2014年高考化学真题及答案(广东卷_word版)

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2014年高考化学必备专题复习——离子反应与离子共存

2014年高考化学必备专题复习——离子反应与离子共存

2014高考化学必备专题——离子反应、离子共存、离子方程式【考纲解读】1.能正确判断电解质、非电解质、强电解质、弱电解质;能正确书写电离方程式;正确判断电解质溶液的导电能力强弱。

2.理解离子反应的本质;能正确书写离子方程式,分析离子共存的先决条件,正确判断溶液中的离子共存。

本专题高考分值约为10-20分。

【高考预测】离子方程式的书写及正误判断、溶液中的离子共存都是高考的热点,属于每年高考必考的内容。

在高考试题中,既可以以选择、填空的形式独立命题,直接考查离子方程式的书写、溶液中的离子共存,也可以穿插到工业流程题、实验题之中,以社会生活中的热点问题为切入点,以新知识介绍为载体,考查学生对离子反应、离子方程式的掌握程度,考查学生用离子反应、离子方程式的知识去分析、解释、处理新问题的能力。

在复习中,要注意通过对比、归纳的方法,熟练掌握相应的知识规律,要注意提高运用知识分析处理新情景下问题的能力。

一、电解质的有关概念1.电解质导电的原因及影响因素根据,可以判断是否为电解质。

(1)离子化合物在熔化状态时都能导电,因此都是电解质。

有些离子化合物因难溶于水而使其水溶液难导电,如BaSO4、AgCl等。

(2)共价化合物在水溶液中可电离的为电解质,相反为非电解质。

如HCl、H2SO4、HNO3等,在液态时虽不导电,但水溶液能导电,是电解质。

(3)有些化合物如SO2、SO3、NH3、PCl3等,其水溶液也可导电,但它们却是非电解质,原因是它们在水溶液中并不能电离出离子,只是与水发生反应产生电解质而引起导电。

(4)氯水、铁、石墨等尽管能导电,但既不是电解质,又不非电解质。

2.强电解质和弱电解质强电解质是指。

弱电解质是指。

强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4 HClO3……………强电解质强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2 Ca(OH)2………………大多数盐(含难溶盐):NaCl、CaSO4、KNO3、BaSO4、AgCl …………弱酸:HF、HClO、H2SO3、H2CO3、H3PO4、CH3COOH、……弱电解质弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2、Fe(OH)3、………………少数盐:Pb(CH3COO)2 Hg2Cl2…………水是一种极弱的电解质。

