学校卫生工作考核方案
中学卫生考核管理制度
中学卫生考核管理制度第一章总则第一条为了规范校园卫生工作，提升学校卫生标准，加强学生卫生意识，特制定本管理制度。
第二条学校卫生考核管理制度适用于全体中学生、教职工及校园环境。
第三条学校卫生考核管理制度的宗旨是促进全校师生共同参与、共同管理，推动学习和生活环境卫生的改善，营造整洁、文明的校园氛围。
第四条学校卫生考核的主要内容包括学生宿舍、教室、办公室、学校周边环境等的卫生状况。
第五条学校卫生考核由学校领导班子牵头，学生会、班级管理委员会、卫生工作小组等协力配合。
第六条学校卫生考核采取定期考核、突击检查相结合的方式，全面评价学校卫生状况。
第七条学校对卫生工作优秀表现的单位和个人进行表彰奖励，对卫生工作不合格的单位和个人采取相应的处罚措施。
第二章学生宿舍卫生考核第八条学生宿舍卫生考核以宿舍整洁程度、床铺摆放、物品摆放等为重点。
第九条宿舍内地面应干净整洁，物品摆放整齐，床单被罩应每周更换一次，个人物品不得乱堆乱放。
第十条宿舍门窗应保持整洁，不得贴乱发言、乱张贴的信息，保持宿舍内外环境整洁。
第十一条学生宿舍每周进行一次卫生检查，对表现优秀的宿舍进行奖励，对表现不佳的宿舍进行整改。
第十二条学生宿舍卫生考核成绩作为学生评优评先的参考依据，对卫生工作得分低于合格标准的宿舍进行警告、处罚等处理。
第三章教室、办公室卫生考核第十三条教室、办公室卫生考核以地面整洁程度、黑板清洁程度、桌椅摆放等为重点。
第十四条教室、办公室地面应保持干净整洁，桌椅应摆放整齐，黑板应保持清洁无尘。
第十五条教室、办公室内不得乱堆乱放物品，书籍、文件等应摆放整齐，个人物品应放置在指定位置。
第十六条教室、办公室每天进行一次清洁卫生检查，对表现优秀的教室、办公室进行奖励，对表现不佳的进行整改。
第十七条教室、办公室卫生考核成绩作为教师年度考核的参考依据，对卫生工作得分低于合格标准的教室、办公室进行警告、处罚等处理。
第四章学校周边环境卫生考核第十八条学校周边环境卫生考核以校园周边道路、绿化带、公共设施等为重点。
学校卫生检查评比方案(三篇)
学校卫生检查评比方案为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观，给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境，现结合我校实际情况，制定本方案。
一、卫生区域1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。
2、学校分配的临时性清扫区(如礼堂)。
二、清扫要求1、教室、公共区坚持“一日三小扫，一周一大扫”的打扫制度，教室、公共卫生责任区全天保洁，确保规范、整洁，无死角。
寝室每天清早进行内务整理，要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线，被子要叠好成方形，枕头要放被子上。
2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准(礼堂)。
三、清扫标准1、教室。
地面干净，课桌整齐，卫生工具摆放整齐。
2、楼梯、走廊。
地面干净，没有纸屑。
3、公共卫生责任区。
整洁美观，无果皮纸屑，各班花池不能有包装袋。
四、检查评比1、检查评比采用每周____分制，其中教室____分、公共区____分。
2、学校卫生检查由学校行政负责，上午下午不定时各检查一次，要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑，如有学生在公共区或教室乱丢弃，鼓励学生及时拾捡，如抓到他班学生在本班卫生区乱丢，则扣除他班分数____分，并奖励本班____分，由行政人员及时填好相关记录。
3.检查标准。
教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣____分，垃圾没倒每次扣____分，卫生工具没摆整齐扣____分，礼堂不干净每次扣____分。
