【历史】部编中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(含解析)

【历史】部编中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固材料题(含解析)一、第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料辨析论述题1．林肯在1858年6月的一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

”①文中的“房子”指什么？“半奴隶”和“半自由”分别是指什么经济？②双方矛盾的焦点是么？内战爆发后，颁布哪部文件解决此矛盾？③南北战争的性质是什么？【答案】①美国；南方种植园经济；北方资本主义工（商）业经济。

②奴隶制的废存问题；《解放黑人奴隶宣言》。

③美国历史上第二次资产阶级革命【解析】【分析】【详解】①依据材料“一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

”的信息可知，文中的“房子”指的是美国，当时美国南北两种经济形式的矛盾日益尖锐，即南方的使用黑奴劳动的种植园经济和北方资本主义工商业经济，林肯当选总统后，南方种植园主集团发动了叛乱，企图分裂国家。

因此“半奴隶”和“半自由”分别是指南方种植园经济；北方资本主义经济。

②当时南北双方矛盾的焦点是奴隶制的废存问题；内战爆发后，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除叛乱各洲的黑人奴隶制，调动了广大黑人的积极性，他们踊跃参军，支持北方平叛，扭转了南北战争的形势，解决了矛盾。

③南北战争是继独立战争之后美国历史上第二次资产阶级革命，战争的结果是平定了南方叛乱，维护了国家，统一废除了黑人奴隶制，为资本主义的发展进一步扫清了障碍。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权……兴办工商业，引进西方技术……文化教育上采用欧美学制，设立新式学校——川教版《世界历史》（九年级上）材料二 1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。

——摘编自《大国崛起·日本》（1）材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革？这次改革使日本的社会性质产生了什么变化？（2）结合材料及所学，说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”？（从经济、军事和社会生活三方面各举一例）（3）材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次“讨伐”行动？战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度？（4）《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。

”据此谈谈该如何发展中日关系。

【答案】（1）明治维新。

日本由封建社会过渡到资本主义社会。

（2）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

（3）1894年甲午中日战争。

中日《马关条约》。

（4）加强经济文化交流与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的历史，吸取历史教训，纠正伤害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗留问题等。

【解析】【详解】（1）根据材料一“改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权……兴办工商业，引进西方技术……文化教育上采用欧美学制，设立新式学校”并结合所学知识可知，材料一反映了日本历史上的明治维新，这次改革使日本的社会性质由封建社会过渡到资本主义社会。

（2）结合所学知识可知，体现了欧洲的“先进文明成果”的内容有经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

（3）根据材料二“1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。

”并结合所学知识可知，《讨伐清国策案》首先转化为1894年甲午中日战争；甲午中日战争后签署了中日《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。

（4）结合所学知识可知，中日关系应该加强经济文化交流与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的历史，吸取历史教训，纠正伤害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗留问题等。

3．1861年初，俄国沙皇亚历山大二世在国务会议上说：“继续拖延下去只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对贵族和地主会造成有害的、灾难性的后果。

”（1）根据材料和所学知识，指出当时俄国面临什么危机？为解决危机，俄国推行了哪一次重大改革？在同一年，美国发生了一次维护国家统一的重大事件，这次重大事件是什么？（2）俄国这次改革的哪一项内容为俄国经济发展解决了大量的资金？这次改革的性质是什么？（3）俄国这次改革促进了俄国历史的进步，同时也存在一定的问题。

你能从这两方面分析这次改革给俄国带来的重大影响吗？【答案】（1）危机：农奴制危机改革：俄国废除农奴制改革（俄国1861年改革、亚历山大二世改革）事件：美国南北战争（美国内战）（2）内容：土地仍然归地主所有，农奴可以得到一定数量的份地，但必须以出钱或服劳役的方式向地主赎买。

（可酌情赋分）性质：（沙皇政府推行的带有）资本主义性质的改革。

（可酌情赋分）（3）影响：积极影响：使俄国走上了资本主义工业发展道路；促进了俄国资本主义的发展；成为俄历史上的重大转折点。

（答出其中一点即可）消极影响：改革很不彻底，保留了大量封建残余；走上对外扩张的道路。

（答出其中一点即可酌情给分）【解析】【分析】【详解】（1）本题解题的关键在于抓住时间“1861年”。

结合所学知识可知，1861年俄国出现农奴制危机。

为摆脱农奴制危机，巩固沙皇统治，亚历山大二世主导了俄国废除农奴制改革。

1861年4月，美国南方军队首先向北方挑起战争，国家面临分裂，美国南北战争爆发。

（2）结合所学知识可知，1861年3月，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制法令。

法令规定土地仍然归地主所有，农奴可以得到一定数量的份地，但必须以出钱或服劳役的方式向地主赎买。

这是对农奴的一次剥削，但也为俄国经济发展解决了大量的资金。

（3）结合所学知识可知，农奴制改革使俄国走上了资本主义工业发展道路；促进了俄国资本主义的发展；成为俄历史上的重大转折点。

但是，改革很不彻底，保留了大量封建残余；走上对外扩张的道路。

【点睛】本题主要考查俄国农奴制改革的相关内容。

第（1）问以时间为线索，将俄国农奴制改革和美国南北战争联系起来，综合性较强，需要学生能够活用教材的基础知识；第（2）问考查对历史知识的识记和理解能力；第（3）问要求学生学会运用全面、客观、一分为二的评价历史事物的方法作答。

