三年级上册语文园地五ppt
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小学三年级上册语文园地五课件

重点词语
比喻:用相似的事物来描述或说明另一事物 拟人:将事物赋予人的情感、动作或特征 排比:用三个或三个以上的相同句式或词语来表达一个意思 反问:用疑问句的形式表达肯定的意思,加强语气
句子练习
学习句子的基本结构:主语+谓语+宾语 学习句子的修饰成分:形容词、副词、介词短语等 学习句子的连接方式:并列、转折、因果等 学习句子的修辞手法:比喻、拟人、排比等
小学三年级上册 语文园地五PPT
课件
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目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
教学目标
Part Three.
教学内容
Part Four.
教学难点与重点
Part Five.
教学过程
Part Six.
教学评价
Part Seven.
教学反思
Part One
语文实践
阅读理解:通过阅读文章,理解文章的主题和思想 写作练习:通过写作,提高学生的写作能力和表达能力 口语交际:通过口语交际,提高学生的口语表达能力和交际能力 综合性学习:通过综合性学习,提高学生的综合能力和实践能力
Part Four
教学难点与重点
难点分析
阅读理解:理解课文内容, 把握中心思想
培养学生热爱祖国、热爱家 乡的情感
培养学生的团队合作精神和 互助意识
引导学生树立正确的人生观 和价值观:《美丽的小兴安岭》 作者:老舍 课文内容:介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富的自然资源 课文结构:总分总,先总述小兴安岭的美丽,再分述四季景色,最后总结小兴安岭的美丽和富饶
家长反馈:通过与 家长的沟通了解学 生在家的学习情况 、学习习惯等
部编人教版语文三年级上册第五单元语文园地五PPT课件

语文园地五
R·三年级上册
一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作
者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的
翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但
作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
翠鸟的美在于奇妙的变化,原来是因
为蒲公英的花有时张开有时合拢。
细心观察是写作的重要前 提,如果我们能够留心周围的 事物,也许就会有新的发现, 再通过细致的观察,就有可能 对事物有更深的了解,这些都 是我们写作的良好素材。
●你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和
同学交流吧!
示例:一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈在 公园散步。忽然,我发现一棵大树下,一片黑乎乎的 东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂 蚁。它们要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚万 里无云的天空顿时乌云密布,下起了倾盆大雨。
我和妈妈冒雨跑回了家。我顾不得 去换衣服,直奔书房,拿起《十万 个为什么》看了起来。原来蚂蚁是 天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家 就表示快要下雨了。这是我发现的 关于蚂蚁的秘密。
R·三年级上册
一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作
者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的
翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但
作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
翠鸟的美在于奇妙的变化,原来是因
为蒲公英的花有时张开有时合拢。
细心观察是写作的重要前 提,如果我们能够留心周围的 事物,也许就会有新的发现, 再通过细致的观察,就有可能 对事物有更深的了解,这些都 是我们写作的良好素材。
●你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和
同学交流吧!
示例:一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈在 公园散步。忽然,我发现一棵大树下,一片黑乎乎的 东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂 蚁。它们要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚万 里无云的天空顿时乌云密布,下起了倾盆大雨。
我和妈妈冒雨跑回了家。我顾不得 去换衣服,直奔书房,拿起《十万 个为什么》看了起来。原来蚂蚁是 天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家 就表示快要下雨了。这是我发现的 关于蚂蚁的秘密。
三年级上册语文园地五分析精选课件PPT

扁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ遍 一遍 编 编书
2021/3/2
14
方
妨 妨碍 防 防守
2021/3/2
15
丁
盯 盯着 叮 叮咛
2021/3/2
16
居
剧 剧烈 据 票据
2021/3/2
17
旁
傍 傍晚 磅 磅秤
2021/3/2
18
• 搞活动 搞东西 草稿 稿纸 • 编排 编织 妨碍 消防 • 防止 叮嘱 叮咛 戏剧 • 剧场 根据 据说 磅秤
9
午 (上午11时正至下午 1 时正) 马 这时候太阳最 猛烈
未 ( 下午 1 时正至下午 3 时正 ) 羊 羊在这段时 间 吃草
申 ( 下午 3 时正至下午 5 时正) 猴 猴子喜欢在这 时候啼叫
酉 (下午 5 时正至下午 7 时正 鸡 鸡於傍晚开始归巢 戌 (下午 7 时正至下午 9 时正 )狗 狗开始守门口 亥 (下午 9 时正至下午 11 时正) 猪 夜深时分猪
2021/3/2
25
你知道哪些中 国的传统文化?
提示:服装、神话、饮食、民间工艺、 节日……
2021/3/2
26
什么是传统文化?
传统文化是指文明史上和历史上 存在过的、发生过的一些现象。
中国的传统文化包括古文、诗、 词、民族音乐、民族戏剧、国画、书 法、对联、灯谜、歇后语等。
还有一些传统的节日,比如春节、 元宵节、清明节、端午节、中秋节等。
一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在
拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再
看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡
丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……
• 中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧
人教版小学三年级语文上册《语文园地五课件》

