煤油。
贵妇人听到了这个消息,气急败坏地跑过来吼道:“这件衣服归你了,我要从你的工钱里把衣服钱扣出来,从这天起,你就准备白给我干一年活吧。
”乔治很无奈,他把让自己倒大霉的衣服挂在床前,时时提醒自己干活时要谨慎。
过了些日子,他突然发现,那被煤油浸过的地方不但没脏,反而把原先的污渍除去了。
“你此刻能够把这件衣服给夫人送回去,没准儿她能少扣你些工钱。
”与他同屋的一个男孩提醒他。
乔利摇摇头说:“不必了,我还要拿它做实验呢。
”就这样,经过反复的实验,他又在煤油里加入了其他一些化学原料,最后研制出了“干洗剂”。
一年之后,乔利开了世界上第一家干洗店,生意一发而不可收。
雨衣18世纪,在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫,无力购买雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班.一天,他不小心将橡胶汁沾满衣裤,怎么也擦不掉,只好穿着这身脏衣服回家.室外阴雨绵绵,麦金托什回到家却惊喜地发现,穿在里面的衣服一点没有湿,他索性将橡胶汁涂满全身衣服.这就是世界上第一件胶布雨衣.弗兰明发现青霉素弗兰明是英国细菌学家、英国皇家学会会员.1922年他发现溶菌酶.1928年他又发现了青霉素,这是他在观察培养葡萄球细菌的毓盘时,发现盘里长了青绿色的霉,再细心观察,这种青绿色霉的周围没有葡萄球菌.经过反复观察和研究,证实这种绿色坶是杀菌的物质.这就是他梦寐以求的葡萄菌克星.经过进一步研究制成了青霉素这种高效抗菌素.以后英国病理学家弗洛里和德国生物化学家钱恩肯定了它的治疗价值.青霉素的出现,挽救了无数人的生命.为此,他荣获诺贝尔奖.爱迪生与无影灯一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。
培养创造力小小发明家的故事
培养创造力小小发明家的故事从前有一个叫小明的小男孩,他对创造力充满了浓厚的兴趣和热情。
小明勤奋好学,每天都会观察周围的事物,并试图找到新奇的方法来解决问题。
有一天,小明在学校学习了有关电路的知识。
他非常着迷,决定用这些知识创造出属于自己的发明。
在回家的路上,小明看到一位老奶奶在背着沉重的袋子步履蹒跚,他心生一计。
回到家后,小明用手里的纸板、电线和灵巧的双手制作了一个小型手推车。
他把手推车送给了老奶奶,老奶奶非常感激地用它来运送她的东西。
小明的发明受到了亲朋好友们的赞赏,这激发了他更多的创造力。
于是,他开始尝试着制作一些能帮助生活更方便的小发明。
一天,小明的家里来了一位盲人叔叔。
小明注意到叔叔在走路时非常困难,于是他想到了一个主意。
他制作了一副智能导航鞋,鞋子配有定位仪和语音导航功能。
叔叔戴上这双智能鞋后,可以自信地自主行走,不再需要依赖他人的帮助。
随着时间的推移,小明日渐成长,他的创意无限连连。
他制作了一个可以自动洗衣服的机器人,一个能自动晾晒衣服的太阳能晾衣架,还有一个可以自动给植物浇水的智能花盆。
小明的发明引起了广泛的关注,不仅在学校,还在科技展览会上展示。
他的努力和创造力也获得了社会的肯定和赞赏。
小明的成功离不开他日积月累的努力和对创造力的不懈追求。
他相信每一个人都可以成为一个小小发明家,只要有梦想和勇气,不断学习和实践,就能创造出属于自己的美好世界。
通过小明的故事,我们可以了解到创造力在儿童成长中的重要性。
培养创造力可以让孩子在解决问题、创新想法和面对挑战时发挥更大的潜力。
为了培养孩子的创造力,家长和学校可以从以下几个方面入手:首先,提供丰富多样的学习材料和环境。
让孩子接触到各种各样的事物和知识,从中寻找灵感和创意。
可以参观博物馆、科技馆,阅读图书,观看纪录片等。
其次,引导孩子进行自主思考和实践。
鼓励他们提出问题,并帮助他们寻找答案。
可以组织一些创意活动,如制作手工艺品、设计小发明或解决实际问题等。
创造力例子
1.“毛毛虫实验”(摈弃墨守成规)法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,而从来不敢另寻出路。
法伯做了一个实验,他花费了很长时间捉了许多这种虫子,然后把它们一只只首尾相连放在一个花盆周围,在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。
一个小时之后,法伯前去观察,发现虫子一只只不知疲倦地围绕着花盆转圈。
一天之后,法伯再去观察,发现虫子们仍然在一只紧跟一只地围绕着花盆疲于奔命。
七天之后,法伯去看,发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。
后来,法伯在他的实验笔记中写道:这些虫子死不足惜,但如果它们中的一只能够越出雷池半步,换一种方式,就能找到自己喜欢吃的食物,命运也会迥然不同,最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实,该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子,还有比他们高级得多的人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理,丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘,经过一番初试和复试,剩下了10名求职者。