4．材料希腊位于巴尔干半岛的最南端，它西濒爱奥尼亚海，东临爱琴海，南隔地中海与非洲大陆相望。

宽广深邃的大海赋予希腊文明不同于东方文明的天资和禀赋。

没有平川万里，希腊人放眼波诡云谲的大海，开创了桅樯如林、连通八方的海上交通图，使希腊成为地中海世界盛极一时的文明中心。

这种远古的繁荣在《剑桥古代史》中被这样写道：雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。

（1）材料中所述的地理环境对希腊文明的发展产生了什么影响？（2）希腊为什么能够"成为地中海世界盛极的文明中心"？（3）希腊文明属于海洋文明，与大河文明存在很多差异.请从地理环境、经济特色、政治特点等方面，比较古代大河文明和希腊海洋文明的差异。

【答案】(1)小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦；粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易；城市的狭小使希腊人经常向海外殖民。

(2) 独特的自然地理环境；发达的商品经济；频繁的海外贸易和殖民活动。

(3)大河文明地处大河流域，水源充沛，土地肥沃；农业发达；实行专制政治。

希腊海洋文明多山靠海，地势崎岖，岛屿密布，海岸曲折；商品经济发达，海外贸易频繁；实行民主政治。

【解析】（1）依据材料信息：希腊位于巴尔干半岛的最南端，它西濒爱奥尼亚海，东临爱琴海，南隔地中海与非洲大陆相望。

宽广深邃的大海赋予希腊文明不同于东方文明的天资和禀赋可知，小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦；粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易；城市的狭小使希腊人经常向海外殖民。

（2）依据材料信息：没有平川万里，希腊人放眼波诡云谲的大海，开创了桅樯如林、连通八方的海上交通图，使希腊成为地中海世界盛极一时的文明中心可知，独特的自然地理环境；发达的商品经济；频繁的海外贸易和殖民活动使希腊成为地中海世界盛极的文明中心；（3）依据所学可知，大河文明地处大河流域，水源充沛，土地肥沃；农业发达；实行专制政治。

希腊海洋文明多山靠海，地势崎岖，岛屿密布，海岸曲折；商品经济发达，海外贸易频繁；实行民主政治。

5．阅读材料，回答问题。

材料“解放”本意指解除束缚，得到自由或发展。

语出北魏贾思勰《齐民要术·安石榴》：“十月中，以蒲藳裹而缠之；二月初乃解放。

”自欧洲资本主义萌芽，新航路开辟，人类突破各自封闭的地理单元，加强沟通联系后，追求“解放”的步伐就一发而不可收。

从人性的解放，阶级地位的解放，民族的解放到生产力的解放，世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。

（1）举出世界近代史上一例呼唤“人性解放”的典型事件，并指出“解放”的核心要义；举出中国近代史上一例“人性解放”的典型事件，并指出“解放”的主要意义。

（2）举出世界近代史和中国现代史上各一例奴隶（农奴）获得“解放”的典型事件。

（3）指出20世纪40年代中国上演的“解放”大剧，说明“解放”的结果。

（4）指出20世纪80年代中期的日本和90年代的美国“解放生产力”的核心战略。

【答案】（1）世界近代史呼唤“人性解放”典型事件及核心要义：文艺复兴——“人文主义”（或提倡以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现实幸福）；启蒙运动——“理性精神”（或反对封建神权专制、追求自由平等法治；反对迷信愚昧，追求科学知识）中国近代史“人性解放”典型事件及主要意义：戊戌变法——为资产阶级民主思想的传播打下了基础；辛亥革命——推翻了封建专制，使民主共和观念深入人心；新文化运动——触发了思想启蒙（解放），为马克思主义在中国的传播创造了条件（或为中国进入新民主主义革命奠定了思想基础）。

（2）世界近代史：美国南北战争中林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除叛乱各州的奴隶制；1861年俄国农奴制改革中，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。

中国现代史：新中国建立后，1959年西藏地区进行民主改革，消灭了封建农奴制度，农奴翻身做主人。