语文Leabharlann 地五人教版小学三年级语文上册
名称:玉马首 描述:
文物类别 玉器 年代 汉 文物来源 [已有 研究] 海外遗琛玉器 一 制造者/作者 国 立故宫博物院编辑委 员会 收藏人/机构 美 国哈佛大学艺术馆 基本信息 高14.0 公分 保存情况 现存于 美国维多利亚.亚伯特 博物馆
身边经常出现象 征财富的宝船图案 ,象征理想和梦想 的茄子图案,象征 长寿的龟鹤图案, 象征吉祥的松竹梅 图案,象征富贵的 四季花卉等。配饰 包括金钱、葫芦、 如意等。
夜 蒲 论 坛 广州桑拿 深圳桑拿 淡水桑拿 佛山桑拿
中国是龙的故 乡,中国人是龙的 传人。龙的艺术凝 聚着中国人数千年 来艺术想象力和创 作智慧。随着时代 发展,有关龙的艺 术正在以崭新的面 貌为现实生活服务 。例如旅游点景建 设、商业建筑的室 内装修,乃至工艺 品、商品装潢、广 告设计等等,毫无 疑问,古老的龙的 艺术将会在新时代 中焕发青春。
名称:乳丁纹壁 描述:
文物类别 玉器 年代 汉 文物来源 [已有研究] 海外遗琛玉器一 制造者/作者 国立故 宫博物院编辑委员会 收藏人/机构 美国哈 佛大学艺术馆 基本信息 高26.0公分 保存情况 现存于美国 佛利尔艺术陈列馆
招财童子源 于观音菩萨的“金 童玉女”中金童。 福生城长者最小的 儿子,出生时,各 种财宝自然涌出, 故名招财。经常手 托宝盘或元宝、如 意等,有求必应, 十分灵验。
名称:玉马首 描述:
文物类别 玉器 年代 汉 文物来源 [已有 研究] 海外遗琛玉器 一 制造者/作者 国 立故宫博物院编辑委 员会 收藏人/机构 美 国哈佛大学艺术馆 基本信息 高14.0 公分 保存情况 现存于 美国维多利亚.亚伯特 博物馆
身边经常出现象 征财富的宝船图案 ,象征理想和梦想 的茄子图案,象征 长寿的龟鹤图案, 象征吉祥的松竹梅 图案,象征富贵的 四季花卉等。配饰 包括金钱、葫芦、 如意等。
夜 蒲 论 坛 广州桑拿 深圳桑拿 淡水桑拿 佛山桑拿
中国是龙的故 乡,中国人是龙的 传人。龙的艺术凝 聚着中国人数千年 来艺术想象力和创 作智慧。随着时代 发展,有关龙的艺 术正在以崭新的面 貌为现实生活服务 。例如旅游点景建 设、商业建筑的室 内装修,乃至工艺 品、商品装潢、广 告设计等等,毫无 疑问,古老的龙的 艺术将会在新时代 中焕发青春。
名称:乳丁纹壁 描述:
文物类别 玉器 年代 汉 文物来源 [已有研究] 海外遗琛玉器一 制造者/作者 国立故 宫博物院编辑委员会 收藏人/机构 美国哈 佛大学艺术馆 基本信息 高26.0公分 保存情况 现存于美国 佛利尔艺术陈列馆
招财童子源 于观音菩萨的“金 童玉女”中金童。 福生城长者最小的 儿子,出生时,各 种财宝自然涌出, 故名招财。经常手 托宝盘或元宝、如 意等,有求必应, 十分灵验。
三年级语文上册语文园地五ppt课件