2014年广东省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2014年广东省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2014年广东省中考化学试题及参考答案与解析一、选择题(本大题包括14小题,每题2分,共28分,每小题只有一个正确选项)1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是()A.铁矿炼铁B.干冰制冷C.海水晒盐D.风能发电2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是()A.B.C.D.液化气站煤矿的井下通道农产品批发市场电影院等娱乐场所3.下列说法正确的是()A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛4.下列物质的名称和俗名相对应的是()A.碳酸钙﹣纯碱B.氯化钠﹣食盐C.碳酸钙﹣小苏打D.氧化钙﹣熟石灰5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是()A.B.C.D.6.下列分类正确的是()A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.生铁和塑料:合成材料C.金刚石和石墨:碳单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类7.下列验证实验不能成功的是()A.B.C.D.A.CO2能与烧碱溶液反应B.不同物质的着火点不同C.分子在不断运动D.质量守恒定律8.下列说法正确的是()A.酒精、天然气和石油是化石燃料B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源C.施用农药造成污染,应禁止使用D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C,有可能引起坏血病9.如图是芝麻酱说明书,下列关于芝麻酱判断正确的是()A.不含微量元素B.不含糖类和油脂C.婴儿要慎用D.钙含量高于蛋白质10.下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是()选项实验操作现象结论A 向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B 向红墨水中加入活性炭,过滤红墨水变无色活性炭具有吸附性C 用黄铜片在铜上刻划铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大D 电解水电极上有气泡产生水电解有气体生成11.如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是()A.X=8 B.磷元素的相对原子量为15C.两种元素可形成化学式为P2R5的化合物D.磷可在R中的单质中剧烈燃烧12.KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表.则下列说法正确的是()温度/℃10 20 30 40 50KCl 30g 33g 35g 38g 41gKNO321g 31g 45g 65g 88gA.KNO3比KCl的溶解度大B.两物质的溶解度相等的温度在20~30℃之间C.在20℃时,10g水中加入5g KCl可得到33.3%的KCl溶液D.在50℃时,两物质各5g分别加入10g水中,充分溶解,均有固体剩余13.下列除去杂质(括号内)的方法正确的是()A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜B.NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸C.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀盐酸14.下列图象能正确反映对应的实验操作的是()A.B.C.D.A.向一定的饱和石灰水加入氧化钙B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C.用一定量的双氧水制取氧气D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝二、填空题(本大题包括5小题,共21分)15.(4分)用化学式填空:最轻的气体:;地壳中含量最高的金属元素:;氧化亚铁中铁元素显正二价:;2个硝酸根离子:.16.(2分)某反应的微观示意如图.请回答:反应前后的物质中属于单质的名称是:;该反应的化学方程式为:.17.(4分)以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准.其工作原理是:(1)将尿素溶液均匀喷入热的尾气中,并释放出氨气,其反应方程式为:CO(NH2)2+X═CO2+2NH3,则X的化学式为(2)在催化剂的作用下,氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气,水蒸气可吸收尾气中的烟尘,减少PM2.5排放.请写出氨气和N2O反应的化学方程式:(3)尿素与熟石灰研磨(填“能”或“不能”)产生氨气.18.(6分)“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通,如图.(1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应走的路线(2)烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应的方程式:,.19.(5分)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,如图是某同学的改进装置.请回答.(1)图1是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是向导管a处,若则气密性好,若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是(2)用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以.三、解答题(本大题包括2小题,共15分)20.(7分)A﹣E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,E属于酸类.他们之间的关系如图,(其中实线表示物质间可以相互反应,虚线表示物质间不能相互反应).请回答下列问题:(1)E的化学式为,B与E反应的化学方程式为:,该反应的类型是反应.(2)C与D反应的化学方程式为.(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是→(填化学式)21.(8分)Na2SO4是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.若添加的NaOH和Na2CO3添加过量,可加入适量(填名称)除去.(2)操作a的名称是,该操作中用到的有烧杯,玻璃棒、.(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2的溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M 蒸发浓缩,在降温结晶、过滤,降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4的溶解度.四、实验题(本题包括2小题,共21分)22.(12分)请根据图1回答相关问题:(1)仪器a的名称是(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应使少量药品落入盘中.(3)图1有明显错误的是B(填序号);C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止.(4)图1中D的装置可用来制取的气体是(写一种),制取该气体的化学方程式为,该装置的优点是.(5)图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚线框中的图补充完整,处理尾气的方法是.23.(9分)某兴趣小组在做完碳还原氧化铜试验后,进行了如图的探究【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是:Ⅰ石墨;Ⅱ.【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末,直接用铝箔纸包裹.按上述操作步骤实验,黑色粉末,那么猜想Ⅱ不成立.【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜,该反应的化学方程式为【改进】把石墨棒换成铝粉重复上述操作,又获成功.那么称取等量的铝粉并进行同样的操作,其目的是.改进后的实验证明,金属铝与铜活动顺序是,该反应的化学方程式为【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜,效果更好.联想在空气中灼烧的铁丝不能燃烧,而铁粉能燃烧能燃烧,其原因是.五、实验题(本大题包括2小题,共15分)24.(4分)我国民间有端午节挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素(化学方程式为:C15H10O2)有很高的药用价值.请回答(1)黄酮素属于化合物(填“有机”或“无机”)(2)黄酮素含有种元素,碳、氢的原子个数比为(填最简化)(3)黄酮素分子中碳元素的质量分数为(结果精确到0.1%)25.(11分)同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究,如图所示:(1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是(填化学式).(2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液,如图丙,溶液pH的变化如图丁,则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为g;请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数为(写出计算过程,精确到0.1%).(3)根据计算所得数据在图戌中画出产生沉淀的曲线.(4)已组的中和反应试验设计存在的不足是.参考答案与解析一、选择题(本大题包括14小题,每题2分,共28分,每小题只有一个正确选项)1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是()A.铁矿炼铁B.干冰制冷C.海水晒盐D.风能发电【知识考点】化学变化和物理变化的判别.【思路分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答过程】解:A、铁矿炼铁是利用还原剂与铁的化合物发生反应,还原出铁来,属于化学变化,故A正确;B、干冰制冷是利用干冰升华吸热,使周围温度降低,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、海水晒盐是水分蒸发过程,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、风能发电是利用风力使轮子转动做功发电,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

