指针式时钟课程设计报告
指针式时钟课程设计报告

青岛理工大学C++面向对象课程设计报告院(系):计算机工程学院专业:网络工程学生姓名:赵建班级:网络081 学号:题目:指针式时钟起讫日期: 2011.7.5—2011.7.14设计地点:学院机房101指导老师:吴万春完成日期:2011年7月14日一、课程设计目的时钟几乎是每个人生活中必备的生活用品。
时钟虽小确非常重要。
一款良好的时钟可以给人们带来极大的便利。
当然,现在关于时钟的各种应用程序层出不求,我的目的是设计一款界面简单、方便易用、功能相对丰富的指针式时钟程序。
为了达到上述目标,以及课程设计的要求,结合自己自身的情况,选择了PC平台、Windows 操作系统、Visual C++ 6.0开发平台、MFC框架来实现自己的程序。
而且希望能通过自己这款小应用程序的设计,来掌握面向对象的程序设计方法,了解C++面向对象的设计方法和技巧,有效地、深刻地理解课程内容,体会理论、方法和设计原则;培养分析实际问题和解决问题的能力,具备使用面向对象程序设计开发工具设计实际系统的能力。
二、课程设计内容及要求程序所实现的功能:运行界面是一指针式时钟,包括时分秒三个指针,有12个钟点的显示,并通过指针的转动来实时更新时间。
同时可以显示相应时间的数字钟形式。
通过菜单可以实现闹铃功能、表盘背景、指针颜色设置、倒计时等功能。
同时为程序窗口增加了一张精美图片作为背景三、系统分析与设计1、系统分析为了使程序的显示更加美观,该程序使用了C++可视化程序设计方法进行设计。
在可视化程序设计中,建立了一个MFC单文档应用程序工程,该工程包括了视图类、文档类对话框类和主框架类。
在主框架类中修改窗口等属性,使整个时间的显示更加协调。
模拟电子时钟是一个显示和计时的小程序,因此只要在视图类和文档类添加相关的属性和方法即可完成模拟电子时钟的功能。
文档类定义时钟的相关属性,包括int类型的year、month、day、hour、minute、second,和包括CString类型的str_year、str_month、str_day、str_hour、str_minute、str_second等信息。
实训报告单设计时钟

一、实训目的通过本次实训,使学生掌握时钟的设计原理,了解时钟的各个组成部分,学会使用相关工具软件进行时钟的设计与实现,提高学生的创新能力和实践操作能力。
二、实训时间2023年X月X日——2023年X月X日三、实训地点XX大学计算机实验室四、实训指导教师XX老师五、实训内容1. 时钟设计原理及组成部分(1)时钟设计原理:时钟是一种能够显示时间信息的电子设备,主要由以下几个部分组成:时钟电路、显示电路、控制电路、电源电路等。
(2)时钟组成部分:1)时钟电路:负责产生稳定的时间信号;2)显示电路:负责将时间信号转换为可视化的时间显示;3)控制电路:负责协调各个电路模块的工作;4)电源电路:为时钟提供稳定的电源。
2. 时钟设计工具(1)Eagle:一款电子电路设计软件,适用于绘制电路原理图和PCB板设计;(2)Altium Designer:一款专业的电路设计与仿真软件,适用于电路设计、PCB 设计、仿真等功能;(3)C语言编程:用于编写时钟程序,实现时钟的功能。
3. 时钟设计步骤(1)需求分析:明确时钟的功能、外观、尺寸等要求;(2)电路设计:根据需求分析,设计时钟的电路原理图;(3)PCB设计:根据电路原理图,设计PCB板布局和布线;(4)编程实现:使用C语言编写时钟程序,实现时钟的功能;(5)硬件调试:对时钟进行硬件调试,确保时钟正常运行;(6)外观设计:设计时钟的外观,包括外壳、面板等;(7)组装与测试:将各个模块组装在一起,进行整体测试。
六、实训过程1. 需求分析:本次设计的时钟需要具备以下功能:显示时间(时、分、秒)、显示日期、闹钟功能、定时关机功能。
2. 电路设计:根据需求分析,设计时钟的电路原理图,主要包括以下模块:(1)时钟电路:采用12MHz晶振产生时钟信号;(2)显示电路:采用LCD显示屏显示时间、日期等信息;(3)控制电路:采用单片机(如STM32)作为控制核心;(4)电源电路:采用电源模块为时钟提供稳定的电源。
单片机电子时钟课程设计实验报告(1)

单片机电子时钟课程设计实验报告(1)单片机电子时钟课程设计实验报告一、实验内容本次实验的主要内容是使用单片机设计一个电子时钟,通过编程控制单片机,实现时钟的显示、报时、闹钟等功能。
二、实验步骤1.硬件设计根据实验要求,搭建电子时钟的硬件电路,包括单片机、时钟模块、显示模块、按键模块等。
2.软件设计通过C语言编写单片机程序,用于实现时钟功能。
3.程序实现(1)时钟显示功能通过读取时钟模块的时间信息,在显示模块上显示当前时间。
(2)报时功能设置定时器,在每个整点时,通过发出对应的蜂鸣声,提示时间到达整点。
(3)闹钟功能设置闹钟时间和闹铃时间,在闹钟时间到达时,发出提示蜂鸣,并在屏幕上显示“闹钟时间到了”。
(4)时间设置功能通过按键模块实现时间的设置,包括设置小时数、分钟数、秒数等。
(5)年月日设置功能通过按键模块实现年月日的设置,包括设置年份、月份、日期等。
三、实验结果经过调试,电子时钟的各项功能都能够正常实现。