4、每周公布一次分数，到活动结束时累加得出排名积分，第一名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第二名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第三名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第四名奖班主任____元，相应班级奖励____元，该奖励由竞赛活动单独列项开支，不与学校班级管理挂钩。
5、活动时限一个月，各班要鼓励学生人人爱卫生，个个捡垃圾，为班争光，为班添彩。
学校卫生检查评比方案（二）宁安中学卫生检查评比细则宁安中学政教处宁安中学卫生检查评比细则学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。
学校卫生保洁工作考核
学校卫生保洁工作考核在学校中，卫生保洁工作是至关重要的一项任务。
它不仅涉及学生的健康和安全，也直接关系到学校的形象和环境。
为了确保学校卫生保洁工作的质量和效果，学校需要进行相应的考核。
一、考核的目的学校卫生保洁工作的考核目的在于评估学校的卫生状况，发现问题，改进工作，并对保洁人员进行激励和提升，以提高卫生保洁工作的质量和效率。
二、考核指标考核指标是衡量卫生保洁工作质量的标准。
它可以包括卫生清洁的完成情况、卫生设施的维护和管理、垃圾分类和处理的执行情况等。
三、考核方法考核方法可以采用定期巡查、抽查和匿名评价等多种方式。
定期巡查由相关部门负责，对学校的卫生保洁工作进行全面检查。
抽查由上级或主管部门随机选择进行，评估学校的卫生状况。
匿名评价可以由学生、家长或其他相关人员进行，以获取更客观的意见和建议。
四、考核周期考核的周期可以根据学校的实际情况来确定，一般可以选择每学期、每学年或每两年进行一次。
较短的考核周期可以及时了解学校卫生保洁工作的情况，但较长的周期可以减轻学校的考核压力。
五、考核结果处理学校应根据考核结果制定相应的改进措施，并将其落实到实际工作中。
对于表现优秀的保洁人员，可以给予奖励和激励，提高他们的工作积极性和责任感。
对于表现不佳的保洁人员，应加强培训和指导，提高他们的工作技能和意识。
六、奖惩机制学校可以建立卫生保洁工作的奖惩机制，以激励和约束保洁人员的工作行为。
奖励可以包括表彰、奖金、福利等，而惩罚可以包括扣款、降薪或解雇等。
这些措施能够促使保洁人员更加严格地履行工作职责，提高服务质量。
七、卫生保洁工作与健康教育学校卫生保洁工作与健康教育密切相关。
卫生保洁工作可以提供良好的学习和生活环境，帮助学生树立正确的卫生意识和生活习惯。
健康教育则能够增强学生的健康素养，引导他们树立良好的饮食、运动和卫生习惯。
两者相辅相成，共同促进学生的健康成长。
八、家校合作家校合作对于学校卫生保洁工作的考核和推进非常重要。
2024年学校卫生检查评比方案范文
2024年学校卫生检查评比方案范文
如下：
本次学校卫生检查评比旨在全面评估学校卫生情况，提高学校师生的健康意识和环境卫生管理水平，营造良好的学习生活环境。
评比重点从学校卫生管理制度、卫生设施设备、环境卫生、食品卫生等方面展开，以全面检查学校卫生工作的落实情况。
首先，学校应建立健全卫生管理制度，明确相关责任部门和人员，定期开展卫生培训和检查，确保卫生工作的有效开展。
其次，学校应保证卫生设施设备的完善和维护，确保学生和教职工的生活环境卫生安全。
另外，学校要加强环境卫生管理，营造整洁、整齐、清新的学习生活环境。
最后，学校食堂要加强食品安全管理，确保食品卫生安全，做到无公害食品，远离食品安全隐患。
总之，通过本次学校卫生检查评比，有助于发现问题，及时整改并提升学校卫生管理水平。
我们期待着各学校积极参与，做好卫生工作，共同打造“健康校园”，为师生创造良好的学习生活环境，共同促进学校卫生工作的持续发展。
愿每一所学校都成为健康、宜居、宜学的园地，让师生健康成长、快乐学习。
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学校卫生检查评比方案模版（四篇）
学校卫生检查评比方案模版一、前言学校卫生是维护师生健康的重要环节，卫生检查评比是推动学校卫生工作的有效手段之一。
本方案旨在建立科学、合理的学校卫生检查评比制度，激发师生对卫生工作的重视和参与，不断提高学校卫生状况。