专题60 有机合成(选修)(学生版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题60  有机合成(选修)(学生版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题60有机合成(选修)1.【2022年广东卷】基于生物质资源开发常见的化工原料,是绿色化学的重要研究方向。

以化合物I 为原料,可合成丙烯酸V 、丙醇VII 等化工产品,进而可制备聚丙烯酸丙酯类高分子材料。

(1)化合物I 的分子式为_______,其环上的取代基是_______(写名称)。

(2)已知化合物II 也能以II′的形式存在。

根据II′的结构特征,分析预测其可能的化学性质,参考①的示例,完成下表。

序号结构特征可反应的试剂反应形成的新结构反应类型①CH CH -=-2H 22CH CH ---加成反应②_____________________氧化反应③____________________________(3)化合物IV 能溶于水,其原因是_______。

(4)化合物IV 到化合物V 的反应是原子利用率100%的反应,且1mol IV 与1mol 化合物a反应得到2mol V ,则化合物a 为_______。

(5)化合物VI 有多种同分异构体,其中含结构的有_______种,核磁共振氢谱图上只有一组峰的结构简式为_______。

(6)选用含二个羧基的化合物作为唯一的含氧有机原料,参考上述信息,制备高分子化合物VIII 的单体。

写出VIII的单体的合成路线_______(不用注明反应条件)。

2.【2022年江苏卷】化合物G可用于药用多肽的结构修饰,其人工合成路线如下:(1)A分子中碳原子的杂化轨道类型为_______。

(2)B→C的反应类型为_______。

(3)D的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:_______。

①分子中含有4种不同化学环境的氢原子;②碱性条件水解,酸化后得2种产物,其中一种含苯环且有2种含氧官能团,2种产物均能被银氨溶液氧化。

C H NO,其结构简式为_______。

(4)F的分子式为12172(5)已知:(R和D'表示烃基或氢,R''表示烃基);CH MgBr为原料制备的合成路线流程图(无机试剂和有写出以和3机溶剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)_______。

2014年高考真题(化学)广东卷 纯Word版解析可编辑

2014年高考真题(化学)广东卷 纯Word版解析可编辑

2014·广东卷(课标化学)7.[2014·广东卷] 生活处处有化学,下列说法正确的是()A.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体B.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸7.B[解析] 棉和麻的主要成分为纤维素,纤维素与淀粉的化学式都用(C6H10O5)n表示,但n值不同,两者不是同分异构体,A项错误;不锈钢是铁与铬、镍等形成的合金,B项正确;花生油是植物油,牛油是动物油,两者都属于油脂,两者都可发生皂化反应,植物油属于不饱和酯类,C项错误;豆浆煮沸后蛋白质发生变性,但不会发生水解,因蛋白质只有在酶的作用下才能水解,D项错误。

8.B1[2014·广东卷] 水溶液中能大量共存的一组离子是()A.Na+、Ca2+、Cl-、SO2-4B.Fe2+、H+、SO2-3、ClO-C.K+、Fe3+、NO-3、SCN-D.Mg2+、NH+4、Cl-、SO2-48.D[解析] Ca2+和SO2-4大量存在时能生成CaSO4沉淀,A项错误;H+和ClO-结合生成HClO,Fe2+、SO2-3均会与HClO发生氧化还原反应,B项错误;Fe3+和SCN-发生络合反应,C项错误;只有D项正确。

9.2014·广东卷] 下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是()9.B[解析] 用重结晶法除去KNO3中的NaCl利用了KNO3的溶解度随温度变化大、NaCl的溶解度随温度的变化小的性质,叙述Ⅰ正确,叙述Ⅱ正确,但二者无因果关系,A 项错误;BaSO4是难溶于盐酸的白色沉淀,故可用盐酸和氯化钡溶液来检验溶液中的SO2-4,B项正确;NH3能使酚酞溶液变红是因为NH3溶于水后生成的NH3·H2O电离产生OH-,NH3用于喷泉实验利用了NH3极易溶于水的特性,二者无因果关系,C项错误;由于Ca(OH)2是微溶物,故无法配制2.0 mol·L-1的Ca(OH)2溶液,D项错误。