在运行过程中,时钟能够准确、稳定地显示当前时间,并在整点时提示时间到达整点。
在设定的闹铃时间到达时,能够发出提示蜂鸣,并在屏幕上显示“闹钟时间到了”。
同时,在需要设置时间和年月日信息时,也能够通过按键进行相应的设置操作。
四、实验感悟通过本次实验,我深刻体会到了单片机在电子设备中的广泛应用以及C 语言在程序设计中的重要性。
通过实验,我不仅掌握了单片机的硬件设计与编程技术,还学会了在设计电子设备时,应重视系统的稳定性与可靠性,并善于寻找调试过程中的问题并解决。
在今后的学习和工作中,我将继续加强对单片机及其应用的学习与掌握,努力提升自己的实践能力,为未来的科研与工作做好充分准备。
数时时钟课程设计报告

数时时钟课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解时钟的构造,掌握时针、分针、秒针的运动规律及其相互关系。
2. 学生能够运用数学知识,准确读取和表达时钟所显示的时间。
3. 学生能够运用基本的数学运算,进行时间加减运算。
技能目标:1. 学生能够通过观察和操作,培养空间想象能力和逻辑思维能力。
2. 学生能够运用所学知识解决实际生活中的时间问题,提高问题解决能力。
情感态度价值观目标:1. 学生对时间产生敬畏感,认识到时间的重要性,培养珍惜时间的意识。
2. 学生在小组合作中,学会相互尊重、沟通协作,培养团队精神。
3. 学生在探索数学知识的过程中,培养对数学的兴趣和热爱,树立自信心。
本课程针对小学三年级学生设计,结合学生好奇心强、动手能力逐步提高的特点,注重培养学生在实际生活中运用数学知识的能力。
课程以时钟为载体,引导学生探索数学知识,提高学生的数学素养。
在教学过程中,注重启发式教学,激发学生的主动性和创造性,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
通过本课程的学习,期望学生能够达到上述课程目标,为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 时钟基础知识:- 时钟的构造:介绍时钟的三大针(时针、分针、秒针)及其作用。
- 时间表达:学习读取和表达时钟显示的时间,掌握小时与分钟之间的转换。
2. 时间计算:- 时间加减运算:学会计算两个时间点之间的时间差,以及某一时间点加上或减去一段时间后的时间。
- 实际应用:解决生活中的时间问题,如计算起床时间、上学时间等。
3. 数学素养培养:- 小组合作:通过小组活动,培养学生相互协作、沟通表达的能力。
- 数学思维:引导学生运用数学知识,培养逻辑思维和问题解决能力。
教学内容参考教材第三章《时间与时钟》,结合课程目标进行适当拓展。
教学进度安排如下:1. 第一课时:时钟的构造及时间表达;2. 第二课时:时间加减运算及实际应用;3. 第三课时:小组合作解决问题,巩固所学知识。
数字钟课程设计报告排版

数字钟课程设计报告排版一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数字钟的基本原理和组成部分,掌握数字钟电路的设计方法。
2. 学生能够运用所学知识,设计并制作一个简单的数字钟。
3. 学生了解数字钟在日常生活和科技领域中的应用。
技能目标:1. 学生能够运用电子元件和工具进行数字钟的搭建,提高动手实践能力。
2. 学生掌握数字钟程序编写的基本方法,培养编程思维和解决问题的能力。
3. 学生能够通过课程学习,培养团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生对电子技术产生兴趣,激发探索科学技术的热情。
2. 学生在学习过程中,养成积极思考、勇于创新的习惯。
3. 学生通过团队合作,学会尊重他人、分享成果,培养良好的团队精神。
课程性质:本课程为电子技术实践课程,注重理论与实践相结合,培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点:五年级学生,具备一定的电子元件知识和编程基础,好奇心强,喜欢动手实践。
教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生自主探究,关注学生个体差异,因材施教。
通过课程学习,使学生在掌握知识技能的同时,培养良好的情感态度价值观。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 数字钟原理及组成- 介绍数字钟的基本原理,包括计时、显示等部分- 分析数字钟的各个组成部分,如时钟电路、计数器、译码器、显示器件等2. 数字钟电路设计- 学习数字钟电路的基本设计方法- 掌握常见电子元件的使用,如IC、晶体振荡器、LED等3. 数字钟程序编写- 了解编程语言及其在数字钟设计中的应用- 学习编写简单的数字钟程序,实现计时、显示等功能4. 数字钟制作与调试- 制定制作数字钟的步骤,明确各阶段任务- 学习使用工具和仪器,进行数字钟的搭建和调试5. 数字钟应用与拓展- 探讨数字钟在日常生活和科技领域的应用- 激发学生兴趣,引导他们进行数字钟的拓展创新教学内容安排与进度:第一课时:数字钟原理及组成第二课时:数字钟电路设计第三课时:数字钟程序编写第四课时:数字钟制作与调试第五课时:数字钟应用与拓展教材章节及内容:第一章:电子技术基础1.1 数字电路概述1.2 常见电子元件介绍第二章:数字钟设计与制作2.1 数字钟原理2.2 数字钟电路设计2.3 数字钟程序编写2.4 数字钟制作与调试第三章:数字钟应用与拓展3.1 数字钟在日常生活和科技领域的应用3.2 数字钟的拓展与创新三、教学方法1. 讲授法:- 在数字钟原理及组成、数字钟电路设计等内容的教学中,采用讲授法,为学生讲解基本概念、原理和方法。