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19
午(马)(上午11时至下午13时):
在一日中,阳光最为猛烈。在十二生肖中属于马。
未(羊)(下午13时至15时): 在一日中, 未时是暑气将消之时。在十二生肖中属于羊。
申(猴)(下午15时至17时): 在一日中,申时的暑气已快过去了。在十二生肖中属于猴。
酉(鸡)(下午17时至晚上19时): 在一日中,酉时是夜晚将来临所的时刻。在十二生肖中属于鸡。
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30
晚上,爸爸妈妈在厨房里忙个不停,准备团年饭。一阵 香味就从厨房里传过来,使我口水直流。奶奶看出了我 馋嘴的模样,说:“开始吃饭!”我迫不及待地坐下, 夹了一个鸡腿,津津有味地吃了起来。大家围坐在一起, 吃着美味佳肴,谈论着一年的收获,举杯说着祝福的话, 其乐融融。吃完饭后,我们一起观看一年一度的春节联 欢晚会。优美的歌曲、舞蹈等节目让我们目不转睛,风 趣的小品、相声逗得我们哈哈大笑。只听“当——当— —当——”新年的钟声敲响了,新的一年又来了,我们 欢呼着。只听“噼呖啪啦”的声音,我打开门一看,原 来他们在放花炮,我拖着爸爸的手,说:“我也要放花 炮!”“好呀!”爸爸对我说。我连忙到家里也拿了几 根花炮,走出家门。开始放花炮了,我拿着一根花炮, 爸爸用打火机一点,只听“呯”的一声,“噼呖叭啦” 五颜六色的花升上天空,有的像绽开的花朵,有的像一 把大花伞。有的像小鸟在天空中自由的飞翔,还有 的……它们颜色也不一样呢!有红色、有紫色、有黄色、 还有……把夜空点缀得五彩缤纷,绚丽多彩,美丽极了。
夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天
空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是 三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。
这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放 礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色 彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像 一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。 看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落 九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又 一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太 一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。 最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼 花。
人教版部编本三年级上册语文园地五PPT课件

窗前的草地对作者来说再熟 放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;
一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友---会“搭船”的翠鸟。 窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
悉不过了,但作者稍加留意,就 细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
发现了奇妙的变化。
雨停了,我 你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。 放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;
和妈妈去买菜, 我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
表姐送给我一个芒果。它 的皮是黄.色的,摸上去很光
细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
滑。放到鼻子边闻,有一股 一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友---会“搭船”的翠鸟。 在路上看到好几 放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;
我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。
淡淡的香味;剥开皮尝一下, 你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧! 只小蜗牛正慢悠 我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。 是一种很特殊的香甜的味 雨停了,太阳出来了。
细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。 窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……
吧! 剥开皮尝一下,是一种很特殊的香甜的味道……
表姐送给我一个芒果。 细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!
一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友---会“搭船”的翠鸟。 窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
悉不过了,但作者稍加留意,就 细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
发现了奇妙的变化。
雨停了,我 你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。 放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;
和妈妈去买菜, 我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
表姐送给我一个芒果。它 的皮是黄.色的,摸上去很光
细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
滑。放到鼻子边闻,有一股 一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友---会“搭船”的翠鸟。 在路上看到好几 放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;
我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。
淡淡的香味;剥开皮尝一下, 你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧! 只小蜗牛正慢悠 我们要做一个有心人,随时发现生活中的趣事。 是一种很特殊的香甜的味 雨停了,太阳出来了。
细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。 窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……
吧! 剥开皮尝一下,是一种很特殊的香甜的味道……
表姐送给我一个芒果。 细致的观察可以让我们对书屋有更多更深的了解。
你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!
深圳优质课件 小学三年级上册语文园地五 十二生肖50页PPT

▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
50
深圳优质课件 小学三年级上册语文园 地五 十二生肖
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
语文园地五(完整版).ppt