2014高考化学一轮复习 课时训练第8章 第3节

2014高考化学一轮复习 课时训练第8章 第3节

第8章第3节(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1. 下列运用与碳酸钠或碳酸氢钠能发生水解的事实无关的是()A. 实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶必须用橡胶塞而不能用玻璃塞B. 泡沫灭火器用碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液,使用时只需将其混合就可产生大量二氧化碳的泡沫C. 厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污D. 可用碳酸钠与醋酸制取少量二氧化碳答案:D解析:A项是因为Na2CO3水解显碱性与玻璃中的SiO2作用生成黏性的Na2SiO3;B是因为NaHCO3与Al2(SO4)3相互促进水解:Al3++3HCO-3===Al(OH)3↓+3CO2↑;C是因为CO2-3水解显碱性,能够除去油污;D项与盐类的水解无关。

2. [2013·广东广州一模]对于0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液,正确的是()A. 升高温度,溶液pH升高B. 通入少量HCl,c(NH+4)和c(Cl-)均增大C. c(NH+4)+c(OH-)=c(Cl-)+c(H+)D. c(Cl-)>c(H+)>c(NH+4)>c(OH-)答案:B解析:NH+4+H2O NH3·H2O+H+,升高温度平衡右移,c(H+)增大,A错误;通入HCl,平衡左移,c(NH+4)增大,HCl溶于水也使c(Cl-)增大,B正确;依据电荷守恒c(NH+4)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)及溶液显酸性c(H+)>c(OH-)和NH+4的水解知c(Cl-)>c(NH+4),C错误;依据水解程度比较微弱,所以c(H+)<c(NH+4),D错误。

3. [2013·山东聊城一中二模]下列有关叙述正确的是()A. 等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO-3)+c(H2CO3)B. pH=4.5的柠檬汁中c(H+)是pH=6.5的番茄汁中c(H+)的100倍C. 1.0×10-2 mol·L-1盐酸的pH=2.0,则1.0×10-8 mol·L-1盐酸的pH=8.0D. pH=5.5的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,c(Na+)>c(CH3COO-)答案:B解析:根据Cl、C两元素守恒,等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO-3)+c(H2CO3)+c(CO2-3),A错误。

2014年普通高等学校招生全国统一考试化学(广东卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试化学(广东卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学试题(广东卷)7.(2014广东理综,7)生活处处有化学。

下列说法正确的是()A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸答案:A解析:不锈钢主要是铁、铬合金,常用于制饭勺、饭盒、高压锅等,A正确;棉和麻的主要成分是纤维素,纤维素和淀粉都是混合物,因此是同分异构体,B错误;天然油脂花生油和牛油中都含有碳碳不饱和键,只是含量不同而已,C错误;豆浆煮沸后,蛋白质几乎不水解,D错误。

8.(2014广东理综,8)水溶液中能大量共存的一组离子是()A.Na+、Ca2+、Cl-、S O42-B.Fe2+、H+、S O32-、ClO-C.Mg2+、N H4+、Cl-、S O42-D.K+、Fe3+、N O3-、SCN-答案:C解析:Ca2+与S O42-生成微溶的CaSO4不能大量共存,A错误;酸性条件下ClO-与Fe2+、S O32-因发生氧化还原反应不能大量共存,B错误;四种离子互不反应,能够大量共存,C正确;Fe3+与SCN-发生络合反应不能大量共存,D错误。

9.(2014广东理综,9)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是()答案:B解析:用重结晶法除去KNO3中混有的NaCl不是因为KNO3的溶解度大,而是因为KNO3的溶解度受温度影响较大,而NaCl的溶解度受温度影响较小,A错误;S O42-的检验,先加过量盐酸酸化,再加BaCl2溶液,B正确;NH3可用于设计喷泉实验是因为NH3极易溶于水,C错误;Ca(OH)2微溶于水,不可能得到2.0 mol·L-1的Ca(OH)2溶液,D错误。