主考官对这10名求职者说:“你们回去好好准备一下,一个星期之后,本公司的总裁将亲自面试你们。
”一个星期之后,10名做了准备的求职者如约而至。
结果,一个其貌不扬的求职者被留用下来,总裁问这名求职者:“知道你为什么会被留用吗?”这名求职者老实地回答:“不清楚。
”总裁说:“其实,你不是这10名求职者中最优秀的。
他们做了充分的准备,比如时髦的服装、烟熟的面试技巧,但都不像你所做的准备这样务实。
你用了一种超常规的方式,对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析,并提交了一份市场调查报告。
你没被本公司聘用之前,就做了这么多工作,不用你又用谁呢?”点评:世上的事情有时就这么简单得让人难以置信,如果你墨守成规,等待你的只有失败;相反,如果你稍微动一下脑筋,对传统的思维方式进行一番创新,就能获得成功。
小小家的创造力故事
小小家的创造力故事在一个小小的家庭里,住着一个充满创造力的孩子。
他的名字叫小明,他总是能够用他的想象力和创造力创造出各种令人惊叹的事物。
下面我将为大家讲述小明的创造力故事。
故事开始时,小明正在他的房间里思考。
他想要一个独特的书架,一个可以展示他收集的所有书籍和玩具的地方。
经过一番思考后,小明决定利用他的创造力制作一个独特的书架。
小明首先找到了一些废弃的木板,他用锯子将它们割成合适的尺寸。
然后,他用钢丝将这些木板连接在一起,形成了一个简单的书架的骨架。
接下来,小明开始动手修饰他的书架。
他在书架的每一个角落都添加了一些漂亮的装饰品,如彩色的纸花和小动物雕塑。
他还用彩色绘画笔给每一块木板上色,使它们更加美观。
最后,小明在书架的顶部安装了一个小小的灯泡,让书架在晚上也能发出柔和的光芒。
完成了书架后,小明为自己的创造力而感到骄傲。
他的书架不仅实用,而且独特有趣,成为了他房间里的一个亮点。
他的朋友们都对他的创造力赞叹不已,纷纷向他请教如何制作一个属于自己的独特书架。
小明的创造力并不只停留在书架上。
一天,他突然发现他的电视遥控器不见了。
他开始四处搜寻,最后在沙发底下找到了它。
然而,他觉得放在那里太不方便了。
于是,他想到了一个独特的方法来解决这个问题。
小明设计了一个装置,将遥控器固定在沙发旁边的一个小小的架子上。
他用一些弹簧将遥控器固定住,这样每当他需要使用遥控器时,只需要拉动一个小小的绳子,遥控器就会从架子上弹出。
这个设计不仅使遥控器始终在他的手边,而且让他的沙发看起来更加整洁。
除了物品的创造,小明还善于创造有趣的故事。
一天,他的朋友找到他,希望他能为他们讲一个有趣的故事。
小明灵机一动,决定用手上的一些普通纸板制作一个故事道具。
小明用剪刀将纸板剪成了不同的形状,然后用颜料给它们上色,形成了故事中的不同人物和场景。
他将这些纸板装在一个小小的夹子里,制作成了一个有趣的故事道具。
小明开始讲起故事,通过手中的道具,故事变得更加生动有趣。
关于创造力的小故事
关于创造力的小故事篇一:关于发明创造的小故事关于发明创造的小故事“小人国”的发现者列文虎克(1632~1723)是显微镜的发明者。
显微镜的发明使人类真正开始了对微生物的观察和研究。
列文虎克只是个荷兰德尔夫市政府的看门人。
他利用看门之余,磨制了许多镜片。
有一次,他透过两片透镜看东西,发觉能把极为微小的东西放大许多倍。
这下子,引起他莫大的兴趣。
他用这种镜片观看自己的牙垢,发现了许多奇形怪状的“小人国”居民。
他惊讶地写道:“在一个人口腔的牙垢里生活的“小人国”的居民小生物,比整个荷兰王国的居民还多!”一个看门老头儿发明了显微镜,成了微生物学的开门鼻祖。
有人对他十分羡慕,追问着他成功的“秘诀”。
列文虎克什么话也没说,仅向问话者伸出他的双手一双因长期磨镜片而满是老茧和裂纹的手。
碰倒纺车的启示“珍妮纺织机”的发明者詹姆斯哈格里沃斯(英国发明家)是一个普通工人。
他既能织布,又会做木工。
妻子珍妮是一个善良勤勉的纺织能手,她起早贪黑,一天忙到晚,可纺纱总是不多。
哈格里沃斯每次看到妻子既紧张又劳累的样子,总想把这老掉牙的纺车改进一下。
一天,他无意中把家里的纺车碰翻了,他看到原来水平放置的放车锤变成了垂直竖立,仍在不停地转动。
这一偶然事件,使他得到启示:既然纺锤竖立时仍能转动,要是并排使用几个竖立的纺锤,不就可以同时纺出好几根纱了吗?他说干就干,终于试制成装有8个纺锤的新式纺织机,并给它命名为“珍妮纺织机”。
这项发明比旧纺织机提高效率几十倍,被恩格斯作为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”。