LCD显示的指针式电子钟

信息工程学院课程设计报告书题目: LCD显示的指针式电子钟专业:电子信息的科学与技术班级: 0311410学号: 031141012学生姓名:何标指导教师:高林2014年 5 月 15 日信息工程学院课程设计任务书2014年5月20 日信息工程学院课程设计成绩评定表目录1 任务提出与方案论证 (6)1.1设计要求 (6)1.2原理说明 (6)2 总体设计 (7)3 详细设计 (8)3.1 AT89C51单片机简介 (8)3.2时钟模块设计 (9)3.3 显示模块设计 (10)3.4 设置模块 (10)3.5 振荡电路 (10)3.6 复位设置 (11)4 总结 (12)参考文献 (13)附录仿真电路图 (14)摘要单片机就是微控制器,是面向应用对象设计、突出控制功能的芯片。
单片机接上晶振、复位电路和相应的接口电路,装载软件后就可以构成单片机应用系统。
本设计就是应用单片机强大的控制功能制作而成的指针式电子钟,该指针式电子钟实现如下功能:液晶屏模拟表盘与时分秒指针显示当前时钟,K1键用于选择调节对象,K2键用于调整时分秒,在按下K4键时确定调节值,时钟继续运行。
本设计采用的是AT89C51单片机,AT89C51单片机内部带有定时/计数功能,此定时功能是通过对外部晶振的脉冲进行计数,从而达到计时功能,只要使用11.0592的晶振就能实现零误差的计时,因此可以利用此功能实现计时。
芯片采用DALLAS公司的涓细充电时钟芯片DS1302,该芯片通过简单的串行通信与单片机进行通信,时钟/日历电路能够实时提供年、月、日、时分、秒信息,采用双电源供电,当外部电源掉电时能够利用后备电池准确计时。
显示器件采用PG12864LCD液晶,12864是一种图形点阵液晶显示器,它主要由行驱动器/列驱动器及128×64全点阵液晶显示器组成。
可完成图形显示,也可以显示8×4个(16×16点阵)汉字。
指针式时钟设计报告

指针式时钟课程设计报告课程名称:__________________________________ 设计题目:__________________________________ 专业班级:__________________________________ 姓名:_____________________________________ 学号:_____________________________________ 时间:_____________________________________ 指导教师:__________________________________1、基本功能描述 (2)2、设计思路........................................... 3-2.1. 程序流程图 ...................................... 3'2.2. ............................................................................................ 流程图相应说明43、软件设计........................................... 3-3.1. 设计步骤 ........................................ 3'3.2. 界面设计 ....................................... 13-33关键功能的实现 (33)3.3.1模拟时钟的显示 (13)3.3.2加载位图作为时钟背景............................ 33・3.3.3启动时钟 (14)3.3.4设置时间 (15)3.3.5暂停与开始..................................... 15-3.3.6整点报时 (16)3.3.7秒表计时 (17)3.3.8页面刷新及防抖动 (19)4、课程设计问题总结 (20)5、结论与心得 (21)6、参考文献............................................ 23'7、附录 .............................................. 23-7.1. ............................................................................................ 调试报告237.2 .测试结果....................................... 25-1、基本功能描述本课程设计的指针式时钟程序是基于MFC的windows应用程序设计,程序运行成功后,单文档界面会出现指针式时钟,数字式时钟和秒表计时器。