10.(2014广东理综,10)设n A为阿伏加德罗常数的数值。

下列说法正确的是()A.1 mol甲苯含有6n A个C—H键B.18 g H2O含有10n A个质子C.标准状况下,22.4 L氨水含有n A个NH3分子D.56 g铁片投入足量浓硫酸中生成n A个SO2分子答案:B解析:1 mol含有8n A个C—H键,A错误;1个水分子含有10个质子,18 g H2O对应的物质的量为1 mol,含10n A个质子,B正确;氨水是NH3的水溶液,标准状况下,无法计算氨水溶液中氨气的物质的量,C错误;铁片在浓硫酸中钝化,不可能有1 mol SO2分子生成,D错误。

2014年高考化学试卷分类汇编解析 D非金属及其化合物

2014年高考化学试卷分类汇编解析 D非金属及其化合物

化学高考题分类目录D单元非金属及其化合物D1 无机非金属材料的主角——硅(碳族元素)10.[2014·海南卷] 下列关于物质应用和组成的说法正确的是()A.P2O5可用于干燥Cl2和NH3B.“可燃冰”主要成分是甲烷和水C.CCl4可用于鉴别溴水和碘水D.Si和SiO2都用于制造光导纤维10.BC[解析] NH3是碱性气体而P2O5是酸性氧化物,A项错误;CCl4可以从溴水和碘水中分别萃取出Br2和I2,且二者在CCl4中的颜色不同,C项正确;光导纤维的主要成分是SiO2,D项错误。

3.[2014·天津卷] 运用相关化学知识进行判断,下列结论错误的是()A.某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中C.可燃冰主要是甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体,因此可存在于海底D.增大反应物浓度可加快反应速率,因此用浓硫酸与铁反应能增大生成H2的速率3.D[解析] 当ΔH-TΔS<0时,反应能自发进行,吸热反应的ΔH>0,吸热反应能自发,说明ΔS>0,A项正确;NH4F溶液中F-水解生成HF,HF能与玻璃中的SiO2发生反应4HF+SiO2===SiF4↑+2H2O,故NH4F溶液不能存放在玻璃试剂瓶中,B项正确;可燃冰需在低温高压下形成,所以可燃冰可存在于海底,C项正确;常温下,浓硫酸使铁发生钝化,D项错误。

1.[2014·四川卷] 化学与生活密切相关。

下列说法不正确的是()A.乙烯可作水果的催熟剂B.硅胶可作袋装食品的干燥剂C.福尔马林可作食品的保鲜剂D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂1.C[解析] 乙烯可以作生物调节剂,催熟果实,A正确;硅胶具有吸水性,可以作干燥剂,B正确;福尔马林中含有的甲醛具有毒性,不能作为食品的保鲜剂,C错误;氢氧化铝具有两性,可以中和胃酸,作胃酸中和剂,D正确。

7.[2014·安徽卷] CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。

2014年高考真题——理综化学(浙江卷)解析版 Word版含解析

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2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科综合化学试题解析教师:杭州新理想高复李良总体分析:这次化学试题应该来说学生得分不会很低,同样拿高分也不简单,由于28题实验题与29有机推断题稍简单,这样的题平时月考考60的同学这次有机会拿70分。

平时拿90分的同学未必考得出90分……7.下列说法不正确...的是A.光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济B.氨氮废水(含NH4+及NH3)可用化学氧化法或电化学氧化法处理C.某种光学检测技术具有极高的灵敏度,可检测到单个细胞(V=10-12L)内的数个目标分子,据此可推算该检测技术能测量到细胞内浓度约为10-12~10-11mol ·L-1的目标分子D.向汽油中添加甲醇后,该混合燃料的热值不变解析:答案D热值:1千克某种固体(气体)燃料完全燃烧放出的热量称为该燃料的热值,很明显加入甲醇带来的热值肯定改变。

这道题要选择错误答案一般同学都能得出正确答案,实战中还是那句话:其它答案说的那么有道理一般都是对的。

8.下列说法正确的是A.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理B.用pH计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解程度C.邻苯二甲酸氢钾可用于标定NaOH溶液的浓度,假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大,则测得的NaOH溶液浓度比实际浓度偏小D.向某溶液中加入茚三酮试剂,加热煮沸后溶液若出现蓝色,则可判断该溶液含有蛋白质解析:选择B这里面A答案明显不对,D答案茚三酮是检验氨基酸的,很多人或在BC中徘徊,C答案是错误的,由于称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大,得到的邻苯二甲酸氢钾的实际浓度偏小,会使标准液实际浓度减小,使得实际消耗的邻苯二甲酸氢钾的体积增大,所以计算得到的得到的待测液浓度偏大。