课 内 复 习
盘 古 开 天 地
盘古开天地
“轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西, 慢慢下降,变成了地。”
你发现了什么呢? 请告诉老师吧。
语文园地五 三年级 上册
语文人教版 溪连小学 指导者:张珽奕
我的发现
远近闻名 黑白相间 轻重倒置 . . .. . . 我发现:这些成语是1—3反义词成语,你 发现了什么?这些小黑点是干吗的呢? 答:我发现了这些成语的开头两个字是 反义词,这些小黑点是反义词的特征。
我的发现
舍近求远 . . 头重脚轻 . . 积少成多 . .
日 积 月 累
读 读 认 认
请读一读吧! 你可以发现什么?
读读认认
gǎo gǎo biān
高—搞 稿
fáng fáng
扁—遍 编
dīng
方—妨 防
jù jù
丁—盯 叮
bàng
居—剧 据
旁—傍 磅
搞 稿 遍 编 妨 防 盯 叮 剧 据 傍 磅
课 外 阅 读 欣 赏
中 国 【传 粽统 子文 】化 之
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱, 而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽 子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著 名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王 不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人 民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人 们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这 就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈 原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人 们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?
【粽子】
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的 形状很特别,既不是方的,也不是圆的。 你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平 面,几个三角形吗?粽子用(2)的芦叶包 裹着(香喷喷) 的糯米和(酸甜)的枣子,煮 熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几 颗深红油亮的玛瑙,很好看。粽子的味道 美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子, 甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食, 又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩 都喜欢吃。
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• 来来往往 又香又脆 不紧不慢 • 舒舒服服 又唱又跳 不知不觉
• 确确实实 又说又笑 不闻不问
读读记记 又松又软 不慌不忙
又香又脆
又唱又跳 又说又笑 又肥又厚
又A又B
不紧不慢
不知不觉 不闻不问 不言不语
不A不B
1感动 2感觉 3中医指感染风寒 4对别人的好意怀着谢意
a 我感冒了,身体很不舒服。3 b 我很感谢他的热情帮助。 4 c他的话,感人肺腑。 2
1 比喻暴躁或愤怒 3 兴旺
2 火气 4 形容红色
a超市里卖的火腿,十分好吃。4 b得知我昨晚的作业没完成,爸爸发火了。1 c这家店的买卖很火。 3
读读背背未即此ຫໍສະໝຸດ 随物化, 年年长趁此时来。正是江南好风景,落花时节又逢君。 (杜甫) 野旷天低树,江清月近人。 (孟浩然) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 (李白) 落霞与孤鹜(wù)齐飞,秋水共长天一色。 ( 王勃) 大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维 )
读读记记
• AABB 又A又B 不A不B
• 严严实实 又松又软 不慌不忙
写景的古诗名句
(王 维) 甫)
明月松间照,清泉石上流。
江碧鸟逾(yú )白,山青花欲燃。 (杜
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜 牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆 游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
山居秋暝(节选)
[唐]王 维
空 山 新 雨 后, 天 气 晚 来 秋。
明 月 松 间 照, 清 泉 石 上 流。
3、奶奶70多岁了,眼睛都花了。 ( 4、这件花衣服你在哪里买的? (
1年岁大 2很 3原来的 4陈旧
a老爷爷也爬上了天都峰。( 1 ) b如果我不提醒,你准会犯老毛病。( 3 ) c太阳已经升得老高了,他还不起床。( 2 )
1分离 2类别 3插着 4不要
A 别再推我了,不然我要掉下去了。 4 B 这本相册就送给你吧,作为临别纪念。 1 C 警察的腰间别着一把枪。 3
语文园地五
我的发现
• 海水有深有浅。 • 夜深了,老师还在工作。
• 他收到远方同学的一封信。 • 密密层层的枝叶把森林封得严严 实实的。
我发现同一个字在不同的句子里
•意思不一样
海水有深有浅。(1 ) 夜深了,老师还在工作。( 3)
1 .从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相 对: 2 .从表面到底的距离 3.久,时间长 4.程度高的:~思。~谋远虑。 5 .颜色浓:~色。~红。
• 他收到远方同学的一封信。( 1) • 密密层层的枝叶把森林封得严严实 实的。(2 )
• 1、用纸袋装起来,表示单位数量。 • 2、控制起来,不让它透出来。
考考你
“花” 字的意思有——
A 用掉 B供观赏的植物 C 模糊不清 D错杂的颜色或花样
1、公园里的花真漂亮。 (
) ) ) )
2、这件衣服你花了多少钱? (
《绝句二首(其二)》 (唐) 杜甫
江碧鸟逾白,
山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年?
江南春
(唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
游山西村
(南宋)陆游
莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。
庆申正月游齐安 (宋)王安石 水南水北重重柳, 山后山前处处梅。