发明家的故事一:发明大王爱迪生爱迪生(1847~1931),是美国科学家,著名的世界发明大王.他一生共有2000多项发明,对人类做出了重要贡献.爱迪生小时并不聪明,但善于观察,勤于思考,喜欢追根问底.有一次,父亲见他一动不动地趴在草堆里,非常奇怪地问:"你这是干什么?"小爱迪生不慌不忙地回答:"我在孵小鸡呀!"原来,他看到母鸡会孵小鸡,想自己也试试.父亲又好气又好笑,告诉他,人是孵不出小鸡的.回家的路上,他还一个劲地盯着父亲问:"为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?"从此,大家都说爱迪生是个"呆子".有一次,为了想知道火的奥秘,他竟在邻居谷仓里燃起一堆火,引起了一场火灾.事后,他挨了父亲一顿毒打.爱迪生7岁时上学,当时学校课程设置十分呆板,还搞体罚.幼小的爱迪生对此十分不满意.老师讲得枯燥无味,引不起他的兴趣.他功课学得不好,可脑子里却装着很多稀奇古怪的问题.同学们都说他笨,老师也说他是个低能儿.在学校学习不到3个月,他就被迫退学.这是他一生所受到的唯一的正规教育.爱迪生的母亲亲自教孩子读书写字,不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题.有一次,母亲给他买了本《自然读本》,他立即被书上介绍的小实验迷住了.他在家里搞起了小实验室,把零花钱都用在购买实验用品上,一有空就做实验.爱迪生11岁时,到火车上当了报童.在得到列车长允许以后,他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室.一次,火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火.火舌向行李堆舔去.爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:"救火啊!"大家闻声赶来,把火及时扑灭了.列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了.后来,爱迪生当了一名夜班报务员.一天清晨三四点钟,他下班扛起白天从旧书店买来的几十本书回住处.巡逻的警察远远看见他,疑心是小偷,就大声喊他站住.可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击.当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了.警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:"算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!"由于爱迪生对人类做出了巨大的贡献,他受到了全世界的尊重.1922年,他被评选为美国当代12大伟人中的第一名.发明家的故事三:弗莱明与青霉素现在医学上,青霉素已被使用得很普遍了,它可以杀灭病菌、消除炎症感染。
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1.“毛毛虫实验”(摈弃墨守成规)
法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,而从来不敢另寻出路。
法伯做了一个实验,他花费了很长时间捉了许多这种虫子,然后把它们一只只首尾相连放在一个花盆周围,在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。
一个小时之后,法伯前去观察,发现虫子一只只不知疲倦地围绕着花盆转圈。
一天之后,法伯再去观察,发现虫子们仍然在一只紧跟一只地围绕着花盆疲于奔命。
七天之后,法伯去看,发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。
后来,法伯在他的实验笔记中写道:这些虫子死不足惜,但如果它们中的一只能够越出雷池半步,换一种方式,就能找到自己喜欢吃的食物,命运也会迥然不同,最起码不会饿死在离食物不远的地方。
其实,该换一种思维方式生存的不仅是虫子,还有比他们高级得多的人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理,丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘,经过一番初试和复试,剩下了10名求职者。
主考官对这10名求职者说:“你们回去好好准备一下,一个星期之后,本公司的总裁将亲自面试你们。
”一个星期之后,10名做了准备的求职者如约而至。
结果,一个其貌不扬的求职者被留用下来,总裁问这名求职者:“知道你为什么会被留用吗?”这名求职者老实地回答:“不清楚。
”总裁说:“其实,你不是这10名求职者中最优秀的。
他们做了充分的准备,比如时髦的服装、娴熟的面试技巧,但都不像你所做的准备这样务实。
你用了一种超常规的方式,对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析,并提交了一份市场调查报告。
你没被本公司聘用之前,就做了这么多工作,不用你又用谁呢?”