二、目标通过卫生检查评比，建立健康文明的学校环境，达到以下目标：1. 提高学校卫生管理水平，保障师生身体健康；2. 培养学生养成良好的个人和卫生习惯；3. 增强师生对卫生工作的责任感和积极性；4. 创建良好的学习、工作环境，提高学校整体形象。
三、评比标准1. 通用标准（1）环境整洁度：学校的教室、走廊、卫生间等公共场所保持整洁，无明显垃圾和污染。
（2）垃圾分类：学校实行垃圾分类制度，明确规定各类垃圾的投放处。
（3）绿化管理：学校的花草树木保持健康生长，景区和花坛保持整洁。
（4）消防安全：学校的消防设施健全完善，疏散通道畅通无阻。
（5）食品卫生：学校食堂实行食品安全管理制度，食品质量达到相关标准。
（6）个人卫生：师生个人卫生习惯良好，注意个人卫生和日常修养。
2. 不同评比类别的特殊标准（1）寝室评比：寝室整洁度、床铺整齐程度、个人行李摆放规范与否等。
（2）教室评比：黑板、桌椅、窗户等设施的干净程度，电线布置是否整齐。
（3）卫生间评比：洁净度、通风情况、水龙头、镜子等设施的使用情况。
（4）操场评比：操场地面整洁程度，设备完好度。
四、评比程序1. 评比时间每学期末进行一次卫生检查评比。
2. 评比组成（1）评比小组：由学校领导、班主任、负责卫生管理的老师以及学生代表组成。
（2）评比名单：根据学校的情况，确定评比名单，并提前通知相关人员。
3. 评比过程（1）阶段一：评比小组对学校整体卫生状况进行初步检查，打分评估，列出评比结果。
（2）阶段二：评比小组遍访班级、寝室、教室、卫生间等具体场所，进行现场检查，记录得分情况。
（3）阶段三：评比小组根据得分情况，汇总评分，确定各项评比结果。
（4）阶段四：评比小组将评比结果向全校师生公示，并通报该学期的卫生达标情况。
学校卫生工作评估考核细则
学校卫生工作评估考核细则前言学校卫生是保障学生身心健康成长的重要工作之一，也是学校管理工作的重要组成部分。
为了保证学校卫生工作的优质高效开展，对学校卫生工作进行评估考核显得尤为必要。
本文档旨在制定学校卫生工作评估考核细则，规范学校卫生工作开展，提高学校卫生工作质量和效率。
考核内容学校卫生工作评估考核的内容包括以下方面：1. 学生卫生保健工作学校应当保证每名学生的健康、安全与幸福，学校卫生保健工作要紧紧围绕学生中心，开展有针对性的工作。
具体考核内容包括：•学生健康档案管理是否完备、及时更新。
•学生身体健康状况分析。
•学生健康体检工作开展情况，是否符合规定。
•学生心理健康服务有效开展情况。
•学生饮食卫生管理。
•学生宿舍卫生管理。
2. 教职工卫生保健工作学校应当全面做好教职工卫生保健工作，保障教职工的身体健康和安全。
考核内容包括：•教职工健康档案管理是否完备、及时更新。
•教职工身体健康状况分析。
•教职工健康体检工作开展情况，是否符合规定。
•教职工职业健康防护措施的落实情况，如是否提供免费的防护用品。
•教职工心理健康服务有效开展情况。
3. 学校环境卫生工作学校应当保持教学环境、生活环境清洁卫生，防止疾病传播。
具体考核内容包括：•教学楼、宿舍楼等人员密集场所是否保持清洁、干燥、通风。
•餐厅、食堂等餐饮场所是否保持清洁卫生，食品是否符合规定。
•停车场、公共厕所等公用设施的定期清洁情况。
•校园杂草和废弃物的清理情况。
4. 学校疫情防控工作学校应当高度重视疫情防控工作，做好各项预防措施，防止疾病传播。
具体考核内容包括：•疫情期间学校的管控措施，如是否严格落实学生核酸检测、健康码等工作。
•疫情期间学校的防疫措施，如是否对宿舍、食堂等进行定期消毒。
•疫情期间学校防疫的教育宣传工作，如是否开展防疫知识宣传、防疫培训。
考核标准学校卫生工作评估考核的标准应该是科学合理、客观公正、具有可操作性和可比性。
考核应该根据学校实际情况来制定标准并进行评价。
学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案
学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案嘿，各位亲爱的同学们，今天我要给大家带来一份特别的方案——学校学生卫生量化考核奖惩细则及评价方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我会尽量让这份方案既实用又有趣。