60s旋转时钟课程设计

60s旋转时钟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解时钟的基本构造和旋转原理,掌握60秒旋转一周的时钟运行规律。
2. 学生能够运用所学知识,解释时钟指针运动与时间变化之间的关系。
3. 学生理解时钟的时间单位(时、分、秒)及其换算关系。
技能目标:1. 学生通过制作简易的60秒旋转时钟模型,提高动手操作能力和问题解决能力。
2. 学生能够运用数学知识,进行时钟指针角度的计算。
3. 学生通过小组合作,培养沟通协调能力和团队合作精神。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对时间观念的重视,养成珍惜时间的好习惯。
2. 学生在探索时钟旋转原理的过程中,激发对数学和科学的好奇心和求知欲。
3. 学生通过学习时钟的制作,体会工匠精神,培养精益求精的态度。
课程性质:本课程为综合实践活动课程,结合数学、科学和工艺制作等多学科内容。
学生特点:五年级学生具有一定的数学基础、动手能力和合作意识。
教学要求:注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践、自主探索和合作交流,提高学生的综合素养。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 介绍时钟的基本结构,包括时针、分针、秒针的构造及其功能。
2. 讲解时钟的旋转原理,重点阐述秒针60秒旋转一周的运行规律。
3. 结合数学知识,引导学生学习时钟指针角度的计算方法。
4. 利用教材相关章节,组织学生进行时钟时间单位换算的练习。
5. 开展实践活动,指导学生制作简易的60秒旋转时钟模型。
6. 通过小组合作,让学生在实践中探索和解决时钟制作过程中遇到的问题。
7. 结合工艺制作课程,教授学生使用工具和材料,培养动手操作能力。
教学内容安排和进度:第一课时:介绍时钟的基本结构,学习旋转原理。
第二课时:学习时钟指针角度计算,进行时间单位换算练习。
第三课时:实践活动,制作简易60秒旋转时钟模型。
第四课时:小组合作,解决时钟制作过程中的问题,总结经验。
教学内容关联教材章节:数学:《角的度量》、《时间单位换算》科学:《简单机械》工艺制作:《模型设计与制作》教学内容确保科学性和系统性,注重理论与实践相结合,提高学生的综合运用能力。
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青岛理工大学C++面向对象课程设计报告院(系):计算机工程学院专业:网络工程学生姓名:**班级:网络081 学号:题目:指针式时钟起讫日期: 2011.7.5—2011.7.14 设计地点:学院机房101指导老师:***完成日期:2011年7月14日一、课程设计目的时钟几乎是每个人生活中必备的生活用品。
时钟虽小确非常重要。
一款良好的时钟可以给人们带来极大的便利。
当然,现在关于时钟的各种应用程序层出不求,我的目的是设计一款界面简单、方便易用、功能相对丰富的指针式时钟程序。
为了达到上述目标,以及课程设计的要求,结合自己自身的情况,选择了PC平台、Windows操作系统、Visual C++ 6.0开发平台、MFC框架来实现自己的程序。
而且希望能通过自己这款小应用程序的设计,来掌握面向对象的程序设计方法,了解C++面向对象的设计方法和技巧,有效地、深刻地理解课程内容,体会理论、方法和设计原则;培养分析实际问题和解决问题的能力,具备使用面向对象程序设计开发工具设计实际系统的能力。
二、课程设计内容及要求程序所实现的功能:运行界面是一指针式时钟,包括时分秒三个指针,有12个钟点的显示,并通过指针的转动来实时更新时间。
同时可以显示相应时间的数字钟形式。
通过菜单可以实现闹铃功能、表盘背景、指针颜色设置、倒计时等功能。
同时为程序窗口增加了一张精美图片作为背景三、系统分析与设计1、系统分析为了使程序的显示更加美观,该程序使用了C++可视化程序设计方法进行设计。
在可视化程序设计中,建立了一个MFC单文档应用程序工程,该工程包括了视图类、文档类对话框类和主框架类。
在主框架类中修改窗口等属性,使整个时间的显示更加协调。
模拟电子时钟是一个显示和计时的小程序,因此只要在视图类和文档类添加相关的属性和方法即可完成模拟电子时钟的功能。
文档类定义时钟的相关属性,包括int类型的year、month、day、hour、minute、second,和包括CString类型的str_year、str_month、str_day、str_hour、str_minute、str_second等信息。
int类型的时间日期属性用以计算,CSrting类型的时间日期属性用以显示,通过CString 类中的成员函数Formart可以把int型的数据转成CString型的。
视图类实现时钟的主要功能,在该类的OnDraw函数里面对时间日期进行显示输出。
向窗口输出信息时,为了保证高刷新率下绘图不闪烁,使用内存绘图的方法,在内存中创建一个与屏幕绘图区域一致的对象,使得重绘视图时可以大大提高运行速度。