B答案乙酸乙酯水解因为有乙酸的存在,酸度,离子浓度都会改变, 用pH计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解程度.9.如表所示的五种元素中,W 、X 、Y 、Z 为短周期元素,这四种元素的原子最外层电子数之和为22。

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2014广东高考化学试题
7.生活处处有化学。

下列说法正确的是 A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金 B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体 C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类
D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 8.水溶液中能大量共存的一组离子是
A.Na +
、Ca 2+
、Cl -、SO 42- B.Fe 2+
、H +
、SO 32-、ClO -
C.Mg 2+
、NH 4+
、Cl -、SO 42- D.K +
、Fe 3+
、NO 3-、SCN -
9. 下列叙述I 和II 均正确并有因果关系的是
A A.1mol 甲苯含有6n A 个C -H 键 B.18gH 2O 含有
10n A 个质子
C.标准状况下,22.4L 氨水含有n A 个NH 3分子
D.56g 铁片投入足量浓H 2SO 4中生成n A 个SO 2分子
11.某同学组装了图4所示的电化学装置,电极Ⅰ为Al ,其它均为Cu ,则
A 、 电流方向:电极Ⅳ→A →电极Ⅰ
B 、 电极Ⅰ发生还原反应
C 、 电极Ⅱ逐渐溶解
D 、 电极Ⅲ的电极反应:Cu 2+ + 2e - = Cu
12.常温下,0.2mol/L 的一元酸HA 与等浓度的NaOH 溶液等体积混合后,所得溶液中部分微粒组分及浓度如图5所示,下列说法正确的是
A 、 HA 为强酸
B 、 该混合液pH=7
C 、 图中X 表示HA ,Y 表示OH -,Z 表示H +
D 、 该混合溶液中:c(A -)+ c(Y)=c(Na +
)
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22.下列实验操作、现象和结论均正确的是
自然界硬度最大的物质,丁与辛属同周期元素,下列判断正确的是 A.金属性:甲>乙>丁 B.原子半径:辛>己>戊
C.丙与庚的原子核外电子数相差13
D.乙的单质在空气中燃烧生成只含离子键的化合物 30.(15分)不饱和酯类化合物在药物、涂料等应用广泛。

(1)下列化合物I 的说法,正确的是______。

A.遇FeCl 3溶液可能显紫色 B.可发生酯化反应和银镜反应 C.能与溴发生取代和加成反应
D.1mol 化合物I 最多能与2molNaOH 反应
(2)反应①是一种由烯烃直接制备不饱和酯的新方法:
化合物II 的分子式为____________,1mol 化合物II 能与_____molH 2恰好完全反应生成饱和烃类化合物。

(3)化合物II 可由芳香族化合物III 或IV 分别通过消去反应获得,但只有III 能与Na 反
应产生H 2,III 的结构简式为________(写1种);由IV 生成II 的反应条件为_______ 。

(4)聚合物可用于制备涂料,其单体结构简式为
____________________ 。

利用类似反应①的方法,仅以乙烯为有机物原料合成该单体,
涉及的反应方程式为____________________________________________________
31.(16分)
用CaSO4代替O2与燃料CO反应,既可提高燃烧效率,又能得到高纯CO2,是一种高效、清洁、经济的新型燃烧技术,反应①为主反应,反应②和③为副反应。

①1/4CaSO4(s)+CO(g)⇋1/4CaS(s)+CO2(g) ∆H1=-47.3kJ∙mol-1
② CaSO4(s)+CO(g)⇋CaO(s)+CO2(g) +SO2(g) ∆H2=+210.5kJ∙mol-1
③ CO(g)⇋1/2C(s)+1/2CO2(g) ∆H3=-86.2kJ∙mol-1
(1)反应2CaSO4(s)+7CO(g)⇋CaS(s)+ CaO(s)+6CO2(g)+ C(s) +SO2(g)的∆H=___________(用∆H1、∆H2和∆H3表示)
的变化曲线见图18,结合各反应的∆H,归纳lgK-T曲
线变化规律:
a)_______________________________

b)____________________________。

(3)向盛有CaSO4的真空恒容密闭容器中充入CO,反
应①于900℃达到平衡,c平衡(CO)=8.0X10-5 mol∙L-1,
计算CO的转化率(忽略副反应,结果保留两位有效数
字)。