下面，我们就开始吧！一、考核目标1.培养学生自觉遵守卫生规定，保持个人及环境卫生。
2.提高学生环保意识，减少浪费，实现资源循环利用。
3.营造和谐、优美的校园环境，促进学校整体形象提升。
二、考核内容咱们看看考核内容。
这部分主要包括个人卫生、宿舍卫生、公共卫生三个方面。
1.个人卫生：主要包括仪表、口腔、面部、手部、足部等部位清洁。
2.宿舍卫生：包括宿舍内务整理、床铺整洁、地面清洁、物品摆放等。
3.公共卫生：主要包括教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生状况。
三、考核方式现在，我们来说说考核方式。
为了公平公正，我们采用量化评分的方式，具体如下：1.每个同学的基础分为100分，根据卫生情况加减分。
2.个人卫生：每周进行一次检查，按照标准评分，最高10分。
3.宿舍卫生：每月进行一次全面检查，按照标准评分，最高20分。
4.公共卫生：每月进行一次检查，按照标准评分，最高30分。
四、奖惩措施1.奖励措施：（1）个人卫生：每月评选出卫生标兵，给予一定物质奖励。
（2）宿舍卫生：每月评选出最佳宿舍，给予全宿舍成员一定物质奖励。
（3）公共卫生：每月评选出最佳公共卫生班级，给予全班级成员一定物质奖励。
2.惩罚措施：（1）个人卫生：累计扣分达到10分，给予警告；累计扣分达到20分，给予严重警告；累计扣分达到30分，给予记过处分。
（2）宿舍卫生：累计扣分达到20分，给予全宿舍成员警告；累计扣分达到40分，给予全宿舍成员严重警告；累计扣分达到60分，给予全宿舍成员记过处分。
（3）公共卫生：累计扣分达到30分，给予全班级成员警告；累计扣分达到60分，给予全班级成员严重警告；累计扣分达到90分，给予全班级成员记过处分。
五、评价方案我们来说说评价方案。
学校卫生考核评价办法
学校卫生考核评价办法学校卫生是一个重要的方面，它关系到学生的健康和学习环境的质量。
为了提高学校卫生水平，许多学校采取了卫生考核评价办法。
本文将分十二个小节，深入探讨学校卫生考核评价办法的内容与意义。
一. 环境卫生评价学校卫生考核评价办法的核心部分是环境卫生评价。
该评价标准包括教室、厕所、宿舍等场所的清洁程度、垃圾处理情况等。
环境卫生评价能够直观地反映学校卫生状况的整体水平。
二. 食堂卫生评价食堂卫生是学校卫生的重要组成部分。
食堂卫生评价主要涉及食品卫生管理、食品安全等方面的指标。
通过评价食堂卫生状况，学校能够及时发现问题并采取相应的措施来改善。
三. 学生个人卫生评价学生个人卫生是学校卫生的基础，也是评价学校卫生状况的重要指标之一。
学校卫生考核评价办法通过评价学生的个人卫生行为，如站姿、站队等，来促使学生养成良好的个人卫生习惯。
四. 绩效考核评价除了对学校卫生状况进行评价，学校卫生考核评价办法还会对各校进行绩效考核评价。
绩效考核评价可以衡量学校卫生工作的效果，并为学校提供改进的方向。
五. 奖惩机制学校卫生考核评价办法一般会设立一套奖惩机制。
这样，可以激励学校积极开展卫生工作，并对卫生工作不达标的学校进行处罚，以达到提高学校卫生水平的目的。
六. 平衡公正学校卫生考核评价办法需要重视平衡公正的原则。
评价办法应该确保公正的评判标准，避免片面追求卫生结果而忽视其他因素。
七. 鼓励创新学校卫生考核评价办法应鼓励学校创新卫生工作。
例如，学校可以通过推行绿色环保的卫生措施，如循环利用垃圾、采用新的清洁剂等方式来改善卫生状况。
八. 家校合作学校卫生考核评价办法需要强调家校合作。
学校和家庭应该共同努力，确保学生的卫生习惯不仅在学校培养，还可以在家庭中得到延续。
九. 学生参与学校卫生考核评价办法应该鼓励学生参与卫生工作。
例如，可以设立学生卫生委员会，并通过组织卫生宣传、卫生巡查等方式让学生积极参与卫生工作。
十. 提升卫生意识学校卫生考核评价办法的目的是提升学生和教师的卫生意识。
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XXXX学校卫生工作考核方案
为强化我院卫生工作目标管理，全面落实卫生工作目标责任制，维护校园的整洁美观，根据《20XX年二级管理方案》精神，特制定本方案。