点评:世上的事情有时就这么简单得让人难以置信,如果你墨守成规,等待你的只有失败;相反,如果你稍微动一下脑筋,对传统的思维方式进行一番创新,就能获得成功。
比如,那种具有“跟随者”习性的虫子为什么就不能动动脑筋,对自己固有的习性进行一下创新——不跟在别人身后漫无目的地奔跑,而像那个其貌不扬的求职者一样换一种思维方式呢?当然,让虫子摈弃自己固有的习性难免苛求,虫子毕竟是虫子。
但是,人类呢?
2.将脑袋打开1毫米
美国有一家生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者喜爱,每年的营销额蒸蒸日上。
记录显示,前10年每年的营业额增长率为10%~20%。
这令董事会兴奋万分。
不过进入第11年、第12年、第13年时,营销额则停滞下来,但每月大体维持在同样的数字,董事会对此3年的业绩表现感到强烈不满,便召开经理级以上的高层会议,商讨对策。
会议中,一名年轻的经理站了起来,对总裁说:“我有一张纸条,纸条里有个建议,若您要采用我的建议,必须另付我5万美元。
”总裁听了很生气地说:“我每个月都支付给你薪水,另有分红、奖金,现在叫你来开会讨论对策,你还另外要求5万美元,是不是太过分?”“总裁先生,请别误会,您支付我的薪水,让我平时卖力为公司工作,但这是一个重大而又有价值的建议,您应该支付我额外的奖金。
若我的建议行不通,您可以将它丢弃,l分钱也不必支付。
但是,您损失的必定不止5万美元。
”年轻的经理说。
“好,我就看看它为何值这么多钱?”总裁接过那张纸条,阅毕,马上签了一张5万美元的支票给那个年轻的经理。
那张纸条上只写了一句话:“将现在的牙膏开口直径扩大1毫米。
”总裁马上下令更换新的包装。
试想,每天早晚,消费者多用直径扩大了1毫米的牙膏,每天牙膏的消费量多出多少倍呢?这个决定,使该公司第14个年头的营业额增加了32%。
点评:一个小小的改变,往往会引起意料不到的变化。
当你习惯于旧有的思维模式而走不出一条新路时,何不将你的脑袋打开1毫米?!(摘自《中国青年报》2004年4月4日第3版)
3.打破规则故事三则
【第一则】公元前333年冬天,马其顿国王亚历山大率领军队到达亚洲城市戈尔迪乌姆以抢占冬季营地。
在那里,他听到了有关这个城市的著名传说——“戈尔迪之结”(希腊神话中弗利基亚国王戈尔迪所打)。
按神谕,谁解开了这个异常复杂的结,谁就将成为亚细亚之王。
这个故事引起了亚历山大的兴趣,他命人把他带到戈尔迪之结前,试图解开它。
但他研究了一会儿,仍找不到绳子的两端,陷入了困境。
他问自己:“我怎样才能解开这个结呢?”突然,他想出了一个主意:“我要自己来制定解开这个结的规则。
”于是他拔出剑,把这个结一劈两半。
亚洲注定是属于他的了。
【第二则】19世纪70年代,当时著名的打字机制造商肖尔斯公司听到很多用户的抱怨:打字员打字速度太快的话,按键就会撞在一起。
为了解决这个问题,管理层让工程师们找出一种防止这种现象发生的办法。
工程师们讨论了一会儿之后,其中一个人说:“如果我们让打字员的速度慢下来,会怎么样?按键就不会挤撞得那么厉害了。
”于是就有了低效的键盘排列组合。
例如,字母“O”和“I”在英语中的使用频率分别排在第3和第6位,但工程师们却把它们放在键盘上由灵活性较弱的手指敲击的位置。
这种“低效逻辑”在键盘设计上普遍使用,这个不同凡响的创意解决了键盘上的撞击问题。
自从这个解决方案诞生起,打字机的技术发展水平和文字处理技术都得到了大幅度提高。
【第三则】一群生活在美国的俄罗斯移民有在每年12月30日下午庆祝新年前夜的传统。
《洛杉矾时报》的一名记者听说后认为这其中一定有原因,就去采访他们。
“你们为什么比别人早36个小时庆祝新年?”她问道。