为了使计时能够达到几乎无误差,使用了一个获取系统两秒间隔作为计时间隔的方法,使得计时间隔和系统时间间隔一致。
每次重绘视图的时候都重新获取系统时间,当该两次获得的秒不一致时,就对时间加一秒。
通过一个计时器消息,使视图50ms刷新一次,以保证时间的准确性。
在视图类中需要添加几个方法:用于计算时间的方法RunTime()、计算星期的方法Week()、int型转CString型的方法Change()、获取系统时间的方法GetDateTime()、重获系统时间方法OnReset()和计时器消息。
在计算时间日期的时候,每达到1秒的时候对second进行加1,然后判断是否达到60秒,达到的话minute就加1,同样的方法对hour、day、month和year进行计算,在对day 计数时,考虑到大小月和闰年,对day进行加1时,判断是哪一月和是否为闰年。
在确定年、月、日之后,使用函数Week()进行对星期几的计算,根据1901年每月1号是星期几可以得出现在是星期几。
1在这个程序中,还使用了一个对话框类,使用对话框来对时间日期的设置。
在菜单栏里添加一个“设置时间”的选项和一个菜单消息,当点击这个选项就会弹出设置时间日期的对话框,对话框中编辑控件设定了每个值的取值范围,从而对输入错误进行排除。
2、 系统设计2.1 模块设计+CDateTimeDoc()+year +month +day +hour +minute +second +strCDateTimeDoc +CDateTimeView()+OnDraw()+Week()+RunTime()+Change()+GetDateTime()-flag -_sec1-_sec2CDateTimeView +OnInitDialog()+OnOK()-year -day -hour -minute -month -secondCSetting 依赖主要类图各模块关系图画出主程序及其主要模块的流程图:2.2算法流程图OnDraw函数流程图四、系统测试与调试分析1、系统测试2调试分析程序的调试过程会发现很多设计程序过程中的漏洞,也会有很多bug出现,需要仔细的不断调试才能尽量的把程序调试的完美,我的程序调试的过程中出现的问题较多,现列举几个比较有代表性的,希望供其他人参考1、我最初想到的是设计出一个不依靠读取系统时间就能独立运行的时钟,但是,个人能力实在有限,设计了一段时间还是没有头绪,只能投机取巧的读取系统时间代替了,这样的话一些个性话的功能就不能够实现了,像把一分钟设置成120秒,每小时30分钟等2、目前的程序虽然能正常运行,但是,对于一些错误是不能反映出来的,像输入闹钟时间,如果输入的范围不对的话也不能给出提示3、闹钟的时间输入因为没有秒的限制,如果是当前时间的话,目前的程序会直接报时,应该可以改成当前时间不报时的5五、用户手册1、windows系统 vc++6.0设计2、本程序不需要安装使用,直接运行即可弹出时钟对话框3、图1 时钟主界面图2 程序功能界面进入程序后会弹出图1界面显示系统时间,点击设置按钮可以出现图2功能列表图3 闹钟时间设置界面图4 倒计时时间设置界面打开功能列表可以选择各个功能,图3为选择闹钟功能弹出的对话框,图4为选择倒计时功能弹出的对话框图5 表盘及指针颜色设置界面选择设置表盘或者各指针颜色时都会弹出图5,选择喜欢的颜色点击确定后即可改变颜色六、程序清单(1): //视图类的构造函数CShejiView::CShejiView(){// TODO: add construction code hereCBitmap bmp;//定义一个位图类型的变量。
bmp.LoadBitmap(IDB_BITMAP1); ///加载位图m_brushBackground.CreatePatternBrush(&bmp); ///创建位图画刷。
CTime curtime = CTime::GetCurrentTime();//同步系统时间。
m_hour = curtime.GetHour();m_minute = curtime.GetMinute();m_second = curtime.GetSecond();flag=0;//时钟正常工作状态flag2=1;//倒计时无效;hour=-1;minute=-1;set=0;}(2)//ondraw()函数进行绘制void CShejiView::OnDraw(CDC* pDC){7CShejiDoc* pDoc = GetDocument();ASSERT_VALID(pDoc);// TODO: add draw code for native data hereCRect rect;GetClientRect(rect);///取得客户区域pDC->FillRect(rect,&m_brushBackground); ///用背景画刷填充区域,而我们在mbrushbackground里加载了位图,所以理所当然就变成了我们设置的图片//画表盘,标注刻度CRect client;GetClientRect(&client);int centerX = client.Width()/2;int centerY = client.Height()/2;int