(4)为减少副产物,获得更纯净的CO2,可在初始燃料中
适量加入____________ 。

(5)以反应①中生成的CaS为原料,在一定条件下经原子利用率100%的高温反应,可再
生CaSO4,该反应的化学方程式为_______________ ;在一定条件下,CO2可与对二甲苯反应,在其苯环上引入一个羧基,产物的结构简式为
________________ 。

3
4
32.(16分)石墨在材料领域有重要应用,某初级石墨中含SiO 2(7.8%)、Al 2O 3(5.1%)、Fe 2O 3(3.1%)和MgO (0.5%
)等杂质,设计的提纯与综合利用工艺如下:
(注:SiCl 4的沸点为57.6℃,金属氯化物的沸点均高于150℃)
(1)向反应器中通入Cl 2前,需通一段时间N 2,主要目的是_________________ 。

(2)高温反应后,石墨中氧化物杂质均转变为相应的氯化物,气体I 中的碳氧化物主要为________________________,由气体II 中某物质得到水玻璃的化学反应方程式为_________________ 。

(3)步骤①为:搅拌、________、所得溶液IV 中的阴离子有_______________。

(4)由溶液IV 生成沉淀V 的总反应的离子方程式为
___________________,100kg 初级石墨最多可获得V 的质量为___________kg 。

(5)石墨可用于自然水体中铜件的电化学防腐,完成图19防腐示意图,并作相应标注。

33.(17分)H 2O 2是一种绿色氧化还原试剂,在化学研究中应用广泛。

(1)某小组拟在同浓度Fe 3+
的催化下,探究H 2O 2浓度对H 2O 2分解反应速
率的影响。

限选试剂与仪器:30% H 2O 2、0.1mol ∙L -1
Fe 2(SO 4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器
①写出本实验H 2O 2分解反应方程式并标明电子转移的方向和数目:____________
②设计实验方案:在不同H 2O 2浓度下,测定____________________________________(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。

③设计实验装置,完成图20的装置示意图。

④参照下表格式,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据;数据用字母表示)。

5
(2)利用图21(a )和21(b )中的信息,按图21(c )装置(连能的A 、B 瓶中已充有NO 2气体)进行实验。

可观察到B 瓶中气体颜色比A 瓶中的_________(填“深”或“浅”),其原因是______________________________________________________。

参考答案
7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 22.AD 23.BC
30.参考答案: (1)A C
(2)C 9H 10 4 (3)

NaOH 醇溶液 加热
(4) CH 2=CH 2+H 2O C 2H 5
OH
31. (1)4△H 1 + △H 2 + 2△H 3
(2) a)当温度为500℃时,反应①的lgK 最大,此时副反应最弱,反应①的进行程度
最大,随着温度的升高,反应①的lgK 变小,反应的进行程度变小
b)当温度为500℃时,反应③的lgK=-6.3,说明反应③的进行程度很小,几乎没有发生,随着温度的升高,副反应③的lgK 迅速变大。

或当温度略高于1100℃时,副反应②、③的lgK 相等,主反应的lgK
明显变小。

说明此时副反应对主反应影响较大
(3)解:
(4)CaCO3
(5)
32.(1)排除容器内空气,防止空气中的氧气影响杂质的氯化
(2) CO SiCl4 + 6NaOH = Na2SiO3 + 4NaCl + 3H2O
(3) 静置、过滤,CH3COO-、Cl-、OH-
(4)
7.8
(5)
33.(1) ①
②收集相同体积的氧气所需时间或者相同时间所收集氧气的体积
6

(测相同时间内收集氧气的体积)或
(测相同时间内收集氧气的体积或收集相同体积气
体所需时间)

(2)深从图a知H2O2的分解反应为放热反应,从图b也知2NO2N2O4反应为放热反应,
B瓶中H2O2在催化剂的作用下分解快,相同时间内放热多,因此B瓶所处温度高,
2NO2N2O4平衡逆向移动,NO2浓度大,颜色深
7。

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