一位年近古稀的老人回答说:“40年前我们还在苏联的时候,生活十分贫穷,我们发现在12月30日请一个乐队要便宜得多。
这就是这种传统的由来。
”令人奇怪的是,这些人中的大多数如今已经富裕起来,他们能够轻而易举地支付新年前夜铺张的娱乐活动,但他们仍然在前一天下午庆祝新年。
在所有我们的生活中几乎都存在类似这种“响了一个陈旧过时的原因而提前庆祝新年”的心态。
4.垃圾筒的故事(寻找跳板)
几年前,荷兰的一座城市出现了乱扔垃圾的问题,原本干净整洁的地方变得有碍观瞻,因为人们不再使用垃圾箱了。
大街上到处都是随地乱扔的烟头、啤酒瓶、巧克力糖纸、报纸等各种废弃物。
卫生部门显然对此很关心,他们开始寻找清洁城市的办法。
一种办法是把随地乱扔废弃物的罚款从25荷兰盾(荷兰货币单位)提高到50荷兰盾。
他们尝试了这个办法,但收效甚微。
另一个方案是增加在这一地区街头巡逻的督察员,这也可以算是另一种“惩罚随地乱扔”的办法。
同样,它也无助于问题的解决。
后来有人提出了下面这个问题:假如人们在把垃圾倒进垃圾桶的时候,垃圾桶能付钱给他们,会怎么样?我们可以给每一个垃圾桶装一个电子感应装置和一个硬币返还系统。
每当有人把垃圾倒进垃圾桶,它就会付给他10荷兰盾。
这种想法至少是对人们的大脑猛敲了一下。
“假如……会怎么样”这个问题把“惩罚随地乱扔”变成了“奖励遵纪守法”。
不过这个想法存在着显而易见的缺陷,因为如果真的实施这种想法,这座城市就要破产了——欧洲会有一半的人到那里去倒垃圾。
幸运的是,倾听这个想法的人并没有以是否切实可行来衡量它,而是把它作为跳板,进而问自己:“还有其他什么办法可以对那些把垃圾倒入垃圾桶的人进行奖励呢?”这个问题使他们找到了下面这个解决方案。
卫生部研制了一种电子垃圾桶,它的上部装有一个感应装置,当探测到有垃圾倒入时,就会激活录音机,同时播放其中的一段笑话。
换句话说,这是一种会讲笑话的垃圾桶!不同的垃圾桶讲不同的笑话(有的讲低俗的双关语,有的讲冗长无聊的滑稽故事,还有的讲简短的俏皮话),此举很快就有了成效。
笑话每两周就更换一次,人们都特意地把垃圾倒入垃圾桶,于是城市又恢复了原有的整洁。
5.突破思维框框故事三则
【十六岁的少年】1972年美国民主党提名麦高文出马和尼克松竞选总统。
后来,麦高文决定换掉他的副总统竞选搭档。
一个十六岁的少年看到了这个毕生的机会,他以五美分一个的价格买下了5000个已经成为废物的“麦高文——伊哥领”竞选名牌和汽车贴纸。
随后他再以每个25美元的价格出售这些具有历史纪念意义的纪念物。
虽然这个少年一次性的财富并没有带来产业界的革命或突破,但关键的是他发掘了旁人无法察觉的机会。
这个少年是谁?他不是别人,正是当今的世界首富比尔•盖茨。
【便利贴的发现】便利贴的发现十分偶然。
本来科学家是要研究一种黏性很强的胶,却发现得到的是黏性较弱的弱胶。
正当大家感到沮丧的时候,3M公司的一个人从这个实验中发现了它真正的价值。
于是这就变成了一个可以赚取几十亿美元的商机。
【清洁工的建议】美国圣地亚哥的克特立旅馆是一座重要建筑的诞生地。
当时旅馆的管理人员觉得原来的电梯太小,必须扩建。
于是找了很多工程师来一起解决这个问题。
他们设计的方案是从地下室到顶楼,一路挖一个大洞,就可以建一个新电梯了。
他们的谈论被一个清洁工听到了,清洁工问他们要干什么,于是这些人解释了方案。
清洁工听后说:可这样会搞得很脏、很乱呀,而且如果停业的话很多人会失去工作。
一个工程师听了清洁工的话,于是挑衅性的问:“你有更好的主意吗?”清洁工想了想说:“为什么不在旅馆的外面修电梯呢?”于是,克特立旅馆成了现在已被广为采用的室外电梯的发源地。
就算不是专家,也会有很棒的点子。