一、工作总体目标
三无、三洁、三整齐。
三无：无蛛网、灰尘、沙土；无纸屑、果壳、杂物；无球印、足印、泥印、痰迹、口香糖残迹。
三洁：地面洁、桌面洁、玻璃洁。
三整齐：桌椅整齐、卫生用具整齐、物品摆放整齐。
二、工作总体要求
1、各系（部）要成立卫生工作领导小组，并安排专人负责。
同时做好学生卫生习惯养成宣传和教育工作。
2、实行分区到班，包干负责制，要求教室、宿舍、清洁区，每天打扫两次，办公室、实训室每天打扫一次并做好保洁工作。
3、各系（部）应强化师生的车辆管理，所有车辆一律按照要求停放到位。
4、实行定期和不定期卫生检查制度，每次检查后当周总结，并按照考核细则按月考核兑现奖惩。
三、工作具体要求
1、教室（30分）
（1）墙壁、顶层无蛛网、无灰尘、无破纸张；灯管周围无灰尘
或粘贴的纸张。
（2）玻璃透明，门窗框架无铁锈、无灰尘、泥沙；窗台擦干净，无脏物。
（3）黑板用清水擦洗干净，板槽无粉笔粉。
（4）桌椅擦洗干净(包括讲台桌)，前后、左右排列成一线；抽屉里无废纸杂物。
（5）地面干净无积水，特别注意扫清周围墙缝、墙角的泥沙。
（6）洒扫工具摆放合理整齐。
（7）教室外走廊周围墙壁、护栏用清水擦干净无印迹。
2、宿舍（20分）
（1）墙壁、顶层无蛛网、无灰尘、无破纸张；灯管周围无灰尘或粘贴的纸张。
（2）玻璃透明，门窗及床铺框架无铁锈、无灰尘、泥沙；窗台擦干净，无脏物。
（3）地面干净无积水，特别注意扫清周围墙缝、墙角的泥沙。
（4）洗漱工具、个人物品摆放整齐划一。
（5）床铺整洁卫生，被子、服饰等物品叠放整齐。
（6）洒扫工具摆放合理整齐。
（7）室内卫生间干净卫生，无异味。
（8）室内电源线不得有私拉乱接现象。
3、清洁区（30分）
（1）露天水泥地洒水扫干净，达到无沙土和废弃物。
（2）绿化区无废纸、果壳、杂物等。
（3）清洁区内的宣传牌、报栏等擦拭干净。
4、实训室（10分）
（1）墙壁、顶层无蛛网、无灰尘、无破纸张；灯管周围无灰尘或粘贴的纸张。
（2）玻璃透明，门窗框架无铁锈、无灰尘、泥沙；窗台擦干净，无脏物。
（3）保持实训器材的干净整洁。
（4）桌椅擦洗干净(包括讲台桌)，前后、左右排列成一线；抽屉里无废纸杂物。
（5）地面干净无积水，特别注意扫清周围墙缝、墙角的泥沙。
5、办公室（10分）
（1）墙壁、顶层无蛛网、无灰尘、无破纸张；灯管周围无灰尘或粘贴的纸张。
（2）玻璃透明，门窗框架无铁锈、无灰尘。
泥沙；窗台擦干净，无脏物。
（3）桌面干净整洁，书本等摆放整齐。
（4）地面干净无积水，特别注意扫清周围墙缝、墙角的泥沙。
四、工作措施
1、利用校园广播网等宣传媒体进行广泛宣传，让学生意识到卫生的重要性，培养他（她）们平时不扔垃圾，遇到垃圾就捡的好习惯，使校园卫生真正融入到学生心中。
2、成立卫生督查队。
由学生会成员组成，共12人，分别是：XXX、XXXX、XXX、XXX等组成，采取定时与不定时相结合原则，定时检查是指一天三次检查，分别是上午、下午、晚自习第一节课之前25分钟检查，不定时检查是没有时间限制进行抽查，查出问题及时记录，在第二天早上8:30公布，并纳入当月对各系部考评。
3、实行“三级管理制”。
三级管理法是指将学校校园分成若干
个区域，每一个区域都有三名学生会同学管理。
第一级管理是各系部学生会成员，第二级管理是各系部学生会干部及院学生会成员，第三级管理是院系部学生会主席。
在管理时采取谁主管谁负责的原则，确保校园内干净卫生，真正做到净化、美化、绿化的目的。
五、考核办法
1、各系（部）考核得分，按每次检查实得分累加，得出的总分除以各系（部）的班级数即为考核得分，第一名奖200元，第二名奖100元，第三、四名不奖不罚，第五名罚100元，第六名罚200元，每月兑现一次。
2、在不定期检查中发现问题的，视情况扣除系（部）100元/室。
3、车辆不按规定乱停乱放的，分别扣除相关系（部）10—100元/辆，具体标准：轿车100元/辆、摩托车50元/辆、电动车20元/辆、自行车10元/辆。
4、如因工作不力，在迎接上级检查、观摩等活动中出现问题，造成影响的，一次性扣除相关系（部）500元。
5、以上4条考核办法每月底兑现。
六、本方案自20XX年XX月20日起执行。
四、本方案解释权在院长室。
二〇XX年二月二十日。