【最新】安全生产教育讲课题纲2016.04

安全生产教育讲课题纲一、当前安生生产形势（一）杭州市安全生产形势（二）萧山区安全生产形势二、安全生产“五要素”及其关系（一）安全生产“五要素”1、安全文化即安全意识2、安全法制3、安全责任4、安全科技5、安全投入（二）安全生产“五要素”之间的关系1、安全文化是安全生产的根本2、安全法制是保障安全生产的最有力武器3、安全责任制是安全生产的灵魂4、安全科技是实现安全生产的手段5、安全投入是安全生产的基本保障三、安全生产的重要性（一）安全生产的定义安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免遭破坏、环境免遭破坏的总称。

（二）把安全生产上升到国家发展战略的高度，是我们做好安全工作的重要指导思想（安全生产问题列为我国的第四大问题）（三）安全生产的重要意义1、安全生产是社会发展客观规律的反映（1）生产活动是人类社会最基本的活动（2）安全是人类本能的需求（3）技术进步与安全的关系（4）安全生产是劳动者在生产过程中安全需要的具体反映（5）安全生产搞得好不好，不仅仅影响职工本人，也直接影响其家庭的幸福，以及周围职工的生产积极性2、安全生产是党和国家一贯的方针政策，是由我国社会主义制度的性质决定的3、安全生产是发展生产力、促进国民经济发展的重要条件（1）保护劳动者在生产过程中的安全、健康，是保护生产力的需要，是保护生产发展的最基本条件的需要（2）正确认识事故造成的损失（3）安全生产是企业的兴旺之本，效益之路4、安全生产是社会稳定的重要因素5、搞好安全生产，是坚持安全发展，落实科学发展观、建设小康社会的必然要求（1）坚持安全发展，就是要把科学发展观落实到安全生产的各个环节、各个方面。

（2）安全生产是小康社会其中应有之义。

6、搞好安全生产是改善民生为重点的社会建设的重要任务（四）安全管理工作要实现“四个转变”1、变危险为安全2、变有害为无害3、变笨重为轻便4、变肮脏为清洁四、企业安全管理的基本内容（一）提高企业职工安全生产思想认识的管理1、提高执行安全生产方针的认识2、提高广大职工执行国家及地方安全生产法规、标准的认识3、提高对职工开展安全生产知识教育和提高职工安全生产素质的认识4、提高设备本质安全，确保设备安全可靠性认识（二）企业安全生产组织管理的内容（三）企业安全生产技术管理（四）职业卫生技术管理五、安全生产基本知识（一）安全第一、预防为主（二）认真接受安全教育培训（三）做到三不伤害（四）消防安全知识（五）严格遵守安全操作规程（六）正确使用防护用品（七）公共安全（八）特种作业安全（九）交通安全（十）特种设备安全使用须知六、企业安全管理制度（一）安全管理制度的概念（二）企业常用制度（13项）（1）安全生产责任制度（2）安全教育制度（3）安全检查制度（4）消防安全管理制度（5）通用设备安全管理制度（6）事故处理调查制度（7）安全生产奖惩制度（8）安全生产操作规程（特种危险）（9）安全动火制度（领导审批、专职安全员在场防止火灾发生，灭火剂到位）（10）会议记录制度（11）特种作业人员上岗管理制度（上岗证）（12）设备检修、检测台帐管理制度（特种设备）（13）事故处理台帐制度（三）安全生产责任制1、概念2、各级领导的安全生产职责3、各业务部门的职责4、生产操作工人的安全生产职责（四）安全检查制度1、安全检查的内容（1）查思想（2）查管理（3）查隐患（4）查整改（5）查事故处理2、安全检查的方法（1）定期检查（2）不定期检查（五）安全生产教育制度1、安全生产教育的目的2、安全生产教育的内容（1）安全生产法制观念教育（2）安全科学技术知识教育（3）安全态度教育（4）典型事例教育3、安全生产教育的方法措施（1）用奖励的方法促进巩固学习（2）让职工了解自己的学习成果（3）反复实践（4）学习内容既要全面又要突出重点4、企业职工安全生产教育的形式（1）企业中管理人员的安全教育①领导干部的教育②技术干部的教育③行政管理干部的教育④对专职安技干部的教育（2）生产岗位职工的安全教育①三级教育②特种作业人员教育③外来务工人员的教育④调换工作岗位的的工人教育⑤采用“五新”作业人员的教育⑥经常性教育（六）生产安全事故的报告和调查处理制度1、生产安全事故的调查和处理目的2、生产安全事故的报告（1）事故概况①发生的时间、地点、经过②伤亡情况③经济损失情况④事故的抢救情况⑤善后工作（2）事故原因分析（3）责任分析：直接责任、领导责任（直接、间接、一般）（4）提出建议（5）提出整改措施和防止办法3、生产安全事故报告时限（七）作业规程和安全操作规程1、作业规程是组织、指导生产的一种科学的管理规章，一般由工程技术人员制订，经安全管理部门会审后，报负责人批准执行2、安全操作规程规定工人操作机器设备或仪器仪表，在作业岗位具体作业时必须遵守的程序和注意事项七、事故危害、原因和责任分析及防范措施（一）事故危害及分类（二）事故的原因分析1、事故直接原因2、事故间接原因（三）事故性质和责任分析（四）事故防范的主要措施八、常见事故伤害的预防（一）机械伤害（二）触电伤害（三）起重运输作业伤害（四）厂内机动车作业的伤害（五）建筑安装施工伤害（六）危险化学品伤害（七）矿山、采掘业施工作业伤害（八）水上作业伤害（九）其他职业伤害九、明确六大体系（一）组织结构体系（二）网络管理体系（三）管理制度体系（四）教育培训体系（五）检查考核体系（六）应急预案体系十、安全生产工作怎么抓（一）责任制（二）机构、专职人员和网络（三）教育、培训（四）制度、台帐（五）会议、检查、整改、落实（六）各种文件的收发十一、结束语附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。

随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。

二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。

三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。

活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。

24号我部将明信片寄出。

五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。

(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。

中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。

拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。

通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。

本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。

三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。

在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

五、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。

老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。

一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。

家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。