clockRadius = centerX > centerY ? centerY : centerX;//用较小的一个作为钟表的半径,避免半径太大矩形放不开clockRadius = clockRadius * 0.9;int keduDRadius = clockRadius * 0.85;int keduXRadius = clockRadius * 0.95;int hourRadius = clockRadius * 0.3;//时针半径int minuteRadius = clockRadius * 0.5;//分针半径int secondRadius = clockRadius * 0.7;//秒针半径//CPen clockPen(PS_SOLID, 2, RGB(0,0,255));CPen clockPen(PS_SOLID, 2, bpcolor);//配合下面的执行代码,使用自己定义的画笔来设置表盘的颜色CPen * oldPen = pDC->SelectObject(&clockPen);//恢复到原来的画笔//标注刻度for(int i = 0; i< 12; i++){pDC->MoveTo(centerX + keduDRadius * cos(i * 30 * PI / 180),centerY + keduDRadius * sin(i * 30 * PI / 180));pDC->LineTo(centerX + clockRadius * cos(i * 30 * PI / 180),centerY + clockRadius * sin(i * 30 * PI / 180));}for(int j = 0; j< 60; j++){pDC->MoveTo(centerX + keduXRadius * cos(j * 6 * PI / 180),//keduxradius是0.95,更加接近圆周,所以比起时针当然理所当然的更短 centerY + keduXRadius * sin(j * 6 * PI / 180));pDC->LineTo(centerX + clockRadius * cos(j * 6 * PI / 180),centerY + clockRadius * sin(j * 6 * PI / 180));}pDC->SelectObject(oldPen);//调节时,分,秒针角度显示的关系double secondRadians = m_second * 2 * PI / 60; //一个圆周是2pi,共有60秒,所以一秒是左边这个表达式,用的是弧度值double minuteRadians = m_minute * 2 * PI / 60 + secondRadians / 60;//秒针每动一格,其效果等同于分针动1/60格double hourRadians = m_hour * 2 * PI / 12 + minuteRadians*5 / 60;//依照所计算的角度画出时,分,秒针//CPen secondPen(PS_SOLID, 2, RGB(0,255,0));CPen secondPen(PS_SOLID,2,secondcolor);oldPen = pDC->SelectObject(&secondPen);pDC->MoveTo(centerX , centerY);//时针的起点在中心pDC->LineTo(centerX + double(secondRadius) * sin(secondRadians), centerY - double(secondRadius) * cos(secondRadians));pDC->SelectObject(oldPen);//CPen minutePen(PS_SOLID, 4, RGB(255,255,0));CPen minutePen(PS_SOLID, 4, minutecolor);oldPen = pDC->SelectObject(&minutePen);pDC->MoveTo(centerX , centerY);pDC->LineTo(centerX + double(minuteRadius) * sin(minuteRadians), centerY - double(minuteRadius) * cos(minuteRadians));pDC->SelectObject(oldPen);//CPen hourPen(PS_SOLID, 8, RGB(255,0,255));CPen hourPen(PS_SOLID,8,hourcolor);oldPen = pDC->SelectObject(&hourPen);pDC->MoveTo(centerX , centerY);pDC->LineTo(centerX + double(hourRadius) * sin(hourRadians), centerY - double(hourRadius) * cos(hourRadians));pDC->SelectObject(oldPen);//画表盘中心CBrush abrush(RGB(255,0,0));CBrush * oldbrush = pDC->SelectObject(&abrush);pDC->Ellipse(centerX - 8, centerY - 8 , centerX +8, centerY +8);//最左是圆心减8,最右是圆心加8pDC->SelectObject(oldbrush);//定义数字时钟的位置,显示当前时间CRect dianzibiao(centerX-52,centerY*6/15, centerX+52,centerY);9CString shijian;char temp1[3], temp2[3], temp3[3];itoa(m_hour, temp1, 10);itoa(m_minute, temp2, 10);//ITOA功能,把一整书转换为字符串,10进制itoa(m_second, temp3, 10);shijian.Insert(0, temp1);//temp1用来保存小时,temp2用来保存分钟,temp3用来保存秒shijian += ":";//时和分之间的帽号if(m_minute < 10){shijian += "0";//如果分钟小于10,则在前面加上字符“0”,以用来显示“07”、“08”之类的形式}shijian += temp2;shijian += ":";if(m_second < 10){shijian += "0";//同理}shijian += temp3;//完成数字时钟显示当前时间pDC->SetBkMode (TRANSPARENT);pDC->SetTextColor(RGB(255,0,0));pDC->DrawText(shijian,&dianzibiao,DT_CENTER);//dianzibiao是一个矩形,shijian是我们转换后的cstring类型//设置文本的字体大小,颜色CString b("指针式时钟--陈庆敬");CFont abc;abc.CreateFont(15, // nHeight0, // nWidth0, // nEscapement0, // nOrientationFW_ULTRABOLD, // nWeightFALSE, // bItalicFALSE, // bUnderline0, // cStrikeOutANSI_CHARSET, // nCharSetOUT_DEFAULT_PRECIS, // nOutPrecisionCLIP_DEFAULT_PRECIS, // nClipPrecisionDEFAULT_QUALITY, // nQualityDEFAULT_PITCH | FF_SWISS, // nPitchAndFamilyb); // lpszFacenameCFont * oldFont = pDC->SelectObject(&abc);pDC->SetTextColor(RGB(255,0,0));CRect rectText1(centerX-52,centerY*3/2, centerX+52,centerY*2);pDC->DrawText(b, &rectText1, DT_CENTER);CString c("12");CRect rectText2(centerX-8,centerY-keduDRadius*10/9+10, centerX+8,centerY-(keduDRadius*10/9-14)+10);pDC->SetTextColor(RGB(255,0,0));pDC->DrawText(c, &rectText2, DT_CENTER);CString d("6");CRect rectText3(centerX-5,centerY+(keduDRadius*10/9-14-10), centerX+5,centerY+keduDRadius*10/9-10);pDC->DrawText(d, &rectText3, DT_CENTER);CString e("9");CRect rectText4(centerX-(keduDRadius*10/9-14)+10,centerY-7, centerX-keduDRadius*10/9+10,centerY+7);pDC->DrawText(e, &rectText4, DT_CENTER);CString f("3");CRect rectText5(centerX+(keduDRadius*10/9-14)-10,centerY-7, centerX+keduDRadius*10/9-10,centerY+7);pDC->DrawText(f, &rectText5, DT_CENTER);pDC->SelectObject(oldFont);//若定时时间到则提醒“时间到”if((m_hour==hour)&&(m_minute==minute)&&(set==0)){PlaySound((LPCTSTR)IDR_WAVE1, AfxGetInstanceHandle(), SND_RESOURCE | SND_ASYNC);//播放插入的格式为wav的音乐文件set=1;//这个函数使你能够获得当前应用程序的实例句柄。